第4单元 美丽的公园——图形与周长 素养能力测评卷-【黄冈必刷卷】2025-2026学年三年级下册数学（青岛版·新教材）

第四单元素养能力测评卷 三年级数学 (时间：60分钟 满分：100分)评价： 一、仔细填空。(20分) 1.长方形有( )条边，对边( ),四个角都是( )。正方形的4条 边都( ),有( )个直角。 2.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半。这个长方形的周长是( 厘米。 3 每根小棒长4厘米。 (1)摆一个正方形至少需要( )根小棒，摆成的正方形的边长是( ) 厘米。 (2)摆一个长方形至少需要( )根小棒。这个长方形的长是( )厘 米，宽是( )厘米。 救 4.某体育馆足球比赛场地长100米，宽45米。该足球比赛场地的周长是 ( )米。 5.一个长方形的周长是32分米，它相邻两条边的长度的和是( )分米。 6.小明围绕正方形的游泳池走一圈要走160米，这个游泳池的边长是 ( )米。 杀 7.将正方形的边长减少2厘米，周长就减少( )厘米；将长方形的长增加5 厘米，宽增加2厘米，周长就增加( )厘米。 8.从一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正 方形的周长是( )厘米，剩下图形的周长是( )厘米。 9.用两个长8厘米、宽6厘米的长方形，拼成一个大长方形，拼成的大长方形 的周长最大是( )厘米，最小是( )厘米。 挺 二、谨慎选择。（14分)】 1.有长8厘米、宽2厘米的长方形木板若干块，至少需要( )块这样的木板 才能拼成一个大正方形。 A.2 B.3 C.4 2.长方形的周长是16厘米，长和宽不可能是( )。 A.7厘米和3厘米 B.7厘米和1厘米 C.6厘米和2厘米 3.下面用四个边长为1厘米的正方形纸片拼成的图形中，周长最短的是()。 B 4.长方形ABCD的长是8厘米，宽是3厘米，将这个长方形沿EF对折（如 图)，涂色部分的周长是( )厘米。 A A.6 B.16 C.22 D 5.把一个正方形剪成两个长方形，两个长方形周长的和与原来正方形的周长 相比，长度( )。 A.不变 B.增加了 C.减少了 6.下图中，周长不相等的一组是( )。 R c. 7. 将图①的长方形对折两次后裁剪得到图②，再在图②的长方形中剪出一个 最大的正方形（图③），其周长是8厘米，已知图①中长方形的宽为6厘米， 则该长方形的周长为( )厘米。 A.48 B.32 C.28 图① 图②图③ 三、按要求做题。（17分) 1.计算下面图形的周长。（单位：厘米）(9分) 8 30 18 2.把下面表格补充完整。(8分) 长 宽 周长 边长 周长 长方形 12厘米 5厘米 正方形 8分米 8米 46米 24厘米 数学三年级下册63QD13 四、能写会画。(12分) 1.画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，再画一个和这个长方形周长相等的正 方形。(8分) 1 cm 长方形的周长是( )厘米，正方形的边长是( )厘米。 2.用无刻度的直尺和圆规，将五边形ABCDE的周长画在下面的直线1上。 (4分) 中辰 五、解决问题。(37分) 1.北京故宫博物院珍藏的大清受命之宝（清二十五宝之一）一玉玺，其印面 为正方形，边长为14厘米。这个玉玺的印面周长是多少厘米？(5分) 2.斯诺克也称障碍台球，此项运动使用的球桌长约36分米，宽约18分米。比 赛时，参赛选手绕球桌边沿走一圈，大约要走多少分米？(5分) 14数学三年级下册63QD 3.同学们，你们听过《亡羊补牢》的故事吗？狼把羊圈挖了一个洞（如下图）， 这个洞的周长是多少分米？(5分) 米 5分米 4.田伯伯准备围一块长20米、宽8米的长方形菜地。(10分) (1)如果在这块菜地的四周围上篱笆，那么篱笆长多少米？ (2)如果这块菜地一面靠墙，其他三面围上篱笆，那么篱笆至少需要多少米？ 5.下面是小明家的部分平面图。装修时，要给客厅的天花板四周压上木条， 每根木条长2米，至少需要几根木条？(6分) 6m* 5m 卧室 客厅 $ 厨房 6.如图，大正方形的周长是24厘米，小正方形的周长是12厘米。由这两个正 方形拼成的图形的周长是多少厘米？(6分)4.18时47分一5分钟=18时42分 大长方形周长最大是44厘米，最小是 18时42分-30分钟=18时12分 40厘米。 爸爸最晚18：12从家里出发。 二、1.C2.A3.C4.C5.B 5.30+31+30=91(天) 6.C解析：A选项：通过平移线段，两个 18×91=1638(千瓦时) 图形周长相等。B选项：平移线段后， 第四单元素养能力测评卷 两个图形周长相等。C选项：左边图 一、1.4相等直角相等4 形周长等于长方形周长，右边图形周 2.24 长等于长方形周长加凹进去部分的两 3.(1)44(2)684 条竖边，周长不相等。故选C。 4.290 7.C 5.16 三、1.(30+20)×2=100（厘米） 6.40 18×4=72(厘米) 7.814 (15+60)×2=150(厘米) 8.8060 2.34厘米15米32分米6厘米 9.4440 四、1.图略205 解析：分析拼成大长方形的两种情况。 2.图略 情况一：把两个长方形的宽拼在一起。 五、1.14×4=56（厘米） 此时大长方形的长为8×2=16（厘 2.(36+18)×2=108(分米) 米)，宽为6厘米，周长为(16+6)×2 3.(5+3)×2=16(分米) =44(厘米)；情况二：把两个长方形的 4.(1)(20+8)×2=56(米) 长拼在一起。此时大长方形的宽为 (2)20+8×2=36(米) 8厘米，长为6×2=12（厘米），周长为 5.(6+7)×2=26(米) (8+12)×2=40(厘米)。所以拼成的 26÷2=13(根) 7月 6.12÷4=3(厘米) 二、1.A2.B3.A4.B 24+3×2=30(厘米) 5.B解析：露出部分都为各自纸条的 第五单元素养能力测评卷 8,但纸条②露出部分比纸条①露出 部分长，说明纸条②整体更长，因为同 2.33 3 样的分率，对应实际长度长的，原纸条 更长。 43 3.44 6.A解析：A选项：图形平均分成6份， 1 4.4 涂色1份，能用合表示。B选项：圆未 5.>><>>>= 平均分，不能用后表示。C选项：线段 46 6.59 5 平均分成6份，括号部分是？，不能月 1是 启表示 63 8.999 三1.专 9.甲 10.8 9 9 青菜 解析：将菜地平均分成9块，种黄瓜 3+日- 312 6-6=6 的有3块，所以种黄瓜的地占 9:种 四、1.涂一涂略<<> 西红柿的地块数是9一5一3=1（块）， 2.略 古日静青菜的地古号，号>号> 3.(1)23 (2)44画一画略（答案不唯一，合 司，所以种青莱的地最大。 理即可) 8☐