精品解析:2025-2026学年陕西省西安市未央区北师大版二年级上册阶段学情自测数学试卷

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2026-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 未央区
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2025-2026学年陕西省西安市未央区部分校二年级(上) 期末数学试卷 一、填空题:本题共11小题,共33分。 1. ____________ ____________ 2. 个相加的和是______;加的和是______。 3. 把口诀补充完整。 五七________ 九九________ 六______四十八 六九________ 八______七十二 ______七四十二 4 横线上最大能填几? ______ ______ ______ ______ 5. 个相加和是______,再减去是______。 6. 第一个乘数是,第二个乘数比第一个乘数多,第二个乘数是______,它们的积是______。 7. 在横线上填写“”“”或“”。 ______ ______ ______ ______ 8. 个相加的和比多______。 9. 一共要______元钱。 10. 一座7层楼房,每层高3米,这座楼高______米。 11. 在横线上填上“”“”或“”。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 二、选择题:本题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 12. 两个乘数都8,积是( )。 A. 8 B. 16 C. 64 13. 与的结果不相等的算式是( )。 A. B. C. 14. 一个盒子里装了个球,另两个盒子里各装了个球,一共装了多少个球?正确列式是( )。 A. B. C. 15. 一面国旗上有5颗五角星,8面国旗上有(       )颗五角星。 A B. C. 16. 从的上面看到的形状是。 A. B. C. 三、判断题:本大题共4小题,共4分。 17. ( ) 18. 可以写成( ) 19. 4×9和6×6的积都是36,但用的乘法口诀不一样。( ) 20. 从任何方向看一个球,我们看到的都是圆形。( ) 四、计算题:本大题共1小题,共12分。 21. 直接写出得数。 五、解答题:本题共7小题,共51分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 22. 在里填上合适的数。 23. 连一连。 24. 高老师把二班的同学排成列,每列站人。 (1)二班共有多少人? (2)二班比二班多人,二班有多少人? 25. 把根胡萝卜分给只小兔,每只小兔分根,够分吗? 26. 学校原有个羽毛球,又新买来两盒,每盒个,学校现有羽毛球多少个? 27. (1)买千克香蕉要花多少钱? (2)买千克梨要花多少钱? (3)买千克菠萝和千克葡萄要花多少钱? 28. 一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年陕西省西安市未央区部分校二年级(上) 期末数学试卷 一、填空题:本题共11小题,共33分。 1. ____________ ____________ 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 6 ④. 8 【解析】 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数;第1题表示5个9相加的和;第2题表示7个6的和再加上1个6,结果是8个6的和。 【详解】9+9+9+9+9=9×5 6×7+6=6×8 2. 个相加的和是______;加的和是______。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】求个相加的和是多少,用乘法计算,即7乘6。 加的和是多少,用加法计算,即8加4。 【详解】 3. 把口诀补充完整。 五七________ 九九________ 六______四十八 六九________ 八______七十二 ______七四十二 【答案】 ①. 三十五 ②. 八十一 ③. 八 ④. 五十四 ⑤. 九 ⑥. 六 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀填写,注意要写汉字。 【详解】五七三十五          九九八十一             六八四十八 六九五十四          八九七十二           六七四十二 4. 横线上最大能填几? ______ ______ ______ ______ 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 6 ④. 9 【解析】 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】5×5=25<26;5×6=30>26,横线上最大能填5; 5×7=35<37;6×7=42>37,横线上最大能填5; 54>8×6=48;54<8×7=56,横线上最大能填6; 64>9×7=63,横线上最大能填9。 5. 个相加的和是______,再减去是______。 【答案】 ①. 45 ②. 36 【解析】 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数。由此计算出5个9的和,再减去9计算出结果即可。 【详解】9×5=45 45-9=36 5个9相加的和是45,再减去9是36。 6. 第一个乘数是,第二个乘数比第一个乘数多,第二个乘数是______,它们的积是______。 【答案】 ①. 9 ②. 72 【解析】 【分析】第一个乘数+1=第二个乘数,乘法算式为乘数×乘数=积,代入计算即可。 详解】8+1=9 第二个乘数是9。 8×9=72 它们的积是72。 7. 在横线上填写“”“”或“”。 ______ ______ ______ ______ 【答案】 ①. × ②. × ③. + ④. - 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀解答。口诀中前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积。 【详解】根据乘法口诀三八二十四可知,3×8=24; 根据乘法口诀四七二十八可知,7×4=28; 9和8合起来就是17,则9+8=17; 9可以分成1和8,则9-1=8。 8. 个相加的和比多______。 【答案】17 【解析】 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数和个数相乘,由此计算出7个8的和,再减去39计算出多的数。 【详解】8×7-39 =56-39 =17 9. 一共要______元钱。 【答案】16 【解析】 【分析】每个冰激凌的钱数乘冰激凌的个数,即可计算出一共要多少元钱。 【详解】2×8=16(元) 10. 一座7层楼房,每层高3米,这座楼高______米。 【答案】21 【解析】 【分析】用每层的高度乘,即可计算出这座楼高多少米。 【详解】米 答:这座楼高米。 故答案为: 【点睛】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握表内乘法的计算方法。 11. 在横线上填上“”“”或“”。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】根据表内乘法的计算方法,有算式的先计算算式的结果,再比较大小。 详解】,; ,,; ,,; ,; ,,; ,, 二、选择题:本题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 12. 两个乘数都是8,积是( )。 A. 8 B. 16 C. 64 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘数乘数积,代入数值即可求出积是多少。 【详解】 两个乘数都是8,积是64。 故答案为:C 【点睛】明确乘数和积的关系是解答本题的关键。 13. 与的结果不相等的算式是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据表内乘法和表内乘加、乘减的计算方法分别计算出每个算式的结果,再找出与的结果不相等的算式。 【详解】 所以与的结果不相等的算式是 14. 一个盒子里装了个球,另两个盒子里各装了个球,一共装了多少个球?正确的列式是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】另两个盒子装球的总数量=每盒的数量×盒数,再加上一个盒子里的8个,就是总数量。 【详解】2×2=4(个);4+8=12(个) 一共装了12个球。 正确的列式是:8+2×2。 15. 一面国旗上有5颗五角星,8面国旗上有(       )颗五角星。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】计算8面国旗上的五角星数量,用国旗的总数量乘每面国旗上的五角星数量。 【详解】8×5=40(颗) 16. 从的上面看到的形状是。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】观察后可知: 从上面看有2行,第1行3个正方形,第2行1个正方形靠右; 从上面看有2行,第1行3个正方形,第2行1个正方形居中; 从上面看有2行,第1行3个正方形,第2行1个正方形靠左。 【详解】从上面看到的形状是; 从上面看到的形状是; 从上面看到的形状是。 三、判断题:本大题共4小题,共4分。 17. ( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】分别算出等号两边的结果,再比较大小即可。 【详解】5×8=40;25+15=40;40=40 则5×8=25+15,原说法正确。 故答案为:√ 18. 可以写成( ) 【答案】× 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数和,用相同加数×个数,由此分析各算式的意义即可解答。 【详解】9×9表示9个9相加的和,4×9+9+9可以表示4个9的和再加上2个9,结果是6个9的和,表示的意义不同,不能改写成9×9,原说法错误。 故答案为:× 19. 4×9和6×6的积都是36,但用的乘法口诀不一样。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】略 20. 从任何方向看一个球,我们看到的都是圆形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】球是一个立体图形,它是圆圆的,表面是曲面,无论从哪个方向观察,看到的平面图形都是圆形。 【详解】由分析可知: 从任何方向看一个球,我们看到都是圆形。原题说法正确。 故答案为:√ 四、计算题:本大题共1小题,共12分。 21. 直接写出得数。 【答案】56;42;81;45; 27;64;54;21; 35;32;37;36 五、解答题:本题共7小题,共51分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 22. 在里填上合适的数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】算式中有加、减法和乘法,先算乘法,再算加减法,只有乘法算式,从左往右计算。 【详解】第1题:9×5=45;12+45=57; 第2题:根据乘法口诀一七得七可知,7×1=7;21-7=14; 第3题:8×4=32;32-26=6; 第4题:根据乘法口诀二三得六可知,3×2=6;6×9=54。 23. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】将羊的显著特征(羊头、尾部)与观察者的方向进行对应,从而判断视图。 【详解】红红:她正面朝向羊头,所以应看到羊头在画面正中的视图; 丁丁:他正面朝向尾部,所以应看到尾部在画面正中的视图; 兰兰:她的左手边是羊头,所以羊头应在她视图的左侧,对应羊头在左,尾部在右的视图。 连线如下: 24. 高老师把二班的同学排成列,每列站人。 (1)二班共有多少人? (2)二班比二班多人,二班有多少人? 【答案】(1)36人 (2)40人 【解析】 【分析】(1)二(4)班人数=每列人数×排成的列数。 (2)二(5)班人数=二(4)班人数+二(5)班比二(4)班多的人数。 【小问1详解】 9×4=36(人) 答:二(4)班共有36人。 【小问2详解】 36+4=40(人) 答:二(5)班有40人。 25. 把根胡萝卜分给只小兔,每只小兔分根,够分吗? 【答案】够分 【解析】 【分析】用每只小兔分胡萝卜的数量和小兔的只数相乘,计算出6只小兔一共需要分多少根胡萝卜,再和50比较大小,需要的数量大于50不够,小于或等于50够。 【详解】8×6=48(根) 48<50 答:每只小兔分8根,够分。 26. 学校原有个羽毛球,又新买来两盒,每盒个,学校现有羽毛球多少个? 【答案】44个 【解析】 【分析】每盒的数量×新买的盒数+原有的数量=现在的数量。 【详解】8×2+28 =16+28 =44(个) 答:学校现有羽毛球44个。 27. (1)买千克香蕉要花多少钱? (2)买千克梨要花多少钱? (3)买千克菠萝和千克葡萄要花多少钱? 【答案】(1)24元 (2)10元 (3)29元 【解析】 【分析】(1)每千克香蕉的钱数×买香蕉的千克数=要花的钱数; (2)每千克梨的钱数×买梨的千克数=要花的钱数; (3)每千克葡萄的钱数×买葡萄的千克数+1千克菠萝的钱数=要花的总钱数。 【小问1详解】 3×8=24(元) 答:买8千克香蕉要花24元钱。 【小问2详解】 2×5=10(元) 答:买5千克梨要花10元钱。 【小问3详解】 4×6+5=29(元) 答:买1千克菠萝和6千克葡萄要花29元钱。 28. 一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米? 【答案】21米 【解析】 【详解】3×2=6(米) 6×2=12(米) 3+6+12=21(米) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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