第三单元 文化传承与文化创新 单元整合提升 知识储备 考教衔接（学用word）-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版）

该高中思想政治讲义以“发展中国特色社会主义文化”为核心，通过表格系统梳理具体内容、指导思想、发展方向等要点，构建知识框架，同时结合“讲好中国故事”等案例形成信息点与知识对接表，清晰呈现重难点及内在逻辑。 讲义亮点在于“真题多维探究”与“教材辅文挖掘”结合，如2024年福建高考题分析文化与经济关系，培养政治认同与责任意识。题型涵盖选择、主观题，附解题流程与思维清障，助力分层教学，支持学生自主复习与教师精准授课。

发展中国特色社会主义文化 　　 具体内容 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 指导思想 以马克思主义为指导 发展方向 坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向 使命任务 围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务 发展方针 坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣 文化传承 坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌 制度保障 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度 发展主体 巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量 加强领导 加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权 重要内容 积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮 1.由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合制作的特别节目《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第三季）于2024年2月17日在央视综合频道播出。节目以创新手法生动解读习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句，旨在（　　） ①通过推动党的自我革命以保持和巩固党的长期执政地位　②进一步推动马克思列宁主义与中华优秀传统文化相结合　③彰显习近平文化思想蕴含的伟大真理力量、实践力量 ④引导人们加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.阅读材料，完成要求。 　　2024年8月28日，中国网络文明大会在成都举行。大会主题为“弘扬时代精神 共建网络文明”。进入信息时代，我国亿万网民构成了全球最大的数字社会，网络世界仿佛是一个“草根”遍布的“草野”，我们需要让它繁花似锦而不是荒草丛生。网络空间是亿万民众共同的精神家园，网络生态关乎人民群众切身利益。 　　与会专家表示，党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。为此，我们要充分发挥网络文明力量，正本清源、守正创新，大力推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，深入开展“清朗”行动，继续实施“五个一工程”，让“中国好人”网上评议和发布活动形成良好示范带动效应。弘扬中华传统美德和科学精神，普及科学知识。加强互联网平台企业社会责任建设，以时代精品感染人。深化文明交流互鉴，构建具有强大影响力、感召力的国际传播体系。经过多方共同努力，人民群众在网络空间一定会享有更多获得感、幸福感、安全感。 结合材料，运用“建设文化强国”的知识，说明我们如何正本清源充分发挥网络文明力量。 讲好中国故事　坚定文化自信 　　 　　近年来，众多致力于传播中华文化的作品愈发受到群众的广泛关注。 　　①在网络时代，李子柒凭借造纸、活字印刷、刺绣、扎染等极具传统文化韵味的视频收获了极高的关注度。②在展现形式上，她更加注重细节和故事性，运用更精致的拍摄手法，将每个画面都打造得如田园诗画一般。2024年11月12日发布的首支“漆器”视频上线仅十分钟，海内外评论迅速突破5 000条。为了呈现出完美的漆器作品，李子柒耗费三年时间去拜访非遗传承人，这份用心与执着着实令人钦佩。除此之外，③以李子柒为代表的国风文化出海，推动了相关文化产品的销售，让更多人感受到中国文化的魅力以及文化背后所蕴含的深厚底蕴。 　　习近平总书记指出：④“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？”中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气。今天，我们要把握中华文明的突出特性，⑤使文化发展贯通古今，彰显中华民族的文化形式，延续中华民族的文化基因，把握中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，从中华民族的历史深处把握文明的未来走向，⑥以文化古今相通和文明交流互鉴的理论建设中华民族现代文明，安顿我们的精神家园。 信息点 对接知识 ① 中华优秀传统文化源远流长、博大精深；坚定中华文化立场 ②⑤ 充分挖掘中华优秀传统文化资源，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展；以人们喜闻乐见的方式传播传统文化 ③ 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设，增强文化自信 ④ 弘扬中华优秀传统文化，有利于传承中华民族的文化基因，增强民族认同感和凝聚力，增强文化自信 ⑥ 融通不同资源，实现综合创新 1.（2025·辽宁期末）2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。对此，下列解读正确的是（　　） ①春节申遗成功，有利于增进中华儿女的文化认同，赓续中华文脉　②中华优秀传统文化是中华民族精神的核心，也是我们最深厚的文化软实力　③优秀传统节日是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活　④春节在全球的影响力不断提升，是参与全球文明对话与交流的重要载体 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 2.结合材料，请运用“文化传承与文化创新”的相关知识，分析李子柒现象对于讲好中国故事的启示。 一、教材辅文挖掘 教材P91“相关链接”　文化的相对独立性 1.（2025·河北保定月考）一些传统手工艺产品如编织、刺绣等对农业、林业等各种资源进行创新性加工，体现非遗文化。这类非遗的物质化成品，为广大民众所喜爱，有广泛的需求和很大的市场。地处偏远的乡民通过掌握非遗技艺开展生产活动，可以为乡村振兴提供推力。这里非遗产品的文化价值在于（　　） ①激发了非遗文化的创新与创造活力②文化只是经济与政治的派生物和附属品 ③拓展了非遗文化更广阔的传播空间④发挥了文化消费对乡村振兴的基础作用 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 教材P98　习近平名人名言 2.2 000多年前，中国就出现了诸子百家的盛况，老子、孔子、墨子等思想家上究天文、下穷地理，广泛探讨人与人、人与社会、人与自然关系的真谛，提出了博大精深的思想体系，对后人仍有巨大的借鉴作用。这对我们的启示是（　　） ①要深刻挖掘中华优秀传统文化的当代价值 ②创造新文化、发展新文化必须处理好和传统文化的关系　③保持优秀传统文化的具体内涵基本不变，反对历史虚无主义　④中华传统文化产生、发展于古代，不可避免存在糟粕 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 教材P119“相关链接”　道德的含义及特征 3.（2025·安徽蚌埠期末）安徽省积极实施公民道德建设工程，打造好人安徽品牌，入选“中国好人榜”人数连续多年位居全国榜首，“安徽好人多”已经成为闪耀全国的精神标识。一位位“好人”书写了平凡而伟大的人生答卷，传递出向上向善的满满正能量。这表明（　　） ①文化建设要不断提高人民群众的思想道德素质　②道德具有继承性，良好道德品行能积极影响社会　③不断提高个人的思想道德修养就能建成文化强国　④加强公民道德建设要大力弘扬中华民族传统道德 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 二、真题多维探究 1.（2024·福建高考9题）2023年全国演出市场总体经济规模达739.94亿元，创历史新高。大型演出热度不断走高，演艺新业态层出不穷；数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感；旅游景点、城市街区推出“演出＋”，民众综合消费潜力充分释放。这些现象说明（　　） ①推进文化事业建设要坚持以市场为导向 ②人民群众的精神文化需求得到更好满足 ③演出规模的扩大促进了文化产业发展 ④文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 题源追溯 （1）教材P91：一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治、给予经济、政治重大影响。 （2）教材P116：人民是文化成果的最终享有者和受益者。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 （3）教材P120：建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展 衔接展示 信息点①：数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感 人民群众的精神文化需求得到更好满足 信息点②：演艺新业态层出不穷，旅游景点、城市街区推出“演出＋”，民众综合消费潜力充分释放 文化对经济具有反作用，文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣 思维清障 推进文化事业建设的发展要将社会效益放在首位，而不能简单地以市场为导向；演出规模的扩大并不必然促进文化产业的发展，文化产业的发展还要提升文化产品的质量 2.（2024·广西高考10题）火爆全网的“乡村超级碗”是以歌队为参赛主体的村歌竞演活动。农村群众以田野为舞台，为传统村歌加入了流行时尚元素，抒发对美好生活的热爱。活动融通乡村文化资源，采用“直播＋村歌＋竞演＋娱乐＋文旅”的新方式，促进了城乡资源联动，带动了当地经济发展。“乡村超级碗”这一活动（　　） ①开发了乡村文化资源，为乡村振兴注入文化动能　②增强了乡村文化认同感，以文化发展推动了文化交融　③创新乡村文化传播方式，坚持以流行时尚为创作导向　④激活乡村文化内生动力，展现了人民群众的创造精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 题源追溯 （1）教材P91：文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响。 （2）教材P92：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 （3）教材P107：文化交融推动文化的发展。 （4）教材P115：人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民 衔接展示 信息点①：农村群众以田野为舞台，为传统村歌加入了流行时尚元素，采用“直播＋村歌＋竞演＋娱乐＋文旅”的新方式 中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展——“乡村超级碗”这一活动开发了乡村文化资源，为乡村振兴注入文化动能 信息点②：“乡村超级碗”抒发了对人民美好生活的热爱，促进了城乡资源联动，带动了当地经济发展 文化具有服务社会的功能——这一活动展现了人民群众的创造精神，有利于激活乡村文化内生动力 思维清障 人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民，要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，而不应该“以流行时尚为创作导向”；以文化交融推动文化发展 3.（2024·天津高考11题）人工智能正在进入我们的生活，未来将会带来更深刻的变革。当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，运用机器人、高科技屏幕等科技元素，从未来新“生态”视角思考人与人工智能的关系。该剧在全国巡演，好评如潮。这表明（　　） A.当代文艺作品的创新依赖于现代科技的发展 B.文艺的繁荣发展能够保障人民群众基本文化权益 C.大力发展文化产业能够促进更多优秀文艺作品的产生 D.文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣 题源追溯 （1）教材P116：立足时代之基，回答时代问题。 （2）教材P120：建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展 衔接展示 信息点①：人工智能正在进入我们的生活，当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，在全国巡演，好评如潮 当代舞剧《深AI你》深受好评的原因，在于立足人工智能时代，思考人与人工智能的关系 文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣 信息点②：运用机器人、高科技屏幕等科技元素，从未来新“生态”视角思考人与人工智能的关系 现代科技的发展有利于当代文艺作品的创新 思维清障 文化产业有好有坏，不一定产生促进作用。立足于社会实践是文化创新的根本途径，现代科技的发展有利于文艺作品的创新，但不起决定作用。大力发展文化事业可以保障人民群众基本文化权益 4.（2024·新课标卷39题节选）阅读材料，完成要求。 习近平总书记指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，①该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。②村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；③举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，④文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。 题源追溯 教材P90：文化功能的知识→可联系文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，是促进社会文明进步的重要力量 解题流程 第一步： 审设问，定思路 设问 限定 本题为意义类主观题，知识限定明确为文化功能的知识。主要运用文化对社会的作用、文化对人的影响等知识，从激活优秀传统文化和乡村历史文化的角度分析美学赋能乡村的意义 第二步： 析材料，链知识 信息 知识 ① 美化环境：促进优秀传统文化和地方文化焕发生机活力[材料本身] 促进文旅产业的发展，提升乡村文明水平，推动乡村振兴[教材知识、时政热点] ②④ 通过发展文化事业和文化产业，推动文化和旅游融合[教材知识、材料本身] ③ 美育教育：文化对人的影响[教材知识、材料本身] 第三步： 组答案，用术语 4 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 单元整合提升 【综合探究】 综合探究训练 1.C　节目以创新手法生动解读习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句，旨在进一步推动马克思列宁主义与中华优秀传统文化相结合，引导广大干部群众加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，②④符合题意。节目的做法不涉及党的自我革命，也没有涉及习近平文化思想的实践力量，①③不符合题意。 2.①塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。网络空间是亿万民众共同的精神家园，要大力发展先进文化，汇聚诚信、向善力量。②培育和践行社会主义核心价值观。网络生态关乎人民群众切身利益，要充分利用网络宣扬党的创新理论“飞入寻常百姓家”，开展“清朗”行动，“五个一工程”“中国好人”评议等，形成网络良好示范带动效应。③提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度。信息时代，要充分发挥网络传播影响力，弘扬中华传统美德和科学精神，普及科学知识。④推动文化事业和文化产业发展。充分发挥网络文明力量，加强互联网平台企业的社会责任建设，以推动创作时代精品感染人，推动提升文化产品质量。⑤增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。充分利用网络平台传播影响力讲好中国故事。 解析：本题从主旋律、社会主义核心价值观、道德修养和科学文化修养、文化事业、文化产业、国际传播能力建设等方面分析材料作答。 【热点聚焦】 热点加练 1.B　春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，有利于增进中华儿女的文化认同，赓续中华文脉，也展示了春节在全球的影响力不断提升，是参与全球文明对话与交流的重要载体，①④入选。中华民族精神的核心是爱国主义，②不选。世界观、人生观、价值观是文化的核心，③不选。 2.①坚守中华文化立场，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，展现中华优秀传统文化的独特魅力。②依托现代信息技术，创新传统文化的传播方式，以人们喜闻乐见的方式推广开来，增强中华文化的影响力。③立足社会实践，充分挖掘中华优秀传统文化资源，继承传统，推陈出新，打造中国文化精品，向世界讲好中国文化，讲好中国故事。④增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。李子柒利用互联网平台和国际传播渠道扩大影响力。其作品在海外受到广泛关注，让中国传统文化走向世界，增强了中华文化的国际竞争力，坚定文化自信。 【考教衔接】 一、教材辅文挖掘 1.B　一些传统手工艺产品如编织、刺绣等对农业、林业等各种资源进行创新性加工。这类非遗的物质化成品，仍然为广大民众所喜爱，有广泛的需求和很大的市场，这表明非遗产品的生产激发了非遗文化的创新与创造活力，拓展了非遗文化更广阔的传播空间，①③符合题意。掌握非遗技艺开展生产活动，可以为乡村振兴提供推力，说明文化不只是经济与政治的派生物与附属品，可以反作用于经济与政治；发挥了文化消费对乡村振兴的基础作用，这属于经济价值，而题干指向的是文化价值，②④与题意不符。 2.A　诸子百家的思想蕴含着自然社会和人生的真谛。因此，必须深刻挖掘中华优秀传统文化的当代价值，处理好新文化和传统文化的关系，①②符合题意。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，③表述有误。从材料无法体现中华传统文化产生、发展于古代，不可避免存在糟粕，排除④。 3.A　“安徽省积极实施公民道德建设工程，打造好人安徽品牌”说明文化建设要不断提高人民群众的思想道德素质，①入选。“安徽好人多”已经成为闪耀全国的精神标识，一位位“好人”书写了平凡而伟大的人生答卷，传递出向上向善的满满正能量，表明道德具有继承性，良好道德品行能积极影响社会，②入选。建设文化强国需要提高人们的道德修养和科学文化修养，该选项说法太绝对，③不选。传统道德中包含一些不符合时代要求的，甚至是糟粕的道德标准，④不选。 二、真题多维探究 1.C　2.B　3.D 4.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用，引导人们认识美、提升人们的文化艺术素养；美学赋能乡村振兴，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮；大南坡村聚焦美育教育，以美育人，以文化人，培养青少年对美学文化的认同感，实现全面发展；乡村振兴的“美学”之路，将大南坡村的自然美、文化美、生活美转化为经济价值，让大南坡村经济焕发新的活力。 学科网（北京）股份有限公司 $