第4单元 图形的面积 素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年三年级下册数学(人教版·新教材)

2026-04-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 四 图形的面积
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·小学同步
审核时间 2026-04-04
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来源 学科网

内容正文:

第四单元素养评价 (时间:70分钟满分:100分十10分)》 一、我会填。(每空2分,共32分) 1.在括号里填上合适的单位。 清晨,小玲听到房间里钟面大小约为1( )的闹钟响起 便起床了,用800( )大小的毛巾洗完脸,走到楼下离家约 野 200( )的早餐店吃完早餐后去上学。到达学校后,进入占地 面积约是500( )的教学楼上课。 2.400平方厘米=( )平方分米 3平方米=( )平方分米 5平方分米=( )平方厘米 200分米=( )米 3.长荣小卖店定制了一个收款二维码贴纸,这张二维码贴纸由加厚防水PVC 材料制作而成,形状是边长9厘米的正方形。制作这张二维码贴纸要用 ( )平方厘米的材料。 4.把边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形,可以剪成( 个;把这些小正方形摆成一排,拼成一个长方形,这个长方形的长是 ( )分米。 5.一个长方形正好可以剪成两个相同的正方形(如图),这两个正方形的周长 之和比原长方形的周长增加了12厘米,原来长方形的面积是( )平 方厘米。 第5题图 第6题图 6.如图,由小方格(阴影部分)围成一个长方形,每个小方格的边长是2厘米, 图中空白部分的面积是( )平方厘米。 7.如图,把一张长8厘米、宽4厘米的长方形纸对折再对折,剪下一张长方形纸, 下面是两种不同的剪法,甲、乙的周长( ),面积( )。 (填“相等”或“不相等) 4厘米 4厘米 甲 8厘米 8厘米 17 8.小芳妈妈把露台一角中长3米、宽2米的长方形地盘打造成微型菜园,她 通过计算光照时长和植物间距,发现生菜最佳种植密度是每平方米种25株。 按照最佳种植密度,这个微型菜园一共可以种( )株生菜。 二、我会选。(每题3分,共18分) 1.下面选项中,( )的面积最接近1平方分米。 A.手机屏幕 B.电脑键盘上的一个按键 C.阳台窗户 2.比较下面两个图形,说法正确的是( )。(每个小正方形的边长是1厘米) A.周长相等,①号图形的面积大 B.周长相等,②号图形的面积大 C.周长不相等,①号图形的面积大 3.在一个长方形中摆了一些小正方形(如图),如果每个小正方形代表1平方 厘米,那么这个长方形的面积是( )平方厘米。 A.8 B.24 C.20 4.比较下图中的两间宿舍,( )更舒适。 A.401室 10米 12米 B.402室 8米 8米 C.一样 401室住6人 402室住6人 5.一个长方形长8米,宽6米。如果长减少2米,宽增加4米,则面积增加 ( )平方米。 A.60 B.12 C.48 6.下面图形中,“甲周长=乙周长,甲面积<乙面积”的是( )。 三、计算下面各图形的面积。(每题5分,共15分) 8厘米 7分米 2米 4米 12厘米 7分米 6米 18 四、动手操作。(共6分) 下面是淘气画的神舟二十号模型图。(每个小方格代表1平方厘米) 1.在方格纸上画一个与该模型图面积相等的正方形,所画正方形的周长是 )厘米。(3分) 2.在方格纸上画一个与第1题画出的正方形周长相等的长方形,所画长方形 的面积是( )平方厘米。(3分) 五、解决问题。(共29分) 1.玻璃是一种非晶体材料,具有很高的硬度和脆性。淘气不小心将一块长方 形玻璃打碎了,玻璃的一部分如下图。如果这种玻璃每平方米28元,那么 买一块同样大小的玻璃需要多少钱?(5分) 8分 25分米 2.岳屏广场有一块长方形花坛,一面靠墙,在花坛的周围围上竹篱笆(靠墙一 边不围)。竹篱笆全长50米,这块花坛占地多少平方米?(5分) LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 8米 3.某楼盘有一块长16米、宽6米的运动场所需铺草皮,每块正方形草皮的规 格选( ),要铺满这块运动场所,至少需要多少块正方形草皮?(6分) (1)根据题意和右图“工程部提供的信息”,将合适 工程部提供的信息: 的序号填在括号里。(2分) ①边长2分米; ②面积4平方分米; (2)请列式解答上面的问题。(4分) ③周长8分米。 19 4.口袋公园是面向公众开放,规模较小,形状多样,具有一定游憩(q)功能的公 园绿化活动场地。小美家楼下有一个长45米、宽9米的口袋公园。(7分) (1)这个口袋公园的面积是多少平方米?(3分) (2)现要扩建这个口袋公园,若宽增加5米,扩建后该口袋公园的面积增加 了多少平方米?(先在右图上画一画再解答)(4分) 45米 15米 5.在广州,几乎每个公园都有一块开放的草坪,居民们可以在草地上野餐、露 营等。如图,有一块长28米、宽7米的长方形草坪,四周是宽1米的小路。 小路的面积是多少平方米?(6分) 28米 7米 1米小路 附加题。(10分) 篆(zhuàn)刻是我国著名的传统艺术形式,刻好印章在盖印时经常会使用 到“印规”这种工具,右图中“印规”(两个长方形部分)的面积是多少平方厘米? 3厘米 米 12厘米 米 2040(厘米),宽为5×4=20(厘米),周长为(40+ 20)×2=120(厘米)。 期中综合素养评价 一、1.平移旋转2.1503.6010 4.365.0436.217.600 8.56370 解析根据竖式可知,除数为8,被除 数最高位为5,且被除数的前两位和商 与除数相乘后的积相减没有余数,则 根据乘法口决可知被除数的十位上商 7,被除数的前两位为56;又因被除数 的个位为3,除以8不够除需商0,余 数为3,所以商为70。 原式为563÷8=70…3。 二、1.A2.A3.C4.B5.B6.C7.C 三、1.18090808090906050 2.108857683 3.5128459 四 1厘米 1厘米 五、1.(1)800÷5÷4=40(千米) 答:平均每艘船每天行驶40千米。 (2)3×2×65=390(份) 答:每天至少要完成390份水质采 样报告数据。 2.(1)64÷8×24=192(个) 答:他24天能捏192个泥人面塑。 (2)15×8÷8=15(个) 答:现在张师傅每天需捏15个泥 人面塑。 3.16×6×4=384(厘米) 答:这块桌布的周长是384厘米。 数学三年级·下册IRJ 4.(50+25+40)×2=230(米) 答:小卓围着民宿外围走一圈是230米。 解析)把这个不规则图形通过平移转 化为长方形,长为25+40=65(米),宽 为50米;围着民宿外围走一圈就是求 这个不规则图形的周长,即(50+25十 40)×2=230(米)。 第四单元素养评价 一、1.平方分米平方厘米米平方米 2.4300500203.814.10010 5.726.567.不相等相等8.150 二、1.A2.B3.C4.B5.B6.C 三、12×8=96(平方厘米) 7×7=49(平方分米) 6×4-2×2=20(平方米) 四、1.16 2 12(答案不唯一) 五、1.8×25=200(平方分米) 200平方分米=2平方米 2×28=56(元) 答:买一块同样大小的玻璃需要56元。 2.50-8×2=34(米) 34×8=272(平方米) 答:这块花坛占地272平方米。 3.(答案不唯一) (1)① (2)16×6=96(平方米) 96平方米=9600平方分米 9600÷(2×2)=2400(块) 答:至少需要2400块正方形草皮。 21 答案详解 解析补充信息的三个选项均可以选 择,如果选①边长2分米,可以先求出 每块正方形草皮的面积:2×2=4(平 方分米),再求出运动场的面积,注意 要统一单位:16×6=96(平方米),96平 方米=9600平方分米,最后求出需要 的块数:9600÷4=2400(块)。如果选 ②面积4平方分米,则先求出运动场 的面积,注意要统一单位:16×6= 96(平方米),96平方米=9600平方分 米,再求出需要的块数:9600÷4 2400(块)。如果选③周长8分米,可 以先求出每块正方形草皮的边长为 8÷4=2(分米),接着求每块正方形草 皮的面积2×2=4(平方分米),然后求 出运动场的面积,注意要统一单位: 16×6=96(平方米),96平方米=9600 平方分米,最后求出需要的块数:9600: 4=2400(块)。 4.(1)45×9=405(平方米) 答:这个口袋公园的面积是405平 方米。 (2) 45米 15米 5米 5×45=225(平方米) 答:扩建后该口袋公园的面积增加 了225平方米。 5.28+1×2=30(米)7+1×2=9(米) 30×9-7×28=74(平方米) 答:小路的面积是74平方米。 解析原来草坪长28米,加上周围小 路的长度,长为28+1×2=30(米)。 原来草坪宽7米,加上周围小路的宽 22 度,宽为7+1×2=9(米),大长方形的 面积为30×9=270(平方米),草坪的 面积为7×28=196(平方米),小路的 面积是270一196=74(平方米)。 附加题 (8一2)×3=18(平方厘米) 12×2=24(平方厘米) 24+18=42(平方厘米) 答:“印规”的面积是42平方厘米。 解析要求图中“印规”的面积,可以先分别 求出两个长方形的面积,再求和。 左边长方形的长为8一2=6(厘米),则左边 长方形的面积为6×3=18(平方厘米);右边 长方形的面积为12×2=24(平方厘米),两 个长方形的面积之和为24十18=42(平方厘 米),即“印规”的面积是42平方厘米。 第五单元素养评价 一、1.(1)60前棚(2)中棚后棚 2.(1)67(2)三(3)班三(2)班(3)33 3.(1)福建海南(2)65 二、1.(1)43435735 (2)折纸编织(3)102515 (4)答:女生创作的编织作品件数最 多,创作的折纸作品件数最少。 (答案不唯一) 2.(1)颗粒大小(微米)10一2021~3031~4041~50 第一组质量(克) 12 18 25 10 第二组质量(克) 8 22 20 15 (2)40(3)31~4015 (4)答案不唯一。例如,第二组样本中, 质量最重的比最轻的多多少克? 22-8=14(克) 答:质量最重的比最轻的多14克。 三、1.B2.C3.A

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