内容正文:
8.2.4 超几何分布
1.下列关于超几何分布的说法错误的是( )
A.超几何分布的模型是不放回抽样
B.超几何分布的总体里可以只有一类物品
C.超几何分布中的参数是N,M,n
D.超几何分布的总体往往由差异明显的两部分组成
2.设袋中有80个红球,20个白球,若从袋中任取10个球,则其中恰有6个红球的概率为( )
A. B.
C. D.
3.有N件产品,其中有M件次品,从中不放回地抽n件产品,抽到的次品数的数学期望值是( )
A.N B.(n-1)
C.n D.(n+1)
4.已知某10件产品中含有次品,从这10件产品中抽取2件进行检查,其次品数为ξ.若P(ξ=1)=,且该产品的次品率不超过40%,则这10件产品的次品率为( )
A.10% B.20%
C.30% D.40%
5.〔多选〕某人参加一次测试,在备选的10道题中,他能答对其中的5道.现从备选的10道题中随机抽出3道题进行测试,规定至少答对2道题才算合格,则下列说法正确的是( )
A.答对0道题和答对3道题的概率相同,都为
B.答对1道题的概率为
C.答对2道题的概率为
D.合格的概率为
6.〔多选〕在一个袋中装有质地大小一样的6个黑球、4个白球,现从中任取4个小球,设取出的4个小球中白球的个数为X,则下列结论中正确的是( )
A.P(X=1)=
B.随机变量X服从二项分布
C.随机变量X服从超几何分布
D.E(X)=
7.学校要从12名候选人中选4名同学组成学生会,已知有4名候选人来自甲班.假设每名候选人都有相同的机会被选到,则甲班恰有2名同学被选到的概率为 .
8.学校要从5名男教师和2名女教师中随机选出3人去支教,设抽取的人中女教师的人数为X,则P(X≤1)= .
9.某科研合作项目成员由11个美国人、4个法国人和5个中国人组成.现从中随机选出两位作为成果发布人,则此两人不属于同一国家的概率为 .
10.已知箱子中有除颜色外其他均相同的8个红球,2个黄球,从中随机连续抽取3次,每次取1个球.
(1)求有放回抽样时,取到黄球的次数X的期望与方差;
(2)求不放回抽样时,取到黄球的个数Y的分布列.
11.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化,阴阳术数之源,其中河图排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中.如图,白圈为阳数,黑点为阴数.若从这10个数中任取3个数,则这3个数中至多有1个阴数的概率为( )
A. B. C. D.
12.〔多选〕2024年夏季奥运会在法国巴黎举办,为了弘扬奥林匹克精神,某市多所中小学开展了奥运会项目科普活动.为了调查学生对奥运会项目的了解情况,在该市中小学中随机抽取了10所学校中的部分同学,10所学校中了解奥运会项目的人数如图所示.
若从这10所学校中随机选取3所学校进行奥运会项目的宣讲活动,记X为被选中的学校中了解奥运会项目的人数在30以上的学校数,则下列说法中正确的是( )
A.X的可能取值为0,1,2,3
B.P(X=0)=
C.E(X)=
D.D(X)=
13.把半圆弧分成4等份,以这些分点(包括直径的两端点)为顶点,作出三角形,从中任取3个不同的三角形,则这3个不同的三角形中钝角三角形的个数X不少于2的概率为 .
14.甲、乙去某公司应聘面试.该公司的面试方案为:应聘者从6道备选题中一次性随机抽取3道题,按照答对题目的个数为标准进行筛选.已知6道备选题中应聘者甲有4道题能正确完成,2道题不能完成;应聘者乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响.
(1)分别求甲、乙两人正确完成面试题数的概率分布,并计算其均值;
(2)请分析比较甲、乙两人谁的面试通过的可能性较大?
15.在袋子中装有10个大小相同的小球,其中黑球有3个,白球有n(2≤n≤5,n∈N且n≠3)个,其余的球为红球.
(1)若n=5,从袋中任取1个球,记下颜色后放回,连续取三次,求三次取出的球中恰有2个红球的概率;
(2)从袋中任取2个球,如果这2个球的颜色相同的概率是,求红球的个数;
(3)在(2)的条件下,从袋中任取2个球.若取出1个白球记1分,取出1个黑球记2分,取出1个红球记3分,用ξ表示取出的2个球所得分数的和,写出ξ的概率分布,并求ξ的数学期望E(ξ).
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8.2.4 超几何分布
1.B 由超几何分布的定义,可知超几何分布模型为不放回抽样,故A正确;超几何分布实质上就是有总数为N件的两类物品,其中一类有M(M≤N)件,从所有物品中任取n(n≤N)件,这n件中所含这类物品的件数X是一个离散型随机变量,它取值为r时的概率为P(X=r)=,故B错误,C、D正确.
2.D 若随机变量X表示任取10个球中红球的个数,则X服从参数为N=100,M=80,n=10的超几何分布.任取10个球中恰有6个红球,即X=6,P(X=6)=(注意袋中球的个数为80+20=100).
3.C 设抽到的次品数为X,则有N件产品,其中有M件次品,从中不放回地抽n件产品,抽到的次品数X服从超几何分布,∴抽到的次品数的数学期望值E(X)=,故选C.
4.B 设这10件产品中有n件次品,则P(ξ=1)==,即n2-10n+16=0,解得n=2或n=8.又该产品的次品率不超过40%,所以n≤4,所以n=2,所以这10件产品的次品率为×100%=20%.故选B.
5.CD 对于A,答对0道题的概率为P0==,答对3道题的概率为P3==,故A错误;对于B,答对1道题的概率为P1==,故B错误;对于C,答对2道题的概率为P2==,故C正确;对于D,合格的概率为P=+=,故D正确.
6.ACD 由题意知随机变量X服从超几何分布,故B错误,C正确.X的取值分别为0,1,2,3,4,则P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==.
法一 E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=.
法二 X服从超几何分布,且参数分别为N=6+4=10,M=4,n=4,则E(X)==.故A、D正确.故选A、C、D.
7. 解析:设甲班恰有X人被选到,则X~H(4,4,12),则P(X=2)==.
8. 解析:由题意知,X服从参数为N=7,n=3,M=2的超几何分布,因此P(X≤1)=P(X=0)+P(X=1)=+=.
9. 解析:成员有11+4+5=20(人),从中任选2人的不同选法有种,其中不属于同一国家的有++种,根据等可能性事件发生的概率计算公式,可得所求概率为P==.
10.解:(1)有放回抽样时,取到黄球的次数X可能的取值为0,1,2,3.
每次抽到黄球的概率均为,3次取球可以看成3重伯努利试验,则X~B(3,),
则期望E(X)=3×=,方差D(X)=3××(1-)=.
(2)不放回抽样时,取到的黄球个数Y可能的取值为0,1,2.
P(Y=0)==,P(Y=1)==,P(Y=2)==,
故Y的分布列为
Y
0
1
2
P
11.A 由题意知,10个数中,1,3,5,7,9为阳数,2,4,6,8,10为阴数,若任取的3个数中有0个阴数,则概率为=;若任取的3个数中有1个阴数,则概率为=,故这3个数中至多有1个阴数的概率为P=+=.故选A.
12.ACD 由题意可得X的可能取值为0,1,2,3,故A正确;分析可得X服从超几何分布,其分布列为P(X=k)=(k=0,1,2,3),则P(X=0)==,故B错误;E(X)==,故C正确;D(X)=(0-)2×+(1-)2×+(2-)2×+(3-)2×=,故D正确.
13. 解析:如图所示,设AB为半圆弧的直径,C,D,E为半圆弧另外的三个四等分点,从A,B,C,D,E这5个点中任取3个点构成三角形,一共能组成三角形的个数为=10.其中直角三角形有:△ABC、△ABD、△ABE,共3个,钝角三角形的个数为10-3=7,由题意可知X∈{0,1,2,3},P(X=2)==,P(X=3)==,因此,所求概率为P==.
14.解:(1)设X为甲正确完成面试题的数量,Y为乙正确完成面试题的数量,
由题意可得X服从超几何分布,
且N=6,M=4,n=3,X的可能取值为1,2,3,
∵P(X=1)==,
P(X=2)==,
P(X=3)==,
∴X的概率分布为
X
1
2
3
P
∴E(X)=1×+2×+3×=2.
由题意可得Y~B(3,),
∴P(Y=0)=×()0×()3=,
P(Y=1)=×()1×()2==,
P(Y=2)=×()2×()1==,
P(Y=3)=×()3×()0=,
∴Y的概率分布为
Y
0
1
2
3
P
∴E(Y)=0×+1×+2×+3×=2.
(2)D(X)=(1-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×=,
D(Y)=np(1-p)=3××=,
∵D(X)<D(Y),E(X)=E(Y),
∴甲发挥的稳定性更强,则甲通过面试的可能性较大.
15.解:(1)设“从袋中任取1个球为红球”为事件A,则P(A)=,所以三次取出的球中恰有2个红球的概率为P=×()2×=.
(2)设“从袋里任意取出2个球,球的颜色相同”为事件B,则
P(B)=
==,
整理得n2-7n+12=0,解得n=3(舍)或n=4,
所以红球的个数为10-3-4=3.
(3)ξ的可能取值为2,3,4,5,6,
P(ξ=2)==,
P(ξ=3)==,
P(ξ=4)==,P(ξ=5)==,
P(ξ=6)==,
所以ξ的概率分布为
ξ
2
3
4
5
6
P
所以E(ξ)=2×+3×+4×+5×+6×=.
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