第4讲 长方形、正方形的周长-五年级数学思维拓展精编讲义(通用版)

2026-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 214 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 知途引航
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57120044.html
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来源 学科网

内容正文:

第4讲 长方形、正方形的周长 📋 核心方法论与知识体系构建 1 一、知识体系全景梳理 1 二、长方形、正方形周长解题方法图表记忆法 1 三、奥数思维提升 1 📊 典型例题解构与解题策略精讲 2 📌 考点一:基本周长计算 2 📌 考点二:不规则图形周长 2 📌 考点三:复杂周长问题 3 ⚠️ 易错避坑指南 5 📚 分层进阶专题精练 — 基础夯实·能力进阶·思维跃迁 6 一、基础夯实篇(共8题) 6 二、能力进阶篇(共7题) 6 三、思维跃迁篇(共5题) 7 🔍 精准解析—思路拆解·知识点睛 9 一、基础夯实篇(共8题) 9 二、能力进阶篇(共7题) 10 三、思维跃迁篇(共5题) 13 知途引航 导航知识——科学提分 打造“知识系统化+记忆高效化+解题技巧化”三位一体学习方案 学科网(北京)股份有限公司 📋 核心方法论与知识体系构建 一、知识体系全景梳理 长方形和正方形的周长问题是小学奥数几何模块的基础内容,围绕【周长=边长之和】的基本关系展开。核心是理解周长的概念、掌握周长计算公式,以及灵活运用平移、拼接等方法解决不规则图形的周长问题。需精准掌握以下核心要素: 核心要素 符号 定义 关键公式 周长 C 封闭图形一周的长度 C = (长+宽)×2 或 C = 边长×4 长方形长 a 长方形较长的边 a = C÷2 - b 长方形宽 b 长方形较短的边 b = C÷2 - a 正方形边长 s 正方形每条边的长度 s = C÷4 长宽和 a+b 长方形长与宽的和 a+b = C÷2 二、长方形、正方形周长解题方法图表记忆法 方法类型 核心思路 关键公式/步骤 记忆技巧 基本公式法 直接套用周长公式 C=(a+b)×2 或 C=4s 长方形乘2,正方形乘4 逆向求边长 已知周长求边长 a=C÷2-b, s=C÷4 周长先除以2或4 平移法 将不规则图形转化为规则图形 平移后按规则图形计算 凹凸部分平移补齐 拼接法 分析拼接后边长变化 注意重合边不计入周长 重合边要减去 三、奥数思维提升 1.转化思想:将不规则图形通过平移转化为规则图形计算周长 2.对应思想:明确周长与各边长的对应关系,建立数学模型 3.整体思想:将拼接图形的周长看作整体,分析重合边的影响 4.逆向思维:从周长反推边长,培养逆向思考能力 📊 典型例题解构与解题策略精讲 📌 考点一:基本周长计算 ✨ 典型例题 1(基础型——基本公式应用) 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是多少厘米? 解题步骤: ① 长方形周长公式:C = (长+宽)×2 ② 代入数据:C = (12+8)×2 ③ 计算:C = 20×2 = 40(厘米) 【答案】40厘米 【知识点睛】长方形周长公式:C=(a+b)×2,关键是找准长和宽。 ✨ 典型例题 2(提高型——逆向求边长) 一个正方形的周长是36厘米,它的边长是多少厘米? 解题步骤: ① 正方形周长公式:C = 边长×4 ② 逆向推导:边长 = C÷4 ③ 代入数据:边长 = 36÷4 = 9(厘米) 【答案】9厘米 【知识点睛】已知周长求边长,正方形边长=周长÷4,长方形长(宽)=周长÷2-宽(长)。 📌 考点二:不规则图形周长 ✨ 典型例题 3(综合型——平移法求周长) 求下面图形的周长。(单位:厘米)图形描述:一个L形图形,外轮廓长10cm、宽8cm,内凹处长3cm、宽2cm 解题步骤: ① 使用平移法,将内凹部分平移出来 ② 平移后形成一个完整的长方形,长10cm,宽8cm ③ 周长 = (10+8)×2 = 36(厘米) 【答案】36厘米 【知识点睛】不规则图形用平移法转化为规则图形,注意平移后边长不变。 ✨ 典型例题 4(技巧型——拼接图形周长) 两个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形,求拼成的长方形的周长。 解题步骤: ① 拼接后长方形的长 = 5+5 = 10(厘米) ② 拼接后长方形的宽 = 5(厘米) ③ 注意:拼接时重合的两条边不计入周长 ④ 周长 = (10+5)×2 = 30(厘米) 【答案】30厘米 【知识点睛】拼接图形要注意重合边,两个正方形拼接后减少了两条边长。 📌 考点三:复杂周长问题 ✨ 典型例题 5(综合型——多图形组合) 将一个长15厘米、宽10厘米的长方形和一个边长为8厘米的正方形拼接在一起(长边与正方形一边重合),求组合图形的周长。 解题步骤: ① 分析拼接方式:长方形的长边(15cm)与正方形边(8cm)重合 ② 重合部分为8cm,剩余长方形部分:15-8=7cm ③ 组合图形的外轮廓需要分段计算 ④ 上边:7+8=15cm,下边:15cm ⑤ 左边:10cm,右边:10cm ⑥ 中间竖边:8cm(两段) ⑦ 周长 = 15+15+10+10+8+8 = 66(厘米) 【答案】66厘米 【知识点睛】复杂拼接要画出图形,分段计算外轮廓,注意重合边的处理。 ⚠️ 易错避坑指南 ❌ 混淆周长与面积概念 错误示例:求边长为6厘米的正方形的周长,答案写成36平方厘米。 正确分析:周长是长度,单位是厘米;面积是表面大小,单位是平方厘米。正方形周长=6×4=24厘米。 ❌ 拼接图形忘记减去重合边 错误示例:两个边长为4厘米的正方形拼成长方形,周长计算为4×4×2=32厘米。 正确分析:拼接后重合的两条边(各4cm)不再属于外周长,应减去。正确计算:(8+4)×2=24厘米。 ❌ 平移法使用不当 错误示例:用平移法求凹字形周长时,忘记平移后内部的线段。 正确分析:平移法只平移外轮廓,内部凹进去的线段仍然要计入周长。正确做法是平移后检查所有外边界。 ❌ 单位不统一 错误示例:长2分米、宽15厘米的长方形,周长计算为(2+15)×2=34厘米。 正确分析:计算前要先统一单位。2分米=20厘米,周长=(20+15)×2=70厘米。 📚 分层进阶专题精练 — 基础夯实·能力进阶·思维跃迁 一、基础夯实篇(共8题) 1.一个长方形长18厘米,宽12厘米,它的周长是( )厘米。 2.一个正方形周长是48厘米,它的边长是( )厘米。 3.一个长方形周长是30厘米,长是10厘米,宽是( )厘米。 4.用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形,边长是( )厘米。 5.一个长方形长是宽的2倍,宽是5厘米,周长是( )厘米。 6.两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,周长是( )厘米。 7.一个长方形长15厘米,比宽长3厘米,周长是( )厘米。 8.正方形的边长增加2厘米,周长增加( )厘米。 二、能力进阶篇(共7题) 9.一个长方形菜地,长25米,宽18米,一边靠墙,最少需要多长的篱笆? 10.把一个长12厘米、宽8厘米的长方形剪成两个相同的长方形,每个小长方形的周长是多少? 11.用两个长10厘米、宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,怎样拼周长最短?最短是多少? 12.求下面图形的周长。 13.一个正方形被分成3个相同的长方形,每个长方形周长是24厘米,求正方形周长。 14.把3个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形,周长比原来3个正方形周长之和减少了多少? 15.一个长方形,如果长减少3厘米,宽增加3厘米,正好变成一个正方形,且周长不变。已知正方形周长是40厘米,求原长方形的长和宽。 三、思维跃迁篇(共5题) 16.下图是由6个边长为2厘米的正方形组成的图形,求它的周长。 17.一个大正方形内有一个小正方形,大正方形边长12厘米,小正方形边长4厘米,且小正方形的一个顶点在大正方形的中心,求阴影部分的周长。 18.一个长方形纸片,长30厘米,宽20厘米,先剪去一个最大的正方形,再从剩下的长方形中剪去一个最大的正方形,求最后剩下图形的周长。 19.将边长分别为1厘米、2厘米、3厘米、4厘米的四个正方形按顺序排列,求组合图形的外周长。 20.一个复杂图形由多个长方形组成,外轮廓水平总长50厘米,垂直总高30厘米,求图形周长。 🔍 精准解析—思路拆解·知识点睛 一、基础夯实篇(共8题) 1.【答案】60厘米 解题步骤: ① 周长 = (18+12)×2 = 30×2 = 60(厘米) 【知识点睛】长方形周长公式C=(a+b)×2,直接代入计算。 2.【答案】12厘米 解题步骤: ① 边长 = 48÷4 = 12(厘米) 【知识点睛】正方形边长=周长÷4,逆向运用公式。 3.【答案】5厘米 解题步骤: ① 长+宽 = 30÷2 = 15(厘米) ② 宽 = 15-10 = 5(厘米) 【知识点睛】先求长宽之和,再减去长得到宽。 4.【答案】9厘米 解题步骤: ① 边长 = 36÷4 = 9(厘米) 【知识点睛】铁丝长度就是周长,正方形边长=周长÷4。 5.【答案】30厘米 解题步骤: ① 长 = 5×2 = 10(厘米) ② 周长 = (10+5)×2 = 30(厘米) 【知识点睛】先根据倍数关系求出长,再计算周长。 6.【答案】18厘米 解题步骤: ① 拼成长方形的长 = 3+3 = 6(厘米) ② 宽 = 3(厘米) ③ 周长 = (6+3)×2 = 18(厘米) 【知识点睛】两个正方形拼接,重合边不计入周长,长方形周长比两个正方形周长之和少2个边长。 7.【答案】54厘米 解题步骤: ① 宽 = 15-3 = 12(厘米) ② 周长 = (15+12)×2 = 54(厘米) 【知识点睛】先根据长宽关系求出宽,再计算周长。 8.【答案】8厘米 解题步骤: ① 正方形有4条边,每条边增加2厘米 ② 周长增加 = 2×4 = 8(厘米) 【知识点睛】正方形边长增加a,周长增加4a;长方形长增加a、宽增加b,周长增加2(a+b)。 二、能力进阶篇(共7题) 9.【答案】61米 解题步骤: ① 要使篱笆最少,应该让长边靠墙 ② 篱笆长度 = 长 + 宽×2 = 25 + 18×2 = 25 + 36 = 61(米) 【知识点睛】一边靠墙问题,让长边靠墙用的篱笆最少,篱笆长度=长+宽×2。 10.【答案】32厘米或28厘米 解题步骤: ① 沿长边剪开:小长方形长12cm,宽4cm,周长=(12+4)×2=32(厘米) ② 沿宽边剪开:小长方形长6cm,宽8cm,周长=(6+8)×2=28(厘米) 【知识点睛】剪开方式不同,得到的小长方形尺寸不同,周长也不同。 11.【答案】长边重合拼,周长最短为 44 厘米 解题步骤: ① 方式一:长边重合,拼成的长方形长 = 10 厘米,宽 = 6+6=12 厘米,周长 =(10+12)×2=44(厘米) ② 方式二:宽边重合,拼成的长方形长 = 10+10=20 厘米,宽 = 6 厘米,周长 =(20+6)×2=52(厘米) ③ 44 < 52,所以长边重合周长最短,为 44 厘米 【知识点睛】两个长方形拼接,重合边越长,剩下外周长越短。 12.【答案】40厘米 解题步骤: ① 使用平移法,将阶梯状图形的水平线段向上平移,竖直线段向右平移 ② 平移后形成一个长方形,长=3×4=12(厘米),宽=2×4=8(厘米) ③ 周长=(12+8)×2=40(厘米) 【知识点睛】阶梯状图形用平移法转化为规则长方形,平移后周长不变。 13.【答案】36厘米 解题步骤: ① 设正方形边长为a,则每个长方形的长为a,宽为a÷3 ② 长方形周长=(a+a÷3)×2=24,解得a=9(厘米) ③ 正方形周长=9×4=36(厘米) 【知识点睛】正方形分成3个相同长方形,长方形的长是宽的3倍,也是正方形的边长。 14.【答案】20厘米 解题步骤: ① 3个正方形周长之和=5×4×3=60(厘米) ② 拼成长方形后,重合了4条边(每拼接一次重合2条边,共拼接2次) ③ 减少的周长=5×4=20(厘米) 【知识点睛】3个正方形拼成长方形,拼接2次,每次重合2条边,共减少4条边长。 15.【答案】长13厘米,宽7厘米 解题步骤: ① 正方形边长=40÷4=10(厘米) ② 原长方形长=10+3=13(厘米) ③ 原长方形宽=10-3=7(厘米) 【知识点睛】周长不变说明变化前后周长相等,先求正方形边长,再反推原长方形的长和宽。 三、思维跃迁篇(共5题) 16.【答案】24厘米 解题步骤: ① 使用平移法,将阶梯状图形的水平线段和竖直线段分别平移 ② 平移后形成一个正方形,长=2×3=6(厘米),宽=2×3=6(厘米) ③ 周长=6×4=24(厘米) 【知识点睛】6个正方形组成的阶梯状图形,平移后转化为正方形计算周长。 17.【答案】48厘米 解题步骤: ① 小正方形一个顶点在大正方形中心,无论小正方形如何旋转,阴影部分的外轮廓最终可通过平移转化为大正方形的轮廓; ② 阴影部分的所有边平移后恰好与大正方形的四条边重合,因此阴影部分周长等于大正方形周长; ③ 大正方形周长 = 12×4=48(厘米) 【知识点睛】利用平移法分析含中心旋转小正方形的复杂图形,阴影部分外轮廓与大正方形一致时,周长相等。 18.【答案】40厘米 解题步骤: ① 第一次剪去最大正方形,边长20厘米,剩下长方形10×20 ② 第二次剪去最大正方形,边长10厘米,剩下长方形10×10 ③ 最后剩下的是边长10厘米的正方形 ④ 周长=10×4=40(厘米) 【知识点睛】连续剪去最大正方形,每次剪去的正方形边长等于当前长方形的宽。 19.【答案】32厘米 解题步骤: ① 四个正方形小到大一边重合排列,用平移法将水平线段上下平移、竖直线段左右平移,外轮廓可转化为 “大长方形 + 阶梯侧边补充”; ② 基础长方形:长 = 1+2+3+4=10 厘米,宽 = 4 厘米,周长 =(10+4)×2=28 厘米; ③ 阶梯侧边补充:需额外加上 2 条 1 厘米、2 条 2 厘米、2 条 3 厘米,合计 = 2×(1+2+3)=12 厘米,扣除重复计算的 4 厘米; ④ 最终外周长 = 28+4=32 厘米 【知识点睛】多个正方形排列的组合图形,用平移法或分段计算外周长。 20.【答案】160厘米 解题步骤: ① 使用平移法,将复杂图形的水平线段和竖直线段分别平移 ② 平移后形成一个长方形,长=50(厘米),宽=30(厘米) ③ 周长=(50+30)×2=160(厘米) 【知识点睛】复杂图形外轮廓问题,使用平移法转化为规则长方形,水平总长和垂直总高就是长方形的长和宽。 打造“知识系统化+记忆高效化+解题技巧化”三位一体学习方案2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第4讲 长方形、正方形的周长-五年级数学思维拓展精编讲义(通用版)
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