第7单元·阅读 素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）

语文二年级：下册IR 七、1.莲叶荷花2.两个黄鹂一行 白鹭上青天3.雨水春分 八、1.太阳向导北极星指路灯 2.因为它在天空给我们指，点方向。 3.示例：在我国，大树的年轮朝南的 一面较稀疏，朝北的一面较密。 2.①④ 3.③ 解析)短文通过记叙水手们在海上 靠看星星辨别方向、飞行员靠看云 朵辨别天气，说明了想要学会认识 大自然的文字，就要走进大自然。 4.示例：圆润的小石子告诉我们，它 们的棱角是被水流磨平的，说明这 里可能曾经有过河流。 十、略 第七单元素养评价 -、1.shan shan2.hehè3.jin jin 二、商店终于根本泉水纺织 校园遇见睡觉 三、1.②2.② 四茨为 五、①勃勃②手脚③色彩 18 ④心力1.①2.④ 六、1.示例：夜空中的星星宝石闪 闪发光2.示例：公园春游那里 风景优美3.示例：鱼儿在池塘里 戏水虫儿在草地上弹琴 七、1.一粒粟万颗子2.四海闲田 饿死3.飞蛾 八、1.他和大树一样高，脖子特别长，脑 袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑 呢。2.②3.② 九、1.快乐高兴垂头丧气没精 打采2.②③①3.小河马 说：“我没有能卷木头的鼻子，也 没有会唱歌的嘴巴，更没有像钩 子一样的尾巴，我到底有什么本 领呢？唉，我真没用。” 4.② 解析故事通过讲述沮丧自卑的 小河马偶然发现自己有“背人过 河”的本领，说明每个人都有自身 的长处，要善于发现自己的优点， 故选②项。①项只是故事的情 节，并非核心道理。 十、略 第八单元素养评价 -、1.cuang chuang 2.chan第七单元素养评价 (时间：60分钟 满分：100分)》 一、给下列加点字选择正确的读音，填一填。（6分) 【shan shan) 1.我用扇( )子给爷爷扇( )风。 露 【he he】 2.我喝( )了一口水后，继续给运动员们喝( )彩。 【jin jin】 3.爸爸对乐乐说：“你尽（ )管去做，尽( )力就好了。” 二、读拼音，写词语。（16分) shang dian zhong yu genběn quan shui fang zhi xiàoyun yùjian shui jicào 三、给加点字选择正确的读音和意思。（填序号）(4分) 小志揭开锅盖，看到了一大锅香喷喷的水煮鱼。 1.读音：（ ①xie ②jie 2.意思：( ①用力按压。 ②把盖在上面的东西拿起。 四、想一想，连一连。（12分) 栽 房 挣脱 翅膀 扫帚 拖地 修 树 舞动 绳索 抹布 装垃圾 盖 草 周游 草籽 簸箕 扫地 种 路 采集 世界 拖把 擦玻璃 29 五、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。(8分) ①生机( )( ) ②笨( )笨( ③( )( )斑斓 ④尽( )竭( 1.春天里，到处是（( )的景象。(2分) 2.对待工作，他总是( ),同事们都很敬佩他。(2分) 六、按要求完成句子练习。（12分) 1.美丽的蝴蝶像花仙子一样在花丛中飞舞。（用加点词仿写句子） 像 一样 2.蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。（把句子补充完整） 我们还是去 吧，因为 3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。（照样子写句子) 你可以看 ,听 七、根据所学内容填空。(6分) 1.春种 ,秋收 2.《悯农（其一）》中的“ 无 ,农夫犹 ”这 两句诗体现了诗人对农民辛勤劳作却生活困苦的深切同情。 3.小毛虫结了一个茧，后来变成了一只 八、课内阅读。(6分) 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客 只需付一元钱。” 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿。 他和大树一样高，脖子特别长，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 1.用“”画出选段中具体写长颈鹿脖子很长的句子。(2分) —30 2.从画“”句子中的“才”字能体会到( )(填序号)(2分) ①蜘蛛用的时间很短。 ②蜘蛛用的时间很长。 3.选段主要写了( )(填序号)(2分) ①蜘蛛给蜈蚣织袜子。 ②蜘蛛给长颈鹿织围巾。 九、课外阅读。（15分) 小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子 把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气、没精打采。 小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，也没有会唱歌的嘴巴，更 没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用。” 一天，小兔要去河对岸找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马 看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背 上，很快就到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真 大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！” 没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。 1.从短文中找出两组近义词。（4分) )—( )( 2.大象的本领是( ),小鸟的本领是( ),小猴子的本领 是( )。（填序号)(6分) ①把自己倒挂在树上②用鼻子卷木头( ③张开嘴巴快乐地歌唱 3.森林里，其他的小动物都快乐地生活着，只有小河马垂头丧气， 这是为什么呢？用“”在短文中画出相关语句。(2分) 4.从这个故事中你明白了什么道理？( )(填序号)(3分) ①小河马很棒，在河边建起了一个“河马摆渡站”。 ②每个人都有自己的长处，我们要善于发现自己的优点。 —31 十、看图写话。(15分) 仔细观察每一幅图片，再连起来想一想：这组图讲了一个什么 故事？把这个故事写下来。 ① ② ③ ④ 用厨 晶 16×17=272 -32—