内容正文:
高二3月份过程性素质评价·数学
参考答案、解析及评分细则
1,Df(-5)=1im-5+△)-f-5》=1,故选D.
△+0
△x
2.C由图知,从A地到B地的道路有2条,从B地到C地的道路有3条,由分步乘法计数原理可知,从A地经
过B地到C地不同的路线共有2X3=6条;从A地不经过B地到C地的路线有1条,根据分类加法计数原
理可得,从A地到C地不同的路线共6十1=7条.故选C.
3.D设a,)的公差为d,由题意得a十5d=2
(a1+d=6,
解得/a7,
d=-1
所以5=8×7+8X×(-1)=28,故选D
4A因为C的一条渐近线的方程为y=号,所以会-写,=√(侣)厂+1-2平,所以C的离心率为
2放选入
5.B32o25=3×32024=3×91012=3X(8+1)1o12,又(8+1)1o12=C901281012+C01281o11+…+C88+C838°,
所以32025=3×(8+1)112=3(C9o1281012十C128101+…十C盟8)+3,所以32o25除以8的余数为3.故
选B.
6.C由C:x2十y2-4x十2y十1=0,得C:(x-2)2+(y+1)2=4,所以圆心为C(2,-1),半径为n=2,由
C2:(x+1)2+(y-3)2=2(r>0),得圆心为C2(-1,3),半径为r2=r,因为两圆外离,所|C1C2|>n1+
r2,即√(2十1)2十(一1一3)2>2十r,所以r<3,即r的取值范围是(0,3).故选C.
7.B先将6名志愿者分成5组,从6人中选2人一组,其余4人各一组,共有C号=15种分法,再将这5组全排
列,对应5个项目,有A=120种排法,所以不同的分配方法种数为15×120=1800种.故选B.
8.A法-:设直线AB的倾斜角为0,则0=∠AAB,cos0=号,过F作AA1的
垂线,垂足为D,由抛物线的定义,得|AF|=IAA1,|AD|=p,所以
GD
|AD|=|AA|-|AD|=|AF|-P,在△ADF中,|AD|=|AF|cos∠AAB
=号|AF,所以号AF=|AF一,解得|AF=号A同理可得1BF=
ON
号p,所以AB-号p,过B作AM1的垂线,垂足为G,在△AGB中,BG-
1AB到sin∠AAB,易知BG=AB=8,所以空pV1-coZA1AB=8,
即贺D×告=8,所以b9故选A
法二:设AB的方程为x=my叶号,代人C的方程并化简,得-2my一=0,设A(1,M),B(,),
则△=4p2m2十4p2>0,y1+y2=2m,yy2=-p2,所以|AB|=W1+m√Cy1十y2)2-4yy%=
十mV4Dm+47=2p(1+m),因为品=an∠AAB=号,所以m=是,所以ABl=罗p,则
罗psinAAB=-AB,即受pX专=8,所以=9.故选A
9.BC二项式(x一合)广的展开式中共有十1项,又十1为奇数,所以n为偶数,故A错误;又展开式的通项
【高二3月份过程性素质评价·数学参考答案第1页(共4页)】
T+1=C(-1)rx”警,r=0,1,2,,,由只有4项为有理项知,r=0,2,4,6,所以n=6,则展开式中第4项的
二项式系数最大,故B正确;当r=4时,展开式中常数项为T=C(-1)4x°=15,故C正确;令x=1,得展
开式中各项的系数之和为0,D错误.故选BC
10.BD导函数图象无法提供原函数的零点信息,A错误;当x<一3时,f(x)<0,函数f(x)单调递减;当一3
<x<一1时,子(x)>0,函数f(x)单调递增,根据极小值点的定义,一3是函数f(x)的极小值点,B正确;当
一3<x<一1时,f(x)>0,函数f(x)单调递增,所以一2不是f(x)的极大值点,C错误;当一2<x<一1
时,导函数f(x)>0,函数f(x)在区间(一2,一1)上单调递增,D正确.故选BD.
11.BCD对于A,当A={1,2}时,x(i=1,2,3,4,5)中有3个2,2个1,所以该方程解的组数为C=10,故A
错误;对于B,因为x(i=1,2,3,4,5)中有3个2,2个1,且x1一x2十x3一x4十x5=0,所以x2=x4=2,x,
,中有2个是1,1个是2,所以所求概率为,故B正确;对于C,当A=N时,相当于在8个1之间的
7个空隙中选4个插入4个隔板,把8个1分为5部分,各部分1的个数分别为x(i=1,2,3,4,5)的值,所
以解的组数为C=35,故C正确;对于D,当A=N时,设y=x十1,则y∈N*,且yⅥ十y2十y十y4十y=
13,相当于在13个1之间的12个空隙中选4个插入4个隔板,把12个1分为5部分,各部分1的个数分别
为y(i=1,2,3,4,5)的值,所以解的组数为C2=495,故D正确.故选BCD.
12.日由A,B,C,D四点共面,知2++2x=1,解得X=合
13.3或8因为C经十C号十C隆+十Co=C十C写十C好十十C0=C强十C好十…+C0=…=C1=C州1,所以n=3
或n=8.
14.18214当n∈[2,2+1)时,k≤log2n<k十1,an=[log2n]=k,k∈N,每组共有2+1-2=2个,210<
2025<21,21-2025-1=22,故a1+a2+a3+…+a2o2s=0X1+1×2+2×22+3X23+…+9X2°+10×
(210-22),设S=0×1十1×2+2×22+3×23++9×2+10×210,则2S=0×2+1×22+2×23+3×24
+…+9×210+10×2,相减得到一S=2十22+…+210-10×2,整理得到S=9×21+2,故a1+a2+a3
+…+a2o2s=9×21+2-220=18214.
15.解:1)由题意得C+C1=C+C=nn21D+m=t十”=36,
…2分
2
2
化简可得n2+n-72=0,
解得n=8或n=一9(舍去).……4分
(2)二项式(2x-1)8展开式的通项公式为T+1=C·(2x)8-·(-1)r=(-1)r·28-r·C%·x8-,
…6分
所以ao,a2,a4,a6,as为正数,a1,ag,a5,a7为负数.
在(2x-1)8=a0十a1x十a2x2+…十agx3中,令x=0,ao=1.
10分
再令x=-1,可得38=ao-a1十a2-ag十…+ag=1十|a|+|a2|十|a3|+…+|ag|,
所以|a十|a2十|ag+…十ag=38-1.
13分
16.解:(1)先把4位学生看作1个元素与4位学生的爸爸进行排列,排法种数为A=120,…3分
4个学生之间再进行排列,排法种数为A4=24,……6分
由分步乘法计数原理可得学生站在一起的排法种数为120X24=2880.…8分
(2)先把每对父子看作1个元素进行排列,排法种数为A=24,…10分
再把每对父子进行排列,排法种数为A虽AAA虽=16,
13分
由分步乘法计数原理可得每对父子都不分开的排法种数为24×16=384.…15分
【高二3月份过程性素质评价·数学参考答案第2页(共4页)】
17.解:(1)如图,取AB中点N,连接PN,MN,则MN∥BC,而AB⊥BC,故MN⊥BA.因
为PA=PB,所以PN⊥AB.
因为平面PAB⊥平面ABC,PAB∩平面ABC=AB,所以PN⊥平面ABC.
因为MNC平面PMN,所以PN⊥MN,故PN,AB,MN两两垂直.…2分
以N为原点,AB,MN,PN所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角
坐标系,
则N(0,0,0),A(-1,0,0),B(1,0,0),P(0,0,22),M(0,1,0),C(1,2,0),BM=(-1,1,0),BC=(0,2,0),
pi=(1,0,-22),P℃=(1,2,-2W2).…4分
设平面PBM的一个法向量为m=(x,y,z),
m·BM=0,n「-x+y=0,
则
即
m·Pi=0,即{x-222=0
取z=1,得x=2√2,y=22,则m=(2√2,2W,1).
…6分
设平面PBC的一个法向量为n=(a,b,c),
n·BC=0,/2b=0,
则
”即
n.Pi=0,a-22c=0
取c=1,得a=2√2,b=0,则n=(2√2,0,1),…8分
所以1sm,1=R升V7×3,
9=317
即平面PBM与平面P5C夹角的余弦值为32哥
****
10分
(21)蜘知平面PM的法向量为m=(2E,2E,D,P元-子P心-(合,克,-号)
12分
故G到平面PMB的距离为P它:ml-区=4
m√717
15分
18解:0设C的半焦距为:,由题意知e=台-961,所以=
3,
2分
又a2=8+2,所以a=1+号a,解得a2=3,
则C的方程为写十少=1.…4分
(2)设S(x,y),M(x0,0),由题意知N(x0,0),…5分
所以N=(x一y,N应=(0,),由=3N应,得工一=0,
…7分
y=3y,
x0=x,
所以
0=,又M在C上,所以号+话=1,
…9分
3
所以号+(子)°-1,化简,得亏+苦-1,
所以点S的轨迹方程为号+号-1
…
11分
(3)由题意知过点(一1,0)的直线l的斜率不为0,设直线L的方程为x=y一1,与C的方程联立,得
号+y=1”消元,得(m+3y-2m-2=0,4=m+8m+3》=12m+240,
x=my-1,
2m
设P(M),Q(2),则十h=m+3n%=
-2
m2+3
…12分
【高二3月份过程性素质评价·数学参考答案第3页(共4页)】
因为OQ与椭圆的另一交点为G,所以Q,G关于原点对称,即O为QG中点,
=2S%00=号,所以SAg0号看
13分
S0=号X1X|n-y=号×1×Vn+y)-4n为=2√
8
3
m2+3
m2+3
4
化简,得3m+2m2一5=0,…
15分
(m2-1)(3m2十5)=0,解得m2=1,m=土1,
16分
所以直线l的方程为x=士y-1,即x+y+1=0,或x一y+1=0.
17分
19.(1解:由题可得f(x)=cosx十cs2x十os3x,所以了(于)-号+0-号-0,
所以曲线y=(x)在(牙,f(牙)处的切线的斜率为0.…3分
(2解:由于cosa+cos6=ao(2生+字)+oms(2生-a)=2asos“2,
所以f(x)=cosx十cos2x十cos3x=2 cos xcos2x十cos2x=cos2x(2cosx十1),…5分
当x∈0,x),令f(x)=0,解得a=吾w=7西-,
则令f(x)>0,解得0<<至,或<<,
令f(x)<0,解得晋<x<,或<<x,
所以fx)的单调递增区间为(o,于)和(,T),单调递减区间为(年,)和(红,x).
…9分
(3)证明:由于g(x)=f(x)+2 sinm=3sinx+7sin2x+号sn3zmx,
所以g(x)=3c0sx十c0s2x十c0s3x-m.…10分
cos 3x=cos 2xcos x-sin 2xsin x=(2cos2x-1)cos x-2sin2xcos x
=cos x(2cos2x-1-2sin2x)=cos x(4cos2x-3),
所以g(x)=3cosx+cos2x+cos3x-m=4cos3x+c0s2x-m=4c0s3x+2c0s2x-(m+1),…12分
因为g(x)在(0,)上有三个不同的极值点(z≠受,i-1,23),
所以g'(x)=0在(0,π)上有三个不同的根,即4cos3x十2cos2x一(m十1)=0在(0,π)上有三个不同的根,
令t=cosx,方程转化为43十2-(m十1)=0,
设方程的根为t=cosC1,t2=cosx2,t3=cosx3,因为x1,x2,x3互不相等且x1,x2,x∈(0,π),x1,x2,x3卡
受,所以4,2,互不相等,且a,0,
则4(t-t1)(t-t2)(t一t3)=0,化简可得4t一4(t+t2十ts)2+4(t1t2十t2t3十tit3)t-4tt2t3=0,…15分
则一4十十)=2,即4十6+a=一合,
4(tit2十t2t3+tit)=0,即tit红十tt3+it3=0,
一4a购=-(m十1),即42=m十1,
4
所以十十=上+1+上=++也=0,
cos x1 cos x2 cos x3 t1 t2 t3
titzts
所以1十
1一+
1为定值.…
17分
cOS L COS x2 cos x3
【高二3月份过程性素质评价·数学参考答案第4页(共4页)】高二3月份过程性素质评价
数
学
考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第一册,选择性必修第二册,选择性必修第三册第
六章。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.已知函数f(x)的导函数为f(x),若imf-5+△2)二f-5)-1,则(-5)=
△x
:☒
A.-5
B.-1
C.5
D.1
2.已知A,B,C三地的位置及其间修筑的道路如图所示,则从A地到C地不同路线的条数是
A.5
B.6
C.7
D.8
3.已知Sn为等差数列{an}的前n项和,若a2=6,a6=2,则Sg=
A.84
B.64
C.32
D.28
4已知双曲线C-
B2
=1(a>0,b>0)的一条渐近线的方程为y=7x,则C的离心率为
/14
靠
A.
B.√2
C44
7
D.2√2
5.32o25除以8的余数为
A.1
B.3
C.5
D.7
【高二3月份过程性素质评价·数学
第1页(共4页)】
6.已知圆C1:x2+y2一4x十2y十1=0与圆C2:(x十1)2+(y一3)2=r2(r>0)外离,则r的取值
范围是
A.(0,7)
B.(7,十∞)
C.(0,3)
D.(3,+∞)
7.某社区组织文化活动,现有书法艺术展示、传统戏曲表演、民间手工艺制作、古典诗词朗诵、现
代音乐赏析这5个文化活动项目.社区安排6名志愿者负责这5个项目的活动组织,若每个
项目的活动都至少有1名志愿者负责,每名志愿者均需要负责且只负责其中1个项目的活动
组织,则不同的分配方法种数为
A.1500
B.1800
C.2100
D.2400
8.已知抛物线C:y=2px(p>0)的焦点为F,准线为l,过F的直线交C于A,B(A在B的上
方)两点,过A,B两点分别作1的垂线,垂足分别为A1,B1,若A1B,=8,cos∠A1AB=
5,
则p=
AS
a
c号
D.6
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要
求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9已知二项武(:2)】
的展开式的项数为奇数,其中只有4项为有理项,则
A.n=7
B.展开式中第4项的二项式系数最大
C.展开式中常数项为15
D.展开式中各项系数之和为64
10.已知函数f(x)的导函数f'(x)的图象如图所示,则
A.一1是函数f(x)的一个零点
=f"(x
B.一3是函数f(x)的极小值点
C.一2是函数f(x)的极大值点
D.函数f(x)在区间(一2,一1)上单调递增
11.已知x:∈A(i=1,2,3,4,5),关于方程x1十x2十x3十x4十x=8,则下列说法正确的是
A.当A={1,2}时,该方程有15组解
B当A=(1,2)时,该方程的解满足一x十西一x十z=0的概率为品
C.当A=N*时,该方程有35组解
D.当A=N时,该方程有495组解
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.在四面体P-ABC中,点D满足Pò=号PA+xPB+2nP元,若A,B,C,D四点共面,则
λ=
13.若C号十C号十C十…十C。=C%,则n的值为
14.已知数列{a.}的通项公式为an=[log2n],其中[x]表示不超过x的最大整数,例如[1.2]=1,
[-2.3]=一3,则a1十a2十a3+…十a2025=
【高二3月份过程性素质评价·数学第2页(共4页)】
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)
已知(2x-1)"=a十a1x+a2,x2+…十amx"(n∈N*),C%十C%-1=36.
(1)求n的值;
(2)求|a|+|a2|+a|+…+|an|的值.
16.(本小题满分15分)
某学校高中部举行成人礼仪式,邀请学生家长参加,仪式后,4位学生与这4位学生的爸爸
站成一排照相,
(1)如果要求4位学生站在一起,那么这8人有多少种不同的排法?
(2)如果要求每对父子都不分开,那么这8人有多少种不同的排法?
17.(本小题满分15分)
如图,在三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,AB⊥BC,M为AC的中点,G为线段
PC上一点,AB=BC=2,AP=BP=3.
(1)求平面PBM与平面PBC夹角的余弦值:
(2若-,求点G到平面PMB的距离。
【高二3月份过程性素质评价·数学第3页(共4页)】
18.(本小题满分17分)
已知椭圆C:导+苦-1(a>心0)的离心率为写,上顶点B的坐标为0,1).
(1)求C的方程;
(2)已知M为C上一点,过M作x轴的垂线,垂足为N,若点S满足N5=3NM,当点M在
C上运动时,求点S的轨迹方程;
(3)过(一1,0)的直线1与椭圆C交于P,Q两点,O为坐标原点,直线OQ与椭圆的另一个
交点为G,若△PQG的面积Sam=号,求直线L的方程
19.(本小题满分17分)
已知函数f(x)=sinx+2sin2x
3sin 3x.
长
(1)求曲线y=f(x)在点(于,f()处的切线的斜率;
(2)求函数f(x)在(0,π)上的单调区间;
(3)函数g(x)=f(x)+2sinx一mx,若g(x)在(0,π)上有三个不同的极值点x1,x2,
ar音=1,2)证明od心。十为定值
【高二3月份过程性素质评价·数学第4页(共4页)】