内蒙古锡林郭勒盟第二中学2025-2026学年高二第二学期4月质量监测历史试卷

锡盟二中2025-2026学年第二学期4月质量监测 科目：高二历史 出题人： 审核人：高二历史组 1、 单选题（每道小题2分，共25道，本题共50分） 1．下表为1500—1960年不同交通工具运输速度的变化。据此推知 时间 1500—1840年 1850—1930年 1950年 1960年 交通工具 马车、帆船 汽船、火车 螺旋桨飞机 喷气式飞机 速度 16公里/小时 56—104公里/小时 480—640公里小时 800—1120公里/小时 A．科技革命"缩短"了人们的空间距离 B．科技发明引发了广泛的社会变革 C．科技逐步满足了人们的物质需求 D．科学技术与生产逐渐实现了结合 2．2015年，中国医学家屠呦呦以其在治愈疟疾方面的成就获得了诺贝尔生理学或医学奖，其提取青蒿素的灵感源自东晋葛洪的中医治疗学专著《肘后备急方》，与此书性质相同的著作是 A．《伤寒杂病论》 B．《齐民要术》 C．《黄帝内经》 D．《本草纲目》 3．从1903年莱特兄弟发明了第一架飞机，到1918年11月第一次世界大战结束时，美国已有24家飞机制造厂，年产量21000多架。美国飞机制造业的迅速发展 A．使美国取得了世界政治霸主地位 B．使美国成为协约国集团的主导国 C．促进了石油钢铁等相关工业的发展 D．有利于美国工业垄断组织的发展 4．2002年我国逐步建立以大病统筹为主的新型农村合作医疗制度，实行多方主体按照约定共同筹集资金的新机制，首次明确政府在新农合中的经济责任。2015年，新农合参合率高达99%，报销项目和比例也不断增加。这说明我国 A．医疗保障制度在创新中发展 B．建成世界上最大的社会保障体系 C．城乡医疗救助主要惠及农民 D．乡村医疗资源匮乏状况得到缓解 5．“楚弓楚得”的典故出自《说苑·至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论语》作注时，认为中国人心胸宽广、有君子之德，援引了这一典故，但将其中的“弓”换成了西方骑士惯用的“盾”。这说明 A．文献转译曲解原著价值立场 B．文明交融推动世界文化繁荣 C．文教推广带有个体主观经验 D．文化借鉴基于特定历史语境 6．清代嘉道时期，松江徐朝俊家族五世研习西学，著成《高厚蒙求》，其内容“汇辑旧西学文献，参以实测数据，并结合江南地方实践”。该书在晚清被徐继畬《瀛寰志略》参考。这一过程反映出 A．民族危机促使新思潮的萌发 B．嘉道年间中西文化冲突加剧 C．传统士大夫热衷于西学研究 D．经世致用学风的传承与发展 7.1915 年以来，李大钊着力对束缚人性的礼教进行了猛烈的抨击，提倡个性解放。1919 年以后，李大钊重点关注社会问题，如劳工及妇女权益等。他还积极传播马克思主义，宣传无产阶级革命。由此可知，李大钊 A. 努力转变新文化运动的方向 B. 积极寻求社会改造道路 C. 不断推进马克思主义中国化 D. 着力批判封建伦理道德 8．如表是20世纪初德国汽车工业的发展状况，这些数据说明德国 时间 1901年 1908年 第一次世界大战前 汽车业工人 1773人 12430人 5万多人 年产量 884辆 5547辆 2万辆 A．汽车工业成为新的经济增长点 B．正在进行充分的战争准备 C．政府全面干预推动汽车业发展 D．轻重工业的比例严重失调 9．龙山文化时期出现了用人牲为房屋奠基的习俗。河南安阳后岗龙山文化遗址的15座房基发现奠基人牲27人，有的埋在墙基下，有的在房基或房基外侧的散水下，还有的在泥墙中。这可以用来说明当时 A．原始宗教出现 B．礼乐制度崩坏 C．阶级分化明显 D．早期国家出现 10．南北朝时期，士人在幼童阶段多学习《诗经》《尚书》等经典，"数岁已上，莫不被教，多者或至《礼》《传》，少者不失《诗》《论》"，一般乡村小学除学习《孝经》《论语》外，也把《诗经》等列入课程。据此可知，魏晋南北朝时期 A．官吏选拔推动儒学普及 B．士族专权现象凸显 C．儒学的常识化进程加快 D．教育水平不断提高 11．永嘉南渡后，玄学清谈在江南风靡一时，而北方玄学几乎断绝，南北学风呈现出显著的差异。南学重义解，北学重名物训诂。重义解的儒经注疏多以老庄之言，撰成骈俪之文，与汉人说经相去甚远。这说明 A．儒学复兴运动面临玄学挑战 B．南学是对汉代经学的继承发扬 C．北方学术受南渡影响而凋敝 D．新学风与旧学术传统并存发展 12．在距今约4000年的两河流域阿卡德王朝，书吏发挥着重要作用。他们是在行政、司法、经济等领域负责书写文件的官吏，掌握着楔形文字的识读与书写，还了解数学计算与法律条文，其中不少人可晋升到高级职位。材料反映了当时 A．完善的官僚选拔机制的形成 B．中央集权的君主制国家建立 C．楔形文字凸显当地文化成就 D．文书成为国家管理重要手段 13．下列四幅图是古代不同地区的文字图片，对此理解正确的是（   ） A．印章文字是世界已知最早的文字 B．文字的差异体现了文化的多样性 C．文字出现越早说明文明程度越高 D．符号文字相比于图画文字更先进 14．古印度时期，进行城市建设需要用大量数字来计算，而石子计数和结绳计数这两种方式因效率过于低下而不适用。公元前3世纪，古印度婆罗门发明计数符号并逐渐被广泛使用。这可用于说明 A．古印度艺术与宗教有关 B．古印度文明世界领先 C．社会需求助推科学发展 D．种姓制度具有优越性 15．13世纪，法国神职人员樊尚及其助手痴迷于阅读和摘录各种资料，力图将所有值得人们了解的知识整理成百科全书（部分作品如下表）。他们的编写工作 书名 篇幅 内容 《学理宝鉴》 17卷 科学基础及其分类 《历史宝鉴》 31卷 从创世到12世纪中叶的人类历史 《自然宝鉴》 32卷 自然和人类知识 A．促进西欧文化的传承发展 B．开启理性和科学的时代 C．冲击宗教伦理的主导地位 D．顺应资本主义发展需要 16．19世纪澳大利亚土著人口有25万人。因对原材料增加的需求，英国殖民者在澳大利亚掠夺土地，建立牧场。1851年随着澳大利亚金矿的发现，越来越多的英国人和其它欧洲人来到澳大利亚开采金矿。当地土著居民因遭驱赶、屠杀，到1901年仅剩9万多人。对以上历史现象解释正确的有 ①机器大生产为英国进一步殖民扩张提供条件 ②英国殖民扩张改变了当地人口结构 ③“三角贸易”为澳大利亚提供了廉价劳动力 ④欧洲文化逐渐成为当地的主流文化 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 17．“西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为比土著文化优越。同样他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣…… 印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。” 这表明 A. 殖民扩张给美洲带来了先进文化 B. 移民社会存在文化认同的问题 C. 人口迁徙是文化交融的主要途径 D. 古代美洲文化的形成存在障碍 18．如表为唐宋时期关于“名禁”（人名禁忌的回避现象）的记述。名禁现象 朝代 记述 唐代 “蒋严除太仆卿，以父名卿，固辞，改授太子右卫副率” “冯宿除华州刺史，以父名子华，拜章乞罢，改左散骑常侍景兼集贤殿学士” 宋代 吕希纯“迁著作郎，以父讳（吕希纯父名“公著”）不拜，擢起居舍人” A．巩固了理学正统地位 B．体现了趋吉避凶观念 C．凸显了以礼入法理念 D．强化了伦理纲常意识 19．马克思认为，“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”由此可知，四大发明传入欧洲的影响是 A．便利了文化的传播 B．促进了思想解放 C．推动了欧洲社会转型 D．为开辟新航路提供了条件 20．有学者指出，古代希腊艺术家们在观察生活或创作构思时，并不是根据神的谕示或权威的独断，而是从现实生活出发，用全部的身心去研究自然和人本身。因此，索福克勒斯创作出《俄狄浦斯王》，希罗多德讲述着他的《历史》，菲迪亚斯设计创作了帕特农神庙及雅典娜神像。该学者意在说明古代希腊 A．成为欧洲史学发展的源头 B．人文精神为文化发展创造了良好的氛围 C．文化受地理因素影响巨大 D．哲学家力图用理性的思维方式认识世界 21．如图是贵霜国王阎膏珍在位时铸造的金币，金币上湿婆右手持三叉戟，左手持瓶，搭着兽皮，而兽皮则是希腊神话中大力神赫拉克勒斯的身份标识。在贵霜帝国的犍陀罗艺术中，赫拉克勒斯成为了佛陀座下的金刚手菩萨。这些现象说明贵霜帝国 A．遏制了亚历山大对印度的征服 B．构建了中西方文明交流桥梁 C．成为了希腊化世界的重要部分 D．受到了希腊英雄文化的影响 22．有学者认为，自从马和战车登上历史舞台后，游牧世界的各部族本来就己具有的机动性，成倍地增强。这往往使农耕世界的文明先进国家，特别当它们因内部矛盾而陷于衰落时，处于难以防御的地位。该学者意在强调 A．印欧民族引领人类文明发展 B．历史进程深受内外因素冲击 C．农耕世界被游牧世界所征服 D．先进文明因内部矛盾而灭亡 23．2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制 A．有利于国际移民问题的协调合作 B．促进了移民社会文化认同 C．促使全球劳动力流动呈现新趋势 D．推动了区域经济的一体化 24．1851年，约有2.5万名华工在美国加利福尼亚淘金开矿，到1862年，当地矿山上超半数是华工。1890年，中国人在加利福尼亚总农业劳动力中占75%。中央太平洋铁路的修筑工作，即由加利福尼亚州到奥格登一段，有4/5的劳动是由中国人担任的。据此可知，华工 A．成为美国主要的劳动力来源 B．推动了美国资本的原始积累 C．弱化了种族偏见和排外情绪 D．为美国经济发展增添了活力 25．1956年11月，苏联出兵入侵匈牙利，大约20万匈牙利人逃入邻国。联合国难民署对这些难民表现出了极大的关注，在联合国大会尚未授权之前就开始了援助工作。此后，这些难民被孤立迁居到几乎每一个西方国家。这反映出（   ） A．世界难民问题日益突出 B．欧洲一体化进程加快 C．难民救助受到冷战影响 D．社会主义阵营的瓦解 2、 材料解析题（共三道大题，共50分） 26.（14分） 文化是民族的血脉，中华优秀传统文化是中华民族五千年的智慧结晶。 阅读材料，完成下列要求。 材料一 政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。民恶忧劳，我佚乐之；民恶贫贱，我富贵之；民恶危坠，我存安之；民恶灭绝，我生育之。—— 管仲 君子和而不同，小人同而不和。—— 孔子 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。—— 范仲淹 贤者，举而上之，富而贵之，以为官长。—— 墨子 材料二 中华民族具有 5000 多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，经过几千年的沧桑岁月，把我国 56 个民族、14 亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗。为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢？很重要的一个原因，是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在，这种几千年连贯发展至今的文明，在世界各民族中是不多见的。 —— 据习近平《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》等整理 （1）概括材料一蕴含的中华优秀传统文化的内涵，并结合所学知识，从国家治理角度概述中华优秀传统文化的价值。（8 分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析中华文化源远流长的原因。（6分） 27．阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料  拜占庭帝国与阿拉伯地区同时处在几大文明的交汇点上，二者共同构成了东西方文明碰撞与交流的场域。早期交流阶段，拜占庭文化直接影响了东地中海的阿拉伯地区。7世纪中期到11世纪末是两者文化交流的高潮期，双方文化发展势均力敌。当阿拉伯军队占领了拜占庭帝国领土上尚存的那些希腊文化中心后，与被征服地区各民族进行广泛的碰撞融合。在公元8世纪的和平时期，拜占庭统治者把文化交往作为重要的外交工具，阿拉伯人再一次积极地吸收其先进文化的因子。他们从征服的拜占庭的亚历山大里亚、大马士革等地搜集了大量的古希腊典籍，还从拜占庭首都君士坦丁堡等地收买古希腊手稿。哈里发鼓励并组织了大规模的翻译活动，把这些著作从希腊语翻译为阿拉伯语，在翻译整理中还加进了大量的阿拉伯人的理解和注释，这其实已经成了新的文本。据说，当时古典文献的翻译稿酬是以与译著重量相等的黄金来支付的。 ——摘编自刘建军《拜占庭与阿拉伯文化关系的文学视角考论》 (1) 根据材料并结合所学知识，说明阿拉伯文化能与拜占庭文化势均力敌的主要原因。（12 分） (2) 根据材料并结合所学知识，指出阿拉伯文化与拜占庭文化交流的特点。（12 分） 28．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  人类迁徙与多元文化的形成紧密相关，对世界历史发展影响深远 迁徙族群 时间范围 主要影响区域及文化影响 印欧人 公元前2000—前1000年 欧洲，影响语言体系形成，如希腊语、拉丁语；印度，带来吠陀文化，形成种姓制度 阿拉伯人 7—8世纪 中东、北非、伊比利亚半岛，传播伊斯兰教，促进文化融合，如《一千零一夜》 欧洲人 15世纪末起 美洲，欧洲文化与当地文化融合，北美洲形成独特音乐风格，中南美洲宗教文化融合 华人 19世纪中叶起 东南亚、北美洲等，传播中华文化，在东南亚影响商业文化，在北美洲形成唐人街文化 ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 根据材料并结合所学知识，选取某一族群的迁徙，拟定论题，进行阐释。（要求：论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $