第二单元 阅读 背记手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材 福建专版）

雷锋叔叔，你在哪里 事迹() 曾(cng)经 冒(mào)险 蒙(meng)蒙细雨 会认字 瞧(qido)见 泥泞(ning) 脚窝(wo) 顺(shùn)心 荆(jing)棘(jf) 花瓣(ban) 晶莹(ying) 寻觅(mi) 需(x如)要 献(xidn)出 字音字形 lei fe zuo bei 雷（雷雨） 锋（先锋） 昨（昨天） 背（背包） 会写字 sǎ han wen nuan 洒（洒下） 汗（汗滴） 温（温和） 暖（温暖） 形近字 锋（锋利） 昨（昨天） 汗（汗水） 蜂（蜜蜂） 作（作业） 汉（汉字） 同音字 ying 晶莹 萤火虫 词语 雷锋 叔叔 昨天 温暖 爱心 听写 词语积累 近义词 迷路一走失 年迈一苍老 温暖—暖和 反义词 寻找一丢弃 年迈一年轻 温暖一寒冷 词语 （迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 搭配 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 ◇顺着弯弯的小路，/寻找雷锋的足迹。/雷锋叔叔，你在哪里，/你在哪里？ 句 小路说：/昨天，他曾路过这里，/背着年迈的大娘，/踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠，/就是他洒下的汗滴。 于仿写 例：沿着热闹的车站，/寻找雷锋的足迹。/雷锋淑叔，你在哪里，/你在哪里？ 车站说：/刚才，他就在这里，/帮着年迈的大爷，/扛着沉重的行 李。/瞧，那座椅上温热的体温，/就是他留下的余温。 课文核心 这首诗歌以问答的形式，带领我们“沿着长长的小溪”“顺着弯弯的 小路”“乘着温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的先进事迹，感 知平凡世界中的不平凡，学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。 ◇雷锋(1940一1962)：中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主 义战士。1962年因公殉职，年仅二十二岁。1963年3月5日，毛泽东主 席亲笔题词“向雷锋同志学习”，此后3月5日成为我国的“学雷锋日”。 展 ◇雷锋精神：实质和核心是全心全意为人民服务。主要内容包括：热爱 累 党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为 乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自 强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 5语文二年级下册RJ 6 千人糕 米糕(gao) 品尝(chang) 好嘛(ma) 石磨(mò) 粉(fěn)末 糖(tng)果肥料(Iiào) 甘(gdn)蔗(zhe)汁(zhi) 会认字 熬（áo)夜 销(xiao)售(shòu) 确(què)实 应(ying)该 【多音字】他的(di)确及时到达了他的(de)目的(di)地。 字音字形 zhuo chang mai gan 桌（桌子） 尝（品尝) 买（买莱） 具（农具） 甘（甘蔗） 会写字 zhi tian cai 16o ying 汁（汁水） 甜（甜品） 菜（白菜） 劳（劳动） 应（应该） 尝（尝试） 买（买菜） 真（真实） 形近字 常（平常） 卖（售卖） 具（具有） 同音字 zhi 汁水 支持 芝麻 枝干 知道 词语 好奇 也许 桌子平时 难道 平常农民 词语积累 听写 加工 农具 甜菜工具劳动 经过 应该 近义词 也许一可能 平常一普通 应该一应当 反义词 好奇一冷漠 也许一一定 平常一特殊 劳动一休息 ◇爸爸说：“大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、 句子仿写 农具、肥料、水…” 例：妈妈说：“盆栽是用花匠养的花苗培育出来的。花匠养花苗需要花 种、花盆、营养土、喷壶…” 课文核心 课文主要通过爸爸和孩子之间的对话来展开叙述，强调了普普通通 的米糕的制作材料、生产过程需要经过很多人的劳动才能完成，让我们体 会到米糕的来之不易，懂得珍惜和尊重他人的劳动成果。 焦裕禄教育女儿珍惜铅笔 焦裕禄的大女儿焦守凤上小学时，常把铅笔头削得很尖，每写一次作 业就要削几次铅笔，而且铅笔用到还剩大半截她就扔掉要换新的。焦裕 展 禄要求她拿旧铅笔换新的。可当她把铅笔头拿来时，没想到焦裕禄拿出 铅笔套套在上面让她继续用。焦守凤抱怨爸爸“抠门”。焦裕禄耐心地 告诉她，铅笔是工人叔叔辛苦制成的，全国的学生都这样浪费会造成很大 损耗。焦守凤听后深感惭愧，从此养成了节约的习惯。 6语文二年级下册RJ 7我不是最弱小的 弱(ruò)小 末(mò)尾亚(yà)军 簇(cd)拥(yong) 会认字 跟随(su) 芬(fen)芳(fang) 突(tū)然 紧(in)张快递(d) 抚摸(mo) 明显(xiǎn) 娇(jiao)气 掀(xian)开 ruo zhou mò mu XT 字音字形 弱（弱小） 周（四周） 末（末日） 母（母亲） 吸（吸收） 会写字 fen fan di yong gan 芬（芬芳） 芳（芳香） 递（传递） 勇（勇气） 敢（不敢） 末（末尾） 递（递减） 敢（勇敢） 形近字 未（未来） 弟（表弟） 取（取得） 同音字 jiao 娇美 骄阳 浇水 焦急 胶水 香蕉 词语 弱小 周末 父母 吸引 芬芳 背包 雨衣 为什么 勇敢 听写 近义词 芬芳 馨香 需要— 需求 勇敢一英勇 累 反义词 弱小一强大 吸引一排斥 勇敢一胆小 词语 空气（清新） (掀起)雨衣 （保护)弱小 搭配 (不解)地问 (无力)地垂着头 (勇敢)的孩子 ◇森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。 句 子仿写 例：①花园里的花朵是那么鲜艳，香气是那么浓郁。 ②海边的沙滩是那么柔软，海风是那么凉爽。 ③校园里的读书声是那么清脆，氛围是那么温馨。 课文讲述了周末萨沙一家在森林游玩时遇雨，雨衣经妈妈、哥哥传递 到最小的萨沙手中，妈妈说要保护弱小，萨沙起初认为自己是最弱小的， 课文核心 看到雨中娇弱的野蔷薇后，他用雨衣护住花朵，最终通过保护更弱小的生 命，明白“每个人都可以成为强者，主动去关爱、保护比自己更弱小的人 或事物，这是一种责任，也是一种成长”的道理。 有关“关爱与担当”的名句 拓 ◇爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 《孟子》 积累 ◇强不执弱，富不侮贫。 《墨子》 ◇真正的强者，不是欺凌弱小，而是守护弱小。 1 语文二年级下册RJ