第二单元 第五课 第三框 社会历史的主体（课时跟踪检测）（学用word）-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版）

第三框　社会历史的主体 1.C　全面深化改革必须坚持以人民为中心，这是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，②③正确。生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，是社会发展的根本动力，①排除。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，④排除。 2.C　党的最终奋斗目标是实现共产主义，A说法错误。物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，B说法错误。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，向人民交出一份合格的答卷，这是因为人民群众是社会历史的主体、历史的创造者，C符合题意。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，D说法错误。 3.B　唯物史观强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史，是人民群众创造的历史，所以“人民群众是历史的创造者”属于唯物主义历史观，B正确。 4.B　“江山就是人民，人民就是江山”这要求党和国家要坚持群众观点和群众路线，全心全意为人民服务，①③说法正确。坚持群众观点和群众路线，关键在于保障人民群众的根本利益，并不是要满足群众的一切诉求，②说法错误。“采纳群众所有意见”说法过于绝对，要采纳合理科学的意见，④说法错误。 5.D　材料没有强调改革对社会发展的作用，①不符合题意。物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，②说法错误。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军，所以依靠人民而改革，改革才有动力，③说法正确。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，习近平总书记的上述讲话是贯彻群众路线的体现，④说法正确。 6.B　着力推进城乡融合发展，健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快破除妨碍城乡发展制度壁垒，坚持人民至上，加快补齐民生领域短板，这些做法有利于坚持群众观点，统筹城乡协调发展，自觉站稳人民立场，补齐民生短板，①④正确。满足人民群众的合理诉求，而不是所有诉求，②排除。材料强调的是坚持以人民为中心，没有体现出发挥人民主体作用，紧紧依靠人民，③排除。 7.C　报告提出，中国共产党团结带领人民走出中国式现代化之路，秉承以人民至上超越资本至上的发展逻辑，这表明人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量；报告提出，坚持中华文明与人类文明的有机统一，创造了人类文明的全新形态，这表明了矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一，②③正确。实践具有直接现实性，意识不具有直接现实性，不能直接创造人类文明的新形态，①错误。材料没有体现事物发展是前进性与曲折性的统一，④排除。 8.C　“正确发挥主观能动性是做好各项工作的必要条件”属于唯物论范畴，不符合设问要求，①排除。物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，④错误。 9.D　人民群众的根本利益是最高价值标准属于价值观的内容，题干要求从历史观角度分析，A不符合题意。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，B说法错误。群众观点是党的根本立场和根本观点，群众路线是党的根本工作路线，C说法错误。从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革，不断把人民对美好生活的向往变为现实，是基于人民群众是社会改革的决定性力量，D符合题意。 10.B　全面协调推进各方面改革就是让生产关系适应生产力的状况，让上层建筑适应经济基础状况，而不是让经济基础适应上层建筑的发展状况，①错误。材料中习近平总书记强调要顺应时代发展新趋势、实践发展新要求、人民群众新期待，说明社会存在决定社会意识，改革方针要顺应时代发展的新趋势，②正确。习近平总书记强调改革要顺应人民群众新期待，说明人民群众是历史的创造者，改革要自觉站在最广大人民的立场上，③正确。突出经济体制改革重点是指要抓住主要矛盾，而不是矛盾的主要方面，④错误。 11.A　漫画《离人民远了你自然变小了》告诫广大党员干部要把人民放在心上，真心为人民，人民才会拥护支持，人民才会把你捧在手心，①符合题意。水能载舟亦能覆舟，守初心方能得民心，说明人民群众力量强大，党员干部若脱离群众会失去民心，只有坚守为人民服务初心，才能得到人民支持，符合漫画主旨，②正确。漫画重点是党员干部与人民的紧密联系，而非强调敢于放手，相信群众能够自己解放自己，③不选。漫画强调党员干部不能远离人民，要真心为民，不是强调依靠群众，④不选。 12.①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要坚持群众观点与群众路线，密切联系群众。科技小院师生坚持一切为了群众，组织师生深入农业生产一线，破解盐碱地增产难题。②坚持以人民为中心，耐心向群众推广农业科技，让科技造福于民；维护群众利益，赢得群众信赖，依靠群众“把论文写在大地上”。 解析：本题首先明确社会历史的主体是人民群众，要求我们坚持群众观点和群众路线，然后从为了群众、依靠群众等角度分析材料。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三框　社会历史的主体 1.（2025·江苏淮安学业考）进一步全面深化改革必须坚持以人民为中心，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。这是因为（　　） ①人民群众是社会发展的根本动力　②人民群众是社会历史的主体　③人民群众是历史的创造者 ④人民群众是社会存在和发展的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.（2025·辽宁鞍山学业考）习近平总书记指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。这是因为人民群众（　　） A.维护群众利益是党的最终奋斗目标 B.是人类社会存在和发展的基础 C.是社会历史的主体、历史的创造者 D.生产方式中最革命、最活跃的因素 3.（2025·湖南邵阳月考）人民群众是历史的创造者，这一观点属于（　　） A.唯心主义历史观 B.唯物主义历史观 C.不可知论 D.形而上学 4.（2025·黑龙江学业考）“江山就是人民，人民就是江山。”这要求党和国家（　　） ①坚持群众观点 ②满足群众一切诉求 ③贯彻群众路线 ④采纳群众所有意见 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.（2025·新疆喀什期中）习近平总书记深刻指出，“为了人民而改革，改革才有意义；依靠人民而改革，改革才有动力”。这是基于（　　） ①改革是社会主义社会发展的直接动力 ②人民群众是人类社会存在和发展的基础 ③人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 ④群众路线是我们党的生命线和根本工作路线 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.（2025·湖南常德期末）湖南省在实施“千万工程”过程中，着力推进城乡融合发展，健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快破除妨碍城乡发展制度壁垒；坚持人民至上，加快补齐民生领域短板，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。可见，湖南省在发展中（　　） ①自觉站稳人民立场，补齐民生短板 ②坚持群众路线，满足人民所有诉求 ③发挥人民主体作用，紧紧依靠人民 ④坚持群众观点，统筹城乡协调发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.（2025·广东东莞期末）2024年11月11日，“全球南方”媒体智库高端论坛发布了《人类文明新形态的世界意义》智库报告。报告提出，中国共产党团结带领人民走出中国式现代化之路，秉承以人民至上超越资本至上的发展逻辑，坚持中华文明与人类文明的有机统一，创造了人类文明的全新形态。材料表明（　　） ①意识具有直接现实性，创造了人类文明的全新形态　②人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量　③矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一　④要对国家未来充满信心，还要勇敢面对挫折与考验 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.（2025·湖南月考）2024年11月4日，习近平总书记给上海市杨浦区“老杨树宣讲汇”全体同志回信，对他们表示亲切问候并提出殷切希望。“老杨树宣讲汇”由长期工作生活在上海市杨浦区的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范组成，主要面向基层群众开展党的创新理论、人民城市理念等宣讲活动。“老杨树宣讲汇”上述做法的历史唯物主义依据是（　　） ①正确发挥主观能动性是做好各项工作的必要条件　②人民群众的根本利益是党一切工作的出发点和落脚点　③社会意识具有相对独立性，反作用于社会存在　④人民群众是人类社会存在和发展的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.（2025·重庆铜梁期中）时代伟业离不开人民群众。要进一步抓好改革落实，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为出发点和落脚点，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革，不断把人民对美好生活的向往变为现实。从历史观角度而言，上述理论是基于（　　） A.人民群众的根本利益是最高价值标准 B.人民群众是社会存在和发展的基础 C.群众路线是党的根本立场和工作路线 D.人民群众是社会改革的决定性力量 10.（2025·北京市房山区期末）2024年10月，习近平总书记在学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班上强调，要顺应时代发展新趋势、实践发展新要求、人民群众新期待，突出经济体制改革这个重点，全面协调推进各方面改革，大力推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，为中国式现代化提供强大动力和制度保障。由此可知（　　） ①全面协调推进各方面改革就是让经济基础适应上层建筑的发展状况 ②社会存在决定社会意识，改革方针要顺应时代发展的新趋势 ③人民群众是历史的创造者，改革要自觉站在最广大人民的立场上 ④突出经济体制改革这个重点，要着重把握矛盾的主要方面 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 11.（2025·湖南衡阳期末）漫画《离人民远了你自然变小了》告诫广大党员干部（　　） ①你把人民放在心上，人民把你捧在手心 ②水能载舟亦能覆舟，守初心方能得民心 ③敢于放手，相信群众能够自己解放自己 ④一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.（2025·辽宁期末）阅读材料，完成要求。 　　某农业大学L教授是吉林省松原市前郭县水稻科技小院的科技指导员。科技小院建成以来，L教授亲自参与耕种，“把论文写在大地上”。L教授组织师生测土配肥时发现，平凤村土地轻微盐碱，依靠偏酸性的肥料，配合少量多次施肥，既能保护土地，又能实现增产。为了推广农业技术，L教授除了向村民摆数据、讲原理以外，还站在村民角度考虑问题，让村民先拿小块地尝试，并承诺万一减产自己拿工资补偿村民，这让村民吃上了“定心丸”。如今，科技小院技术推广辐射面积达6 000多亩，该农业大学常年有五六名师生驻扎在科技小院。 结合材料，运用社会历史的主体的知识，说明科学小院师生是如何“把论文写在大地上”的。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $