第5章 12 实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子（课件PPT）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册（人教版）不定项

该高中化学课件聚焦粗盐中Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄²⁻的化学沉淀去除，通过溶解、过滤、蒸发等实验操作导入课堂，衔接离子反应与物质分离提纯知识，为学生搭建从实验操作到原理分析的学习支架。 其亮点在于以问题讨论驱动科学探究与实践，如试剂顺序优化、过量试剂作用分析等培养科学思维，结合pH试纸检验等操作强化化学观念。采用实验与理论结合的教学方法，学生能提升实验技能与逻辑推理能力，教师可直接用于实验教学提升效率。

实验活动4　用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 1 返回首页 1．器材：天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、漏斗、滤纸、蒸发皿、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、陶土网、酒精灯、火柴。 2．试剂：粗盐、蒸馏水、0.1 mol·L-1 BaCl2溶液、20%NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、6 mol·L-1盐酸、pH试纸。 返回首页 实验步骤 实验操作 ①溶解 用天平称取5.0 g粗盐，放入100 mL烧杯中，然后加入20 mL蒸馏水，用玻璃棒____，使粗盐充分溶解，得到粗盐水 ②沉淀 向粗盐水中依次滴加过量的BaCl2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液，使______、________、________、________完全沉淀析出 搅拌 Mg2＋ Ca2＋ Ba2＋ 返回首页 实验步骤 实验操作 ③过滤 将烧杯静置，然后过滤，除去生成的沉淀和不溶性杂质，过滤中玻璃棒的作用是____，滤液呈__性 ④中和 向所得滤液中滴加盐酸，用玻璃棒搅拌，直到____________，并用pH试纸检验，使滤液呈__________性 ⑤蒸发 将滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断____。当蒸发皿中____________时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。冷却后，得到去除了杂质离子的精盐 引流 碱 没有气泡冒出 中性或微酸　 搅拌 出现较多固体 返回首页 1．本实验中加入试剂的顺序是什么？按照其他顺序加入试剂能否达到同样的目的？ 答案：本实验中加入试剂的顺序是BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→盐酸。 按下列顺序加入试剂也可达到实验目的： ①NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸； ②BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→盐酸。 返回首页 2．在实验操作②中为什么依次加入的试剂都要略微过量？实验操作④中加入盐酸的目的是什么？ 答案：实验操作②中所加试剂都要略微过量的目的是将杂质离子完全沉淀而除去。实验操作④中加入盐酸的目的是除去滤液中过量的OH－和CO。 3．步骤③和步骤④的操作顺序能否颠倒？为什么？ 答案：不能颠倒。若在过滤前加入盐酸，则会使生成的沉淀溶解，杂质离子不能除去。 返回首页 返回首页 $