学易金卷：八年级道德与法治下学期期中模拟卷（北京专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第第一部分时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第二部分时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~8课。 5．难度系数：0.75 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将“×”涂黑） 1．我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位。（ ） 2．宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。（ ） 3．全国人大有权解释宪法和法律。（ ） 4．一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（ ） 5．我国公民对于任何国家机关和国家工作人员均有提出批评和建议的权利。（ ） 6．小明在港口看到有可疑人员偷拍军舰，立即拨打 12339 举报，这是积极履行维护国家安全的义务。（ ） 7．两车剐蹭，双方当事人在自愿互谅的基础上，依据法律达成协议，这种解决纠纷的方式是调解。（ ） 8．人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。（ ） 9．我国处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（ ） 10.中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。（ ） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11.1949年中华人民共和国成立后，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用。但随着国家大规模经济建设的开始，召集全国人民代表大会、通过一部新宪法，成为全国人民的共同愿望。1953年12月底，毛泽东率领宪法起草小组来到杭州，着手起草宪法工作。在宪法制定期间，草案征求全国人民意见。由此可以看出（ ） A.我国宪法是党领导人民制定的 B.宪法规定了国家机关的性质与职权 C.宪法明确了公民的基本权利和义务 D.没有共产党就没有新中国的出现 12．学校开展宪法宣传活动,同学们选择了以下材料作为手抄报的内容： 从出生，宪法规定，父母有抚养教育未成年子女的义务 到六岁，宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 参加工作，宪法规定，公民有劳动的权利和义务；劳动者有休息的权利 由此可知,本次手抄报的主题是（ ） A.宪法具有最高法律地位、法律权威和法律 B. 宪法是我国一切法律的总和 C.宪法与我们息息相关,为我们的成长保驾护航 D. 公民增强宪法意识,加强宪法监督 13．中国政府网开展“我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动，网民建议直达《政府工作报告》起草组，这些建言经汇总梳理后将被提交起草组参考。这有利于公民（ ） ①参与政治生活，积极表达意愿 ②扩大政治权利，行使言论自由 ③推进政务公开，直接管理国家 ④行使监督权利，激发主人翁精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14.在法治宣传周活动中，八年级（1）班以“公民享有广泛而真实的权利”为主题设计板报。以下素材与该主题相符合的是（ ） ①小强的奶奶每月都能领到养老金 ②小芳上课认真听讲并按时完成作业 ③小明自觉关心、积极维护国家利益 ④小琴的妈妈经常带她回家看望外婆 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15.“晒客”指的是那些热衷于用照片、视频等方式将其想“晒”的内容放在网上的人。“晒客”们的口号是“只有不想晒的，没有不能晒的”。下列对“晒客”族的认识正确的是（ ） ①只要是法律赋予的权利，我们可以随意行使 ②公民的权利应该按照法律规定的方式行使 ③公民行使权利时，必须先征得他人的同意 ④公民行使权利时，不得损害他人的合法权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16.2025年两会期间，政协全国委员会及其常务委员会坚持人民政协为人民，紧紧围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化议政建言。全国政协会议的召开（ ） ①有利于杜绝矛盾，维护社会稳定和谐 ②有利于保障基层群众自治制度的落地 ③有利于集中民智，促进科学民主决策 ④有利于凝聚人心，推进祖国和平统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17.为清除河道淤泥，保障群众生产生活安全，某村召开村民代表大会，对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是（ ） A. 规范权力运行，建设法治政府 B. 坚持民族区域自治，促进共同繁荣 C. 发扬基层民主，共建美好家园 D. 完善政治协商，凝聚发展合力 18.同学们学习了我国基本经济制度之后，运用所学知识分析生活情境。以下同学们对情境的解读正确的是（ ） 选项 情境 解读 A 爸爸是国有企业的技术人员，月工资12000元 爸爸的单位属于公有制经济，月工资属于按劳分配 B 妈妈在村办企业上班，月工资8000元 妈妈的单位属于私营经济，月工资属于按劳动要素分配 C 叔叔开了一家餐馆，年收入30多万元 叔叔的小餐馆属于个体经济，年收入属于按劳分配 D 表姐为某上市公司的管理人员，年收入30多万元 该上市公司属于外资经济，年收入属于按资本要素分配 19.我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众的“金点子”变成代表的“好建议”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20.2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这表明国家主席行使的职权是（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令 第二部分 本部分共4题，共40分。 21.（16分）某校组织“宪法伴我行”活动，请你参与其中。 【活动一 宪法知识竞答】 （1） 请你运用所学知识对该图片进行简要解读。（4分） 【活动二 制作宪法宣传片】 以下是同学们设计的以下是同学们设计的三个镜头。 （2）结合材料，运用所学，为宪法宣传片写一篇解说词。（6分） 要求：观点明确，条理清晰，字数不少于80字。 【活动三 分享宪法故事】 （3）听完三位同学的分享，大家纷纷竖起了大拇指。请你结合三位同学的做法，分析大家竖起大拇指的理由。（6分） 22.（8分）近两年在一些热门景点，部分商家占用公共景观为游客提供有偿拍照服务，导致观赏通道拥堵，游客体验下降。公园管理中心加大力度治理商家拍照揽客行为。此消息一出，引发热议。 旅拍者：我自己拍照技术不佳，又没有专业设备，想拍“出片儿”真的好难啊！难道我连请人给自己拍照的权利都没有了吗？ 普通游客：太好了！一些商家为了“出片儿”呵斥游客，霸占某些摄影点等行为都给我带来了不好的游玩体验。 管理者：还有的人违反规定，在博物馆开闪光灯、触碰展览柜拍照等。如果造成文物或展品损失，是要承担法律责任的。大家不要为了“出片儿”而“出圈儿”。 （1）如何做到“出片儿”的同时不“出圈儿”？请你就以上热点话题写一篇新闻述评。（6分） （2）请列举一件生活中你行使权利但不“出圈儿”的实例。（2分） 23.（6分）解锁幸福“密码”。    某区人大代表团提出“加快推进地区湿地公园建设”的建议。此后，湿地公园建设项目启动。最终，该公园成为百姓休闲娱乐的绿色空间。    村里运动场没有路灯，排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展。如今，村庄变得越来越和谐美丽。 某政协委员通过走访群众，深入调研，就老年人“吃饭难”问题提出建议，促进了社区老人用餐问题的解决。 某少数民族自治乡在党和国家政策的支持下，发挥区域优势，推广苹果种植，打造生态农业旅游，增加了村民收入。 结合材料和所学知识，解锁人民幸福的密码。 24.（10分）某校开展“关注国家大事 筑牢时代担当”系列探究活动，请你参与其中。 【活动一 聚焦时政】 以下是我国第十四届全国人民代表大会第三次会议议程的摘选。 一、审议政府工作报告 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 （1）基于以上内容，说明我国的根本政治制度是__________________________。（2分） 【活动二 新法速递】 本次会议的一项重要内容：审议代表法修正草案议案。 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（节选） 第七条 出席本级人民代表大会会议，参加审议各项议案、报告和其他议题，发表意见……    第十七条 代表对确定的候选人，可以投赞成票，可以投反对票，也可以投弃权票；表示反对的，可以另选他人。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对代表法修订过程和内容的认识。（8分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第第一部分时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第二部分时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~8课。 5．难度系数：0.75 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将“×”涂黑） 1．我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位。（ ） 2．宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。（ ） 3．全国人大有权解释宪法和法律。（ ） 4．一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（ ） 5．我国公民对于任何国家机关和国家工作人员均有提出批评和建议的权利。（ ） 6．小明在港口看到有可疑人员偷拍军舰，立即拨打 12339 举报，这是积极履行维护国家安全的义务。（ ） 7．两车剐蹭，双方当事人在自愿互谅的基础上，依据法律达成协议，这种解决纠纷的方式是调解。（ ） 8．人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。（ ） 9．我国处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（ ） 10.中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。（ ） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11.1949年中华人民共和国成立后，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用。但随着国家大规模经济建设的开始，召集全国人民代表大会、通过一部新宪法，成为全国人民的共同愿望。1953年12月底，毛泽东率领宪法起草小组来到杭州，着手起草宪法工作。在宪法制定期间，草案征求全国人民意见。由此可以看出（ ） A.我国宪法是党领导人民制定的 B.宪法规定了国家机关的性质与职权 C.宪法明确了公民的基本权利和义务 D.没有共产党就没有新中国的出现 12．学校开展宪法宣传活动,同学们选择了以下材料作为手抄报的内容： 从出生，宪法规定，父母有抚养教育未成年子女的义务 到六岁，宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 参加工作，宪法规定，公民有劳动的权利和义务；劳动者有休息的权利 由此可知,本次手抄报的主题是（ ） A.宪法具有最高法律地位、法律权威和法律 B. 宪法是我国一切法律的总和 C.宪法与我们息息相关,为我们的成长保驾护航 D. 公民增强宪法意识,加强宪法监督 13．中国政府网开展“我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动，网民建议直达《政府工作报告》起草组，这些建言经汇总梳理后将被提交起草组参考。这有利于公民（ ） ①参与政治生活，积极表达意愿 ②扩大政治权利，行使言论自由 ③推进政务公开，直接管理国家 ④行使监督权利，激发主人翁精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14.在法治宣传周活动中，八年级（1）班以“公民享有广泛而真实的权利”为主题设计板报。以下素材与该主题相符合的是（ ） ①小强的奶奶每月都能领到养老金 ②小芳上课认真听讲并按时完成作业 ③小明自觉关心、积极维护国家利益 ④小琴的妈妈经常带她回家看望外婆 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15.“晒客”指的是那些热衷于用照片、视频等方式将其想“晒”的内容放在网上的人。“晒客”们的口号是“只有不想晒的，没有不能晒的”。下列对“晒客”族的认识正确的是（ ） ①只要是法律赋予的权利，我们可以随意行使 ②公民的权利应该按照法律规定的方式行使 ③公民行使权利时，必须先征得他人的同意 ④公民行使权利时，不得损害他人的合法权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16.2025年两会期间，政协全国委员会及其常务委员会坚持人民政协为人民，紧紧围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化议政建言。全国政协会议的召开（ ） ①有利于杜绝矛盾，维护社会稳定和谐 ②有利于保障基层群众自治制度的落地 ③有利于集中民智，促进科学民主决策 ④有利于凝聚人心，推进祖国和平统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17.为清除河道淤泥，保障群众生产生活安全，某村召开村民代表大会，对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是（ ） A. 规范权力运行，建设法治政府 B. 坚持民族区域自治，促进共同繁荣 C. 发扬基层民主，共建美好家园 D. 完善政治协商，凝聚发展合力 18.同学们学习了我国基本经济制度之后，运用所学知识分析生活情境。以下同学们对情境的解读正确的是（ ） 选项 情境 解读 A 爸爸是国有企业的技术人员，月工资12000元 爸爸的单位属于公有制经济，月工资属于按劳分配 B 妈妈在村办企业上班，月工资8000元 妈妈的单位属于私营经济，月工资属于按劳动要素分配 C 叔叔开了一家餐馆，年收入30多万元 叔叔的小餐馆属于个体经济，年收入属于按劳分配 D 表姐为某上市公司的管理人员，年收入30多万元 该上市公司属于外资经济，年收入属于按资本要素分配 19.我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众的“金点子”变成代表的“好建议”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20.2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这表明国家主席行使的职权是（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令 第二部分 本部分共4题，共40分。 21.（16分）某校组织“宪法伴我行”活动，请你参与其中。 【活动一 宪法知识竞答】 （1） 请你运用所学知识对该图片进行简要解读。（4分） 【活动二 制作宪法宣传片】 以下是同学们设计的以下是同学们设计的三个镜头。 （2）结合材料，运用所学，为宪法宣传片写一篇解说词。（6分） 要求：观点明确，条理清晰，字数不少于80字。 【活动三 分享宪法故事】 （3）听完三位同学的分享，大家纷纷竖起了大拇指。请你结合三位同学的做法，分析大家竖起大拇指的理由。（6分） 22.（8分）近两年在一些热门景点，部分商家占用公共景观为游客提供有偿拍照服务，导致观赏通道拥堵，游客体验下降。公园管理中心加大力度治理商家拍照揽客行为。此消息一出，引发热议。 旅拍者：我自己拍照技术不佳，又没有专业设备，想拍“出片儿”真的好难啊！难道我连请人给自己拍照的权利都没有了吗？ 普通游客：太好了！一些商家为了“出片儿”呵斥游客，霸占某些摄影点等行为都给我带来了不好的游玩体验。 管理者：还有的人违反规定，在博物馆开闪光灯、触碰展览柜拍照等。如果造成文物或展品损失，是要承担法律责任的。大家不要为了“出片儿”而“出圈儿”。 （1） 如何做到“出片儿”的同时不“出圈儿”？请你就以上热点话题写一篇新闻述评。（6分） （2） 请列举一件生活中你行使权利但不“出圈儿”的实例。（2分） 23.（6分）解锁幸福“密码”。    某区人大代表团提出“加快推进地区湿地公园建设”的建议。此后，湿地公园建设项目启动。最终，该公园成为百姓休闲娱乐的绿色空间。    村里运动场没有路灯，排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展。如今，村庄变得越来越和谐美丽。 某政协委员通过走访群众，深入调研，就老年人“吃饭难”问题提出建议，促进了社区老人用餐问题的解决。 某少数民族自治乡在党和国家政策的支持下，发挥区域优势，推广苹果种植，打造生态农业旅游，增加了村民收入。 结合材料和所学知识，解锁人民幸福的密码。 24.（10分）某校开展“关注国家大事 筑牢时代担当”系列探究活动，请你参与其中。 【活动一 聚焦时政】 以下是我国第十四届全国人民代表大会第三次会议议程的摘选。 一、审议政府工作报告 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 （1）基于以上内容，说明我国的根本政治制度是__________________________。（2分） 【活动二 新法速递】 本次会议的一项重要内容：审议代表法修正草案议案。 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（节选） 第七条 出席本级人民代表大会会议，参加审议各项议案、报告和其他议题，发表意见……    第十七条 代表对确定的候选人，可以投赞成票，可以投反对票，也可以投弃权票；表示反对的，可以另选他人。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对代表法修订过程和内容的认识。（8分） 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第第一部分时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第二部分时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~8课。 5．难度系数：0.75 第一部分 1、 判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错 误的将“×”涂黑） 1．我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查宪法的核心内容。我国宪法第一条明确规定了国家性质，宪法的核心价值追求是保障公民权利，其根本目的就是明确人民当家作主的地位，故本题说法正确。 2．宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查宪法的法律效力。宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，故本题说法正确。 3．全国人大有权解释宪法和法律。（ ） 【答案】× 【详解】本题考查全国人大及其常委会的职权。全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法和法律的职权全国人大行使修改宪法、监督宪法实施等职权，故本题说法错误。 4．一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查维护宪法权威的要求。宪法是国家的根本法，是全体公民的行为准则，一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法尊严、保证宪法实施，故本题说法正确。 5．我国公民对于任何国家机关和国家工作人员均有提出批评和建议的权利。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查公民的政治权利。我国宪法规定，公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利，这是公民行使监督权的重要体现，故本题说法正确。 6．小明在港口看到有可疑人员偷拍军舰，立即拨打 12339 举报，这是积极履行维护国家安全的义务。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查公民的基本义务。维护国家安全是每个公民的法定义务，偷拍军舰属于危害国家安全的行为，小明及时举报的做法是履行维护国家安全义务的具体表现，故本题说法正确。 7．两车剐蹭，双方当事人在自愿互谅的基础上，依据法律达成协议，这种解决纠纷的方式是调解。（ ） 【答案】× 【详解】本题考查维权的方式。协商是当事人在自愿互谅的基础上，依据法律，直接对话，达成协议解决纠纷；调解是由第三方参与疏导、劝说，促使双方达成协议，题干所述为协商而非调解，故本题说法错误。 8．人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查人民代表大会制度的意义。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障了人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体和最高实现形式，故本题说法正确。 9．我国处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查我国的基本经济制度。我国正处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡、多层次，公有制为主体、多种所有制经济共同发展符合我国国情，是我国的基本经济制度之一，故本题说法正确。 10.中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。（ ） 【答案】√ 【详解】本题考查国家主席的性质。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的公布法律、外事权等职权，故本题说法正确。 2、 选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11.1949年中华人民共和国成立后，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用。但随着国家大规模经济建设的开始，召集全国人民代表大会、通过一部新宪法，成为全国人民的共同愿望。1953年12月底，毛泽东率领宪法起草小组来到杭州，着手起草宪法工作。在宪法制定期间，草案征求全国人民意见。由此可以看出（ ） A.我国宪法是党领导人民制定的 B.宪法规定了国家机关的性质与职权 C.宪法明确了公民的基本权利和义务 D.没有共产党就没有新中国的出现 【答案】A 【详解】本题考查宪法的制定。A：毛泽东率领宪法起草小组起草宪法、草案征求全国人民意见，体现了我国宪法是在中国共产党领导下，广泛凝聚人民意志制定的，故A符合题意；B：题干未提及宪法对国家机关性质与职权的规定，故B不符合题意；C：题干未体现宪法对公民基本权利和义务的明确，故 C 不符合题意；D：题干核心围绕宪法制定，并非强调共产党与新中国成立的关系，故D不符合题意；故本题选 A。 12．学校开展宪法宣传活动,同学们选择了以下材料作为手抄报的内容： 从出生，宪法规定，父母有抚养教育未成年子女的义务 到六岁，宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 参加工作，宪法规定，公民有劳动的权利和义务；劳动者有休息的权利 由此可知,本次手抄报的主题是（ ） A.宪法具有最高法律地位、法律权威和法律 B. 宪法是我国一切法律的总和 C.宪法与我们息息相关,为我们的成长保驾护航 D. 公民增强宪法意识,加强宪法监督 【答案】C 【详解】本题考查宪法与公民的关系。 A：材料未体现宪法的最高法律效力，未涉及宪法与其他法律的关系，故A不符合题意； B：宪法是其他法律的立法基础，并非“一切法律的总和”，故B说法错误； C：从出生到成年工作，宪法始终规范着相关权利和义务，体现了宪法与我们的一生息息相关，为成长保驾护航，故C符合题意； D：材料未提及公民增强宪法意识和宪法监督的内容，故D不符合题意； 故本题选 C。 13．中国政府网开展“我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动，网民建议直达《政府工作报告》起草组，这些建言经汇总梳理后将被提交起草组参考。这有利于公民（ ） ①参与政治生活，积极表达意愿 ②扩大政治权利，行使言论自由 ③推进政务公开，直接管理国家 ④行使监督权利，激发主人翁精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民行使监督权的意义。 ①：网民为政府工作报告提建议，是公民积极参与政治生活、表达自身意愿的体现，故①符合题意； ②：公民的政治权利由宪法和法律规定，不能随意“扩大”，故②说法错误； ③：我国公民通过人民代表大会间接管理国家，并非“直接管理”，且材料未体现政务公开，故③说法错误； ④：为政府工作提建议是公民行使监督权的具体形式，有利于激发公民的主人翁精神，故④符合题意； 故本题选 B。 14.在法治宣传周活动中，八年级（1）班以“公民享有广泛而真实的权利”为主题设计板报。以下素材与该主题相符合的是（ ） ①小强的奶奶每月都能领到养老金 ②小芳上课认真听讲并按时完成作业 ③小明自觉关心、积极维护国家利益 ④小琴的妈妈经常带她回家看望外婆 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【详解】本题考查公民的权利与义务区分。 ①：领取养老金是公民享有物质帮助权的体现，属于公民的权利，符合主题； ②：认真听讲、完成作业是公民履行受教育义务的表现，受教育同时也是公民的权利，符合主题； ③：维护国家利益是公民的基本义务，并非权利，不符合主题； ④：看望外婆是履行孝老爱亲道德义务的表现，并非宪法规定的公民基本权利，不符合主题； 故本题选 A 15.“晒客”指的是那些热衷于用照片、视频等方式将其想“晒”的内容放在网上的人。“晒客”们的口号是“只有不想晒的，没有不能晒的”。下列对“晒客”族的认识正确的是（ ） ①只要是法律赋予的权利，我们可以随意行使 ②公民的权利应该按照法律规定的方式行使 ③公民行使权利时，必须先征得他人的同意 ④公民行使权利时，不得损害他人的合法权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【详解】本题考查公民正确行使权利的要求。 ①：公民行使权利必须在法律允许的范围内，不能“随意行使”，故①说法错误； ②：公民行使权利要依照法定程序、按照法律规定的方式进行，故②符合题意； ③：公民行使合法权利无需“先征得他人的同意”，故③说法错误； ④：公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法自由和权利，故④符合题意； 故本题选 D。 16.2025年两会期间，政协全国委员会及其常务委员会坚持人民政协为人民，紧紧围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化议政建言。全国政协会议的召开（ ） ①有利于杜绝矛盾，维护社会稳定和谐 ②有利于保障基层群众自治制度的落地 ③有利于集中民智，促进科学民主决策 ④有利于凝聚人心，推进祖国和平统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【详解】本题考查公民正确行使权利的要求。 ①：公民行使权利必须在法律允许的范围内，不能“随意行使”，故①说法错误； ②：公民行使权利要依照法定程序、按照法律规定的方式进行，故②符合题意； ③：公民行使合法权利无需“先征得他人的同意”，故③说法错误； ④：公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法自由和权利，故④符合题意； 故本题选 D。 17.为清除河道淤泥，保障群众生产生活安全，某村召开村民代表大会，对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是（ ） A. 规范权力运行，建设法治政府 B. 坚持民族区域自治，促进共同繁荣 C. 发扬基层民主，共建美好家园 D. 完善政治协商，凝聚发展合力 【答案】C 【详解】本题考查基层群众自治制度。 A：材料主体是“村”，属于基层群众自治组织，并非“法治政府”，故A不符合题意； B：材料未涉及民族区域自治制度，故B不符合题意； C：村民召开代表大会讨论表决村庄整治方案，是村民参与基层民主管理的体现，符合“发扬基层民主，共建美好家园”的主题，故 符合题意； D：材料体现的是基层群众自治，并非政治协商制度，故D不符合题意； 故本题选 C。 18.同学们学习了我国基本经济制度之后，运用所学知识分析生活情境。以下同学们对情境的解读正确的是（ ） 选项 情境 解读 A 爸爸是国有企业的技术人员，月工资12000元 爸爸的单位属于公有制经济，月工资属于按劳分配 B 妈妈在村办企业上班，月工资8000元 妈妈的单位属于私营经济，月工资属于按劳动要素分配 C 叔叔开了一家餐馆，年收入30多万元 叔叔的小餐馆属于个体经济，年收入属于按劳分配 D 表姐为某上市公司的管理人员，年收入30多万元 该上市公司属于外资经济，年收入属于按资本要素分配 【答案】A 【详解】本题考查我国的所有制经济与分配方式。 A：国有企业属于公有制经济，公有制经济中实行按劳分配，爸爸的工资属于按劳分配，解读正确； B：村办企业属于集体经济，工资属于按劳分配，并非“私营经济、按劳动要素分配”，解读错误； C：个体经济的收入属于按劳动要素分配，按劳分配只存在于公有制经济中，解读错误； D：上市公司不一定是外资经济，表姐作为管理人员的收入属于按管理要素分配，并非“按资本要素分配”，解读错误； 故本题选 A。 19.我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众的“金点子”变成代表的“好建议”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【详解】本题考查人大代表的职责和人民的地位。 ①：人大代表收集群众意见形成议案，体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民，故①符合题意； ②：人大代表紧扣国计民生、反映群众意见，说明人大代表要密切联系群众，努力为人民服务，对人民负责，故②符合题意； ③：人民代表大会行使决定权，人大代表行使提案权、审议权等职权，故③说法错误； ④：人大代表由人民选举产生，受人民监督，并非 “人民群众受人大代表监督”，故④说法错误； 故本题选 A。 20.2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这表明国家主席行使的职权是（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令 【答案】B 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：任免权是指国家主席任免国务院总理、副总理等国家机关工作人员，与题干无关，故A不符合题意； B：外事权是指国家主席代表中华人民共和国进行国事活动，接受外国使节，对俄罗斯进行国事访问属于行使外事权，故B符合题意； C：授予荣誉权是指国家主席授予国家的勋章和荣誉称号，与题干无关，故C不符合题意； D：公布法律、发布命令是指国家主席公布法律，发布特赦令等，与题干无关，故D不符合题意； 故本题选 B。 第二部分 本部分共4题，共40分。 21.（16分）某校组织“宪法伴我行”活动，请你参与其中。 【活动一 宪法知识竞答】 （1） 请你运用所学知识对该图片进行简要解读。（4分） 【活动二 制作宪法宣传片】 以下是同学们设计的以下是同学们设计的三个镜头。 （2）结合材料，运用所学，为宪法宣传片写一篇解说词。（6分） 要求：观点明确，条理清晰，字数不少于80字。 【活动三 分享宪法故事】 （3）听完三位同学的分享，大家纷纷竖起了大拇指。请你结合三位同学的做法，分析大家竖起大拇指的理由。（6分） 【答案】(1) 图片①：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，宪法规定国家尊重和保障人权。（2分）图片②：把权力关进制度的笼子里，在法治轨道上运行，同时要处于公开透明的监督之下，这样才能确保权力规范地行使，不被滥用。（2分） （2）我国宪法是治国安邦的总章程，宪法是党领导人民制定的。宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，具有显者优势、坚实基础、强大生命力。（2分）我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，宪法将国家尊重和保障人权作为基本原则，规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，切实保障国家的一切权力属于人民。（2分）国家建立宪法宣誓制度，督促国家机关工作人员维护宪法权威，促进宪法认同和践行。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。要大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（2分） （3）小明拾起国旗并擦拭，体现了他自觉维护国家的尊严和荣誉，履行了维护国家利益的基本义务，具有强烈的爱国情感和责任意识。（2分）小欢浏览政务公示栏并留言提建议，依法行使了监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务，体现了小欢积极参与政治生活。（2分）小欣珍惜学习时光，努力提升自己，自觉履行了受教育的义务，为将来投身教育事业做准备，体现了她对自己负责、对国家和社会负责的态度。（2分） 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用宪法的核心价值追求、国家尊重和保障人权的有关知识，从解读类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法与人生各阶段相伴→联系宪法与公民的关系、国家尊重和保障人权； 关键词②：权力进笼子、监督→联系规范国家权力运行、把权力关进制度的笼子里的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 分别结合两幅图片的核心内容，链接对应的宪法知识点，简洁明了解读图片内涵，每点2分，确保知识点准确贴合图片主旨。 (2)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用宪法的地位、内容、核心价值追求的有关知识，从表达类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法宣传片、治国安邦、人民当家作主、宪法宣誓→联系宪法的地位、宪法的内容、维护宪法权威的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 围绕宪法的地位、制定基础、核心内容、宪法宣誓制度、全体人民的宪法责任等角度展开，确保观点明确、条理清晰，字数不少于80字，贴合“宪法伴我行”的活动主题。 (3)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用公民的基本权利和义务、参与政治生活的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明拾起擦拭国旗→联系维护国家荣誉和利益的基本义务； 关键词②：小欢政务留言提建议→联系公民行使监督权的权利； 关键词③：小欣珍惜学习时光→联系履行受教育的基本义务。 第三步：整合信息，组织答案。 分别结合三位同学的具体行为，链接对应的权利或义务知识点，分析行为背后的价值和意义，每点2分，确保行为与知识点一一对应，理由阐述充分。 22.（8分）近两年在一些热门景点，部分商家占用公共景观为游客提供有偿拍照服务，导致观赏通道拥堵，游客体验下降。公园管理中心加大力度治理商家拍照揽客行为。此消息一出，引发热议。 旅拍者：我自己拍照技术不佳，又没有专业设备，想拍“出片儿”真的好难啊！难道我连请人给自己拍照的权利都没有了吗？ 普通游客：太好了！一些商家为了“出片儿”呵斥游客，霸占某些摄影点等行为都给我带来了不好的游玩体验。 管理者：还有的人违反规定，在博物馆开闪光灯、触碰展览柜拍照等。如果造成文物或展品损失，是要承担法律责任的。大家不要为了“出片儿”而“出圈儿”。 （1） 如何做到“出片儿”的同时不“出圈儿”？请你就以上热点话题写一篇新闻述评。（6分） （2） 请列举一件生活中你行使权利但不“出圈儿”的实例。（2分） 【答案】（1）要做到“出片儿”的同时又不“出圈儿”，需要我们依法行使权利和履行义务。（1分）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，在享有权利的同时，要增强义务观念，自觉履行义务。（2分）如果违反了义务，就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。（1分） （3） 示例；我在行使养狗的权利时，做到了遛狗牵绳和及时清理宠物粪便，不对他人造成困扰。（2分） 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用公民正确行使权利、权利与义务关系的有关知识，从述评类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：出片儿、不出圈儿、占用公共景观、违反博物馆规定→联系公民正确行使权利的要求、权利与义务的一致性、违反义务的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 先点明核心观点“依法行使权利、履行义务”，再阐述公民行使权利的界限，结合材料分析不当行为的危害，最后说明权利与义务的关系及违反义务的后果，逻辑清晰、观点明确。 (2)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用公民正确行使权利的有关知识，从举例类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：行使权利、不“出圈儿”→联系生活中依法行使权利、不损害他人和公共利益的具体行为。 第三步：整合信息，组织答案。 结合日常生活场景，列举符合“依法行使权利、不影响他人、遵守规则” 的实例，符合题意即可，无需展开阐述。 23.（6分）解锁幸福“密码”。    某区人大代表团提出“加快推进地区湿地公园建设”的建议。此后，湿地公园建设项目启动。最终，该公园成为百姓休闲娱乐的绿色空间。    村里运动场没有路灯，排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展。如今，村庄变得越来越和谐美丽。 某政协委员通过走访群众，深入调研，就老年人“吃饭难”问题提出建议，促进了社区老人用餐问题的解决。 某少数民族自治乡在党和国家政策的支持下，发挥区域优势，推广苹果种植，打造生态农业旅游，增加了村民收入。 结合材料和所学知识，解锁人民幸福的密码。 【答案】人大代表反映民意，推动湿地公园建设，保障人民权益。村民通过议事厅参与村务管理，改善村庄环境，激发民主活力。政协委员调研建言，解决老年人“吃饭难”问题，汇聚民智。少数民族自治乡在政策支持下发展特色产业，增加了村民收入。人民幸福的密码，藏在全过程人民民主的生动实践里，藏在中国特色社会主义制度优势与高效的治理体系中，通过保障人民当家作主、解决民生实事、推动共同发展，让人民群众持续收获实实在在的幸福感。（答出三点即可，6分） 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用人民代表大会制度、基层群众自治制度、政治协商制度、民族区域自治制度的有关知识，从分析类问题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人大代表团提建议、建湿地公园→联系人大代表的职责、人民代表大会制度的作用； 关键词②：村民议事厅建言献策→联系基层群众自治制度、发扬基层民主； 关键词③：政协委员调研提建议、解决吃饭难→联系政治协商制度、政协的参政议政职能； 关键词④：少数民族自治乡发展特色产业→联系民族区域自治制度、促进民族地区发展。 第三步：整合信息，组织答案。 结合材料中四个场景，分别链接对应的制度和知识点，分析每个场景为人民带来幸福的具体原因，任选3点作答，每点2分，确保材料与知识点紧密结合。 24.（10分）某校开展“关注国家大事 筑牢时代担当”系列探究活动，请你参与其中。 【活动一 聚焦时政】 以下是我国第十四届全国人民代表大会第三次会议议程的摘选。 一、审议政府工作报告 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 （1）基于以上内容，说明我国的根本政治制度是__________________________。（2分） 【活动二 新法速递】 本次会议的一项重要内容：审议代表法修正草案议案。 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（节选） 第七条 出席本级人民代表大会会议，参加审议各项议案、报告和其他议题，发表意见……    第十七条 代表对确定的候选人，可以投赞成票，可以投反对票，也可以投弃权票；表示反对的，可以另选他人。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对代表法修订过程和内容的认识。（8分） 【答案】（1）人民代表大会制度（2分） （2） 代表法的修订与实施，是我国坚持和完善人民代表大会制度、发展全过程人民民主的重要体现，彰显了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。从修订过程看，将修正草案提请人大会议审议，体现全国人大依法行使立法权，坚持民主集中制，推进科学立法、民主立法，使法律更好体现人民意志、维护人民利益。从法律内容看，相关条款明确了人大代表的审议权、表决权等职权，为代表依法履职提供了法治保障，也要求人大代表密切联系群众、反映民意，真正为人民服务、对人民负责。总之，代表法的修订有利于规范代表履职、保障代表行权，更好发挥人大代表作用，健全人民当家作主制度体系，推动人民代表大会制度不断完善发展。（从人民代表大会制度的内容、优越性；人大代表的职权、职责；人大的职权；坚持和完善人民代表大会制度的做法等角度作答。8分） 【详解】 (1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用我国的根本政治制度的知识，从识记类问题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人民代表大会第三次会议、审议政府/法院/检察院工作报告→联系我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 直接填写教材核心知识点“人民代表大会制度”即可。 (2)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用人民代表大会制度、全国人大的职权、人大代表的职权的有关知识，从认识类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大审议代表法修正草案→联系全国人大的立法权、人民代表大会制度的地位； 关键词②：出席会议、审议议案、投票表决→联系人大代表的审议权、表决权等职权； 关键词③：代表法修订→联系完善人民代表大会制度、发展全过程人民民主。 第三步：整合信息，组织答案。 从修订的意义、修订过程体现的全国人大职权、法律内容体现的人大代表职权、修订对人大代表履职的要求、修订对完善制度的作用等角度展开，多角度分析，确保逻辑清晰、知识点准确，总分8分。 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 参考答案 第一部分 1、 判断题：共10题，每题1分，共10分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ √ × √ √ √ × √ √ √ 2、 选择题：共10题，每题2分，共20分。 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C B A D D C A A B 第二部分 21【答案】(1) 图片①：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，宪法规定国家尊重 和保障人权。（2分）图片②：把权力关进制度的笼子里，在法治轨道上运行，同时要处于公开透明的监督 之下，这样才能确保权力规范地行使，不被滥用。（2分） （2） 我国宪法是治国安邦的总章程，宪法是党领导人民制定的。宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，具有显者优势、坚实基础、强大生命力。（2分）我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，宪法将国家尊重和保障人权作为基本原则，规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，切实保障国家的一切权力属于人民。（2分）国家建立宪法宣誓制度，督促国家机关工作人员维护宪法权威，促进宪法认同和践行。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。要大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（2分） （3） 小明拾起国旗并擦拭，体现了他自觉维护国家的尊严和荣誉，履行了维护国家利益的基本义务，具有强烈的爱国情感和责任意识。（2分）小欢浏览政务公示栏并留言提建议，依法行使了监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务，体现了小欢积极参与政治生活。（2分）小欣珍惜学习时光，努力提升自己，自觉履行了受教育的义务，为将来投身教育事业做准备，体现了她对自己负责、对国家和社会负责的态度。（2分） 22. 【答案】（1）要做到“出片儿”的同时又不“出圈儿”，需要我们依法行使权利和履行义务。（1分）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，在享有权利的同时，要增强义务观念，自觉履行义务。（2分）如果违反了义务，就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。（1分） （2）示例；我在行使养狗的权利时，做到了遛狗牵绳和及时清理宠物粪便，不对他人造成困扰。（2分） 23.【答案】人大代表反映民意，推动湿地公园建设，保障人民权益。村民通过议事厅参与村务管理，改善村庄环境，激发民主活力。政协委员调研建言，解决老年人“吃饭难”问题，汇聚民智。少数民族自治乡在政策支持下发展特色产业，增加了村民收入。人民幸福的密码，藏在全过程人民民主的生动实践里，藏在中国特色社会主义制度优势与高效的治理体系中，通过保障人民当家作主、解决民生实事、推动共同发展，让人民群众持续收获实实在在的幸福感。（答出三点即可，6分） 24.【答案】（1）人民代表大会制度（2分） （2）代表法的修订与实施，是我国坚持和完善人民代表大会制度、发展全过程人民民主的重要体现，彰显了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。从修订过程看，将修正草案提请人大会议审议，体现全国人大依法行使立法权，坚持民主集中制，推进科学立法、民主立法，使法律更好体现人民意志、维护人民利益。从法律内容看，相关条款明确了人大代表的审议权、表决权等职权，为代表依法履职提供了法治保障，也要求人大代表密切联系群众、反映民意，真正为人民服务、对人民负责。总之，代表法的修订有利于规范代表履职、保障代表行权，更好发挥人大代表作用，健全人民当家作主制度体系，推动人民代表大会制度不断完善发展。（从人民代表大会制度的内容、优越性；人大代表的职权、职责；人大的职权；坚持和完善人民代表大会制度的做法等角度作答。8分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×】[1【/] 第一部分 一、判断题：共10题，每题1分，共10分。 1.√1[×1 4.√J[×1 7.√1[×1 2.√1[×1 5.√1[X1 8.√1X1 3.√1[×1 6.√1[×1 9.√1[×1 10.√1[×1 二、选择题：共10题， 每题2分，共20分。 11.AJ[B][C][D] 14.A][BJ[C1[D] 17.A][BJ[C][D] 12.[A][B][C1[D] 15.[A][B][C][D] 18.[A1[B1[C][DJ 13.[A][B][C][D] 16.AJ[B1[C][D] 19.[A][BJ[C][D] 20.[AJ[B1[C]ID] 第二部分 本部分共4题，共40分。 21.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（1) (2) 23. 24(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( 11 ) 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 第一部分 一、 判断题 ：共10题，每题1分，共10分。 1 . [ √ ] [ × ] 2 . [ √ ] [ × ] 3 . [ √ ] [ × ] 4 . [ √ ] [ × ] 5 . [ √ ] [ × ] 6 . [ √ ] [ × ] 7 . [ √ ] [ × ] 8 . [ √ ] [ × ] 9 . [ √ ] [ × ] 10 . [ √ ] [ × ] ) ( 二、选择题：共10题，每题2分，共20分。 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 0 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第二部分 本部分共4题，共40分。 21.（1） （2） ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 22.（1） （2） 23. 24（1） （2） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $