20.2第2课时勾股定理逆定理的应用 课时分层训练2025-2026学年八年级数学下册(人教版)

2026-04-01
| 2份
| 26页
| 261人阅读
| 23人下载
明数启学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 20.2 勾股定理的逆定理及其应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-02
作者 明数启学
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57121807.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

20.2第2课时勾股定理逆定理的应用 知识分点练 夯基础 知识点 勾股定理的逆定理的应用 1.据记载古埃及人曾用下面的方法得到直角:他们用13个等距的结把一根绳子的一部分分成等长的12段,一个人将绳子的第1个结和第13个结握在一起,另两个人分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子,就会得到一个直角三角形,且直角顶点在第4个结处.这样推理的依据是(   ) A.三角形内角和定理 B.勾股定理的逆定理 C.勾股定理 D.直角三角形两锐角互余 2.甲、乙两艘客轮同时离开港口,航行速度都是,甲客轮用到达处,乙客轮用到达处.若,两处的直线距离为,甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,则乙客轮的航行方向可能是(   ) A.北偏西30° B.南偏西30° C.南偏东60° D.南偏西60° 3.如图,一块四边形地,已知,,,,,则这块地的面积为(    ) A. B. C. D. 4.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5千米,12千米,13千米,问这块沙田面积有多大?则该沙田的面积为(  )平方千米. A.15 B.30 C.75 D.60 5.如图,学校前面有一条笔直的公路,学生放学后走,两条路可到达公路,经测量,,.现需修建一条小路从学校到公路,则这条小路的最短距离为(   ) A. B. C. D. 6.如图,某学校为开展劳动教育在校园农场中开垦了一块四边形菜地,测得,,,,,则这块菜地的面积是(   ) A. B. C. D. 7.如图是某品牌婴儿车及其简化结构示意图.根据安全标准需满足,现测得,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即),则该车_____(填“符合”或“不符合”)安全标准. 8.如图,一工厂位于点处,河边原有两个取水点,,其中,由于从工厂到取水点的路受阻,为了取水更方便,工厂新建一个取水点(点,,在一条直线上),并新修一条路,测得,,. (1)请判断是否为从工厂到河边最近的一条路(即与是否垂直)?并说明理由. (2)求的长. 能力综合练 练思维 9.一艘轮船以16海里/时的速度离开港口(如图),向北偏东40°方向航行,另一艘轮船同时以12海里/时的速度向北偏西某一角度的航向行驶,已知它们离港口一个半小时后相距30海里(即BA=30),问另一艘轮船的航行的方向是(    ) A.北偏西50° B.南偏西50° C.南偏东40° D.北偏西40° 10.如图,在中,,,,和的平分线交于点,则的度数为(    ) A. B. C. D. 11.了绿化环境,我市某中学有一块四边形的空地,如图所示,学校计划在空地上种植草皮.经测量,,,,,则空地的面积为____________. 12.如图,某小区有一块四边形空地ABCD,为了美化小区环境,现计划在空地上铺上草坪,其中,,,,.    (1)连接AC,则__________m. (2)这块草坪的面积为__________. 拓展探究练 提素养 13.定义:若a,b,c是的三边,且,则称为“方倍三角形”. (1)对于①等边三角形②直角三角形,下列说法一定正确的是 . A.①一定是“方倍三角形”                B.②一定是“方倍三角形” C.①②都一定是“方倍三角形”            D.①②都一定不是“方倍三角形” (2)如图,中,,,P为边上一点,将沿直线进行折叠,点A落在点D处,连接,.若为“方倍三角形”,且,求的面积. 14.综合与实践 学校花园有一个不规则的池塘,,两点分别位于池塘的两端,利用现有皮尺无法直接测量A,B间的距离.综合实践小组利用所学数学知识解决这一问题,实践报告如下: 实践任务 测量池塘两端,间的距离 测量工具 皮尺 测量方案及测量数据 如图所示,图中各点均在同一水平地面内.第一步:沿线段延长线的方向,在池塘边的空地上选点,使;第二步:在的一侧选点,使点能直接到达,,三点,测得,,. 问题解决: (1)试判断的形状,并说明理由; (2)求池塘两端,之间的距离. 15.【问题初探】勾股定理神奇而美妙,它的证法多种多样,在学习了教材中介绍的拼图证法以后,小华突发灵感,给出了如图①的拼图:两个全等的直角三角板和直角三角板,顶点F在边上,顶点C、D重合,连接.设交于点G.,,,.请你回答以下问题:    (1)与的位置关系为______. (2)填空:______(用含c的代数式表示). (3)请尝试利用此图形证明勾股定理. 【问题再探】平移直角三角板,使得顶点B、D重合,这就是大家熟悉的“K型图”,如图②,此时三角形是一个等腰直角三角形. 请你利用以上信息解决以下问题: 已知直线及点P,作等腰直角,使得点A、B分别在直线a、b上且.(尺规作图,保留作图痕迹)    【问题拓展】请你利用以上信息解决以下问题: 已知中,,,,则的面积______.    16.综合与实践 问题情境:某小区的社区管理人员计划在临街的拐角建造一块绿化地(阴影部分),现面向小区居民征集设计方案,乐乐和冬冬合作一起完成了绿化地和引水灌溉方案的设计. 乐乐设计的绿化地及浇灌点方案如下: 如图,,,,,在CD上选取两点E,F为浇灌点,从水源点G处铺设管道引水. 冬冬设计的铺设管道方案如下: 方案一:从水源点G处直接铺设管道分别到浇灌点E,F; 方案二:过点G作CD的垂线,垂足为H,先从水源点G处铺设管道到点H处,再从点H处分别向浇灌点E,F铺设管道. 社区管理人员按照乐乐设计的绿化地及浇灌点方案施工,施工人员在只有卷尺的情况下,通过测量某两点之间的距离为,就可以快速确定的度数. (1)施工人员测量的是点________与点________之间的距离. (2)若绿化地建造每平方米的费用为120元,求建造绿化地的费用. (3)若,,,管道铺设费用为65元/米,请比较冬冬设计的两种铺设管道方案中,哪一种方案所需的费用最少. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 20.2第2课时勾股定理逆定理的应用 知识分点练 夯基础 知识点 勾股定理的逆定理的应用 1.据记载古埃及人曾用下面的方法得到直角:他们用13个等距的结把一根绳子的一部分分成等长的12段,一个人将绳子的第1个结和第13个结握在一起,另两个人分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子,就会得到一个直角三角形,且直角顶点在第4个结处.这样推理的依据是(   ) A.三角形内角和定理 B.勾股定理的逆定理 C.勾股定理 D.直角三角形两锐角互余 【答案】B 【分析】本题先计算出绳子围成三角形的三边长,再判断得到直角三角形的推理依据,用到勾股定理的逆定理的知识点. 【详解】解:设每段绳子的长度为单位1, ∵三角形三边长分别为,,, 又∵,满足三角形两边的平方和等于第三边的平方, ∴依据勾股定理的逆定理可判定该三角形是直角三角形,直角在第4个结处. 因此推理的依据是勾股定理的逆定理. 2.甲、乙两艘客轮同时离开港口,航行速度都是,甲客轮用到达处,乙客轮用到达处.若,两处的直线距离为,甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,则乙客轮的航行方向可能是(   ) A.北偏西30° B.南偏西30° C.南偏东60° D.南偏西60° 【答案】C 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理的应用,解此题的关键是求出,注意:如果一个三角形的两边、的平方和等于斜边的平方,那么这个三角形是直角三角形. 根据速度和时间计算甲、乙行驶路程,利用勾股定理逆定理判断两路线垂直,再根据甲的方向推导乙的可能方向. 【详解】∵甲行驶路程:, 乙行驶路程:, 又∵,, ∴, ∴为直角三角形,且, ∵甲航行方向为北偏东, ∴乙航行方向与甲垂直,可能为北偏西或南偏东, 选项中南偏东对应C, ∴乙客轮航行方向可能为南偏东. 故答案为:C. 3.如图,一块四边形地,已知,,,,,则这块地的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题主要考查勾股定理和勾股定理的逆定理等知识点,连接,由,,利用勾股定理可求出的长,再根据,,利用勾股定理的逆定理可证为直角三角形,然后即可求出这块地的面积. 【详解】解:连接, ,,, ∴, , ,, ∴,, ,则为直角三角形,且, 这块地的面积为. 故选:B. 4.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5千米,12千米,13千米,问这块沙田面积有多大?则该沙田的面积为(  )平方千米. A.15 B.30 C.75 D.60 【答案】B 【分析】本题考查勾股定理逆定理的应用和三角形面积的计算,关键是根据三边关系确定直角三角形. 通过勾股定理逆定理判断三角形为直角三角形,再利用直角三角形的面积公式求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∴该三角形为直角三角形,直角边为5千米和12千米, ∴面积(平方千米). 故选:B. 5.如图,学校前面有一条笔直的公路,学生放学后走,两条路可到达公路,经测量,,.现需修建一条小路从学校到公路,则这条小路的最短距离为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理与三角形面积公式,解题关键是先判定直角三角形,再利用面积法求点到直线的最短距离.先通过勾股定理的逆定理判断的形状,再利用三角形面积公式求出点到 (公路)的最短距离(即高). 【详解】解:∵,, ∴. ∴是直角三角形,. 点到公路的最短距离是中边上的高,根据三角形面积公式: 解得:. 故选:C. 6.如图,某学校为开展劳动教育在校园农场中开垦了一块四边形菜地,测得,,,,,则这块菜地的面积是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.连接,先在中,利用勾股定理求出的长,然后利用勾股定理的逆定理证明是直角三角形,从而可得,最后根据四边形的面积的面积的面积,进行计算即可解答. 【详解】解:连接, ,,, , ∵,, ,, , 是直角三角形, , ∴四边形的面积的面积的面积, , 这块菜地的面积为, 故选:B. 7.如图是某品牌婴儿车及其简化结构示意图.根据安全标准需满足,现测得,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即),则该车_____(填“符合”或“不符合”)安全标准. 【答案】符合 【分析】先在中利用勾股定理求出,然后由以及勾股定理的逆定理得即可得答案. 【详解】解:在中,,dm,dm, 由勾股定理,得 因为dm,dm, 所以, 所以, 所以,即, 所以该婴儿车符合安全标准. 8.如图,一工厂位于点处,河边原有两个取水点,,其中,由于从工厂到取水点的路受阻,为了取水更方便,工厂新建一个取水点(点,,在一条直线上),并新修一条路,测得,,. (1)请判断是否为从工厂到河边最近的一条路(即与是否垂直)?并说明理由. (2)求的长. 【答案】(1)是从工厂到河边最近的一条路,理由见解析; (2)的长为千米. 【分析】本题考查了勾股定理的应用、勾股定理的逆定理的应用,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键. ()根据勾股定理的逆定理判断即可; ()设的长为千米,根据勾股定理列出方程,解方程即可. 【详解】(1)解:是从工厂到河边最近的一条路,理由如下: ∵,, ∴, ∴是直角三角形,, ∴与垂直, 即是从工厂到河边最近的一条路; (2)解:设的长为千米,则千米, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:, 答:的长为千米. 能力综合练 练思维 9.一艘轮船以16海里/时的速度离开港口(如图),向北偏东40°方向航行,另一艘轮船同时以12海里/时的速度向北偏西某一角度的航向行驶,已知它们离港口一个半小时后相距30海里(即BA=30),问另一艘轮船的航行的方向是(    ) A.北偏西50° B.南偏西50° C.南偏东40° D.北偏西40° 【答案】A 【分析】根据题意可得海里,海里,然后利用勾股定理的逆定理求出,然后进行计算即可解答. 【详解】解:由题意得:(海里),(海里), ,, , , , 另一艘轮船的航行的方向是:北偏西, 故选:A. 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,方向角,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键. 10.如图,在中,,,,和的平分线交于点,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据勾股定理逆定理,可以得出是直角三角形,,根据平分,平分,即可得出答案. 【详解】∵在中,,,, ∴, ∴ ∴ ∵平分,平分, ∴, ∴ 故选A. 【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,角平分线的定义,熟练掌握性质灵活运用是本题的关键. 11.了绿化环境,我市某中学有一块四边形的空地,如图所示,学校计划在空地上种植草皮.经测量,,,,,则空地的面积为____________. 【答案】114 【分析】连接对角线分割成两个直角三角形.先在中用勾股定理求出 BD 的长度,再利用勾股定理的逆定理判断是否为直角三角形,最后分别计算两个三角形的面积并求和,得到四边形的面积. 【详解】解:如图,连接.在中,, . ,,, . 为直角三角形,且.. 故答案为:. 【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、直角三角形面积公式。解题关键是通过连接对角线将不规则四边形分割为两个直角三角形,从而用勾股定理及其逆定理求解面积. 12.如图,某小区有一块四边形空地ABCD,为了美化小区环境,现计划在空地上铺上草坪,其中,,,,.    (1)连接AC,则__________m. (2)这块草坪的面积为__________. 【答案】 5 36 【分析】(1)利用勾股定理解即可求解;(2)利用勾股定理的逆定理可得为直角三角形,即可求解. 【详解】解:(1)如图:    ∵,, ∴ 故答案为:5 (2)∵,, ∴ 故为直角三角形 ∴这块草坪的面积为: 故答案为:36 【点睛】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.熟记定理内容是解题关键. 拓展探究练 提素养 13.定义:若a,b,c是的三边,且,则称为“方倍三角形”. (1)对于①等边三角形②直角三角形,下列说法一定正确的是 . A.①一定是“方倍三角形”                B.②一定是“方倍三角形” C.①②都一定是“方倍三角形”            D.①②都一定不是“方倍三角形” (2)如图,中,,,P为边上一点,将沿直线进行折叠,点A落在点D处,连接,.若为“方倍三角形”,且,求的面积. 【答案】(1)A (2) 【分析】本题考查了翻折变换、等边三角形的性质,解决本题的关键是掌握等边三角形的性质. (1)根据“方倍三角形”定义可得,等边三角形一定是“方倍三角形”,直角三角形不一定是“方倍三角形”进而可以判断; (2)根据题意可得,根据“方倍三角形”定义可得为等边三角形,从而证明为等腰直角三角形,可得,延长交于点,根据勾股定理求出的长,根据为等腰直角三角形,可得,进而可以求的面积. 【详解】(1)解:对于①等边三角形,三边相等, 设边长为, 则, 根据“方倍三角形”定义可知: 等边三角形一定是“方倍三角形”; 对于②直角三角形,三边满足关系式: , 根据“方倍三角形”定义可知: 直角三角形不一定是“方倍三角形”; 故答案为:; (2)由题意可知: , ,, 根据“方倍三角形”定义可知: , , 为等边三角形,, , , , , , ,, , , 为等腰直角三角形, , , 延长交于点,如图, , ,, , , , 为等腰直角三角形, , . 14.综合与实践 学校花园有一个不规则的池塘,,两点分别位于池塘的两端,利用现有皮尺无法直接测量A,B间的距离.综合实践小组利用所学数学知识解决这一问题,实践报告如下: 实践任务 测量池塘两端,间的距离 测量工具 皮尺 测量方案及测量数据 如图所示,图中各点均在同一水平地面内.第一步:沿线段延长线的方向,在池塘边的空地上选点,使;第二步:在的一侧选点,使点能直接到达,,三点,测得,,. 问题解决: (1)试判断的形状,并说明理由; (2)求池塘两端,之间的距离. 【答案】(1)是直角三角形,理由见解析 (2) 【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理的应用. (1)根据勾股定理的逆定理,即可求解; (2)根据勾股定理进行计算即可求解. 【详解】(1)解:是直角三角形,理由如下, 在中,,,, ∴, ∴. ∴是直角三角形. (2)∵是直角三角形,在同一直线上, ∴, ∴. 即池塘两端,之间的距离为. 15.【问题初探】勾股定理神奇而美妙,它的证法多种多样,在学习了教材中介绍的拼图证法以后,小华突发灵感,给出了如图①的拼图:两个全等的直角三角板和直角三角板,顶点F在边上,顶点C、D重合,连接.设交于点G.,,,.请你回答以下问题:    (1)与的位置关系为______. (2)填空:______(用含c的代数式表示). (3)请尝试利用此图形证明勾股定理. 【问题再探】平移直角三角板,使得顶点B、D重合,这就是大家熟悉的“K型图”,如图②,此时三角形是一个等腰直角三角形. 请你利用以上信息解决以下问题: 已知直线及点P,作等腰直角,使得点A、B分别在直线a、b上且.(尺规作图,保留作图痕迹)    【问题拓展】请你利用以上信息解决以下问题: 已知中,,,,则的面积______.    【答案】问题初探:(1);(2);(3)见解析;问题再探:见解析;问题拓展:9 【分析】本题是四边形的综合题,考查了勾股定理的证明,三角形的面积的计算,全等三角形的性质. 问题初探:(1)根据全等三角形的性质得到,求得,得到,根据垂直的定义得到; (2)根据三角形的面积公式即可得到结论; (3)根据三角形的面积和梯形的面积公式用两种方法求得四边形的面积,于是得到结论. 问题再探:如图,过点P作直线于点F交直线a于点E,截取,,连接即可; 问题拓展:过点B作交延长线于点E,过点C作于点D,证明,得,根据勾股定理得,然后代入三角形面积公式即可解决问题. 【详解】解:问题初探:(1); 证明:, , , , , , , 故答案为:;, (2)∵, , 故答案为:;, (3)证明:∵四边形的面积 , ∴四边形的面积 , ∴, 即. 问题再探:解:如图,即为所求;    问题拓展:解:如图,过点B作交延长线于点E,过点C作于点D,     , 是等腰直角三角形, , , , , , , 是等腰直角三角形, , , 在和中, , , , , , , , , 的面积 . 故答案为:9. 16.综合与实践 问题情境:某小区的社区管理人员计划在临街的拐角建造一块绿化地(阴影部分),现面向小区居民征集设计方案,乐乐和冬冬合作一起完成了绿化地和引水灌溉方案的设计. 乐乐设计的绿化地及浇灌点方案如下: 如图,,,,,在CD上选取两点E,F为浇灌点,从水源点G处铺设管道引水. 冬冬设计的铺设管道方案如下: 方案一:从水源点G处直接铺设管道分别到浇灌点E,F; 方案二:过点G作CD的垂线,垂足为H,先从水源点G处铺设管道到点H处,再从点H处分别向浇灌点E,F铺设管道. 社区管理人员按照乐乐设计的绿化地及浇灌点方案施工,施工人员在只有卷尺的情况下,通过测量某两点之间的距离为,就可以快速确定的度数. (1)施工人员测量的是点________与点________之间的距离. (2)若绿化地建造每平方米的费用为120元,求建造绿化地的费用. (3)若,,,管道铺设费用为65元/米,请比较冬冬设计的两种铺设管道方案中,哪一种方案所需的费用最少. 【答案】(1)A,C (2) (3)铺设管道所需的最少费用为910元. 【分析】本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的实际应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)直接运用勾股逆定理进行列式计算,即可作答. (2)直接运用勾股逆定理进行列式计算,得证,再计算,,最后相加,即可作答; (3)根据勾股定理得到,根据三角形的面积公式得到,求得方案一:铺设管道所花的费用(元),方案二:铺设管道所花的费用(元),于是得到结论. 【详解】(1)解:连接, 施工人员测量的是A,C两点之间的距离, ∵,,, ∴, 即当测量A,C两点之间的距离为, ∴满足勾股逆定理得; ∴, 故答案为:A,C; (2)解:∵,, ∴, ∴, ∴, ∴ ∴四边形的面积, ∴建造绿化地的费用(元); (3)解:∵, ∴ ∵, ∴, ∴ ∴求得方案一:铺设管道所花的费用(元), 方案二:铺设管道所花的费用(元), ∵ ∴铺设管道所需的最少费用为910元. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

20.2第2课时勾股定理逆定理的应用 课时分层训练2025-2026学年八年级数学下册(人教版)
1
20.2第2课时勾股定理逆定理的应用 课时分层训练2025-2026学年八年级数学下册(人教版)
2
20.2第2课时勾股定理逆定理的应用 课时分层训练2025-2026学年八年级数学下册(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。