第8章 5 第三节 环境保护与绿色化学(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册(人教版)不定项
2026-05-01
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38页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 环境保护与绿色化学 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 14.13 MB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-01 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57128270.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦环境保护与绿色化学,涵盖污染类型、防治措施及绿色化学核心,通过水华成因分析等实际问题导入,衔接胶体、氧化还原等化学原理,搭建从污染治理到源头控制的学习支架。
其亮点在于融合科学思维与科学态度,通过乙烯合成环氧乙烷方法对比等实例培养原子经济性观念,结合自我诊断、迁移应用强化知识内化,助力学生形成环保责任意识,教师可直接利用检测题与案例提升教学效率。
内容正文:
第三节 环境保护与绿色化学
1
学习目标
1.了解环境污染的主要因素、危害及防治的方法,认识化学对环境保护的重要意义。
2.了解“绿色化学”“原子经济性反应”的含义,知道它们在利用资源、保护环境中的重要意义。
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知识点一
1
知识点二
2
内
容
索
引
课堂检测 巩固落实
3
知识点一
PART
01
第一部分
4
知识点一 化学与环境保护
1.环境保护
(1)环境问题:主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的______________,以及工农业生产和人类生活所造成的__________。
(2)环境保护的任务
①环境监测:对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定,为控制和消除污染提供可靠的数据。
②治理工业“三废”(______、______和_______)。
③寻找源头治理环境污染的生产工艺,杜绝污染物排放。
生态环境破坏
环境污染
废气
废水
废渣
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2.大气污染物来源及次生污染物的形成
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3.污水的处理
(1)常用的污水的处理方法有________、_______和_______等。
(2)常用的污水的处理的化学方法有_______、__________和________等。
(3)污水处理的流程
①一级处理:通常采用______方法,即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。经过一级处理后的水一般达不到排放标准,所以通常将一级处理作为预处理。
物理法
化学法
生物法
中和法
氧化还原法
沉淀法
物理
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②二级处理:采用_____方法(又称_______法)及某些化学方法,除去水中的可降解有机物等污染物。经过二级处理后的水一般可达到国家规定的排放标准。
③三级处理:主要采用____________、____________、___________和___________等,对污水进行深度处理和净化。经过三级处理后的水可用于绿化和景观用水等。
生物
微生物
化学沉淀法
氧化还原法
离子交换法
反渗透法
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4.固体废物的处理
(1)遵循的原则:______、_________和________。
(2)达到的目的:减少环境污染和资源回收利用。
无害化
减量化
资源化
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含氮、磷元素的大量污水任意排入河流、湖泊和近海水域,会出现水华、赤潮等水体污染问题。你认为在城市和农村出现这种水体污染的主要原因是什么?危害主要有哪些?如何预防?
答案:导致水华、赤潮现象的原因,从农村方面来说,主要是人们的日常生活、水产及禽畜养殖等产生的污水或固体废弃物未经处理排放,化肥的不当施用等;从城市方面来说,主要是人们的生活废水及工业生产废水的排放等。
水华、赤潮现象达到一定程度,会使饮用水(淡水)水源受到危害,水生生物大量减少,生态遭到破坏,水产养殖业更是面临毁灭性打击。
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预防水华、赤潮现象的发生,一要少用或不用含磷元素的洗涤剂,合理施用化肥,适量向水产养殖区投放饲料等;二要对产生的含氮、磷元素的废水、固体废弃物进行科学合理的处理。
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×
√
(1)化石燃料燃烧产生的CO、NOx、SO2为次生污染物 ( )
答案:化石燃料燃烧产生的CO、NOx、SO2属于直接排放到环境中的污染物,是一次污染物
(2)“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量 ( )
(3)处理废旧塑料制品可采用“深挖填埋”的途径 ( )
答案:塑料制品在土壤中难降解,且可能会对土壤和地下水造成污染
(4)污水的一级处理通常采用化学法和生物法将难溶解的污染物除去( )
答案:污水的一级处理通常采用物理方法
×
×
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√
1.(2025·福州高一检测)化学与环境密切相关。下列做法正确的是( )
A.大力发展新能源汽车
B.推广使用一次性塑料袋
C.将废弃物倾倒于海洋中
D.无限度地开采煤等矿物资源
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解析:大力发展新能源汽车可以减少传统燃油汽车的使用,从而降低汽油、柴油等化石燃料的消耗,对环境较为友好,A正确;
塑料袋难以降解,在自然环境中会长期存在,形成 “白色污染”,破坏生态环境,B错误;
将废弃物倾倒于海洋中是一种破坏环境的行为,C错误;
无限度地开采煤等矿物资源是不可持续的做法,D错误。
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√
2.大气中氮氧化物和碳氢化合物受紫外线作用可产生二次污染物——光化学烟雾,其中部分物质的反应过程如下图所示。下列说法正确的是( )
A.该过程中O2是催化剂
B.反应过程中没有电子转移
C.反应过程中氮氧化物不断被消耗
D.丙烯转化为甲醛和乙醛
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解析:A项,根据题图可知,发生的总反应为CH2===CHCH3+O2―→CH3CHO+HCHO,O2为反应物,错误;B项,
该反应中O元素的化合价从0价变为-2价,有电子转移,错误;C项,
根据CH2===CHCH3+O2―→CH3CHO+HCHO可知,该过程中氮氧化物没有被消耗,错误;D项,
根据题图可知,丙烯与氧气反应生成甲醛和乙醛,正确。
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√
3.我们饮用的水是由源水净化所得。已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。下列关于家庭饮用水的净化过程正确的是 ( )
A.源水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水
B.源水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水
C.源水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水
D.源水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
解析:净水的过程一般为混凝→沉淀→过滤→杀菌消毒。
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常见环境污染的形成原因
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知识点二
PART
02
第二部分
19
知识点二 绿色化学
1.绿色化学也称环境友好化学,其核心思想就是改变“先污染后治理”的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现__________________环境污染。
2.原子经济性反应:反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为________。
从源头减少或消除
100%
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3.绿色化学对化学反应的要求
4.开发和利用自然资源,必须站在人与自然和谐共生的高度,遵循________、_______和________的原则。
减量化
再利用
再循环
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(1)从绿色化学的思想分析,方法二主要有哪些优点?
答案:不使用有毒原料Cl2,原子利用率为100%,更符合原子经济性反应。
(2)我们学过的有机反应类型中,最符合绿色化学原子经济性反应的有哪些?
答案:加成反应、加聚反应。
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√
1.绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染。下列不符合绿色化学理念的是 ( )
A.尽可能使用无毒无害的原材料
B.尽可能减少生产过程中的能量损耗
C.治理产生的污染优于防治污染的产生
D.尽可能采用对人类和环境低毒或无毒的合成路线
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解析:生产中使用无毒无害的原材料,可有效减少生产过程中对环境的污染,故A项符合绿色化学理念;
减少生产过程中的能量损耗,可以减少化石燃料的利用,有效防止环境污染,故B项符合绿色化学理念;
绿色化学理念应是从源头上减少或消除污染而不是先污染后治理,故C项不符合绿色化学理念;
制造产品时,采用对人类和环境低毒或无毒的合成路线,可有效减少生产过程对环境的污染,故D项符合绿色化学理念。
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√
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√
3.绿色化学实验指的是在绿色化学的思想指导下,对常规实验进行改革而形成的实验新方法。下列符合绿色化学实验操作的是 ( )
A.将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中
B.将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中
C.将与氧气反应后剩余的硫黄放在空气中燃烧完全
D.将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分离
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解析:一氧化碳还原氧化铜的尾气中含有未反应的一氧化碳,将尾气直接排入空气中,会污染环境,A项不符合题意;
将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中,会腐蚀下水道,污染水资源,B项不符合题意;
将与氧气反应后剩余的硫黄放在空气中燃烧完全,产生的二氧化硫有毒,会污染环境,C项不符合题意;
将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分离,防止残余物对环境造成污染,D项符合题意。
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课堂检测 巩固落实
PART
03
第三部分
28
√
1.下列做法符合“绿色、健康、安全、环保”的生活理念的是 ( )
A.霉变花生,剥壳食用 B.植树造林,防沙降尘
C.煤气泄漏,开灯检查 D.加高烟囱,消除污染
解析:霉变花生含有有毒物质,不可食用,故A不符合题意;
植树造林能净化空气、防沙降尘,故B符合题意;
煤气属于可燃性气体,遇明火或电火花可能会发生爆炸,所以煤气泄漏不能开灯检查,故C不符合题意;
加高烟囱不能从根本上减少大气中污染物的总量,故D不符合题意。
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√
2.(2025·西安高一检测)下列描述或做法违背了环境保护理念的是( )
A.将生活垃圾进行分类处理
B.研发可降解高分子材料
C.减少实验废弃物的产生和排放
D.大量施用化肥、农药以保障农作物增产
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解析:垃圾分类可促进资源回收利用,A符合环境保护理念;
研发可降解高分子材料可减少白色污染,B符合环境保护理念;
减少实验废弃物的产生和排放可以从源头控制污染,C符合环境保护理念;
大量施用化肥、农药虽然短期可能提高农作物产量,但会导致土壤污染、水体富营养化等环境问题,D违背了环境保护理念。
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√
3.工业生产需要大量原料,消耗大量的能源,同时会产生大量废气、废水和废渣,处理不当就会污染环境。下列与环境保护有关的说法错误的是( )
A.工厂废气净化分离后循环利用
B.工厂废液需加水稀释后再排放
C.工地施工时适当喷水,降低粉尘污染
D.化工生产应在源头上减少或消除环境污染
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解析:工厂废气净化分离后循环利用,可减少污染,提高利用率,故A正确;
应对工厂废液中有害物质进行处理达标后再排放,故B错误;
工地施工时适当喷水可降低粉尘污染,故C正确;
绿色化学的核心思想是在源头上减少或消除环境污染,故D正确。
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√
4.下列生产工艺能体现“绿色化学”或节能环保思想的是 ( )
A.工业制氢气:用天然气发电再电解水制得
B.火力发电:在燃煤中加入适量石膏
C.工业制胆矾:向稀硫酸中吹空气并加热溶解铜
D.降低PM2.5:用油改煤技术,推广优质煤的使用范围
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解析:用天然气发电再电解水制氢气,会造成能量的损耗,故A不符合题意;
石膏是CaSO4·2H2O,不能减少SO2等有害气体的排放,故B不符合题意;
加热铜使之生成氧化铜,再与稀硫酸反应生成硫酸铜,硫酸利用率高,无污染,故C符合题意;
用油改煤技术,推广优质煤的使用范围不会降低PM2.5,故D不符合题意。
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5.促进生态文明,保护生态环境,是实现“中国梦”的重要组成部分。
(1)生活中一次性物品的使用会大大增加生态压力,一次性纸巾使用后应投入贴有 (填字母,下同)标识的垃圾桶内。
解析:一次性纸巾由于水溶性太强不可回收,所以属于不可回收物。
b
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(2)用明矾处理废水中细小悬浮颗粒的方法属于 。
a.混凝法 b.中和法 c.氧化还原法
解析:胶体具有吸附性,明矾溶于水会产生氢氧化铝胶体,用明矾处理废水中细小悬浮颗粒的方法属于混凝法。
(3)选择环保的装修材料可以有效减少居室污染。劣质胶合板释放的主要污染物是 。
a.NO b.CO c.甲醛
解析:劣质胶合板释放的主要污染物是甲醛,甲醛是致癌物质,选择环保的装修材料可以有效减少居室污染。
a
c
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(4)NH3催化还原氮氧化物法是目前应用最广泛的烟气氮氧化物脱除技术,二者反应会生成对空气无污染无害的物质,写出NH3催化还原NO2反应的化学方程式:__________________________________。
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