精品解析：湖北省武汉市洪山区 2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试卷

湖北省武汉市洪山区2024-2025学年九年级下学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分）在下面各小题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 某校组织“阳光加油站”主题教育月活动，内容如下： ◇“心灵驿站”游园会：制作果蔬笑脸，画出微笑卡，玩转“情绪回收站” ◇“阳光大课间”展演汇：操场上有各班方阵，或舞龙舞狮，或练武术操，或表演球类。 该校主题教育月活动旨在引导学生（ ） A. 保持乐观心态，避免负面情绪 B. 培育健康身心，实现全面发展 C. 弘扬传统文化，推动文化创新 D. 正确认识挫折，提高抗挫能力 2. 在期末考试中，小浩取得优异成绩，十分开心；同桌小林却发挥失常，情绪低落。如果你是小浩，你会对小林说（ ） ①一次考试而已，下次加油 ②你怎么考得比我差这么多，哈哈 ③这次超简单，我都没复习 ④我也有没考好时候，一起努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在“古语和名言欣赏”分享会上，小慧收集了如下素材： 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 ——《题西林壁》 满招损，谦受益。 ——《尚书·大禹谟》 知人者智，自知者明。 ——《道德经》 她想告诉我们（ ） A. 关注自身感受，重视他人意见 B. 接纳欣赏自己，才能激发潜能 C. 正确认识自己，不断完善自我 D. 自尊自信自强，利于走向成功 4. 这是一位社区志愿者部分工作记录（ ） ☆3月17日，走进社区挨家挨户进行“反诈”普法宣传。 ☆3月18日，为社区老年人特殊群体提供居家养老服务。 ☆3月19日，组织居民代表参加改造老旧社区恳谈会。 从中我们可以看出该志愿者 A. 发扬民主，公正司法 B. 热心公益，为民服务 C. 规范用权，依法行政 D. 问计于民，科学执法 5. 小文旁听一起道路交通事故法庭审理时，作了如下记载：张某在骑摩托车时，不慎撞上刘某违法停在路边的汽车，张某受轻微伤。对此，下列分析合理的是（ ） ①该案应由人民检察院提起诉讼 ②刘某可能会受到行政处罚 ③上述违法行为具有严重社会危害性 ④张某可向刘某主张侵权赔偿责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例： ①某网络主播通过个人账户收款隐匿销售收入等手段偷逃税款。国家税务总局对其依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。 ②某农业科技公司朱某以“合作制种”名义，向境外大量出卖我国优质亲本稻种，被人民法院以为境外非法提供情报罪判处有期徒刑。你认为他学习的议题是（ ） A. 偷逃税款要受罚 B. 诚实守信扬美德 C. 权利意识需增强 D. 违反义务须担责 7. 下列对法治情景剧片段的点评，正确的是（ ） 片段 点评 国家工作人员就职前向宪法宣誓 ①公职人员行使监督宪法实施职权 城管对占道经营摊贩不予管理 ②城管违反“法无授权不可为”原则 消费者拒绝超市保安的搜身行为 ③该搜身行为侵犯了人身自由 区人大听取和审议政府工作报告 ④区人大由政府产生，对其负责，受其监督 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 以下是“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”被带上全国两会的经过： 北京四位中学生通过问卷调查、采访调研、查找法律条文，建议尽快实施商品包装印制垃圾分类标识。 → 全国政协委员崔丽娟帮助他们把该建议形成可行方案，并将该提案递交到全国两会。 → 该政协提案得到积极反馈。两会后，多地政府出台的相关工作方案指出，鼓励在产品包装上设置醒目垃圾分类标识。 上述材料说明（ ） A. 我国政府是人民政协的执行机关，依法履责 B. 基层群众自治制度是我国社会主义民主政治建设的基础 C. 政协委员行使作为国家权力机关组成人员的职权 D. 我国公民积极参与民主生活，行使人民民主权利 9. 对如图解读正确的是（ ） A. 人民法院民主立法，提高办事效率 B. 该举措旨在保障公民的物质帮助权 C. 我国法律监督机关坚持以人民为中心 D. 人民法院履职尽责，捍卫社会公平正义 10. 某校组织学生参加“中国腾飞谱新篇”微视频评选活动。下列同学构思的镜头中，能入选的是（ ） ①小希：拍摄“农家书屋阅读活动”，配文“加强精神文明建设，助力乡村振兴” ②小青：描绘“现代化农业‘秋收图’”，配文“以新质生产力引领农业强国建设” ③小乐：拍录“长江禁渔后成群江豚频繁出现”，配文“严守生态保护红线、资源利用下线” ④小丽：取景“群众在共享会客厅里讨论民生难题”，配文“选举民主促进民主权利实现” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 习近平总书记强调，坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。某校团委拟推出“维护文化安全”宣传专辑，下列素材不能入选的是（ ） A. 上海海关查获并处置外来物种野蛮收获蚁 B. “春节”被列入人类非物质文化遗产代表作名录 C. 武汉加强汉口历史风貌区、武昌古城、汉阳古城保护 D. 新修订的文物保护法明确我国流失文物追索返还机制 12. 某班进行前置性学习时，收集了如下资料： 2018年 2021年 2024年 宪法修正案将生态文明写入宪法；颁布《土壤污染防治法》以保护土壤环境。 制定《湿地保护法》以维护生物多样性；出台《噪声污染防治法》治理噪音扰民。 施行《生态保护补偿条例》以改善生态环境；修订的《海洋环境保护法》生效。 他们学习的主题可能是（ ） A. 全面深化改革，实现共同富裕 B. 健全生态制度，强化环保执法 C. 法治促进和谐，共筑美好家园 D. 坚持对外开放，促进和平发展 13. 九年级（2）班进行“中国式现代化武汉实践”探究活动时，各学习小组汇报了2025年武汉市政府工作报告的部分内容： ◆经济组：2024年地区生产总值达到21106.23亿元，增长5.2% ◆民生组：2024年民生支出占比达79.8%，52件民生实事全面完成。 ◆创新组：武汉科技创新集群居全球第13、全国第5. 对此，下列同学的分析正确的是（ ） 甲：城乡差距日益缩小 乙：发展成果人民共享 丙：政府坚持依法执政 丁：创新驱动成效显著 A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 14. 下列邮票的内容体现了（ ） A. 我国坚持互利共赢，共享发展机遇 B 中国“走出去”发展战略面临诸多风险 C. 威胁世界和平和发展的因素依然存在 D. 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约 二、非选择题 15. 【见证青春故事】 临近毕业，几位好友畅聊初中三年的生活，大家分享了印象深刻的瞬间； 大家感慨地说：“咱们的初中生活美好又充实!” （1）请结合材料，运用所学知识，说说他们的初中生活有哪些美好又充实的“收获”。 初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）请结合自身实际，制定自己的人生规划。 自我分析 ____ 确定目标 ____ 行动计划 ____ 16. 【走近江城地铁】 九省通衢的武汉，交通便利，四通八达。别具特色的地铁线路，为江城增添了丰富的色彩和活力。某校社会实践小组走近即将开通的武汉首条独立地铁环线——12号线，进行探究活动，请你加入其中。 （1）请你从以上四项任务中任选其一，完成任务并运用所学进行简要说明。 结束实践活动后，大家乘坐地铁返校。地铁上，一位大爷正用手机播放视频，外放声音很大，周围乘客深受困扰，邻座的阿姨请大爷声音小点或关掉视频，大爷很不耐烦地说：“看视频开多大声是我的自由，你管得着吗？!”阿姨生气地夺过大爷的手机，准备往地上摔，眼看冲突升级。 （2）假如你在现场，请运用所学知识，任选一方进行劝阻。 17. 【创造美好生活】 习近平总书记指出，科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。某校“科技创造美好生活”项目式学习小组进行分组探究，请你参与下列任务组，并完成相关任务。 【调研组】 通过实地调研，整理出“新能源汽车的重要三站”； 注：含有锂，镍等金属的新能源汽车动力电池可进行再次利用。 （1）该学习小组准备进行“新能源汽车：为发展加速•为生活添彩”学习成果展示。请你结合材料，运用所学，与他们合作完成其建议部分。 【宣传组】 项目式学习小组在探究结束后，准备拍摄“科技创造美好生活”的宣传片。他们拍摄了如下镜头： 镜头一：一名乘客打开手机软件，预约“萝卜快跑”无人驾驶汽车，高兴地踏上旅程。 （2）请你帮助他们再补充两个镜头。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省武汉市洪山区2024-2025学年九年级下学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分）在下面各小题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 某校组织“阳光加油站”主题教育月活动，内容如下： ◇“心灵驿站”游园会：制作果蔬笑脸，画出微笑卡，玩转“情绪回收站” ◇“阳光大课间”展演汇：操场上有各班方阵，或舞龙舞狮，或练武术操，或表演球类。 该校主题教育月活动旨在引导学生（ ） A. 保持乐观心态，避免负面情绪 B. 培育健康身心，实现全面发展 C. 弘扬传统文化，推动文化创新 D. 正确认识挫折，提高抗挫能力 【答案】B 【解析】 【详解】A：负面情绪是人的正常情绪，无法完全避免，我们只需要合理调节负面情绪，“避免负面情绪”的表述不符合知识点，故A错误。 B：活动分别从心理、身体层面引导学生培养健康的身心状态，助力学生全面发展，符合活动的核心目的，故B符合题意。 C：活动中仅少量内容涉及传统文化，整个主题活动的核心目的不是弘扬传统文化、推动文化创新，故C不符合题意。 D：活动内容没有围绕“认识挫折、提高抗挫能力”展开，故D不符合题意。 2. 在期末考试中，小浩取得优异成绩，十分开心；同桌小林却发挥失常，情绪低落。如果你是小浩，你会对小林说（ ） ①一次考试而已，下次加油 ②你怎么考得比我差这么多，哈哈 ③这次超简单，我都没复习 ④我也有没考好的时候，一起努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的方法。 ①④：小林因为发挥失常，导致情绪低落，他应该学会调控情绪。小浩应劝导小林，一次考试而已，下次加油，我也有没考好的时候，咱们一起努力，①④说法正确； ②③：说法会让小林更自卑，更加情绪低落，②③说法错误； 故本题选B。 3. 在“古语和名言欣赏”分享会上，小慧收集了如下素材： 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 ——《题西林壁》 满招损，谦受益。 ——《尚书·大禹谟》 知人者智，自知者明。 ——《道德经》 她想告诉我们（ ） A. 关注自身感受，重视他人意见 B. 接纳欣赏自己，才能激发潜能 C. 正确认识自己，不断完善自我 D. 自尊自信自强，利于走向成功 【答案】C 【解析】 【详解】C：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明人容易受自身局限，难以客观看清自己，启示我们要跳出主观误区认识自己；“满招损，谦受益”告诫我们不能骄傲自满，要清醒认知自身定位；“知人者智，自知者明”直接点明了认识自我的重要性。 三句话都围绕正确认识自己展开，启示我们要正确认识自我，在此基础上完善自己。故C正确； ABD：题干没有提及“重视他人意见”；题干没有体现“接纳欣赏自己、激发潜能”的内容；“自尊自信自强”不是三句话共同表达的核心；故 ABD不符合题意。 4. 这是一位社区志愿者部分工作记录（ ） ☆3月17日，走进社区挨家挨户进行“反诈”普法宣传。 ☆3月18日，为社区老年人特殊群体提供居家养老服务。 ☆3月19日，组织居民代表参加改造老旧社区恳谈会。 从中我们可以看出,该志愿者 A. 发扬民主，公正司法 B. 热心公益，为民服务 C. 规范用权，依法行政 D. 问计于民，科学执法 【答案】B 【解析】 【详解】A：“公正司法”是司法机关的职权，故A不符合题意； CD：“依法行政”、“科学执法”都是国家行政/执法机关的职责，故CD不符合题意； B：题干中志愿者开展普法宣传、帮扶老年群体、组织社区民意恳谈，都属于主动参与公益事业、服务社区群众的行为，符合“热心公益，为民服务”的描述，故B符合题意。 5. 小文旁听一起道路交通事故法庭审理时，作了如下记载：张某在骑摩托车时，不慎撞上刘某违法停在路边的汽车，张某受轻微伤。对此，下列分析合理的是（ ） ①该案应由人民检察院提起诉讼 ②刘某可能会受到行政处罚 ③上述违法行为具有严重社会危害性 ④张某可向刘某主张侵权赔偿责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：本案属于普通民事侵权纠纷，不属于刑事公诉案件，不需要人民检察院提起诉讼，故①不符合题意。 ②：刘某违法停车，违反了道路交通安全行政法律规范，属于行政违法行为，因此可能受到行政处罚，故②符合题意。 ③：严重社会危害性是犯罪（刑事违法行为）的特征，本案仅造成轻微伤，属于一般违法行为，不具有严重社会危害性，故③不符合题意。 ④：刘某违法停车存在过错，造成张某人身损害，张某依法有权向刘某主张侵权赔偿责任，故④符合题意。 6. 小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例： ①某网络主播通过个人账户收款隐匿销售收入等手段偷逃税款。国家税务总局对其依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。 ②某农业科技公司朱某以“合作制种”名义，向境外大量出卖我国优质亲本稻种，被人民法院以为境外非法提供情报罪判处有期徒刑。你认为他学习的议题是（ ） A. 偷逃税款要受罚 B. 诚实守信扬美德 C. 权利意识需增强 D. 违反义务须担责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法定义务与法律责任的关系。 A：偷逃税款要受罚仅对应案例①，未涵盖案例②，故A不符合题意； B：诚实守信扬美德与案例①有一定关联，但案例②涉及国家安全问题，与诚实守信无直接联系，故B不符合题意； C：权利意识需增强强调行使权利的界限，而案例①②均涉及违反义务而非权利滥用，故C不符合题意； D：案例①中主播违反纳税义务被行政处罚，案例②中朱某违反维护国家安全义务被刑事处罚，均体现“违反法定义务须承担法律责任”的核心议题，故D符合题意； 故本题选D 7. 下列对法治情景剧片段的点评，正确的是（ ） 片段 点评 国家工作人员就职前向宪法宣誓 ①公职人员行使监督宪法实施的职权 城管对占道经营的摊贩不予管理 ②城管违反“法无授权不可为”原则 消费者拒绝超市保安的搜身行为 ③该搜身行为侵犯了人身自由 区人大听取和审议政府工作报告 ④区人大由政府产生，对其负责，受其监督 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常务委员会，并非普通公职人员，故①错误。 ②：管理占道经营是城管的法定职责，城管不予管理是违反了法定职责必须为，不是违反“法无授权不可为”，故②错误。 ③：我国法律明确禁止非法搜查公民身体，超市保安私自搜身的行为侵犯了公民人身自由，故③正确。 ④：政府由人大产生，对人大负责，受人大监督，该点评把关系颠倒，故④错误。 8. 以下是“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”被带上全国两会的经过： 北京四位中学生通过问卷调查、采访调研、查找法律条文，建议尽快实施商品包装印制垃圾分类标识 → 全国政协委员崔丽娟帮助他们把该建议形成可行方案，并将该提案递交到全国两会。 → 该政协提案得到积极反馈。两会后，多地政府出台的相关工作方案指出，鼓励在产品包装上设置醒目垃圾分类标识。 上述材料说明（ ） A. 我国政府是人民政协的执行机关，依法履责 B. 基层群众自治制度是我国社会主义民主政治建设的基础 C. 政协委员行使作为国家权力机关组成人员的职权 D. 我国公民积极参与民主生活，行使人民民主权利 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国政府是国家权力机关的执行机关，不是人民政协的执行机关，故A说法错误； B：基层群众自治制度是我国基层民主制度，核心是村民委员会、居民委员会基层自治，材料未涉及该制度内容，故B不符合题意； C：人民代表大会的组成人员是人大代表，不是政协委员，故C说法错误； D：材料中中学生作为普通公民，自主调研就公共事务提出建议，最终推动政策出台，体现了我国公民积极参与民主生活，行使人民民主权利，故D符合题意； 9. 对如图解读正确的是（ ） A. 人民法院民主立法，提高办事效率 B. 该举措旨在保障公民的物质帮助权 C. 我国法律监督机关坚持以人民为中心 D. 人民法院履职尽责，捍卫社会公平正义 【答案】D 【解析】 【详解】A：立法权属于人民代表大会，人民法院是国家审判机关，没有立法权，故A表述错误。 B：该举措维护的是农民工获取劳动报酬的合法权益，物质帮助权是公民在年老、疾病、丧失劳动能力时从国家社会获得物质帮助的权利，与本题情境不符，故B错误。 C：我国的法律监督机关是人民检察院，漫画的主体是人民法院，故C错误。 D：各地法院对涉农民工工资案件推行快立、快审、快执的一站式服务，是人民法院依法履行职责，维护劳动者合法权益、捍卫社会公平正义的体现，故D符合题意。 10. 某校组织学生参加“中国腾飞谱新篇”微视频评选活动。下列同学构思的镜头中，能入选的是（ ） ①小希：拍摄“农家书屋阅读活动”，配文“加强精神文明建设，助力乡村振兴” ②小青：描绘“现代化农业‘秋收图’”，配文“以新质生产力引领农业强国建设” ③小乐：拍录“长江禁渔后成群江豚频繁出现”，配文“严守生态保护红线、资源利用下线” ④小丽：取景“群众在共享会客厅里讨论民生难题”，配文“选举民主促进民主权利实现” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国腾飞谱新篇。 ①：农家书屋是乡村文化建设的重要部分，体现了中国在乡村振兴战略中推动文化建设和精神文明的成就，故①符合题意； ②：选项反映了农业现代化和科技创新（新质生产力）对农业发展的推动作用，契合中国经济发展成就。故②符合题意； ③： 资源利用上线、生态保护红线，环境质量底线，故③错误； ④： 共享会客厅讨论民生属于协商民主，不是选举民主，故④错误； 故本题选A。 11. 习近平总书记强调，坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。某校团委拟推出“维护文化安全”宣传专辑，下列素材不能入选的是（ ） A. 上海海关查获并处置外来物种野蛮收获蚁 B. “春节”被列入人类非物质文化遗产代表作名录 C. 武汉加强汉口历史风貌区、武昌古城、汉阳古城保护 D. 新修订的文物保护法明确我国流失文物追索返还机制 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 A：上海海关查获并处置外来物种野蛮收获蚁属于维护生物安全或生态安全的措施，与文化安全无直接关联，故A说法错误； B：“春节”被列入人类非物质文化遗产代表作名录，体现对传统文化的保护，增强文化自信，符合维护文化安全的要求，故B说法正确； C：加强历史风貌区和古城保护属于文化遗产保护范畴，是维护文化安全的具体实践，故C说法正确； D：明确流失文物追索返还机制有助于保护国家文化遗产，维护文化主权，故D说法正确； 本题逆向选择题，故本题选A。 12. 某班进行前置性学习时，收集了如下资料： 2018年 2021年 2024年 宪法修正案将生态文明写入宪法；颁布《土壤污染防治法》以保护土壤环境。 制定《湿地保护法》以维护生物多样性；出台《噪声污染防治法》治理噪音扰民。 施行《生态保护补偿条例》以改善生态环境；修订的《海洋环境保护法》生效。 他们学习的主题可能是（ ） A. 全面深化改革，实现共同富裕 B. 健全生态制度，强化环保执法 C. 法治促进和谐，共筑美好家园 D. 坚持对外开放，促进和平发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料未涉及改革、经济发展、共同富裕，故A说法不符合题意； B：环保执法，只是法治的一部分，不能概括全部主题，故B说法不符合题意； C：将生态文明写入宪法、颁布一系列保护环境的法律法规，体现依法治国，积极推进法治建设，为生态文明建设提供法治保障，共筑美好家园，故C说法符合题意； D：材料未涉及对外开放、国际合作内容，故D说法不符合题意 13. 九年级（2）班进行“中国式现代化武汉实践”探究活动时，各学习小组汇报了2025年武汉市政府工作报告的部分内容： ◆经济组：2024年地区生产总值达到21106.23亿元，增长5.2% ◆民生组：2024年民生支出占比达79.8%，52件民生实事全面完成。 ◆创新组：武汉科技创新集群居全球第13、全国第5. 对此，下列同学的分析正确的是（ ） 甲：城乡差距日益缩小 乙：发展成果人民共享 丙：政府坚持依法执政 丁：创新驱动成效显著 A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果、创新驱动发展战略。 ABCD：题干中经济组数据仅提到GDP增长，未提供城乡收入、基础设施等对比信息，无法直接推断城乡差距在缩小，甲分析错误；民生组数据显示，民生支出占比高（79.8%）且民生实事全部完成，说明政府将发展成果用于改善人民生活，符合“共享发展”理念，乙分析正确；政府坚持依法行政，共产党坚持依法执政，丙分析错误；创新组数据表明，武汉科技创新集群排名全球前列（第13）和全国领先（第5），直接体现了创新驱动发展战略的成效，丁分析正确，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 14. 下列邮票的内容体现了（ ） A. 我国坚持互利共赢，共享发展机遇 B. 中国“走出去”发展战略面临诸多风险 C. 威胁世界和平和发展的因素依然存在 D. 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约 【答案】A 【解析】 【详解】A：邮票内容展现的主题，体现我国坚持对外开放、互利共赢、与世界共享发展机遇，故A说法正确。 B ：材料未体现 “走出去”发展战略面临风险，故B说法不符合题意。 C ：材料没有涉及威胁世界和平与发展的因素，故C说法不符合题意。 D ：材料未体现世界多极化、国际力量相互制约的内容，故D说法不符合题意。 二、非选择题 15. 【见证青春故事】 临近毕业，几位好友畅聊初中三年的生活，大家分享了印象深刻的瞬间； 大家感慨地说：“咱们的初中生活美好又充实!” （1）请结合材料，运用所学知识，说说他们的初中生活有哪些美好又充实的“收获”。 初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）请结合自身实际，制定自己的人生规划。 自我分析 ____ 确定目标 ____ 行动计划 ____ 【答案】（1）参加体育活动；热心公益事业、积极参加社会实践；感受科技创新；坚定理想信念、树立梦想。 （2）我的目标：是成为人民教师； 自我分析：热爱教育事业，平时经常帮助同学解决问题； 行动计划：要想实现目标，必须努力学习科学文化知识。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查初中生活的收获，需要结合材料，提炼关键词； 参加广播体操、拔河比赛可知初中生活的收获是参与体育活动； 参加义务植树、走进养老院可知初中生活的收获是热心公益事业、积极参加社会实践； 走进科技创业园可知初中生活的收获是感受科技创新； 跨越“成功门”可知初中生活的收获是坚定理想信念，树立梦想； 【小问2详解】 设问要求制定人生规划，需包含自我分析、确定目标、行动计划三个具体部分分析，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 【走近江城地铁】 九省通衢的武汉，交通便利，四通八达。别具特色的地铁线路，为江城增添了丰富的色彩和活力。某校社会实践小组走近即将开通的武汉首条独立地铁环线——12号线，进行探究活动，请你加入其中。 （1）请你从以上四项任务中任选其一，完成任务并运用所学进行简要说明。 结束实践活动后，大家乘坐地铁返校。地铁上，一位大爷正用手机播放视频，外放声音很大，周围乘客深受困扰，邻座的阿姨请大爷声音小点或关掉视频，大爷很不耐烦地说：“看视频开多大声是我的自由，你管得着吗？!”阿姨生气地夺过大爷的手机，准备往地上摔，眼看冲突升级。 （2）假如你在现场，请运用所学知识，任选一方进行劝阻。 【答案】（1）①排队上车，遵守秩序。②对号入座，文明乘车。 简要说明：社会生活离不开共同规则，公共秩序保障社会安定有序，我们应当自觉遵守公共规则，尊重他人合法权益，维护公共场所秩序。 （2）①大爷，您好!我理解您想通过看视频来打发时间的心情，但地铁是一个公共空间，我们每个人在享受个人自由的同时，也应该考虑到他人的感受。根据《武汉市轨道交通管理条例》，在地铁上外放声音是不被允许的，这不仅影响了其他乘客的乘车体验，也违反了相关规定。请您理解并配合，关闭视频或使用耳机，这样既能满足您的需求，也不会打扰到他人。谢谢您的合作! ②阿姨，您好!我看到您因为大爷外放视频声音过大而感到困扰，我能理解您的心情。不过，解决冲突的方式有很多种，直接夺过手机并准备摔掉，这样的行为可能会让情况变得更糟。我们可以尝试用更平和的方式解决问题，比如提醒大爷注意公共场合的行为规范，或者向地铁工作人员寻求帮助。让我们一起努力，用更文明、更理智的方式处理这个问题，共同维护地铁的和谐环境。谢谢您的理解和支持! 【解析】 【小问1详解】 本题要求从四项任务中任选其一，完成任务并运用所学进行简要说明，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知要考查依法行使权利、法治与自由的关系，需要结合材料进行关键词提炼； “看视频开多大声是我的自由，你管得着吗？!”可知在享受个人自由的同时，也应该考虑到他人的感受；在地铁上外放声音不仅影响了其他乘客的乘车体验，也违反了相关规定；请您关闭视频或使用耳机。 阿姨生气地夺过大爷的手机，准备往地上摔，可知解决冲突的方式有很多种；我们可以尝试用更平和的方式解决问题；让我们用更文明、更理智的方式处理这个问题。 17. 创造美好生活】 习近平总书记指出，科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。某校“科技创造美好生活”项目式学习小组进行分组探究，请你参与下列任务组，并完成相关任务。 【调研组】 通过实地调研，整理出“新能源汽车的重要三站”； 注：含有锂，镍等金属的新能源汽车动力电池可进行再次利用。 （1）该学习小组准备进行“新能源汽车：为发展加速•为生活添彩”学习成果展示。请你结合材料，运用所学，与他们合作完成其建议部分。 【宣传组】 项目式学习小组在探究结束后，准备拍摄“科技创造美好生活”的宣传片。他们拍摄了如下镜头： 镜头一：一名乘客打开手机软件，预约“萝卜快跑”无人驾驶汽车，高兴地踏上旅程。 （2）请你帮助他们再补充两个镜头。 【答案】（1）国家角度：①坚持实施创新驱动发展战略，落实科教兴国战略、人才强国战略；②增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 企业角度：①新能源汽车企业要提升创新能力，不断解决核心技术问题。 政府角度：更好地发挥政府作用，进行科学宏观调控，加大监管力度，引导企业有序地发展。 （2）智能手机和移动支付技术（如微信支付）极大地便利了日常生活，人们可以通过手机轻松完成支付，减少了携带现金的麻烦和风险。智能家居设备（如智能电器）允许用户通过手机远程控制家电，提高了生活的便捷性和舒适度。 【解析】 【小问1详解】 设问要求完成建议部分，需运用所学，从材料中对关键词进行提炼。 “工厂车间站存在的技术短板”，可知企业要提升创新能力。 “社区充电站的问题”，可知政府要更好地发挥政府作用，进行科学宏观调控，加大监管力度。 “针对电池回收站的问题”，可知坚持实施创新驱动发展战略，落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力。 【小问2详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $