内容正文:
2025-2026学年度第一学期阶段性评估卷(二)
九年级物理(RJ)
测试范围:第13章—第16章
考试时间:60分钟 满分:70分
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 梳理头发时,塑料梳子能吸引头发,此现象称为静电现象,塑料梳子和头发所带的电荷是___________(填“同种”或“异种”)电荷,请再举一例生活中的静电现象:___________。
【答案】 ①. 异种 ②. 用塑料笔杆在头发上摩擦后,能吸引小纸屑
【解析】
【详解】[1]梳理头发时,塑料梳子和头发因摩擦而带异种电荷,所以塑料梳子能吸引头发。
[2]生活中的静电现象有冬天脱毛衣时,会听到“噼啪”声,还能看到微弱的电火花,用塑料笔杆在头发上摩擦后,能吸引小纸屑等。
2. 将一勺砂糖放入一杯水中,过一会儿砂糖“消失了”。这种现象叫作___________,说明分子在做永不停息的无规则___________。如果杯中水的温度更高,那么砂糖“消失”的速度更___________。
【答案】 ①.
扩散现象 ②.
运动 ③.
快
【解析】
【详解】[1][2]将一勺砂糖放入一杯水中,砂糖“消失了”,这种现象是不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象,叫作扩散现象。扩散现象表明分子在做永不停息的无规则运动。
[3]温度越高,分子的无规则运动越剧烈,扩散现象就进行得越快。所以如果杯中水的温度更高,那么砂糖“消失”的速度更快。
3. 校车在某段平直路面上匀速行驶,在某过程中消耗1kg柴油,则柴油完全燃烧放出的热量为___________J,已知该过程中发动机输出有用功为,则校车发动机的效率为___________%。(柴油热值为)
【答案】 ①. ②. 40
【解析】
【详解】[1]柴油完全燃烧放出的热量为
[2]校车发动机的效率为
4. 某充电宝有两个输出端和一个输入端,能同时给两个手机充电(如图),此时两个手机之间的连接方式为___________(填“并联”或“串联”),充电宝相当于电路中的___________。对充电宝充电时,充电宝相当于电路中的___________。
【答案】 ①. 并联 ②. 电源 ③. 用电器
【解析】
【详解】[1]两个手机可以独立工作、互不影响,符合并联电路的特征,因此连接方式为并联。
[2]当充电宝给手机充电时,它提供电能,相当于电路中的电源。
[3]当对充电宝充电时,它消耗电能并储存起来,相当于电路中的用电器。
5. 如图所示电路,电源电压不变,开关闭合、断开时,电压表的读数是3V;断开、闭合时,电压表的读数是4.5V,则两端的电压为________V,两端的电压为________V。
【答案】 ①. 3 ②. 1.5
【解析】
【详解】[1][2]电源电压不变,开关S1闭合、S2断开时,两灯泡串联,电压表测量L1的电压,电压表的读数是3V;S1断开、S2闭合时,电压表的读数是4.5V,电路连接方式不变,电压表测量电源电压,则L1两端的电压为3V;由串联电路电压特点得,L2两端的电压为
6. 小明在家里做了很多小实验,如图所示,他用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路,当B夹子左右移动时,灯泡的亮度会发生变化,在移动的过程中,导致电路里电阻变化的主要因素是导体的__________,但小明在实验过程中。发现灯泡亮度虽然发生变化,但灯泡一直很暗,在不更换小灯泡的条件下,请你给他想个办法__________。
【答案】 ①. 长度 ②. 再增加一节干电池
【解析】
【详解】[1]用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,因铅笔芯接入电路的长度发生变化,因此接入电路的阻值发生变化,根据欧姆定律可知,电路中的电流发生变化,则灯泡亮度发生变化,故导致电路里电阻变化的主要因素是导体的长度。
[2]但小明在实验过程中。发现灯泡亮度虽然发生变化,但灯泡一直很暗,说明电路中电流太小,为了增大电流,在电阻不变的情况下,根据欧姆定律可知,可以增大电源电压,故可以再增加一节干电池。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13—14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 如图,从热汤中取出的金属勺子,由烫手到不烫手的过程,其内能( )
A. 逐渐增加 B. 保持不变
C. 通过做功改变 D. 通过热传递改变
【答案】D
【解析】
【详解】金属勺子由烫手到不烫手的过程,温度降低,放出热量,内能会减小,通过热传递的方式改变自身内能,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
8. 2025年5月29日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙火箭成功发射天问二号小行星探测器,在火箭高速穿越大气层时,表面与空气剧烈摩擦,使表面热防护层熔化。下列汽油机工作循环中与此过程相似的是( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
【答案】B
【解析】
【详解】在火箭高速穿越大气层时,表面与空气剧烈摩擦,火箭整流罩外壳温度升高,内能增大,是将机械能转化为内能,在四冲程汽油机的四个冲程中,只有压缩冲程将机械能转化为内能,故此能量转化过程与四冲程汽油机的压缩冲程能量转化相同,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 在新加坡举行的2025年世界游泳锦标赛跳水女子10米跳台决赛中,中国选手夺冠。如图为中国选手跳水过程的轨迹示意图。下列说法正确的是( )
A. A点到B点的过程中,动能逐渐减小
B. B点时,中国选手静止,没有任何形式的能
C. B点到C点的过程中,机械能逐渐增大
D. 由于存在空气阻力,跳水过程中的能量转化不遵守能量守恒定律
【答案】A
【解析】
【详解】A.A点到B点的过程中,选手速度减小、高度增加,动能转化为重力势能,动能逐渐减小,故A正确;
B.B点时,高度最高,具有重力势能,并非没有任何形式的能,故B错误;
C.B点到C点的过程中,由于存在空气阻力,机械能会转化为内能,机械能逐渐减小,故C错误;
D.能量守恒定律是普遍规律,即使存在空气阻力,跳水过程中能量的总和仍保持不变,遵守能量守恒定律,故D错误。
故选A。
10. 用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 玻璃棒带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 B. 玻璃棒带了电的实质是分子在物体间的转移
C. 接触金属球后,玻璃棒的电荷消失了 D. 金属箔张开的原因是因为同种电荷相互排斥
【答案】D
【解析】
【详解】A.摩擦起电的实质是电荷的转移,而不是创造电荷,故A错误;
B.玻璃棒带了电,是电子在物体间的转移,故B错误;
C.玻璃棒接触金属球后,验电器金属箔上的电子转移到了玻璃棒上,不是玻璃棒的电荷消失了,故C错误;
D.金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥,故D正确。
故选D。
11. 如图甲为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。是它的三个接线柱,分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 电位器与灯泡并联
B. 电位器与灯泡串联
C. 若只将接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若只将接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
【答案】B
【解析】
【详解】AB.通过改变灯泡的电流来调节亮度,电位器必须和灯泡串联;若并联,并联支路互不影响,无法改变灯泡的电流和亮度,故A错误,B正确;
C.若只将ab接入电路,接入电路的是a到滑片之间的电阻丝。顺时针转动旋钮时,滑片向c移动,接入的电阻丝变长,电阻变大,通过电路电流变小,灯泡变暗,故C错误;
D.若只将bc接入电路,接入电路的是滑片到c之间的电阻丝。顺时针转动旋钮时,滑片向c移动,接入的电阻丝变短,电阻变小,电路电流变大,灯泡变亮,故D错误。
故选B。
12. 如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡和的电流分别为( )
A. 1.3A,0.23A B. 0.26A,1.04A C. 0.23A,1.07A D. 1.04A,0.26A
【答案】B
【解析】
【详解】由图甲可知,两灯泡并联,电流表A2测干路电流,A1测L1支路的电流,因并联电路中,干路电流大于各支路电流之和,且两指针的位置相同,所以A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.3A,A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L1支路的电流I1=0.26A,则通过L2的电流为I2=I-I1=1.3A-0.26A=1.04A
故选B。
13. 如图所示的青铜冰鉴,是我国战国时期发明的“冰箱”,冰鉴是一件双层的器皿,鉴内有尊缶。夏季,在鉴内放冰块,可使尊缶内食物降温;冬季,在鉴内装热水,还可起到保温作用。下列说法正确的是( )
A. 冰块的温度低没有内能
B. 尊缶内食物内能的改变方式与呵气暖手一致
C. 冰在熔化时,吸收热量,内能减小
D. 利用热水保温,是因为水的比热容大
【答案】BD
【解析】
【详解】A.一切物体在任何温度下都具有内能,冰块温度低,但也有内能,故A错误;
B.冰块通过热传递吸收尊缶内食物的热量,改变食物内能;呵气暖手是呵出的热气通过热传递将热量传递给手,二者改变内能的方式都是热传递,方式一致,故B正确;
C.冰在熔化时,吸收热量,温度不变,但内能会增大,故C错误;
D.水的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同的温度,水放出的热量多,所以利用热水保温,是因为水的比热容大,故D正确。
故选BD。
14. 如图所示,闭合开关后,两灯均不亮,电流表示数几乎为0,若只有一个灯泡故障,下列说法正确的是( )
A. 若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L1开路
B. 若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L2短路
C. 若电压表无示数,则灯泡L2开路
D. 若电压表无示数,则灯泡L1短路
【答案】AC
【解析】
【详解】根据实物图可知,两个灯泡串联接入电路中,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量电路中的电流;电流表示数几乎为0,这说明电路出现了断路故障;
AB.若电压表有示数且接近电源电压,这说明电压表与电源之间是接通的,所以故障是灯泡L1开路,故A正确,B错误;
CD.若电压表无示数,这说明电压表与电源之间是断开的,所以故障是灯泡L2开路,故C正确,D错误。
故选AC。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 请根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】
【解析】
【详解】电流从电源正极流出,依次经过开关、灯泡、灯泡,最终回到电源负极,两个灯泡为串联关系,用规定电路元件符号画出对应电路图。据此作图。
16. 如图所示,请用笔画线代替导线,在图中将剩下的两根导线连入电路,完成电路连接。要求:两灯并联,开关在干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉。
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知,开关控制整个电路,电流表测干路中的电流,则开关和电流表应在干路上,灯L1和灯L2分别在一条支路上,如下图所示:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体材料有关。根据猜想设计了如图所示的实验装置。(其中“S”表示导体的横截面积)
(1)分别把B、D两根电阻线接入电路,可以验证猜想__________是否正确;
(2)要验证猜想②,应分别把__________两根电阻线接入电路进行实验;
(3)实验中根据__________来判断导体电阻的大小,有时小灯泡的亮暗对比并不明显,为了解决这一问题,可以在电路中__________。
【答案】(1)① (2)B、C
(3) ①. 灯泡的亮度 ②. 串联一个电流表
【解析】
【小问1详解】
观察 B、D 两根电阻线,B 是镍铬合金,D 也是镍铬合金,二者横截面积相同、长度相同。 根据控制变量法,在探究电阻与导体的长度关系时,应保持材料和横截面积不变。 因此与猜想①的探究内容相符。
【小问2详解】
要验证猜想②,即探究导体的电阻与导体的横截面积有关。根据控制变量法,应保持导体的材料和长度不变,改变横截面积。观察图中电阻线,B 和 C 都是镍铬合金(材料相同),长度相同,横截面积不同(B的横截面积为S,C的横截面积为2S)。
【小问3详解】
[1]在这个实验中,将电阻线接入电路,通过观察小灯泡的亮暗来判断导体电阻的大小。根据,当电源电压一定时,电阻越大,电流越小,小灯泡越暗;电阻越小,电流越大,小灯泡越亮。所以是根据小灯泡的亮暗来判断导体电阻的大小。
[2]由于有时小灯泡的亮暗对比并不明显,为了使现象更明显,可以在电路中串联一个电流表。因为电流表可以直接测量电路中的电流大小,根据,在电压一定时,电路中电流大小能更准确地反映电阻的大小。
18. 在“比较不同物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
22
27
32
37
42
(1)实验中应取质量________的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同的热量时,通过比较________来判断吸热能力的强弱;
(2)放置温度计时需注意________________________(写出一条即可);
(3)实验记录数据如表所示,从开始加热到末温为42℃时,甲、乙两种液体吸收热量的关系为________(选填“大于”“小于”或“等于”);
(4)分析实验数据可知,液体________(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。如果要你从甲、乙两种液体中选择一种作为汽车冷却液,应选择液体________(选填“甲”或“乙”)。
【答案】(1) ①. 相同 ②. 升高的温度 (2)见解析
(3)小于 (4) ①. 甲 ②. 甲
【解析】
【小问1详解】
[1]探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。
[2]由实验数据知,加热时间相同,升高的温度不同,可判断出甲、乙液体的吸热能力,即通过比较升高的温度来判断液体吸热能力的强弱。
【小问2详解】
放置温度计时需注意:温度计的玻璃泡不能碰到容器底或者容器壁,且玻璃泡要全部进入被测液体中。
【小问3详解】
由表中实验数据可知,从开始加热到42℃,甲、乙所用时间分别为3min和4min,相同加热器加热时间越长,被加热物体吸收热量越多,则两种液体吸收热量的关系为。
【小问4详解】
[1][2]由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体吸收相同的热量,甲升高的温度小于乙升高的温度,由知,甲物质的吸热能力强,故应选择甲做汽车的冷却液。
19. 物理兴趣小组探究串、并联电路中的电流特点。
(1)他们先用图甲所示的实验电路探究并联电路的电流特点。
①闭合开关,此时电流表测量的是______(填“干路”或“灯泡”)的电流。小明要测量通过灯泡的电流,应先______,再将图甲中导线 a的一端移动到______上;
②分析下表可初步得出结论:并联电路干路中的电流等于______;
干路电流
所在的支路电流
所在的支路电流
③为了使结论更具有普遍性,他们还应该再用______(填“相同”或“不同”)规格的灯泡进行多次实验。
(2)另一组同学用图乙所示的电路探究串联电路的电流特点。闭合开关S时,发现灯泡比更亮,由此做出猜想:在串联电路中,通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关。
①小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流,电流表示数均如图丙所示,为______ A,说明串联电路中的电流______。
②小红未测量电流,只对图乙电路进行了改动,也证明了刚才的猜想是错误的,请你猜测她的做法(写出一种即可):______。
【答案】(1) ①. 干路 ②. 断开开关 ③. 电流表负接线柱 ④. 各支路电流之和 ⑤. 不同
(2) ①. ②. 都相等 ③. 交换两灯的位置,发现灯的亮度不变
【解析】
【小问1详解】
①[1][2][3]电流表与待测电路串联,闭合开关,此时电流表测量的是干路的电流。小明要测量通过灯泡的电流,电流表与这个灯串联,应先断开开关,再将图甲中导线a的一端移动到电流表负接线柱上。
②[4]分析表中数据可知,
可初步得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
③[5]由归纳法的要求,为了使结论更具有普遍性,他们还应该再用不同规格的灯泡进行多次实验。
【小问2详解】
①[1][2]小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流,电流表示数均如图丙所示,分度值为,示数为 ,说明串联电路中的电流都相等。
②[3]证明“在串联电路中,通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关”是错误的,她的做法:交换两灯的位置,发现灯的亮度不变。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从20℃加热到100℃,消耗了2.5kg的无烟煤。已知水的比热容为,无烟煤的热值为,求:
(1)无烟煤燃烧的过程中,其热值______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)2.5kg无烟煤完全燃烧放出的热量。
(3)锅炉的热效率。(计算结果保留至0.1%)
【答案】(1)不变 (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
热值是燃料的一种属性,与物质的种类有关,与物质的质量无关,无烟煤燃烧的过程中,其热值不变。
【小问2详解】
2.5kg无烟煤完全燃烧放出的热量
【小问3详解】
锅炉内200kg的水吸收的热量
锅炉的热效率
21. 如图甲所示小明将质量为300g、初温为80℃的牛奶放入质量为500g、初温为20℃的水中进行冷却,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了如图乙所示的水和牛奶的温度随时间变化的关系曲线。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响,c水=4.2×103J/(kg•℃)。求:
(1)水、牛奶达到的相同温度为_______℃。
(2)达到相同温度时,水吸收的热量。
(3)牛奶的比热容。
【答案】(1)40 (2)4.2×104J
(3)3.5×103J/(kg⋅°C)
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,水温升高、牛奶温度降低,达到的相同温度为40℃。
【小问2详解】
水吸收的热量为
【小问3详解】
牛奶放出的热量等于水吸收的热量,即
Q放=Q吸=4.2×104J
由得,牛奶的比热容
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年度第一学期阶段性评估卷(二)
九年级物理(RJ)
测试范围:第13章—第16章
考试时间:60分钟 满分:70分
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 梳理头发时,塑料梳子能吸引头发,此现象称为静电现象,塑料梳子和头发所带的电荷是___________(填“同种”或“异种”)电荷,请再举一例生活中的静电现象:___________。
2. 将一勺砂糖放入一杯水中,过一会儿砂糖“消失了”。这种现象叫作___________,说明分子在做永不停息的无规则___________。如果杯中水的温度更高,那么砂糖“消失”的速度更___________。
3. 校车在某段平直路面上匀速行驶,在某过程中消耗1kg柴油,则柴油完全燃烧放出的热量为___________J,已知该过程中发动机输出有用功为,则校车发动机的效率为___________%。(柴油热值为)
4. 某充电宝有两个输出端和一个输入端,能同时给两个手机充电(如图),此时两个手机之间的连接方式为___________(填“并联”或“串联”),充电宝相当于电路中的___________。对充电宝充电时,充电宝相当于电路中的___________。
5. 如图所示电路,电源电压不变,开关闭合、断开时,电压表的读数是3V;断开、闭合时,电压表的读数是4.5V,则两端的电压为________V,两端的电压为________V。
6. 小明在家里做了很多小实验,如图所示,他用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路,当B夹子左右移动时,灯泡的亮度会发生变化,在移动的过程中,导致电路里电阻变化的主要因素是导体的__________,但小明在实验过程中。发现灯泡亮度虽然发生变化,但灯泡一直很暗,在不更换小灯泡的条件下,请你给他想个办法__________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13—14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 如图,从热汤中取出的金属勺子,由烫手到不烫手的过程,其内能( )
A. 逐渐增加 B. 保持不变
C. 通过做功改变 D. 通过热传递改变
8. 2025年5月29日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙火箭成功发射天问二号小行星探测器,在火箭高速穿越大气层时,表面与空气剧烈摩擦,使表面热防护层熔化。下列汽油机工作循环中与此过程相似的是( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
9. 在新加坡举行的2025年世界游泳锦标赛跳水女子10米跳台决赛中,中国选手夺冠。如图为中国选手跳水过程的轨迹示意图。下列说法正确的是( )
A. A点到B点的过程中,动能逐渐减小
B. B点时,中国选手静止,没有任何形式的能
C. B点到C点的过程中,机械能逐渐增大
D. 由于存在空气阻力,跳水过程中的能量转化不遵守能量守恒定律
10. 用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 玻璃棒带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 B. 玻璃棒带了电的实质是分子在物体间的转移
C. 接触金属球后,玻璃棒的电荷消失了 D. 金属箔张开的原因是因为同种电荷相互排斥
11. 如图甲为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。是它的三个接线柱,分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 电位器与灯泡并联
B. 电位器与灯泡串联
C. 若只将接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若只将接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
12. 如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡和的电流分别为( )
A. 1.3A,0.23A B. 0.26A,1.04A C. 0.23A,1.07A D. 1.04A,0.26A
13. 如图所示的青铜冰鉴,是我国战国时期发明的“冰箱”,冰鉴是一件双层的器皿,鉴内有尊缶。夏季,在鉴内放冰块,可使尊缶内食物降温;冬季,在鉴内装热水,还可起到保温作用。下列说法正确的是( )
A. 冰块的温度低没有内能
B. 尊缶内食物内能的改变方式与呵气暖手一致
C. 冰在熔化时,吸收热量,内能减小
D. 利用热水保温,是因为水的比热容大
14. 如图所示,闭合开关后,两灯均不亮,电流表示数几乎为0,若只有一个灯泡故障,下列说法正确的是( )
A. 若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L1开路
B. 若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L2短路
C. 若电压表无示数,则灯泡L2开路
D. 若电压表无示数,则灯泡L1短路
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 请根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。
16. 如图所示,请用笔画线代替导线,在图中将剩下的两根导线连入电路,完成电路连接。要求:两灯并联,开关在干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体材料有关。根据猜想设计了如图所示的实验装置。(其中“S”表示导体的横截面积)
(1)分别把B、D两根电阻线接入电路,可以验证猜想__________是否正确;
(2)要验证猜想②,应分别把__________两根电阻线接入电路进行实验;
(3)实验中根据__________来判断导体电阻的大小,有时小灯泡的亮暗对比并不明显,为了解决这一问题,可以在电路中__________。
18. 在“比较不同物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
22
27
32
37
42
(1)实验中应取质量________的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同的热量时,通过比较________来判断吸热能力的强弱;
(2)放置温度计时需注意________________________(写出一条即可);
(3)实验记录数据如表所示,从开始加热到末温为42℃时,甲、乙两种液体吸收热量的关系为________(选填“大于”“小于”或“等于”);
(4)分析实验数据可知,液体________(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。如果要你从甲、乙两种液体中选择一种作为汽车冷却液,应选择液体________(选填“甲”或“乙”)。
19. 物理兴趣小组探究串、并联电路中的电流特点。
(1)他们先用图甲所示的实验电路探究并联电路的电流特点。
①闭合开关,此时电流表测量的是______(填“干路”或“灯泡”)的电流。小明要测量通过灯泡的电流,应先______,再将图甲中导线 a的一端移动到______上;
②分析下表可初步得出结论:并联电路干路中的电流等于______;
干路电流
所在的支路电流
所在的支路电流
③为了使结论更具有普遍性,他们还应该再用______(填“相同”或“不同”)规格的灯泡进行多次实验。
(2)另一组同学用图乙所示的电路探究串联电路的电流特点。闭合开关S时,发现灯泡比更亮,由此做出猜想:在串联电路中,通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关。
①小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流,电流表示数均如图丙所示,为______ A,说明串联电路中的电流______。
②小红未测量电流,只对图乙电路进行了改动,也证明了刚才的猜想是错误的,请你猜测她的做法(写出一种即可):______。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从20℃加热到100℃,消耗了2.5kg的无烟煤。已知水的比热容为,无烟煤的热值为,求:
(1)无烟煤燃烧的过程中,其热值______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)2.5kg无烟煤完全燃烧放出的热量。
(3)锅炉的热效率。(计算结果保留至0.1%)
21. 如图甲所示小明将质量为300g、初温为80℃的牛奶放入质量为500g、初温为20℃的水中进行冷却,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了如图乙所示的水和牛奶的温度随时间变化的关系曲线。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响,c水=4.2×103J/(kg•℃)。求:
(1)水、牛奶达到的相同温度为_______℃。
(2)达到相同温度时,水吸收的热量。
(3)牛奶的比热容。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$