第5章 专题课 求数列的通项公式(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册(人教B版)
2026-04-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 196 KB |
| 发布时间 | 2026-04-01 |
| 更新时间 | 2026-04-01 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57122071.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦“求数列的通项公式”核心知识点,系统梳理利用前n项和Sn求an(含Sn=f(n)与Sn=f(an)两类)、累加法、累乘法及构造法(构造等比数列、等差数列、取倒数转化)等方法,构建从基础到综合的学习支架。
资料通过典型例题解析与方法步骤总结,结合跟踪训练,以具体问题(如Sn=2an-1构造等比数列)培养学生抽象能力(数学眼光)与推理能力(数学思维),规范的符号表达强化数学语言。课中辅助教师系统授课,课后助力学生巩固方法,查漏补缺。
内容正文:
专题课 求数列的通项公式
[例1] 已知数列{an}的前n项和为Sn.
(1)若Sn=,求an;
(2)若Sn=2an-1,求an.
【解】 (1)当n=1时,a1=S1=;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=-.
因为a1=不满足上式,
所以an=
(2)当n=1时,S1=2a1-1=a1,得a1=1;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an-1-(2an-1-1)=2an-2an-1,所以an=2an-1,
所以数列{an}是首项为1,公比为2的等比数列,
所以an=1×2n-1=2n-1.
利用Sn求an一般有两种情况:
(1)给定Sn=f(n),则an=注意检验当n=1时S1是否符合n≥2的式子.
(2)给定Sn=f(an),通常是通过an=Sn-Sn-1(n≥2)消去Sn或an(构造两式作差)进行求解.
[跟踪训练1] 已知数列{an}的各项均为正数,Sn为其前n项和,且对任意n∈N+,均有an,Sn,a成等差数列,则an=________.
解析:因为an,Sn,a成等差数列,
所以2Sn=an+a.
当n=1时,2S1=2a1=a1+a.
又a1>0,所以a1=1.
当n≥2时,2an=2(Sn-Sn-1)=an+a-an-1-a,
所以(a-a)-(an+an-1)=0.
所以(an+an-1)(an-an-1-1)=0,
因为an+an-1>0,所以an-an-1=1,
所以{an}是以1为首项,1为公差的等差数列,所以an=n.
答案:n
[例2] 已知数列{an}满足a1=1,对任意的n∈N+都有an+1=an+n+1,则an=________.
【解析】 由an+1=an+n+1,得an+1-an=n+1,
故当n≥2时,an-an-1=n,an-1-an-2=n-1,…,a3-a2=3,
a2-a1=2,
以上各式累加得,an-a1=n+(n-1)+…+3+2,
故an=n+(n-1)+…+3+2+1=.
当n=1时,a1=1满足上式,
所以an=.
【答案】
累加法求通项公式的四个步骤
[跟踪训练2] 已知数列{an}满足a1=1,an=3n-1+an-1(n≥2),则an=________.
解析:由an=3n-1+an-1可得an-an-1=3n-1(n≥2).
则a2-a1=31,
a3-a2=32,
a4-a3=33,
…
an-an-1=3n-1.
将以上n-1个式子相加,
得an-a1=3+32+…+3n-1
==(3n-1-1).
所以an=-+1=-.
当n=1时,上式成立,所以an=-.
答案:-
[例3] 在数列{an}中,a1=2,an+1=an,求数列{an}的通项公式.
【解】 方法一:由题意可得an≠0,所以=,则当n≥2时,有=,=,=,…,=,把以上各式累乘,得=n,
即an=2n(n≥2).
又因为a1=2也符合上式,所以an=2n.
方法二:由题知,===…==2,所以an=2n.
累乘法求通项公式的四个步骤
[跟踪训练3] 已知a1,,…,,…构成首项为1,公比为2的等比数列,则an=________.
解析:由题意知,当n≥2时,=1×2n-1=2n-1,则有=2n-2,…,=22,=21,而an=a1···…·=1×21+2+…+n-1=2(n≥2),
当n=1时,a1=1也满足该式,故an=2.
答案:2
角度1 构造等比数列
[例4] 已知数列{an}满足a1=4,an+1=2an+3,求数列{an}的通项公式.
【解】 设an+1+a=2(an+a),a为待定系数,展开得an+1=2an+a,与原式对比知a=3,则有an+1+3=2(an+3).
因为a1+3=7,所以{an+3}是以7为首项,2为公比的等比数列.
所以an+3=7×2n-1,
所以an=7×2n-1-3.
构造法求通项公式
递推公式形如an+1=can+d(c≠0,a1=a)
(1)当c≠1,d≠0时,可以通过待定系数法构造等比数列,设an+1+λ=c(an+λ),通过比较系数求出λ,构造等比数列;
(2)结合等比数列的通项公式求出数列{an+λ}的通项公式;
(3)由(2)进一步得到数列{an}的通项公式.
角度2 构造等差数列
[例5] 已知数列{an}中,a1=3,an+1=4an+3×4n,则此数列的通项公式an=________.
【解析】 将an+1=4an+3×4n两边同时除以4n+1,
得=+,即-=,
则是首项为=,公差为的等差数列,
则=+(n-1)=n,得an=3n×4n-1.
【答案】 3n×4n-1
递推公式形如an+1=pan+qn
(其中q是常数,且n≠0,1)
(1)当p=q时,两边同除以pn+1,构造等差数列;
(2)当p≠q时,可以利用待定系数法构造等比数列,设an+1+λ·qn+1=p(an+λ·qn),通过比较系数求出λ,构造等比数列{an+λ·qn};
(3)由(1)或(2)进一步得到数列{an}的通项公式.
[跟踪训练4] (1)已知数列{an}满足an+1=3an+2n+1且a1=1,则an=________.
解析:由题意设an+1+A·2n+1=3(an+A·2n),即an+1=3an+A·2n,故A=2,
所以an+1+2n+2=3(an+2n+1),
所以{an+2n+1}是以a1+22=5为首项,3为公比的等比数列,
所以an+2n+1=5·3n-1,
即an=5·3n-1-2n+1.
答案:5·3n-1-2n+1
(2)已知数列{an}满足a1=1,nan+1-(n+1)an=n2+n,设bn=.则bn=________.
解析:因为nan+1-(n+1)an=n(n+1),
所以-=1,即bn+1-bn=1,
所以数列{bn}是首项为b1==1,公差为1的等差数列.所以bn=1+(n-1)×1=n.
答案:n
[例6] 已知数列{an}满足a1=1,an+1=,则此数列的通项公式an=________.
【解析】 由an+1=,取倒数得=+1,
所以+1=2(+1),
因为+1=2≠0,所以=2,
所以是首项为2,公比为2的等比数列,
所以+1=2×2n-1=2n,
则=2n-1,所以an=.
【答案】
递推公式形如an=
(1)两边取倒数,构造等差或者等比数列;
(2)结合构造的等差或者等比数列进一步求数列{an}的通项公式.
[跟踪训练5] (多选)设数列满足a1=-1,an+1=(n∈N+),则( )
A.为等比数列
B.的通项公式为an=
C.为递减数列
D.的前n项和Tn=2n+2-5n-4
解析:选ABD.因为an+1=,
则==+5,
整理得+5=2,且+5=4≠0,
所以是首项为4,公比为2的等比数列,故A正确;
可得+5=4×2n-1=2n+1,解得an=,故B正确;
因为a1=-1,a2=,即a2>a1,所以不是递减数列,故C错误;
因为=2n+1-5,所以的前n项和Tn=-5n=2n+2-5n-4,故D正确.故选ABD.
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