福建省福州市四年级下册期末质量检测-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年四年级下册语文(统编版 福建专版)

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教辅图片版答案
2026-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.52 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

福建省福州市四年级下册期末质量检测 (完卷时间:90分钟) 第一部分:积累与运用(本模块选择题均为单项选择) 一、选择正确的答案。(20分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )o A.骨折(zhé) 负荷(hé) B.挣扎(zhá) 晕(yin)船 C.吭(keng)声 厌恶(è) D.倔强(jiàng) 活塞(sai) 部 2.下列词语中,有错别字的一项是( A.聚集 B.调遣 C.合谐 D.爆炸 3.“耤”的意思,最有可能的一项是( A.耕地 B.书籍 C.羽毛 D.竹子 4.下列成语故事与对应的学习精神匹配正确的一项是( A.程门立雪—一尊敬师长,虚心求教 B.手不释卷 克服困难,借光读书 C.铁杵成针—一 废寝忘食,彻夜苦读 D.悬梁刺股 天资不足,勤能补拙 5.下列句子中加点部分表达的感情和其他三句不相同的一项是( A.永泰樱花节的游客们像欢快的蝴蝶,在樱花树下拍照留念。 B.福州地铁建设者像勤劳的蚂蚁,在隧道中不停地穿梭工作。 C.福州国际龙舟赛的选手像矫健的海燕,在闽江上劈波斩浪。 D.在校园里乱扔垃圾的同学像讨厌的苍蝇,破坏了美丽环境。 6.下列对课文内容理解有误的一项是() A.《猫》和《白鹅》都善用幽默调侃的语言表达对动物的喜爱之情。 B.《小英雄雨来》(节选)用小标题的方式把课文分成了六个部分。 C.《黄继光》那舍身堵枪口,热血报祖国的英雄举动深深打动了我。 D.《海的女儿》让我们感受到了童话奇妙的想象以及人物的真善美。 7.根据图中提示,猜一猜这本书可能是( )o A.《看看我们的地球》(李四光) 品科普作品 B.《灰尘的旅行》(高士其) 马有关地质地理的知识 C.《十万个为什么》(米·伊林) 马培养科学精神 D.《人类起源的演化过程》(贾兰坡) 8.下列句子中,介绍事物的方式与其他三句不相同的一项是( A.新型保温材料隔热效果比普通棉强五倍。 B.这座大桥跨度相当于十列高铁首尾相连。 C.蚂蚁搬运食物的效率是人工搬运的十倍。 D.常见云层按高度分为高云、中云和低云。 —61 9.下列制作的竖版书签,内容与格式均正确的一项是( )。 A B C D 书 山 日 学 读 黑发不知勤 学早,白首方悔 只要迈 书 日 不 读书迟。 夕 读 颜真卿 苦 佚总底 不浅 丹 愈 空 包 贵 10.“房墙上爬满了绿绿的爬山虎,风一吹叶子就轻轻晃动。”这句话插在哪里最合 适?正确的选项是( )。 ①老街的路面铺着平整的青石板,走在上面会发出好听的“哒哒”声。②路 两边都是老房子,黑色的瓦片屋顶像波浪一样高低起伏。③几家小店门口挂着 红灯笼,里面飘出阵阵食物的香味。④最显眼的是一栋大门上挂着“书香门第” 牌匾的大宅子。 A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④之后 二、按要求填写。(22分) 11.阅读下面的文字,根据拼音,写出词语。(8分) 每个同学都有自己dútè( )的优点。小华坚持运动,身体jiàn kang ( );小林认真听讲,遵守课堂gui ju( );值日生小红jin zhi( )打扫 教室。同学间0yào( )互相帮助,给他人带来wèijiè( ),所有人都能感受 到集体生活的xing fú( )。而那些只顾自己,zìSi( )的行为,是不受欢迎的。 12.诗词中藏着四季之美。“ ,飞入菜花无处寻”是春日孩童嬉戏的 童趣之美;“ ,麦花雪白菜花稀”是夏季田园的丰饶之美;“寒雨 连江夜人吴, ”是秋日烟雨的离别之美;“待到山花烂漫时, ”是寒冬蜡梅的傲雪之美。(4分) 13.名人智慧指引成长。“恭勤不倦, ”是小红每日阅读的坚持;“胜人者有 力, ”是小明超越自我的进步;“月明的园中, ”,永不漫灭的是母亲膝下的温馨时光。(4分) 14.请使用修改符号修改下面语段。(语病2处,错别字1处,标,点错误1处)(6分) 我读了“宝葫芦的秘密”,真是美慕极了,看到宝葫芦能帮王葆实现所有愿望。王葆 后来才知道,宝葫芦给他的东西,竞然全是偷偷拿别人的!这本书告诉我们,要想获得 真正的快乐,跟是否付出努力有很大的关系。 一62 第二部分:阅读与鉴赏(本模块选择题均为单项选择) 三、阅读短文,完成15一20题。(13分)》 爷爷的100米与我的800米 当我的指尖抚过纸面,突然触到夹在本子里的老照片一爷爷佝偻着背站在勘探队 旗前,胸前的金属徽章在相纸上映出光斑。爷爷的经历与教海是永远满格的“信心充电 宝”,曾在某个蝉鸣聒噪的午后,为我劈开800米跑道的泥潭。 “下节课测800米!”体育老师的话音刚落,从小畏惧跑道的我,双腿仿佛被钉在起跑 线上,校服下摆被攥出咸涩的褶皱。 “预备—”哨声无情地刺破空气。第一圈结束时,我的双腿像灌了铅陷在沼泽里, 呼吸开始跟不上脚步的节奏,汗水淌进眼角时,视野里晃动的操场围栏扭曲成渔网状。 这时爷爷常唠叨的往事突然闯进脑海。 “1955年啊,我们揣着‘三八大盖’就进山了。”那时正逢我国核工业创建初期,刚退 伍的爷爷被分配到湖南核工业地质局从事铀矿勘探工作。爷爷作为核地质队的一颗小 螺丝钉,在环境艰苦简陋的条件下,和其他前辈们一路翻山越岭,在泥泞的大山中布线跑 面。“我们住在简易工棚里,几千斤重的钻机、钻杆都只能用肩挑、用手抬运到勘探,点,哪 里有矿就转移到哪里。”“有一次好惊险!那天我转过山梁时,闻到了蛇蜕皮的酸腐味。 眼镜王蛇的三角头颅从岩缝伸出来的时候,我哆嗦着顶开了枪的保险,手上全是冷汗。” 我的呼吸像破风箱,第二圈拐弯时,爷爷的声音更清楚了:“热,像进了蒸笼,就算旁 边有水管对着冲凉,但还是灼得身上火辣辣的。为了达到开采目标,我们所有人拧成一 股绳,拼了命也值!”地质队召开了攻坚大会,坚定的信念支撑着爷爷和其他父辈突破了 看似不可能跨越的鸿沟。终于,父辈们向祖国提交了第一批符合工业储量标准的铀矿。 “坚持住,最后20米!别停下!”我的意识被尖锐的哨声从地下100米深的矿道拉回 了操场。我盯着前方晃动的白线,恍惚看见矿洞里摇曳的马灯。那些佝偻着背的身影在 黑暗里凿啊凿,凿出了罗布泊的蘑菇云。冲过终,点时,我栽倒在发烫的跑道上。后脑勺 贴着地面,忽然懂得爷爷所说的“火辣辣”是什么滋味一是铀矿石在掌心的温度,是 800米跑道烙在背上的印记。 去年备考社区工作者时,深夜的我常扎进资料堆里。如今穿梭在社区楼宇间,调解 纠纷时,我想起爷爷的镇定。父辈的火种早已化作我胸口的荧光,幽幽地亮着,给我不断 前行的信心和勇气。 上个月带爷爷复查,他忽然摆出地质徽章别在我胸前。金属贴着心跳的位置,像一 枚穿越时空的铀矿石,仍在持续释放着跨越半个世纪的力量。 15.文章中提到爷爷从事的工作是()。(2分) A.社区服务 B.地质教学 C.铀矿勘探 D.核武器研发 —63 16.作者在800米测试时,脑海里浮现的是( )。(2分) A.体育老师对“我”的鼓励 B.原子弹爆炸时的画面 C.在社区工作时候的场景 D.爷爷勘探铀矿的经历 17.对“爷爷的经历与教海是永远满格的‘信心充电宝’”理解正确的一项是()。(2分) A.爷爷的教诲能给手机持续地充电 B.爷爷的故事能不断提供精神动力 C.爷爷收藏了许多的充电宝的设备 D.“我”用充电宝记录爷爷的经历教诲 18.爷爷的经历对作者的影响不包括的是( )。(2分) A.让她克服了对800米的恐惧 B.让她在社区工作中更有了信心 C.让她决定从事地质勘探工作 D.让她在困难时想起爷爷的坚持 19.最后一个自然段中“金属贴着心跳的位置,像一枚穿越时空的铀矿石”这句话的深层 含义是什么?(3分)》 20.结合文章内容,谈谈你感受到爷爷怎样的精神品质。(至少2点)(2分) 四、阅读短文,完成21一26题。(15分)》 工地上,机器人“工友”来帮忙 “嘶一”深圳龙岗区深圳工业软件园,喷涂打磨一体机器人快速挥舞机械臂,将液 体乳胶漆从上至下均匀喷涂至墙面。随后,在激光接收器导航下,它继续向右,喷涂下一 个作业面,两个作业面无缝衔接。就在前一天,这台机器人还完成了腻子的自动喷涂、打 磨,为乳胶漆施工打好了基础。 过去,墙面涂料施工需要工人近距离涂刷、打磨。腻子在前、乳胶漆在后,两个班组 轮番作业,满身灰尘。“现在工人只需要在操控面板上规划好作业路线,机器人就可以 ‘包揽’上底漆、打磨、面漆喷涂全过程,施工环境得到改善。”中建五局三公司深圳工业 软件园项目副总工兼技术部主任赵宸君说。 据测算,在合适的条件下,一台喷涂打磨一体机器人的施工效率是传统施工方式的两 倍左右,施工数据还可实时回传至项目工地的“智慧大脑”一智能建造监测系统云平台。 深圳工业软件园项目位于“广深港科技创新走廊”,总建筑面积26.5万平方米。人工 智能、建造机器人、物联网等新技术贯穿施工和监管全过程,不断解锁“数智建造”新可能。 工地上,各式各样的机器人正成为工人的“左膀右臂”,在混凝土浇筑、地砖铺设等 劳动强度较大的工序中大显身手。 —64 混凝土从软管浇筑到板面上,四轮整平机器人登场,通过激光智能找平算法及线控 底盘技术,用一把“尺子”抚平高低。一旁初凝的作业面上,履带抹平机器人接过重担, 通过智能摆臂算法和底盘巡航技术,进一步抹平混凝土表面。待混凝土最终凝固前,四 盘抹光机器人还会采用智能运动算法及非轮式底盘技术进行高效抹光施工,让混凝土表 面更加平整。 施工机器人“埋头苦千”的同时,质检机器人也没闲着,天上自动巡飞,地上巡检预警。 每天9时、16时,位于项目部露台的无人机仓自动打开,无人机一跃腾飞至百米高 空,对施工现场进行定时、定点、定航线多维度拍摄,并进行三维重构建模,打造数字孪生 实景模型,让施工进度可视可测可查。在管理人员的指引下,智能巡检机器狗穿梭于各 工区之间,利用自动巡航、红外成像、人工智能自主识别等技术,对安全隐患进行巡检、记 录、成图标记,发现问题实时预警,并将巡检结果回传至智能建造监测系统云平台。云平 台汇集施工进度、安全和质量监管数据,通过人工智能算法实现工序级的进度追踪,并形 成数字“施工日志”。 21.下列不属于喷涂打磨一体机器人完成的工作是()。(2分) A.腻子喷涂 B.墙面打磨 C.乳胶漆施工 D.混凝土浇筑 22.文中提到的“四盘抹光机器人”主要功能是()。(2分) A.混凝土抹平 B.混凝土抹光 C.地面巡检 D.墙面喷涂 23.结合文中内容推测,第四自然段“数智建造”最可能指的是()。(2分) A.数字化智能化的建造方式 B.需要计算数量的建造方法 C.只用数字记录的建造过程 D.智能设备完全能替代工人 24.介绍施工流程时,中建五局三公司的赵宸君主要采用的方式是()。(2分)》 A.对比人工施工和现在机器人施工的不同 B.详细说明各类机器人具体型号 C.把机器人比作了工人身边的“左膀右臂” D.分别介绍了不同机器人的主要功能 25.文中将机器人称为“工友”,你认为这样表达有什么好处?请结合文本内容说明你的 看法。(3分) 26.如果要在学校新建的体育馆中使用建筑机器人,你会推荐使用哪些类型的机器人? 请结合文章内容说明理由。(4分) 65 第三部分:表达与交流 五、习作。(30分) 27.四年的小学生活中,你一定有许多闪光点:也许是坚持每天练字,获得了“书写小能 手”的称号;也许是主动帮助同学,赢得了“暖心小伙伴”的赞美;又或者是克服胆怯, 在课堂上勇敢发言,成为“发言小达人”…回顾一下这些年你的成长收获吧,请以 “我为自己颁发 奖”为题,分享你的成长故事。 要求:①把题目补充完整;②用具体的事例说明获奖理由;③写出真实感受。 △100到 △200车 Λ300字 △400穷 -66-食,而肥胖的学生多半都挑食14.C 15.D16.示例:①养成良好的饮食习 惯;②每周进行5天中等强度的运动。 七、17.D18.D19.B 20.C 解析根据第⑤自然段的内容和第⑥自然 段中的“在总长141千米的海岸线上筑起 ‘绿色长城’,牢牢缚住肆虐千年的沙灾”, 可知“绿色长城”指木麻黄形成的防护林 带,像长城一样阻挡风沙。故选C。 21.示例:开启治沙行动造林失败试 种推广22.示例:谷文昌带着大家几乎 踏遍了东山岛大大小小412座山头,把一 个个风口、一座座沙丘的位置详细记录, 最后绘出准确无误的沙丘位置图。不 怕困难、坚持不懈、勇于担当、心系百姓。 八、23.略 福建省福州市四年级下册期末质量检测 -、1.D2.C3.A4.A5.D 6.B 解析选项B:《小英雄雨来》(节选)是 用“序号”将课文分成了六个部分,并非 “小标题”,该项理解错误。 7.A8.D9.A10.B 二、11.独特健康规矩尽职需要 慰藉幸福自私12.儿童急走追黄 蝶梅子金黄杏子肥平明送客楚山孤 她在丛中笑13.博学多通自胜者强 藤萝的叶下母亲的膝上 ☒ 14.我读了⊙宝葫芦的秘密巴, 真是羡慕极了,看到宝葫芦能帮王葆实现所有愿望 答案详解 王葆后来才知道,宝葫芦给他的东西, 宽 宽然全是偷偷拿别人的!这本书告诉 我们,要想获得真正的快乐,跟是否付 出努力有很大的关系。 三、15.C16.D17.B18.C19.爷爷的 地质徽章别在作者胸前,紧贴着心跳的 位置,象征着爷爷的精神和品质已经深 深烙印在作者心中,成为作者不断前行 的动力源泉,就像铀矿石一样,虽然跨越 了半个世纪,但仍然持续释放着强大的 力量。20.①坚韧不拔的精神:②团结 协作的精神;③勇于担当的精神。 四、21.D 22.B23.A24.A25.“工友”把机器 人拟人化,既亲切又突出人机协作的关 系,让科技报道更有温度。26.喷涂机 器人刷墙、抹光机组整地、无人机和机器 狗巡检。因为它们具有“高效、安全”等 特点。 五、27.略 福建省泉州市四年级下册期末质量检测 一、1.烂漫相逢藤萝慰藉健康 二、2.chy chang游焕hang by 三、3.A4.C5.C6.D7.B8.B 9.A10.C11.C12.D 四、13.示例:天冷时会默默为我递上热茶,难 过时永远是她第一个送来拥抱;生病时嘘 寒问暖,从不嫌我麻烦14.示例:菜园里 的辣椒红得正好,为了摘到更多成熟的 辣椒,我挎着竹篮,拨开枝叶,踮着脚尖 小心翼翼地在辣椒植株间穿梭采摘。 19

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