内容正文:
数学二年级·下册IRJ
同步口算
品时间在哪里
2.543887775345
第1课时认识时间
3.(1)20÷6=3(支)…2(支)
1.7158974527
5
4
(2)20÷6=3(人)…2(支)
695436878
第3课时有余数除法的竖式计算(1)
2.692425872
9
6
1.4253211692064
5640
9241864985635
3.><
<
><
5452
第2课时我与时间的故事
2.7…75…26…33…1
1.81981628356640
5…34…2
1454327521914
第4课时有余数除法的竖式计算(2)
2.<
>
<>>>
1.172863652027
3.606018081204200130
81436684453564
16130110120
2.6…37…17…45…3
第3课时我的时间小书
5…27……4
1.7467833672279
第5课时解决问题(1)
266359976
1.3656202448575
2.32828136449
326383989732365
6424
2.5…49…16…47…2
3.10小时13小时30分钟7小时
6…26…3
第4课时小讲堂
第6课时解决问题(2)
1.9482357521
16
1.78162493527477
28325079455
361621838648364
2.6924991862312
2.4…3
7…17…26…2
3245
6………4
5……1
3
步行
7
练习太极拳
数量间的乘除关系
(15)分钟
40分钟
w习
第1课时倍的认识
出门
到场馆
练习结束
1.329264327710219
3:15
330
4:10
184925257124133
有余数的除法
947
第1课时认识有余数的除法
2.5…3
9…28……4
1.56645285574063
3.34
4283064964979
第2课时
求一个数是另一个数的几倍
2.866456409645
1.8967
40179859314
648
2436312332243231
3.奥◆◆印◆◆◆
831
4141
2.8…39…26…6
第2课时余数和除数的关系
3.48÷2=4515÷3=5
1.6664540634869
第3课时求一个数的几倍是多少
727794856727
1.955949941777789
27
答案详解
79252549576694348
第3课时1000的认识
2.9…36…48…4
1.454994284415483
3.9X5=45(米)7×4=28(只)
60559502818726
第4课时已知一个数的几倍是多少,
2579485
求这个数
2.6…18…14…3
1.5725
2468832023
44
3.500209008800204700
208387817868417
50600409
6924
第4课时10000以内数的认识
2.5…2
8……34……3
1.365244556040251
3.45÷5=9(枝)18÷6=3(元)
52228656259964
第5课时解决问题(1)
165033
1.2794229352457654
2.8…2
8……2
8…4
6……5
188252942429781732
9…47……1
2.9…18…28…2
第5课时用算盘计数
3.364765367
1.5090607601892982
第6课时解决问题(2)
8964440804089731
1.9585290326573682
2.6…57…84…47…4
319461903723958176
9…38…2
2.9…16…37…18…6
第6课时10000的认识
5…27…2
1.5426518935874446
第7课时解决问题(3)
76424588220805666
1.25598642703027
62
2.6……25……38…35…6
82962680727528
29
9…28……6
8940
第7课时10000以内数的读法
2.8…7
7……2
6……6
9……1
1.5349453581783932
9……28……4
4296838213694577
三
万以内数的认识
527241
第1课时1000以内数的认识
2.7…46…38…2
1.284430982444547
3.三千七百四十五三千零八十五
7696353860303836
第8课时10000以内数的写法
26401975
1.48986538464866
2.2…28…47…5
9……1
6218886664487
7…47…3
2.5…18…77…4
第2课时1000以内数的组成及读写
3.3315三千三百一十五4002四千
1.3524665310222736
零二4500四千五百
666483421422145
第9课时数的大小比较
12271252
1.455672414602048
2.3…37…56…7
547278494579526
3.679六百八十七405九百五十
328404
810四百零九
2.4…26…18……7
28同步D算
二数量间的乘除关系
第①课时
倍的认识
1.口算。
53-21=
68+24=
8×8=
66-34=
46+31=
2X5=
94-73=
45÷5=
3X6=
7X7=
37-12=
87-62=
25-18=
3X4=
23+18=
85-52=
69+25=
28÷4=
2.列竖式计算。
28÷5=
74÷8=
52÷6=
3.填一填。
□□□口口口□□□□□□
△△△△△△△△△△△△
☐的个数是☐的(
)倍,人的个数是☐的(
)倍。
11
用时:
分
秒自我评价:☆☆☆☆☆
数学二年级·下册IRJ
第2课时
求一个数是另一个数的几倍
1.口算。
37+52=
23+44=
8×5=
36-19=
36÷4=
28+57=
56+37=
56-42=
89-65=
6×6=
54-23=
78-55=
96一64=
6×4=
47-15=
69-38=
72÷9=
76-45=
2.列竖式计算。
43÷5=
74÷8=
60÷9=
3.算一算,填一填。
36马场
装梨器装
33马3
马的只数是的(
)倍。
的只数是的(
)倍。
用时:
分
秒自我评价:☆☆☆☆☆
12
同步D算
第③课时
求一个数的几倍是多少
1.口算。
81÷9=
21+34=
24+70=
48+51=
32÷8=
44-27=
47+30=
42+36=
18÷2=
39+40=
5X5=
66-41=
7X7=
94-37=
34+32=
72+22=
27÷9=
8×6=
2.列竖式计算。
75÷8=
34÷5=
44÷5=
3.看图列式计算。
9米
7只
红绳:
白免:口
?只
绿绳:
黑免:
☐○☐-☐(
13
用时:
分
秒自我评价:☆☆☆☆☆
数学二年级·下册IRJ
第④课时
已知一个数的几倍是多少,求这个数
1.口算。
25+32=
5×5=
8×4-8=
43+25=
27+56=
9X3一7=
97-74=
75-31=
5X8-20=
38+45=
72÷9=
7×9+15=
62-45=
53+33=
8×8+20=
71-54=
48+21=
4×9-12=
2.列竖式计算。
47÷9=
59÷7=
35÷8=
3.看图列式计算。
?枝
?元
菊花:
毽子:一
是菊花的5倍
是毽子价格的6倍
百合:
皮球:
45枝
18元
□○□-□(
□0□-□(
用时:
分
秒自我评价:☆☆☆☆☆
14
同步D算
第⑤课时
解决问题(1)
1.口算。
77-50=
63÷7=
3×9+15=
38-9=
65-30=
7X5-11=
63一6=
30÷5=
6×8+6=
2X9=
47+35=
5×9+7=
75+19=
4×6=
7×7-20=
50+28=
33-16=
4×9-4=
2.列竖式计算。
46÷5=
58÷7=
34÷4=
3.括号里最大能填几?
)×7≤24
54>(
)X8
9×(
)<42
(
)×8≤62
4×(
)<27
(
)×5<30
8×(
)<30
7×(
)<48
55>7×(
15
用时:
分
秒自我评价:☆☆☆☆☆
数学二年级·下册IRJ
第⑥课时
解决问题(2)
1.口算。
63÷7=
30+28=
9×8一20=
46+44=
98-66=
5×6+35=
35÷5=
90-54=
8×5+42=
8857=
49十45=
6×6+25=
53+37=
96-59=
7×5-12=
25+70=
36+45=
4×7+48=
2.列竖式计算。
64÷7=
45÷7=
57÷8=
78÷9=
32÷6=
51÷7=
用时:
分
秒自我评价:☆☆☆☆☆
16
同步D算
第⑦课时
解决问题(3)
1.口算。
67-42=
31十28=
6×5+56=
7×6=
23十47=
6×9-24=
72-45=
19+43=
8×4+50=
55+41=
78-52=
4×9+44=
8×9=
47+28=
5×8-12=
45-16=
53+36=
8×8-24=
2.列竖式计算。
71÷8=
37÷5=
54÷8=
46÷5=
65÷7=
68÷8=
17
用时:
分
秒自我评价:☆☆☆☆☆