第六单元 第1课时 两位数加、减两位数（不进退位）（学习任务单）数学北京版一年级下册 （新教材）

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第六单元第1课时两位数加、减两位数（不进退位） 学习任务单 课程基本信息： 学科·版本 数学·北京版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元第六单元100以内的加法和减法 课 题 第1课时两位数加、减两位数（不进退位) 课（前 单 1、直接写出得数。 30+6= 50+20= 47-7= 80+9= 65-60= 98-90= 44-40= 36-6= 70+8= 53-50= 20+50= 99-9= 2、小军有13颗糖果，给了妹妹5颗后，两人一样多。妹妹原来有多少颗？ 3、同学们种树，第一组种了9棵，第二组种了26棵，第一组比第二组少种多少棵？ 4、蒂皮和小狮子穆法萨一起玩。穆法萨跳了10下，蒂皮跳了15下。蒂皮比穆法萨多跳了几 下？ 1/5 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 课 中 任 务 单 学习任务一：两位数加两位数（不进位) 例1：跳绳的一共有多少人？ ® 男生女生 24人13人 1.观图、读题，理解题意并列式 提取信息：跳绳的男生有( )人，跳绳的女生有( )人。 分析问题：要求跳绳的一共有多少人，就是求( 列出算式：用()法计算，列式为( 2.怎样计算？ (1)借助学具小方块或计数器，摆一摆，数一数。 十位上()个十加()个十是()个十，个位上()个一加()个一是( )个一，合起来是()。 (2)口算 把24分成()和()，13分成()和()。 先算：()十()=()（十位上的数相加） 再算：()+（)=()（个位上的数相加） 最后算：()十()=() (3)竖式计算 215 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 3、规范解答 4、两位数加两位数（不进位）的竖式计算方法： ①相同数位( ); ②从()位加起： ③个位相加的结果写在()位，十位相加的结果写在（)位。 学习任务二：两位数减两位数（不退位） 试一试：男生比女生多多少人？ 男生女生 24人13人 1.观图、读题，理解题意并列式 提取信息：跳绳的男生有( )人，跳绳的女生有()人。 分析问题：要求男生比女生多多少人，就是求( )。 列出算式：用()法计算，列式为( ）。 2.你能想到几种计算的方法？写一写。 3、规范解答 315 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 4、两位数减两位数（不退位）的竖式计算方法： ①相同数位( ); ②从( )位加起： ③个位相减的结果写在()位，十位相减的结果写在()位。 课堂练习 1、竖式算一算。 48-23= 36+23= 89-56= 43+23= 2、亮亮踢了多少下？ 我踢了32下。 我比优优多 踢了24下。 优优 亮亮 3、妈妈和王阿姨一起去逛街，妈妈想买一条连衣裙，但她钱包里只有52元，她需要向王阿 姨借多少元才能买到这条连衣裙？ 98元 3、 4/5 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 自 主 整 理 归 纳 凹 5/5