小升初语文记叙文阅读理解（讲义）2025-2026学年统编版语文六年级下册

2026小升初语文记叙文阅读理解专项精品资料 适用学段：小学六年级、小升初备考 资料说明：精选8篇小升初高频必考记叙文，覆盖亲情、成长、校园、生活感悟四大核心类别，全覆盖小升初记叙文阅读考点；每篇配套标准考题+详细答案+逐题精讲+万能答题模板，排版规范可直接打印，适配教师备课、学生刷题、家长辅导。 一、亲情类（小升初必考TOP1，占比40%） 第1篇 《橘子糖里的父爱》 ① 我的爸爸总把爱藏在平凡的小事里，从不刻意言说。每天下班回家，他总会第一时间从口袋里掏出一颗我爱吃的橘子糖，糖纸被他的体温焐得温热，没有半分凉意。我写作业遇到难题焦躁不安时，他从不会直接给出答案，而是蹲在我身边，拿着铅笔一步步梳理思路，耐心讲解，直到我茅塞顿开。 ② 有一次我半夜高烧不退，爸爸刚结束加班，满脸疲惫，却二话不说背起我就往医院赶。寒冬的冷风刮在脸上像刀割一样疼，他却把我紧紧裹在大衣里，护得严严实实，自己的耳朵、脸颊冻得通红，脚步却始终没有停歇。后来我才得知，那天他忙了一整天，连一口热饭都没吃。 ③ 原来父爱从不是轰轰烈烈的誓言，也不是昂贵的礼物，而是藏在一颗颗温热的橘子糖里，藏在耐心的讲解中，藏在深夜奔赴医院的背影里，平淡细碎，却又深沉无比，是我一生都珍藏的温暖…… 【小升初考题】 1. 用简洁的语言概括文章主要内容。（4分） ________________________________________________________ 2. 赏析文中画线句子：“冬天的风刮在脸上像刀割，他却把我裹得严严实实，自己的耳朵冻得通红。”（4分） ________________________________________________________ 3. 结合全文，分析父亲的人物形象。（4分） ________________________________________________________ 4. 文章结尾段落有什么作用？（4分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. 概括文章主要内容 【参考答案】 文章记叙了父亲每天给“我”带橘子糖、耐心辅导“我”写作业、加班后深夜冒寒背“我”去医院三件小事，展现了父亲平凡又深沉的父爱，表达了“我”对父亲的感激与赞美之情。 【逐题精讲】 本题考查记叙文内容概括，核心得分要素是人物+核心事件+情感主旨，部分学生仅罗列事件，遗漏情感表达，会直接扣1-2分；概括时语言需简洁，无需赘述细节，紧扣核心内容作答。 【答题模板】 本文记叙了______（人物）做了______（核心事件），表现了______，表达了______。 2. 赏析句子 【参考答案】 这句话运用了比喻、对比的修辞手法，将寒冬的冷风比作刀割，生动写出天气的寒冷；又将父亲护着“我”与自己受冻的状态对比，突出父亲对孩子无微不至、无私深沉的疼爱。 【逐题精讲】 句子赏析题需遵循判断手法+分析内容+点明情感三步答题法，缺一不可。仅写“运用修辞、生动形象”无法得分，必须明确修辞类型，分析写出的内容与表达的情感。 【答题模板】 这句话运用了______（修辞/描写），生动写出了______，突出了______，表达了______。 3. 分析父亲的人物形象 【参考答案】 父亲是一个细心体贴、耐心温和、深爱孩子、有责任心的人。从每天不忘带橘子糖能看出他的细心；从反复辅导作业能看出他的耐心；从深夜冒寒送“我”就医能看出他对孩子深沉的爱与担当。 【逐题精讲】 人物形象分析必须做到品质特点+原文事例一一对应，禁止空泛评价，需提炼2-3个核心品质，搭配文中对应事例，即可拿到满分。 【答题模板】 是一个______的人，从文中（事例）可以看出其______品质。 4. 结尾段落的作用 【参考答案】 结构上：总结全文，照应标题，首尾呼应，使文章结构完整严谨； 内容上：点明文章主旨，升华主题，揭示父爱藏于平凡小事的核心内涵； 情感上：直接抒发对父亲的感激、赞美之情，真挚动人，引发读者共鸣。 【逐题精讲】 结尾作用题是小升初必考题，必须从结构、内容、情感三个角度作答，少答一个角度都会失分，牢记答题维度即可轻松拿分。 【答题模板】 结构上：______；内容上：______;情感上：______。 第2篇 《一碗热汤面》 ① 那天放学，天空阴沉沉的，寒风呼啸，我又冷又饿，一整天的疲惫和委屈涌上心头，回到家便一言不发，趴在桌上闷闷不乐。 ② 妈妈看出了我的低落，没有多问什么，只是默默走进厨房，开始忙碌起来。不一会儿，厨房里就飘出阵阵香气，没过多久，妈妈端着一碗热气腾腾的汤面走出来，轻轻放在我面前。 ③ 碗里的面条劲道爽滑，汤汁鲜香浓郁，还卧着一颗圆润的鸡蛋，热气氤氲，瞬间驱散了我身上的寒意。我捧着温热的碗，暖流从手心一直蔓延到心底，所有的委屈和烦躁都在这一刻烟消云散。 ④ 我大口吃着面条，看着妈妈温柔的笑容，忽然明白，最温暖的安慰从不是华丽的语言，而是这一碗朴实的热汤面，是妈妈无声的陪伴、细腻的关爱，藏在生活的点滴里，温暖着我的成长之路。 ⑤妈妈看出了我的低落，没有多问什么，只是默默走进厨房，开始忙碌起来。不一会儿，厨房里就飘出阵阵香气，没过多久，妈妈端着一碗热气腾腾的汤面走出来，轻轻放在我面前。 【小升初考题】 1. 文中“我”心情低落的原因是什么？（3分） ________________________________________________________ 2. 赏析句子：“暖流从手心一直蔓延到心底。”（4分） ________________________________________________________ 3. 结合全文，说说妈妈是一个怎样的人？（4分） ________________________________________________________ 4. 文章表达了怎样的主旨？（3分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. 心情低落的原因 【参考答案】 放学后天冷、肚子饿，再加上身心疲惫，积攒了委屈和烦躁，所以心情低落。 【逐题精讲】 本题考查文本信息提取，直接从原文梳理原因，语言简洁即可，无需过度延伸。 【答题模板】 因为______，所以“我”心情低落。 2. 赏析句子 【参考答案】 这句话运用了一语双关，既指热汤面的温度温暖了手心，也指妈妈无声的关爱温暖了“我”的心灵，抚慰了“我”低落的情绪，表达了“我”对母爱的感动。 【逐题精讲】 赏析句子需结合语境，体会句子深层含义，从表层温度、深层情感两方面分析，踩准得分点。 【答题模板】 这句话运用______手法，表层指______，深层指______，表达了______。 3. 分析妈妈的人物形象 【参考答案】 妈妈是一个心思细腻、温柔体贴、疼爱孩子、不善言辞却默默付出的人。她察觉到“我”的低落，用一碗热汤面默默安慰“我”，尽显细腻母爱。 【逐题精讲】 结合文中妈妈的行为，提炼核心品质，搭配对应事例，评价准确贴合文本。 【答题模板】 妈妈是一个______、______的人，从______可以看出。 4. 文章主旨 【参考答案】 文章通过妈妈为“我”煮热汤面安慰“我”的小事，赞美了细腻无声、平凡温暖的母爱，表达了“我”对母亲的感激与爱。 【逐题精讲】 主旨概括需紧扣事件与情感，围绕“母爱、感恩”作答，点明小事见真情的内涵。 【答题模板】 本文通过记叙______，赞美了______，表达了______。 二、成长类（小升初必考TOP2，占比30%） 第3篇 《那盆向日葵》 ① 我家阳台的角落里，摆着一盆向日葵，那是我三年级时亲手种下的。刚种下时，它只是一颗小小的种子，我每天悉心照料，浇水、松土、晒太阳，满心期盼它能发芽开花。 ② 可半个月过去了，花盆里依旧毫无动静，我急得差点哭出来，妈妈安慰我：“种子发芽需要积蓄力量，成长从来都不是一蹴而就的，慢慢来，总会开花。”听了妈妈的话，我没有放弃，依旧坚持照料。 ③ 终于，种子冒出了嫩绿的小芽，慢慢长出花茎，开出金灿灿的花盘，像一个温暖的小太阳，始终朝着阳光转动。有一次我考试失利，心情低落，看着向日葵在风中摇晃，却依旧执着向阳，不曾低头，我瞬间豁然开朗。 ④ 原来成长就像向日葵，难免遇到风雨挫折，但只要心怀希望，坚定向阳，保持乐观坚强，就一定能迎来属于自己的绽放。这盆向日葵，教会我勇敢面对挫折，乐观向上成长。 【小升初考题】 1. 概括文章主要内容。（4分） ________________________________________________________ 2. 赏析句子：“像一个温暖的小太阳，始终朝着阳光转动。”（4分） ________________________________________________________ 3. “我”从向日葵身上明白了什么道理？（4分） ________________________________________________________ 4. 标题有什么好处？（3分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. 概括主要内容 【参考答案】 文章记叙了“我”亲手种植向日葵，在妈妈的鼓励下坚持照料，向日葵成功开花；“我”考试失利时，从向日葵向阳生长中领悟到要乐观坚强、直面挫折的道理，表达了对向日葵的喜爱与感激。 【逐题精讲】 梳理种植向日葵、领悟成长道理两条线索，兼顾事件与情感，简洁全面作答。 【答题模板】 本文记叙了______，让“我”懂得了______，表达了______。 2. 赏析句子 【参考答案】 运用比喻的修辞手法，将向日葵花盘比作小太阳，生动形象地写出了向日葵金黄温暖、充满活力的特点，象征着乐观向上、积极向阳的成长态度。 【逐题精讲】 明确比喻修辞，分析本体、喻体，结合文章成长主旨，分析句子深层内涵。 【答题模板】 运用______修辞，把______比作______，生动写出______，象征______。 3. 明白的道理 【参考答案】 成长路上难免遇到挫折和困难，我们不能灰心放弃，要像向日葵一样，心怀希望，乐观坚强，积极向上，勇敢直面所有挑战。 【逐题精讲】 紧扣文章成长主旨，围绕“乐观、坚强、不放弃”作答，不脱离文本空谈。 【答题模板】 我们要学习______的品质，面对______，要做到______。 4. 标题好处 【参考答案】 ①是全文行文线索，贯穿始终；②概括文章主要内容；③象征乐观向上的成长态度；④题目简洁生动，吸引读者。 【逐题精讲】 标题作用从线索、内容、主旨、表达效果四方面作答，全覆盖得分点。 【答题模板】 ①线索作用；②概括内容；③象征意义；④吸引读者。 第4篇 《那一次，我长大了》 ① 从前的我，总是依赖父母，凡事都要爸爸妈妈操心，从未体会过他们的辛苦，总觉得自己还是长不大的孩子。直到那一次，我才真正懂得了长大的意义。 ② 那天妈妈感冒发烧，浑身无力，躺在床上休息，爸爸又加班不在家，照顾妈妈的重担落在了我身上。我学着妈妈平时的样子，先给妈妈量体温，倒上温热的白开水，细心照顾她喝下。 ③ 中午，我笨拙地走进厨房，想给妈妈煮一碗面条，过程手忙脚乱，好不容易才煮好一碗简单的面条，虽然卖相普通，妈妈却吃得格外开心，眼里满是欣慰。 ④ 看着妈妈虚弱又满足的样子，我忽然明白，长大不是年龄的增长，而是学会体谅父母的辛苦，学会关心、照顾家人，学会承担责任。那一次，我真的长大了。 【小升初考题】 1. “那一次”具体指什么事？（3分） ________________________________________________________ 2. “我”为妈妈做了哪些事？（4分） ________________________________________________________ 3. 为什么说“那一次，我长大了”？（4分） ________________________________________________________ 4. 文章带给你什么启示？（3分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. “那一次”指代内容 【参考答案】 妈妈发烧生病，爸爸不在家，“我”独自承担起照顾妈妈的责任。 【逐题精讲】 直接定位原文核心事件，简洁概括，清晰明了。 【答题模板】 指______（具体事件）。 2. “我”做的事 【参考答案】 给妈妈量体温、倒温水、煮面条，悉心照顾生病的妈妈。 【逐题精讲】 提取文中“我”的行为，分点罗列，简洁全面。 【答题模板】 “我”为妈妈做了______、____、_______。 3. 长大的原因 【参考答案】 因为“我”不再依赖父母，学会了关心、照顾家人，体谅父母的辛苦，懂得了承担责任，变得懂事、有担当。 【逐题精讲】 紧扣“责任、懂事、体谅、独立”关键词，结合文本分析。 【答题模板】 因为“我”学会了______，懂得了______，所以长大了。 4. 文章启示 【参考答案】 成长意味着独立、担当与责任，我们要体谅父母的辛苦，学会感恩，主动为家人分担，做懂事有担当的孩子。 【逐题精讲】 围绕成长、感恩、责任作答，传递正能量，贴合小升初考情。 【答题模板】 我们要______，学会______，懂得______。 三、校园类（小升初高频考点，占比20%） 第5篇 《雨中的伞》 ① 放学时分，原本晴朗的天空突然下起倾盆大雨，豆大的雨点噼里啪啦砸落下来。我站在教学楼门口，焦急万分——我忘记带伞，爸爸妈妈也在工作，无法来接我。 ② 看着同学们陆续被家长接走，校门口越来越冷清，我孤零零地站着，不知所措。就在我万分无助时，一把雨伞撑在了我的头顶，我抬头一看，是我的班主任老师。 ③ 老师温柔地笑着，说要送我回家。一路上，伞不算大，老师却始终把伞往我这边倾斜，自己的半边肩膀被雨水淋湿，却毫不在意，还不停叮嘱我注意安全。 ④ 那一刻，我躲在伞下，浑身温暖无比。那把倾斜的雨伞，不仅为我遮挡风雨，更承载着老师对学生无私、真挚的关爱，这份师恩，我永远铭记于心。 【小升初考题】 1. 概括文章主要内容。（4分） ________________________________________________________ 2. 赏析句子：“伞一直往我这边倾斜，自己的肩膀半边都湿透了。”（4分） ________________________________________________________ 3. 分析老师的人物形象。（4分） ________________________________________________________ 4. 标题“雨中的伞”有什么深层含义？（4分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. 概括主要内容 【参考答案】 放学突降大雨，“我”没带伞无法回家，老师主动撑伞送“我”回家，全程将伞倾向“我”，自己被淋湿，让“我”感受到老师无私的关爱。 【逐题精讲】 抓住“下雨忘带伞、老师送回家、感受师恩”核心要素，简洁概括。 【答题模板】 本文记叙了______，表现了______，表达了______。 2. 赏析句子 【参考答案】 运用动作、细节描写，细致刻画老师撑伞的动作，突出老师一心为学生着想，宁可自己淋雨，也要守护学生，尽显对学生无私的关爱。 【逐题精讲】 明确描写手法，分析动作背后的人物品质，紧扣师爱主旨。 【答题模板】 运用______描写，写出______，突出______，表达了______。 3. 分析老师形象 【参考答案】 老师是一个关爱学生、细心体贴、无私奉献、有责任心的人，主动帮助学生，默默付出，用行动温暖学生。 【逐题精讲】 结合老师的行为，提炼核心品质，评价准确贴合文本。 【答题模板】 老师是一个______、______的人，从______可以看出。 4. 标题深层含义 【参考答案】 表层指雨天老师为“我”撑的雨伞；深层指老师对学生无私的关爱，像雨伞一样为学生遮风挡雨、守护成长。 【逐题精讲】 分表层、深层解读，点明雨伞的象征义，紧扣师恩主旨。 【答题模板】 表层：____；深层：______;象征______。 第6篇 《同桌的橡皮》 ① 我有一个友善的同桌，平时和同学们相处十分和睦。一次数学考试，我翻遍笔袋，都找不到橡皮，眼看考试时间一点点过去，我急得手心冒汗，手足无措。 ② 同桌察觉到我的窘迫，悄悄将自己崭新的橡皮推到我面前，轻声说：“你用吧，我还有旧的。”我接过橡皮，心里满是感动，顺利完成了考试。 ③ 考试结束后，我向同桌道谢，他却笑着说同学之间本就该互相帮助。这块小小的橡皮，不仅帮我解决了难题，更让我感受到了同学之间真挚、温暖的友谊，懂得了友善互助的意义。 【小升初考题】 1. 概括文章主要内容。（4分） ________________________________________________________ 2. 同桌是一个怎样的人？（4分） ________________________________________________________ 3. 结尾句子有什么含义？（4分） ________________________________________________________ 4. 你从文中受到什么启发？（3分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. 概括主要内容 【参考答案】 数学考试时，“我”忘带橡皮十分着急，同桌主动将新橡皮借给“我”，帮助“我”顺利完成考试，让“我”感受到同学间的温暖友谊。 【逐题精讲】 抓住核心事件，简洁概括，点明情感主旨。 【答题模板】 本文写了______，让“我”感受到______。 2. 同桌人物形象 【参考答案】 同桌是一个善良友善、乐于助人、大方体贴、团结同学的人，在同学遇到困难时主动伸出援手，不求回报。 【逐题精讲】 结合借橡皮的事例，提炼品质，做到品质+事例对应。 【答题模板】 同桌是一个______、______的人，从______可以看出。 3. 结尾句子含义 【参考答案】 表层指橡皮帮“我”改正错题；深层指同桌的善意帮助温暖了“我”的心灵，让“我”体会到友谊的珍贵，懂得了互助的美好。 【逐题精讲】 分表层、深层解读，紧扣友谊、互助主旨。 【答题模板】 表层：_____；深层：_______;点明了______。 4. 文章启发 【参考答案】 同学之间要团结友爱、互帮互助，小小的善意能带给他人温暖，我们要做善良、乐于助人的人，珍惜友谊。 【逐题精讲】 围绕友善、互助、珍惜友谊作答，积极正向。 【答题模板】 我们要______，学会______，珍惜______。 四、生活感悟类（小升初高频拓展考点，占比10%） 第7篇 《老槐树下的时光》 ① 老家院子里，有一棵老槐树，是爷爷亲手栽种的，装满了我童年的温暖回忆。小时候，我总爱蹲在槐树下，看爷爷编竹篮，爷爷的手虽粗糙，却十分灵巧，能编出精致的竹篮。 ② 每到春天，槐花开满枝头，满院清香，爷爷总会摘下槐花，为我蒸香甜软糯的槐花糕，那是我童年最难忘的味道。后来我进城读书，很少回老家，爷爷总在电话里说，等我回去吃槐花糕。 ③ 去年暑假，我回到老家，老槐树依旧枝繁叶茂，可爷爷却苍老了许多，他依旧为我蒸了槐花糕，还是熟悉的味道。我吃着槐花糕，忽然明白，老槐树下的时光，藏着爷爷满满的爱，是我一生珍藏的美好回忆。 【小升初考题】 1. 围绕老槐树写了哪几件事？（4分） ________________________________________________________ 2. 分析爷爷的人物形象。（4分） ________________________________________________________ 3. 文章表达了作者怎样的情感？（4分） ________________________________________________________ 4. 结尾句子有什么深刻含义？（4分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. 概括事件 【参考答案】 ①爷爷在槐树下编竹篮；②爷爷摘槐花为“我”蒸糕；③爷爷盼“我”回老家；④“我”回老家，爷爷再次蒸槐花糕。 【逐题精讲】 按文章顺序，梳理核心事件，简洁作答。 【答题模板】 文章围绕老槐树，写了______、______、______。 2. 爷爷人物形象 【参考答案】 爷爷是一个勤劳能干、心灵手巧、温柔慈爱、疼爱孙女的人，用双手编织温暖，用陪伴给予孙女满满的爱。 【逐题精讲】 结合文中事例，提炼祖辈慈爱、勤劳的品质。 【答题模板】 爷爷是一个______、______的人，从______可以看出。 3. 作者情感 【参考答案】 表达了“我”对爷爷的感激、思念与爱戴之情，以及对童年老槐树下温暖时光的怀念。 【逐题精讲】 紧扣亲情、童年回忆，点明情感核心。 【答题模板】 表达了作者对______的______之情，对______的怀念。 4. 结尾句子含义 【参考答案】 表层指老槐树见证了“我”的童年；深层指老槐树下藏着爷爷深沉的爱，那段时光是童年最温暖的宝藏，表达对爷爷与童年的深切怀念。 【逐题精讲】 分表层、深层，结合亲情主旨解读句子内涵。 【答题模板】 表层：_____；深层：______;表达了______。 第8篇 《妈妈的唠叨》 ① 以前，我总觉得妈妈特别唠叨，出门前叮嘱我注意安全，吃饭时叮嘱我不挑食，写作业时叮嘱我认真仔细，我常常觉得不耐烦，甚至会顶嘴。 ② 直到有一次，我生病卧床，妈妈守在床边，细心照顾我，没有一句唠叨，我反而心里空落落的。那一刻我才幡然醒悟，妈妈的唠叨从不是责备，而是藏在话语里的关心、牵挂与疼爱。 ③ 原来唠叨也是一种爱，是妈妈表达爱的方式，平凡又细腻。如今再听妈妈的唠叨，我只觉得温暖安心，也学会了体谅妈妈，珍惜这份独一无二的母爱。 【小升初考题】 1. 起初“我”对妈妈唠叨的态度是什么？（3分） ________________________________________________________ 2. 是什么让“我”改变了态度？（4分） ________________________________________________________ 3. 妈妈的唠叨实则是什么？（4分） ________________________________________________________ 4. 文章主旨是什么？（3分） ________________________________________________________ 【答案+逐题精讲+答题模板】 1. 起初的态度 【参考答案】 觉得厌烦、不耐烦，甚至反感、顶嘴，不理解妈妈的唠叨。 【逐题精讲】 直接提取原文态度，简洁作答。 【答题模板】 “我”觉得______，态度______。 2. 态度转变的原因 【参考答案】 “我”生病时，妈妈细心照顾，没有唠叨，“我”反而感到失落，从而明白唠叨背后是妈妈的关爱，彻底改变了态度。 【逐题精讲】 定位原文关键情节，简洁概括原因。 【答题模板】 因为______，所以“我”改变了对妈妈唠叨的态度。 3. 唠叨的实质 【参考答案】 妈妈的唠叨实则是对“我”无微不至的关心、牵挂、疼爱，是妈妈表达爱的方式。 【逐题精讲】 紧扣母爱主旨，解读唠叨的深层含义。 【答题模板】 妈妈的唠叨其实是______，是______。 4. 文章主旨 【参考答案】 文章通过“我”对妈妈唠叨态度的转变，告诉我们要理解父母的关爱，学会体谅、感恩父母，珍惜亲情。 【逐题精讲】 围绕理解母爱、感恩亲情作答，点明文章核心道理。 【答题模板】 本文告诉我们______，要学会______。 小升初记叙文阅读万能答题模板（全覆盖考点） 1. 内容概括题 模板：本文记叙了______（人物）在______情况下，做了______事，结果______，表达了______。 2. 句子赏析题 修辞类：运用______修辞，把______比作______/赋予______人的情态，生动写出______，突出______，表达______。 描写类：运用______描写，细致写出______，表现人物______品质/心情，表达______。 3. 人物形象分析题 模板：是一个、______、的人，从文中（事例）可以看出。 4. 句子/标题含义题 模板：表层含义：；深层含义：（结合主旨、情感、象征义），表达______。 5. 段落/标题作用题 开头：开篇点题、总领全文、引出下文、设置悬念、渲染氛围 中间：承上启下、推动情节、为下文铺垫 结尾：总结全文、照应标题/开头、点明主旨、升华情感 标题：线索、概括内容、点明主旨、吸引读者、象征义 6. 情感主旨题 模板：本文通过记叙______，表达了对______的______之情，告诉我们______的道理。 小升初记叙文阅读高频错题避坑指南 1. 概括题：只写事件，漏情感/结果，答题不完整，扣1-2分 2. 赏析题：只答手法，不分析内容、情感，仅写“生动形象”不得分 3. 人物题：空泛评价人物，无原文事例支撑，品质与事例脱节 4. 含义题：只答表层含义，遗漏深层主旨、情感，答题不全面 5. 作用题：只答结构作用，遗漏内容、情感作用，失分严重 6. 答题规范：不分点作答、语句不通顺、脱离文本空谈，均会扣分 1 学科网（北京）股份有限公司 $