10.2.1 代入消元法 同步练习 2025-2026学年 人教版数学 七年级下册

2026-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 10.2.1 代入消元法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 593 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-05-18
作者 墨哥teacher
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

消元——解二元一次方程组 代入消元法 一、单选题 1.对于二元一次方程组,将①式代入②式,消去可以得到(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将①式代入②式后,去括号即可求得结果. 【详解】解:将①式代入②式得, , 故选B. 【点睛】本题考查了代入消元法求解二元一次方程组,熟练掌握代入消元法是解题的关键. 2.用代入消元法解二元一次方程组时,由①变形可得到(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解题关键.利用代入消元法变形即可得到结果. 【详解】解:代入消元法解二元一次方程组时,由①变形可得到, 故选:B. 3.用代入法解方程组下列变形中,化简较容易的是(    ) A.由①,得 B.由①,得 C.由②,得 D.由②,得 【答案】D 【分析】本题考查了代入消元法的运用,掌握代入消元法的计算方法,整式的运算法则是解题的关键. 根据代入消元法计算,一般情况将方程组中系数比较简单的未知数进行转换,即由②得,再代换①中的,此种方法比较简单,由此即可求解. 【详解】解:根据题意,方程组中②中的系数为,由移项得,再代换①中的,此种方法比较简单, 故选:D . 4.已知是二元一次方程组的解,则的值是(    ) A. B. C.3 D.5 【答案】A 【分析】本题考查方程组解的应用及二元一次方程组的解法.将代入方程组的两个方程,构造关于m、n的二元一次方程组,求出m、n的值,从而可求得答案. 【详解】解:∵是方程组的解, ∴ 解①得,代入②得,则, ∴, 故选:A. 5.二元一次方程组的解是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查解二元一次方程组.利用代入法解二元一次方程组即可求解. 【详解】解:将代入中,得, 解得, 将代入,得, ∴方程组的解为, 故选:D. 6.用代入法解方程组有以下过程: (1)由①,得.③ (2)将③代入②,得. (3)去括号,得. (4)解得.将代入③,得.所以这个方程组的解是 以上解题过程中,开始出错的一步是(   ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 【答案】C 【分析】本题主要考查代入消元法,熟练掌握代入消元法是解题的关键. 根据代入消元法的运算法则进行判断即可. 【详解】解:∵ 由①得 ③,正确; 将③代入②得 ,正确; 去括号时,,但过程写为 ,错误; ∴ 开始出错的一步是(3) 故选:C. 7.若与可以合并成一项,则mn的值是(    ) A.2 B.0 C.-1 D.1 【答案】B 【分析】根据合并同类项法则和同类项定义得出求出m、n的值,最后求出答案即可. 【详解】解:∵与可以合并成一项, ∴ 解得:m=2,n=0, ∴mn=2×0=0, 故选:B. 【点睛】本题考查了同类项的含义,合并同类项,二元一次方程组的解法,能根据同类项的含义得出m=n+2和2m+n=4是解此题的关键. 8.以方程组的解为坐标的点所在象限为(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【分析】方程组利用代入消元法求出解,即可确定出所在的象限. 【详解】解:, 把①代入②得:, 解得, 把代入①得:, 则在第一象限, 故选:A. 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解以及根据坐标判断点在的象限,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.掌握代入消元法是解答本题的关键. 9.若二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为(    ) A.12 B.8 C.6 D.4 【答案】A 【分析】本题考查二元一次方程组的解,二元一次方程的解,理解二元一次方程组的解,二元一次方程的解,掌握二元一次方程组的解法是正确解答的关键. 根据题意得到方程组,求出方程组的解,再代入即可. 【详解】解:方程组的解为, 把代入得,, 故选:A. 10.小明在学习代入消元法解方程后,发现一些方程组可以用“整体代入法”求解,例如:解方程组,将方程①代入②得,解得.请仿照上述方法解方程组用整体代入法代入后得(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查二元一次方程组的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键;根据题意及整体思想可进行求解. 【详解】解:由题意可知用整体代入法代入后得:; 故选C. 二、填空题 11.已知方程,用含x的式子表示y,则__________;用含y的式子表示x,则__________. 【答案】 【分析】本题考查消元法,解答的关键是掌握解方程的基本运算技能:移项,合并同类项,系数化为1等,要表示谁就该把谁放到等号的一边,其他的项移到另一边,然后合并同类项,系数化1即可.据此求解即可. 【详解】解:方程移项,得, 化系数为1,得, 方程移项,得, 化系数为1,得 故答案为,. 12.二元一次方程组用代入消元法消去未知数x,得到关于y的一元一次方程可以是____________. 【答案】 【分析】本题考查二元一次方程组的解法,由方程①得,再代入方程②可得答案. 【详解】解: 由①得③, 把③代入②,得, 故答案为:. 13.方程组的解是_____. 【答案】 【分析】本题考查解二元一次方程组,利用代入消元法求出方程组的解即可. 【详解】解: 把①代入②,得:,解得; 把代入①,得:,解得:; ∴方程组的解是; 故答案为:. 14.若与互为相反数,则________. 【答案】5 【分析】本题主要考查了绝对值和算术平方根的非负性,熟练掌握几个非负数的和为时,这几个非负数都为是解题的关键.根据互为相反数的两数和为,结合绝对值与算术平方根的非负性,列方程组求解、,进而计算. 【详解】解:∵与互为相反数, ∴. 又∵,, ∴ 由得,代入得 解得 ∴ ∴ 故答案为:. 15.已知关于x,y的方程组的解满足x﹣y=3,则k的值为_____. 【答案】1 【分析】由题意得:x=y+3,再代入方程组得到关于k,y的二元一次方程组,解方程组即可. 【详解】解:∵x﹣y=3, ∴x=y+3, ∵关于x,y的方程组, ∴, 整理得:, 把④代入③得:2y﹣4(3﹣y)=0, 解得:y=2, 把y=2代入④得:k=3﹣2=1, 故答案为:1. 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,解答的关键是明确题意得到x=y+3,代入原方程得到一个关于y与k的新的方程组. 16.对于实数a,b,定义运算“◆”和“*”:,例如4◆3,因为,所以,,为常数,若,,则______. 【答案】 【分析】根据新定义法则得出,求出的值,再根据新定义运算法则,计算即可得出答案. 【详解】解:,,, , 解得:, , , 故答案为:. 【点睛】本题考查了新定义运算,解二元一次方程组,解本题的关键在理解新定义运算法则. 三、解答题 17.用代入消元法解下列方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解题关键是正确利用消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. (1)利用代入消元法求解即可; (2)利用代入消元法求解即可; 【详解】(1)解: 把代入,得, 整理得, 解得, 把代入,得, ∴; (2)解: 整理得, 把代入,得, 解得, 把代入,解得, ∴. 18.用代入法解下列方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)该方程组可以通过第一个方程,将用含的式子表示,再代入第二个方程消元求解; (2)该方程组中两个方程都含有,可以先将用含的式子表示,再代入另一个方程消元求解. 【详解】(1)解: 由①,得③. 把③代入②,得,解得:. 把代入③,得, 这个方程组的解为 (2)解: 由①,得③. 把③代入②,得.解得. 把代入③,得, , 原方程组的解为 【点睛】本题考查了代入消元法解二元一次方程组,解题关键是通过变形,将一个未知数用含另一个未知数的代数式表示,代入另一个方程实现消元,进而求解. 19.解下列方程(组): (1); (2). 【答案】(1);(2). 【分析】(1)方程整理后,去分母,去括号,移项合并同类项,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程组整理后,利用代入消元法求出解即可. 【详解】解:(1)方程整理得:, 移项合并同类项得:, 解得:; (2)方程组整理得:, 把①代入②得:, 解得:, 把代入①得:, 则方程组的解为. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次方程,熟练掌握各自的解法是解本题的关键. 20.利用二元一次方程组解应用题 某校组织八年级师生共480人参观温州博物馆.学校向租车公司租赁A,B两种车型接送师生往返,若租用A型车3辆,B型车6辆,则空余15个座位;若租用A型车5辆,B型车4辆,则15人没有座位.求A,B两种车型各有多少个座位? 【答案】A种车型有45个座位,B种车型有60个座位 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,正确理解题意找到等量关系列出方程组是解题的关键. 设A种车型有x个座位,B种车型有y个座位,然后根据租用A型车3辆,B型车6辆,则空余15个座位;若租用A型车5辆,B型车4辆,则15人没有座位列出方程组求解即可. 【详解】解:设A种车型有x个座位,B种车型有y个座位, 由题意得,, 解得, ∴A种车型有45个座位,B种车型有60个座位, 答:A种车型有45个座位,B种车型有60个座位. 21.定义:二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一次方程”.如:二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一次方程”. (1)直接写出二元一次方程的“反对称二元一次方程”______; (2)二元一次方程的解又是它的“反对称二元一次方程”的解,求出、的值; 【答案】(1) (2), 【分析】本题主要考查了新定义、解二元一次方程组等知识点,理解“反对称二元一次方程”的定义成为解题的关键. (1)根据“反对称二元一次方程”的定义即可解答; (2)先根据“反对称二元一次方程”的定义求得二元一次方程的得反对称二元一次方程,得到二元一次方程组求解即可. 【详解】(1)解:由“反对称二元一次方程”的定义可得:二元一次方程的“反对称二元一次方程”为. 由题意可得: 故答案为:. (2)解:由“反对称二元一次方程”的定义可得:二元一次方程的“反对称二元一次方程”为, 由题意可得:,解得:. 所以,. 22.善于思考的小军在解方程组时,采用了一种整体代换的解法. 解:将方程②变形,得,即.③把方程①代入③,得,解得.把代入①,得方程组的解为. 请你仿照小军的整体代换法解决以下问题: (1)解方程组 (2)已知满足方程组,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了解方程组,掌握代入消元法和整体思想成为解题的关键. (1)由②可得③,然后将①整体代入③可求得,进而求得方程组的解; (2)由①得③,然后将②整体代入③可求解即可. 【详解】(1)解: 由②可得③, 把①代入③,得,解得:. 把代入①,得,解得, 方程组的解为. (2)解:, 由①得③, 把②代入③,得,解得. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 消元——解二元一次方程组 代入消元法 一、单选题 1.对于二元一次方程组,将①式代入②式,消去可以得到(     ) A. B. C. D. 2.用代入消元法解二元一次方程组时,由①变形可得到(     ) A. B. C. D. 3.用代入法解方程组下列变形中,化简较容易的是(     ) A.由①,得 B.由①,得 C.由②,得 D.由②,得 4.已知是二元一次方程组的解,则的值是(     ) A. B. C.3 D.5 5.二元一次方程组的解是(    ) A. B. C. D. 6.用代入法解方程组有以下过程: (1)由①,得.③ (2)将③代入②,得. (3)去括号,得. (4)解得.将代入③,得.所以这个方程组的解是 以上解题过程中,开始出错的一步是(    ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 7.若与可以合并成一项,则mn的值是(     ) A.2 B.0 C.-1 D.1 8.以方程组的解为坐标的点所在象限为(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 9.若二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为(     ) A.12 B.8 C.6 D.4 10.小明在学习代入消元法解方程后,发现一些方程组可以用“整体代入法”求解,例如:解方程组,将方程①代入②得,解得.请仿照上述方法解方程组用整体代入法代入后得(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.已知方程,用含x的式子表示y,则__________;用含y的式子表示x,则__________. 12.二元一次方程组用代入消元法消去未知数x,得到关于y的一元一次方程可以是____________. 13.方程组的解是_____. 14.若与互为相反数,则________. 15.已知关于x,y的方程组的解满足x﹣y=3,则k的值为_____. 16.对于实数a,b,定义运算“◆”和“*”:,例如4◆3,因为,所以,,为常数,若,,则______. 三、解答题 17.用代入消元法解下列方程组: (1) (2) 18.用代入法解下列方程组: (1) (2) 19.解下列方程(组): (1); (2). 20.利用二元一次方程组解应用题 某校组织八年级师生共480人参观温州博物馆.学校向租车公司租赁A,B两种车型接送师生往返,若租用A型车3辆,B型车6辆,则空余15个座位;若租用A型车5辆,B型车4辆,则15人没有座位.求A,B两种车型各有多少个座位? 21.定义:二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一次方程”.如:二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一次方程”. (1)直接写出二元一次方程的“反对称二元一次方程”______; (2)二元一次方程的解又是它的“反对称二元一次方程”的解,求出、的值; 22.善于思考的小军在解方程组时,采用了一种整体代换的解法. 解:将方程②变形,得,即.③把方程①代入③,得,解得.把代入①,得方程组的解为. 请你仿照小军的整体代换法解决以下问题: (1)解方程组 (2)已知满足方程组,求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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