Unit 4 第3课时 Part A Let's spell (教学课件）英语人教PEP版五年级下册（新教材）

RJ.PEP 五年级下册 Unit 2 Our community Unit 4 Our hometown Part A Let’s talk & Part A Let’s spell Learning Objectives 能够在“兔子写家”的主题情境下，听、说、认读核心字母组合  kn / wr / mb 能够理解小故事大意，听懂并判断含  kn / wr / mb  字母组合单词的发音规律（ k / w / b  不发音）。 学习理解 能够在真实或模拟的情境中，运用核心字母组合进行单词拼读与拼写。 通过听、读、游戏（Bingo）、角色扮演等活动，培养用英语识别、运用不发音字母组合单词的能力。 应用实践 能够通过情景设置和小组合作，自主归纳  kn / wr / mb  字母组合的发音规律，拓展更多同类单词。 能够运用所学字母组合和核心动词短语，创编简单小故事或完成句子写作，发展综合语言运用能力。 迁移创新 核心字母组合： kn （k不发音，发/n/）、 wr （w不发音，发/r/）、 mb （b不发音，发/m/） 核心词汇：  knee , know , knife , write , wrong ,  wrap ,  lamb ,  climb ,  comb ,  knock  核心句型/短语： 描述动作： climb up the hill ,  hurt my knee ,  write a story ,  know the way home  句子运用： Rabbit + 动词短语 + 其他成分 （如  Rabbit climbs up the hill. ） 核心知识点 RJ.PEP 五年级下册 1 Lead in 2 Presentation 3 Practice 4 Summary 5 Homework Contents 3 Part 01 Lead in 4 Let’s guess It has long ears, likes carrots, and lives in a hole. Who is it? Rabbit! Today, Rabbit is writing about his home. Let’s go and see. Part 02 Presentation 7 There are beautiful hills and pretty lambs near here. 羊羔 I climb up the hill to see the lambs. 攀爬 But I slip and hurt my knee. 膝盖 The kind lambs carry me down the hill, but to the wrong home! 错误的 Did you hear some words with silent letters? ...... Listen and find know knee knife kn 这几个单词都包含kn这个字母组合，并且都发/n/的音,k不发音。 我发现…… /n/ kn Let’s read more it ock Listen and find write wrong wrap wr 这几个单词都包含wr这个字母组合，并且都发/r/的音,w不发音。 我发现…… /r/ ist wr Let’s read more eck Listen and find climb lamb comb mb 这几个单词都包含mb这个字母组合，并且都发/m/的音,b不发音。 我发现…… /m/ thu mb Let’s read more li Part 03 Practice 22 Read the words write climb knife know wrong comb lamb wrap knock Bingo! 游 戏 规 则 同学A随机说出表格内的3个单词，同学B根据自己所听到的内容在表格内圈出，若三个单词可以连成一条线（横线、竖线、斜线），同学B则喊出“Bingo”并胜利。 24 Climb, write, knife. Bingo! write climb knife know wrong comb lamb wrap knock Listen and read aloud. Work in pairs Read in roles. 分角色朗读 Act in roles. 分角色表演 比一比哪一组的演绎最生动! One is narrator, the other is rabbit. Choose, write and say. Show time 1.Show and read to the class. 2.Comment on the writing and pronunciation. Choose, write and say. Rabbit climbs up the hill. Rabbit hurts his knee. Rabbit writes a story. 选出划线字母组合发音不同的一项。 ( ) 1. A. knee B . know C. climb ( ) 2.A. write B. wrong C. lamb ( ) 3.A. lamb B. knife C. climb ( ) 4. A. wrap B. knee C. write ( ) 5. A. comb B. know C. knock C C B B A Part 04 Summary 32 kn → /n/ wr → /r/ mb → /m/ knee write lamb know wrong climb knife wrap comb Rabbit... climbs up the hill hurts his knee knows the way home writes a story Summary Blackboard design Part 05 Homework 35 Homework 基础：听读模仿：听读课本短文至少3遍，做到语音准确、流利。 提高：找出更多含kn/wr/mb 字母组合且发音相同的单词，整理成一份小清单。 拓展：模仿课本短文，用至少3个本课  kn/wr/mb  字母组合的单词，写一段3-5句话的小短文，主题为 My pet/My weekend。 RJ.PEP 五年级下册 Thank you ! Thank you ! www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 23616.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 20304.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 20304.0 $你knife right wrong rap climb and com。 Rabbit is writing about his home. There are . beautiful hills and pretty lambs near here. I climb up the hill to see . the limbs. but I slip and hurt my knee. The kind lamps Carry me down the hill, but to the wrong home.