5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（同步基础+提升练习）-2025-2026学年八年级道德与法治下册课后分层练习

班级： 姓名： 整洁： 成绩： 批改日期： 第五课 我国的政治制度 第二框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （原卷版） 基础 1．（25-26八年级下·河南焦作·月考）在2025年3月召开的全国政协十四届三次会议期间，各政协委员分别作主题发言，讲述为发展谋良策、为民生建真言的履职故事。这表明人民政协（   ） ①围绕团结和协商两大主题开展工作 ②是具有参政议政职能的爱国统一战线组织 ③作为国家权力机关积极建言献策 ④履行政治协商、民主监督等职能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2026·河南平顶山）2024年9月20日，庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会在北京召开。习近平总书记发表重要讲话指出，75年来的实践充分证明，人民政协是中国共产党把马克思列宁主义理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果，是政治制度上进行的伟大创造。关于人民政协，下列说法错误的是（   ） A．是中国人民的爱国统一战线组织 B．是多党合作和政治协商的国家机关 C．团结和民主是人民政协的两大主题 D．具有政治协商、民主监督、参政议政的职能 3．（25-26八年级下·云南曲靖·月考）2025年9月，某校组织学生开展“模拟政协”活动，同学们围绕“校园周边交通安全”“社区垃圾分类”等议题撰写提案，并邀请政协委员进行点评指导。这一活动（   ） ①有助于培养青少年的民主意识和参与能力 ②是公民行使政治权利的重要形式 ③有利于青少年了解我国的政治制度 ④说明青少年可以直接参与国家管理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（25-26八年级下·四川绵阳·月考）在“十五五”规划建议起草过程中，党中央深入开展调研，广泛征求意见，先后召开多场座谈会，开展网上意见征集，并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见；全国政协召开专题议政性常委会会议，彰显出全过程人民民主的蓬勃脉动。文件起草组认真研究吸纳各方建议，对建议稿作了200多处修改。由此可见（   ） ①中国共产党坚持民主集中制，推进科学民主决策 ②人民政协履行参政议政职能，参与国家方针制定 ③各民主党派行使国家决定权，共同制定发展规划 ④人大代表依法履行职责，审议通过规划建议草案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（25-26八年级下·内蒙古赤峰）2025年6月下旬，内蒙古自治区政协十三届常委会第十二次会议在呼和浩特召开，会议围绕“助力高质量编制自治区国民经济和社会发展“‘十五五'规划”开展专题议政性协商，充分吸纳各方面意见建议，为自治区编制“十五五”规划贡献政协的智慧和力量。这表明（   ） ①人民政协是中国人民爱国统一战线组织 ②政协是发扬社会主义民主的主要形式 ③议政性协商有助于协调关系、消除矛盾 ④政协履行政治协商、参政议政的职能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（25-26八年级上·湖北恩施）某中学“模拟政协社团”围绕“推进城市绿色低碳发展”开展调研，形成了《关于加快建立绿色设计制度的提案》。此“提案”被提交到全国政协会议。在此过程中，中学生（   ） ①体验了我国政治制度的优势，增强制度自信 ②依法参与民主生活，在活动中增强民主意识 ③通过社情民意反映制度，实现政府科学决策 ④同政协委员合作，行使直接管理国家的权力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 7．（25-26八年级上·安徽安庆·开学考试）【人民政协，发扬民主】 阅读材料，完成下列要求。 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。对此，甲乙两位同学发表了以下观点。 甲同学：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 乙同学：人民政协作为重要国家机关，履行立法的职能。 请对两位同学的观点进行评析。 达标练习 1．（25-26八年级下·安徽芜湖·月考）与时代同步伐，与祖国共奋进，走过75年光辉历程的人民政协不断展现出旺盛生命力。在过去的2024年，人民政协紧扣“国之大者”和民之关切组织开展各类协商议政活动，深入开展6000余项委员履职“服务为民”活动。这表明人民政协（   ） A．履行了政治协商的职能 B．是由八个民主党派组成的民主团体 C．行使了国家机关的职权 D．围绕团结和奋斗两大主题开展活动 2．（2026·安徽蚌埠）2025 年 10月15 日，十四届全国政协第三十七次双周协商座谈会在京召开。多名全国政协委员围绕加大区域战略实施力度、深化地区产业协作等主题发言，协商议政。由此可见人民政协（   ） ①围绕团结与合作主题，充分保障人民利益 ②积极履行相关职能，依法行使职权 ③积极开展政治协商、民主监督、参政议政 ④行使国家权力，推进民主政治建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026·山西运城·）在道德与法治课堂上，老师出示了一则新闻： 2025年10月31日，长治市政协召开十四届常委会第二十一次会议，围绕“关于优化农村养老体系建设加快补齐农村养老服务短板”协商议政。 学生围绕新闻进行点评，其中观点正确的是（   ） A．政协是国家权力机关，也是爱国统一战线组织B．政协在这里履行了政治协商、参政议政的职能 C．协商议政有利于人民群众直接行使民主权利 D．这是一项独具特色的实现民族平等的基本政治制度 4．（25-26八年级下·广西河池·开学考试）2025年3月，全国政协十四届三次会议在北京召开。两千多名政协委员齐聚一堂，围绕国家发展大计和民生热点提交提案、协商讨论，广泛凝聚共识。中国人民政治协商会议（   ） ①是我国的基层群众性自治组织    ②是爱国统一战线组织 ③是多党合作和政治协商的重要机构    ④是我国的基本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（25-26八年级下·全国·课后作业）2024年11月，全国政协机关公众开放日活动期间，同学们参观了“人民政协光辉历程”展和“中共八大历史陈列”展，并进行了座谈交流。 全国政协礼堂是中共八大会址，见证了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度走过的辉煌历程。 “人民政协光辉历程”展厅墙上张贴了各界别政协委员的照片，他们平等协商，一起为国家政策的制定与社会发展出谋划策。 围绕上述交流内容，下列说法恰当的是（   ） ①政治协商是人民政协的职能之一     ②人民政协是中国人民爱国统一战线组织 ③政协委员决定国家政策的制定和实施    ④团结和发展是人民政协的两大工作主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（25-26八年级下·全国·课后作业）以下情境与人民政协的职能匹配正确的是（   ） 情境 甲：市政协召开专题协商会，组织各界委员就“十五五”规划编制建言献策 乙：政协委员调研乡村振兴战略实施情况并反馈问题 丙：教育界委员调研“双减”政策实施情况并提交提案 人民政协的职能 ①政治协商  ②民主监督  ③参政议政 A．甲—①  乙—② B．乙—①  丙—② C．甲—①  乙—③ D．甲—②  丙—③ 7．（25-26八年级下·全国·课后作业）2025年3月4日至10日，全国政协十四届三次会议召开。会议聚焦中共中央关心和群众关切的国民经济和社会发展重大问题，为中共中央制定“十五五”规划建议建言献策。这表明人民政协（   ） ①积极履职，发挥政治协商作用 ②行使国家机关的职权，对全国人大负责 ③是我国的国家机关，代表人民行使国家权力 ④是人民民主的重要实现形式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（25-26八年级下·全国·课后作业）2025年两会期间，政协全国委员会坚持人民政协为人民，紧紧围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化议政建言。全国政协会议的召开（   ） ①有利于杜绝矛盾，维护社会稳定和谐    ②有利于保障人民代表大会制度的落地 ③有利于集中民智，促进科学民主决策    ④有利于凝聚人心，推进祖国和平统一大业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 9．（25-26八年级下·山东济南）◇全国两会民生窗口 两会是广大人民群众生活中的一件大事，一头连着国家发展的“大棋局”，一头连着人们的“小日子”。2024年全国人大代表、政协委员走街串巷忘晨昏，问计千家求一真，通过调研，了解群众需求，提出群众关切的议案、提案。 结合材料，说说代表、委员“走街串巷忘晨昏，问计千家求一真”的工作写照体现了我国具有哪些制度优势。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 班级： 姓名： 整洁： 成绩： 批改日期： 第五课 我国的政治制度 第二框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （解析版） 基础 1．（25-26八年级下·河南焦作·月考）在2025年3月召开的全国政协十四届三次会议期间，各政协委员分别作主题发言，讲述为发展谋良策、为民生建真言的履职故事。这表明人民政协（   ） ①围绕团结和协商两大主题开展工作 ②是具有参政议政职能的爱国统一战线组织 ③作为国家权力机关积极建言献策 ④履行政治协商、民主监督等职能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】人民政协的性质、主题与职能 【详解】①：人民政协围绕团结和民主两大主题开展工作，而非团结和协商，故①说法错误； ②：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，具有参政议政的职能，故②说法正确； ③：人民政协不是国家权力机关，国家权力机关是人民代表大会，故③说法错误； ④：政协委员作主题发言、建真言，体现了人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，故④说法正确； 2．（2026·河南平顶山）2024年9月20日，庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会在北京召开。习近平总书记发表重要讲话指出，75年来的实践充分证明，人民政协是中国共产党把马克思列宁主义理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果，是政治制度上进行的伟大创造。关于人民政协，下列说法错误的是（   ） A．是中国人民的爱国统一战线组织 B．是多党合作和政治协商的国家机关 C．团结和民主是人民政协的两大主题 D．具有政治协商、民主监督、参政议政的职能 【答案】B 【知识点】人民政协的性质、主题与职能 【详解】A：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，故A说法正确； B：人民政协不是国家机关，是爱国统一战线组织，故B说法错误； C：团结和民主是人民政协的两大主题，故C说法正确； D：人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，故D说法正确； 3．（25-26八年级下·云南曲靖·月考）2025年9月，某校组织学生开展“模拟政协”活动，同学们围绕“校园周边交通安全”“社区垃圾分类”等议题撰写提案，并邀请政协委员进行点评指导。这一活动（   ） ①有助于培养青少年的民主意识和参与能力 ②是公民行使政治权利的重要形式 ③有利于青少年了解我国的政治制度 ④说明青少年可以直接参与国家管理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【详解】①：开展“模拟政协”活动，让学生撰写提案，有助于增强民主意识，提高参与能力，故①符合题意； ②：参与提案撰写和点评，是体验公民行使建议权等政治权利的形式，故②符合题意； ③：通过模拟政协，学生能近距离接触政协职能，有利于了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故③符合题意； ④：我国公民通过人民代表大会间接参与国家管理，青少年不能直接参与国家管理，故④说法错误； 4．（25-26八年级下·四川绵阳·月考）在“十五五”规划建议起草过程中，党中央深入开展调研，广泛征求意见，先后召开多场座谈会，开展网上意见征集，并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见；全国政协召开专题议政性常委会会议，彰显出全过程人民民主的蓬勃脉动。文件起草组认真研究吸纳各方建议，对建议稿作了200多处修改。由此可见（   ） ①中国共产党坚持民主集中制，推进科学民主决策 ②人民政协履行参政议政职能，参与国家方针制定 ③各民主党派行使国家决定权，共同制定发展规划 ④人大代表依法履行职责，审议通过规划建议草案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】组织国家机构的方式、内容和原则、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【详解】本题考查我国政治制度、民主集中制。 ①：材料中党中央在规划起草过程中广泛征求意见、吸纳建议，体现了中国共产党坚持民主集中制原则，推进科学民主决策，故①符合题意； ②：全国政协召开专题议政性常委会会议，体现了人民政协履行参政议政职能，参与国家方针政策的协商讨论，故②符合题意； ③：各民主党派具有参政权，但国家决定权属于全国人民代表大会，各民主党派不能"行使国家决定权"，故③说法错误； ④：材料描述的是规划建议起草和修改过程，未涉及人大代表审议环节，故④不符合题意； 故本题选A。 5．（25-26八年级下·内蒙古赤峰）2025年6月下旬，内蒙古自治区政协十三届常委会第十二次会议在呼和浩特召开，会议围绕“助力高质量编制自治区国民经济和社会发展“‘十五五'规划”开展专题议政性协商，充分吸纳各方面意见建议，为自治区编制“十五五”规划贡献政协的智慧和力量。这表明（   ） ①人民政协是中国人民爱国统一战线组织 ②政协是发扬社会主义民主的主要形式 ③议政性协商有助于协调关系、消除矛盾 ④政协履行政治协商、参政议政的职能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】人民政协的性质、主题与职能 【详解】①：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，题干中政协会议汇聚各方智慧体现了其统一战线组织的特点，故①说法正确。 ②：人民政协是发扬社会主义民主的重要形式，而不是“主要形式”，人民代表大会制度才是根本政治制度，故②说法错误。 ③：议政性协商有助于协调关系、化解矛盾，但矛盾是客观存在的，不能“消除”，故③说法错误。 ④：会议开展专题议政性协商，吸纳意见建议，体现了政协履行政治协商、参政议政的职能，故④说法正确。 6．（25-26八年级上·湖北恩施）某中学“模拟政协社团”围绕“推进城市绿色低碳发展”开展调研，形成了《关于加快建立绿色设计制度的提案》。此“提案”被提交到全国政协会议。在此过程中，中学生（   ） ①体验了我国政治制度的优势，增强制度自信 ②依法参与民主生活，在活动中增强民主意识 ③通过社情民意反映制度，实现政府科学决策 ④同政协委员合作，行使直接管理国家的权力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、公民增强民主意识的途径、公民参与民主生活的要求 【详解】本题考查我国政治制度和民主参与的相关知识。 ①：中学生通过模拟政协活动，亲身体验了政协制度在汇集民意、参政议政方面的优势，从而增强了对中国特色社会主义制度的自信，故①说法符合题意； ②：中学生依法参与调研和提案活动，是公民参与民主生活的具体表现，有助于在实践中培养和增强民主意识，故②说法符合题意； ③：社情民意反映制度是公民直接向政府有关部门反映意见的渠道，而中学生是通过政协提案间接参与，并未直接实现政府科学决策（政府决策需通过政协提案被采纳后间接影响），故③说法不符合题意； ④：题干中未提及中学生与政协委员合作，且我国实行间接民主，公民通过选举人大代表等方式参与国家管理，中学生不行使直接管理国家的权力，故④说法不符合题意； 故本题选A。 二、材料题 7．（25-26八年级上·安徽安庆·开学考试）【人民政协，发扬民主】 阅读材料，完成下列要求。 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。对此，甲乙两位同学发表了以下观点。 甲同学：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 乙同学：人民政协作为重要国家机关，履行立法的职能。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学观点正确，乙同学观点错误。中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。围绕团结和民主的主题，履行政治协商、民主监督和参政议政，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策，有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐，有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。但是人民政协不是国家机关，没有立法的职权。 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【分析】考点考查：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 观点②：人民政协作为重要国家机关，履行立法的职能。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，不是国家机关。 论据②：人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，立法是国家权力机关的职能。 第四步：整合信息，组织答案。 达标练习 1．（25-26八年级下·安徽芜湖·月考）与时代同步伐，与祖国共奋进，走过75年光辉历程的人民政协不断展现出旺盛生命力。在过去的2024年，人民政协紧扣“国之大者”和民之关切组织开展各类协商议政活动，深入开展6000余项委员履职“服务为民”活动。这表明人民政协（   ） A．履行了政治协商的职能 B．是由八个民主党派组成的民主团体 C．行使了国家机关的职权 D．围绕团结和奋斗两大主题开展活动 【答案】A 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【详解】A：题干中人民政协组织开展各类协商议政活动，体现了其履行政治协商的职能，故A说法正确； B：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，并非仅由八个民主党派组成，故B说法错误； C：人民政协不是国家机关，不能行使国家机关的职权，故C说法错误； D：人民政协围绕团结和民主两大主题开展活动，而非团结和奋斗，故D说法错误。 2．（2026·安徽蚌埠）2025 年 10月15 日，十四届全国政协第三十七次双周协商座谈会在京召开。多名全国政协委员围绕加大区域战略实施力度、深化地区产业协作等主题发言，协商议政。由此可见人民政协（   ） ①围绕团结与合作主题，充分保障人民利益 ②积极履行相关职能，依法行使职权 ③积极开展政治协商、民主监督、参政议政 ④行使国家权力，推进民主政治建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】人民政协的性质、主题与职能 【详解】①：人民政协的主题是团结和民主，而不是团结与合作，故①说法错误； ②：政协委员围绕主题发言，协商议政，体现了积极履行相关职能，故②说法符合题意； ③：政协委员协商议政，体现了开展政治协商、民主监督、参政议政的职能，故③说法符合题意； ④：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不能行使国家权力，故④说法错误； 3．（2026·山西运城·）在道德与法治课堂上，老师出示了一则新闻： 2025年10月31日，长治市政协召开十四届常委会第二十一次会议，围绕“关于优化农村养老体系建设加快补齐农村养老服务短板”协商议政。 学生围绕新闻进行点评，其中观点正确的是（   ） A．政协是国家权力机关，也是爱国统一战线组织 B．政协在这里履行了政治协商、参政议政的职能 C．协商议政有利于人民群众直接行使民主权利 D．这是一项独具特色的实现民族平等的基本政治制度 【答案】B 【知识点】人民政协的性质、主题与职能 【详解】A：政协是中国人民爱国统一战线组织，不是国家权力机关，我国的国家权力机关是人民代表大会，故A说法错误； B：题干中政协召开会议围绕养老体系建设协商议政，体现了政协履行政治协商、参政议政的职能，故B符合题意； C：在我国，人民通过人民代表大会间接行使国家权力，基层群众自治制度保障人民群众直接行使民主权利，政协协商议政不属于直接行使民主权利，故C说法错误； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，但实现民族平等的基本政治制度是民族区域自治制度，故D说法错误。 4．（25-26八年级下·广西河池·开学考试）2025年3月，全国政协十四届三次会议在北京召开。两千多名政协委员齐聚一堂，围绕国家发展大计和民生热点提交提案、协商讨论，广泛凝聚共识。中国人民政治协商会议（   ） ①是我国的基层群众性自治组织    ②是爱国统一战线组织 ③是多党合作和政治协商的重要机构    ④是我国的基本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】人民政协的性质、主题与职能 【详解】②③：中国人民政治协商会议的性质是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国发扬社会主义民主的重要形式，故②③符合题意； ①：我国的基层群众性自治组织是农村村民委员会和城市居民委员会，不是中国人民政治协商会议，故①错误； ④：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，故④错误； 5．（25-26八年级下·全国·课后作业）2024年11月，全国政协机关公众开放日活动期间，同学们参观了“人民政协光辉历程”展和“中共八大历史陈列”展，并进行了座谈交流。 全国政协礼堂是中共八大会址，见证了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度走过的辉煌历程。 “人民政协光辉历程”展厅墙上张贴了各界别政协委员的照片，他们平等协商，一起为国家政策的制定与社会发展出谋划策。 围绕上述交流内容，下列说法恰当的是（   ） ①政治协商是人民政协的职能之一     ②人民政协是中国人民爱国统一战线组织 ③政协委员决定国家政策的制定和实施    ④团结和发展是人民政协的两大工作主题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】人民政协的性质、主题与职能、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【详解】本题考查人民政协的相关知识。 ①：人民政协的职能包括政治协商、民主监督、参政议政，政治协商是其职能之一，故①符合题意； ②：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，故②符合题意； ③：政协委员通过参政议政为国家政策制定出谋划策，但决定国家政策制定和实施的是国家权力机关和行政机关，政协没有决定权，故③说法错误； ④：人民政协的两大工作主题是团结和民主，而非“发展”，故④说法错误； 故本题选A。 6．（25-26八年级下·全国·课后作业）以下情境与人民政协的职能匹配正确的是（   ） 情境 甲：市政协召开专题协商会，组织各界委员就“十五五”规划编制建言献策 乙：政协委员调研乡村振兴战略实施情况并反馈问题 丙：教育界委员调研“双减”政策实施情况并提交提案 人民政协的职能 ①政治协商  ②民主监督  ③参政议政 A．甲—①  乙—② B．乙—①  丙—② C．甲—①  乙—③ D．甲—②  丙—③ 【答案】A 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民政协的性质、主题与职能 【详解】本题考查人民政协职能的区分。 A：甲情境中“召开专题协商会建言献策”属于政治协商（①），乙情境中“调研并反馈问题”属于民主监督（②），匹配正确，故A符合题意； B：乙情境应属民主监督（②）而非政治协商（①），丙情境提交提案属参政议政（③）而非民主监督（②），匹配错误，故B不符合题意； C：乙情境反馈问题属民主监督（②）而非参政议政（③），匹配错误，故C不符合题意； D：甲情境专题协商属政治协商（①）而非民主监督（②），匹配错误，故D不符合题意； 故本题选A。 7．（25-26八年级下·全国·课后作业）2025年3月4日至10日，全国政协十四届三次会议召开。会议聚焦中共中央关心和群众关切的国民经济和社会发展重大问题，为中共中央制定“十五五”规划建议建言献策。这表明人民政协（   ） ①积极履职，发挥政治协商作用 ②行使国家机关的职权，对全国人大负责 ③是我国的国家机关，代表人民行使国家权力 ④是人民民主的重要实现形式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民政协的性质、主题与职能 【详解】本题考查人民政协的性质和职能。 ①：材料中“为中共中央制定‘十五五’规划建议建言献策”体现了人民政协履行政治协商的职能，故①符合题意； ②：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不行使国家机关职权，也不对全国人大负责，故②说法错误； ③：人民政协不是我国的国家机关，而是多党合作和政治协商的重要机构，不代表人民行使国家权力，故③说法错误； ④：人民政协通过协商民主实现人民民主，是社会主义民主的重要形式，故④符合题意。 故本题选B。 8．（25-26八年级下·全国·课后作业）2025年两会期间，政协全国委员会坚持人民政协为人民，紧紧围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化议政建言。全国政协会议的召开（   ） ①有利于杜绝矛盾，维护社会稳定和谐    ②有利于保障人民代表大会制度的落地 ③有利于集中民智，促进科学民主决策    ④有利于凝聚人心，推进祖国和平统一大业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】人民政协的性质、主题与职能、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位、性质和宪法依据、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【详解】本题考查人民政协的职能和作用。 ①：“杜绝矛盾”说法错误，政协可以协调矛盾但无法彻底消除矛盾，故①不符合题意； ②：人民代表大会制度由人大保障实施，政协属于协商机构，不直接保障人大制度落地，故②说法错误； ③：政协通过议政建言集中民意和智慧，促进决策科学化、民主化，故③符合题意； ④：政协团结各界人士，凝聚共识，对推进祖国和平统一具有积极作用，故④符合题意； 故本题选D。 二、材料题 9．（25-26八年级下·山东济南）◇全国两会民生窗口 两会是广大人民群众生活中的一件大事，一头连着国家发展的“大棋局”，一头连着人们的“小日子”。2024年全国人大代表、政协委员走街串巷忘晨昏，问计千家求一真，通过调研，了解群众需求，提出群众关切的议案、提案。 结合材料，说说代表、委员“走街串巷忘晨昏，问计千家求一真”的工作写照体现了我国具有哪些制度优势。 【答案】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径(或：符合中国国情和实际、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴)；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式(或：反映民意，集中民智，促进科学民主决策)；社会主义制度是我国的根本制度，体现国家的一切权力属于人民，保证人民当家作主。 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度的地位和基本内容、宪法确认我国的国家性质、宪法的基本原则 【分析】考点考查：政治制度、根本制度。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度、根本制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年全国人大代表、政协委员通过调研，了解群众需求，提出群众关切的议案、提案→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度；社会主义制度是我国的根本制度，体现国家的一切权力属于人民，保证人民当家作主。 第三步：整合信息，组织答案。 1 学科网（北京）股份有限公司 $