9.2 液体的压强（2）&9.3跨学科实践：船闸-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年八年级下册物理（教科版·新教材）

该初中物理课件聚焦连通器的定义、特点及应用，以三峡大坝船只通航问题情景导入，衔接液体压强知识，通过假设膜片分析压强推理连通器特点，构建“问题-探究-应用”的学习支架。 其亮点在于融合科学思维（实验推理分析液面平衡）与科学态度与责任（三峡船闸跨学科实践），以茶壶、U形反水弯管等实例及分层检测强化物理观念，助力学生理解应用，便于教师高效开展教学。

第九章 压强 第2节 液体的压强（2） 第3节 跨学科实践：船闸 三峡大坝拦腰截断了长江，为什么下游的船只还能驶到上游？它们是怎样“翻越”大坝的？ 情景导入 一、连通器 1．上端开口、下部相连通的容器叫作连通器。 实验 2．连通器的特点：连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面总是相平的。 情景导入 假设容器底部有一竖直膜片，分析图中p1与p2的大小。 如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？ p2 p1 h2 h1 分 析 右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。 新课探究 二、连通器的应用 水位计 新课探究 水塔与自来水管 组成连通器 新课探究 “U形”反水弯管 新课探究 三峡船闸－－世界上最大的人造连通器 拓 展 新课探究 轮船由上游通过船闸驶向下游 A B 新课探究 打开上游阀门B，闸室和上游水道构成了一个连通器。 闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室。 打开下游阀门A，闸室和下游水道构成了一个连通器。 闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，船驶向下游。 连通器 应用：茶壶、排水管的 “U形”反水弯管、水位计、船闸等 特点：连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液 面总是相平 定义：上端开口、下部相连通的容器叫作连通器 课堂总结 当堂检测 1. 向如图所示的容器内加水，则水位最后能达到的最高位置是（ ） A.A容器的顶端 B.B 容器的顶端 C.C容器的顶端 D.无法确定 B 课堂总结 当堂检测 2. （多选）在下列实例中，其工作原理与连通器无关的是（ ） BD 课堂总结 当堂检测 3. 如图甲所示为我国的三峡拦河大坝，请回答以下几个问题： 甲 乙 （1）库区蓄水深度达到156 m时，水对库底的压强是 Pa。 （2）拦河大坝筑成“上窄下宽”的形状是为了 。 （3）为保证船只正常通航，需修建大型船闸，其结构如图乙所示。船闸是利用________原理工作的。 课堂总结 THANK YOU $