期中素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材 福建专版）

期中素养评价 (时间：60分钟 满分：100分) 主题情境：亲爱的同学，这学期的学习已近一半，接下来，请用这 份试卷来检验这半学期的收获吧。加油啊！ 露 基础知识 一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(4分) 1.我喜欢吃妈妈做的炸(zhàzhá)酱面和煎((jian gian)豆腐。 2.水面上漂(pia0piao)着一只漂(pia0 piào)亮的纸船。 二、读拼音，写字词。（14分) chun tian jing ling 是个可爱的小 ,她挥动手中的魔法棒， yang iǔ tǔ chu tao 大自然立刻变了身： 李开出花 bō wen er tong 朵，河水泛起 也开心地做起游戏。 三、根据语境写出正确的同音字。(6分) yuan 1.( )来这位叔叔是邮递( )。 qiú 2.妈妈要( )我到家后把足( )收起来。 zhou 3.每年端午节，福( )都会举办赛龙( )活动。 四、连一连。(6分) 甜津津 始 七巧板 脆生生 不倒翁 ☒ 辣乎乎 5 玩具枪 英 17 五、将下列四字词语补充完整，再完成练习。(9分) ①碧( )如洗 ②( )人( ）目 ③万里( )( ④五颜六()⑤( )( )不舍 ⑥奋( )图( 1.像词语④这样含数字的词语我还会写： 。（1分) 2.选词填空。（填序号)(2分) (1)航天工作者( ),创造了一个又一个奇迹。 (2)直到傍晚，我们才( )地离开了永定土楼。 六、根据所学内容选一选。（填序号)(12分) 1.“妈妈bā0了一锅鲜香的鸡汤”，我猜“bā0”字可能是( ①堡 ②煲 ③褒 ④爆 2.“原”是( )的字，“递”是( )的字。 ①左下包围 ②上下结构 ③左上包围 ④左右结构 3.小志在比赛中得了奖，下列“( )”一词最能形容他的心情。 ①火冒三丈 ②兴高采烈 ③泪流满面 ④怒气冲冲 4.福州鼓楼下列各组词语中，分类错误的是哪一项？（ ) ①理发师裁判员饲养员 ②春节中秋节清明节 ③不倒翁七巧板文具盒 ④子鼠卯兔辰龙 5.“狗是最忠实的朋友。”加，点的词语重读强调的是( ①谁是最忠实的朋友？ ②狗是不是最忠实的朋友？ ③狗是什么样的朋友？ ④狗是最忠实的什么？ 6.福州仓山下列加，点词语使用不恰当的是哪一项？（ ①小鹿非常喜欢手工，他正在兴致勃勃地玩折纸。 ②今天穿着白色公主裙的小白兔格外引人注目。 ③小象奋发图强，每天都认真地复习功课。 ④公园里盛开着五颜六色的花，真是繁荣昌盛啊！ 18 七、按要求完成句子练习。(4分) 1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（照样子写句子） 2.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，把句子补充完整) 花园里的花儿 ,像 八、根据所学内容填空。(16分) 1.做人要有爱心，因为“予人玫瑰， ”;做人还要信守 承诺，因为“失信 2.春天在贺知章“ ,万条垂下绿丝绦”的美妙 景致中；在白居易“ ,春风吹又生”的勃勃生 机中。 3.通过半学期的学习，我们认识了 的邓小平爷 爷， 的雷锋叔叔；我还读了很多儿童故事，如： 《 》,我最喜欢故事中的主人公 阅读理解 九、课外阅读。（(14分) 祖国在我心间 小小的地球仪(y)摆在眼前， 辽阔的版(bǎn)图上那红色的星，点。 妈妈夸(kuā)我的眼睛真尖： 第三眼就找到了故乡福建， 第一眼就找到了中国， 隔海望去是祖国的台湾。 像只金鸡昂(ng)首在太平洋边。 若问我眼力为什么这样好， 第二眼就找到了北京， 因为祖国时时在我心间。 1.明明不知道“昂首”中“昂”的意思，他用部首查字法查字典，应先 查部首 ,再查 画。“昂”在字典中的意思有：①仰，高 拾；②高，贵；③情绪高。联系句意可以知道“昂”在此处的意思 是 (填序号)。(6分) 2.在地球仪上“我”看到了什么？填一填。（填序号)(7分) ①北京 ②福建 ③中国④祖国的台湾 ⑤“我”的故乡 19 ⑥辽阔的版图上那红色的星点 ⑦像只金鸡昂首在太平洋边 第一眼 祖国在我 第二眼 心间 第三眼 隔海望去 3.文中“祖国时时在我心间”的意思是( )。(填序号)(1分) ①“我”牢牢记住“祖国”两个字②“我”非常热爱自己的祖国 写话训练 十、看图写话。（15分) 仔细观察图片，图片上都有谁？他们在干什么？展开想象写一写。 16×11=176 —20语文二年级·下册IRJ 七、1.②③①④2.①3.② 4.示例：听了蚯蚓的话，小鸟飞走 了。他飞到大树上，发现大树 身上生了虫子，于是他决定帮 助大树捉虫子。 八、略 期中素养评价 一、1.zh/jiaN/2.piam/piào/ 二、春天精灵杨柳吐出绿桃 波纹儿童 三、1.原员2.求球3.州舟 四、略 五、①空②引注③无云 ④色⑤恋恋⑥发强 1.三心二意 2.⑥⑤ 六、1.②2.③①3.②4.③ 5.③ 6.④ 解析“繁荣昌盛”通常用来形容 国家、社会等蓬勃发展、兴旺发 达，不能用来描述公园里的花，故 ④项的加，点词语使用不恰当。 七、1.示例：庭院里长着一大片杂乱 不堪的野草。 2.五彩斑斓的一幅美丽的画 八、1.手有余香不立 2.碧玉妆成一树高野火烧不尽 3.认真、一丝不苟乐于助人 神笔马良马良 16 九、1.日4 ① 2 第一眼 ③ ⑦ 第二眼 ① ⑥ 祖国在我 心间 第三眼 ② ⑤ 隔海望去一■④ 3.② 十、略 第五单元素养评价 一、劝告突然教室愿意立刻 洞穴排队伯伯 二、1.shàxià厂10① 2.近长久思念 三、1.②2.②3.② 4.② 解析听到好消息的激动情绪，对 应“喜笑颜开”（形容高兴得满脸 笑容)；①项中的“破涕为笑”指由 哭变为笑，③项中的“捧腹大笑” 形容大笑的样子，④项中的“哭笑 不得”形容哭笑都不好的尴尬处 境，均不符合语境。故选②项。 5.③6.① 四、1.②2.③3.① 五、1.示例：哥哥在认真地看书。 2.课本被丽丽放在桌上。 六、1.（1)必正必结紧切 (2)才艺不如人 2.略 七、1.伤心 2.喂，伙计！请离得远一点，掉到 我这儿是很危险的。 因为我