第三单元 第九课 第一框 文化发展的必然选择(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化(统编版)

2026-09-07
| 2份
| 9页
| 37人阅读
| 0人下载
教辅
拾光树文化
进店逛逛

摘要:

本讲义聚焦“文化发展的必然选择”核心知识点,系统梳理革命文化与社会主义先进文化的内涵,阐明马克思主义传入是中华文化重振的转折点,中国共产党作为先进文化引领者和传统文化传承者的作用,以及走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性与意义。 该资料以情境任务驱动教学,如“红船精神滋养城市文明”案例引导小组讨论,结合议题式探究与误区矫正,强化政治认同(坚定文化自信)和责任意识(传承红色基因)。课中助力教师高效授课,课后通过练习题与矫正要点帮助学生查漏补缺,深化理解。

内容正文:

第九课 发展中国特色社会主义文化 课程标准 1.辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 2.展示中国特色社会主义文化自信。 第一框 文化发展的必然选择 学习目标 1.了解马克思主义与中国共产党对中华文化发展的作用。2.理解革命文化、社会主义先进文化的内涵。 3.理解走中国特色社会主义文化发展道路的原因与现实意义。 一、革命文化与社会主义先进文化 1.探索中华文化走向复兴之路 (1)为了民族复兴,再铸中华文化的辉煌,无数仁人志士上下求索,寻找救国良方,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试。 (2)中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了     方向。       传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。中国共产党自成立以来,就以       为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极    和   ,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 2.革命文化与社会主义先进文化 (1)在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的      和        ,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 (2)      承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的      。 (3)发展社会主义先进文化,就要以       为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握      的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的     文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。 【在线点拨】  人民群众是文化发展的主体,中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者。 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.判定文化是否具有生命力的标准 看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表      发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,     有没有对它的需求。 2.走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性和意义 (1)历史必然性:走中国特色社会主义文化发展道路是由      根本利益决定的,是由中国共产党的      决定的,是由我国社会制度、发展    决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。 (2)意义:只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义      ,才能与中国特色社会主义事业“      ”总体布局相适应,与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 乐学善思  中国特色社会主义文化是不是改革开放以后产生的文化? 提示:                       【误区矫正】 1.中国共产党的诞生是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 矫正:                       2.中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的忠实传承者和弘扬者,又是中华优秀传统文化的积极引领者和践行者。 矫正:                       3.走中国特色社会主义文化发展道路是由中国共产党的根本利益决定的。 矫正:                       4.判定文化是否具有生命力的标准是看其是否符合社会发展的规律。 矫正:                       议题一 革命文化与社会主义先进文化 【情境1】 毛泽东说:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。”五四运动以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想。从此,中国共产党以高度的文化自觉和坚定的文化自信带领人民走向文化自强,创建了新民主主义文化、社会主义文化、中国特色社会主义文化。 任务1 小组讨论:马克思主义在中华文化重振中起了什么作用? 任务2 独立思考:我们在文化建设中应如何对待马克思主义? 【情境2】 谈及嘉兴的印象,很多人都会称赞——坐公交,这里的人们遵守秩序、低语交谈;图书馆多,馆里看书的人也多;遇到困难,很轻松就能找到“红袖章”志愿者……嘉兴这座城市的精神财富源自哪里?答案是“红船精神”。近年来,嘉兴开拓“红船微党课”等品牌,每年组织开展理论宣讲2.5万余场,现场受教育人数超200万人次;嘉兴市区创新设置了红色城建驿站、“小区党建客厅”,建设“红哨联盟”“红色物业”;嘉兴市图书馆紧扣“红船精神”,一年举办活动5 000余场,参与者遍及城乡,人气十足;建设红色文化礼堂,实现了全市全覆盖。红色基因在南湖畔代代传承、兴党血脉在红船旁生生不息,“红船精神”持续滋养着城市文明。 任务3 小组讨论:“红船精神”为什么能够滋养城市文明。 1.革命文化与社会主义先进文化 革命文化 社会主义先进文化 形成 时期 新民主主义革命和社会主义革命时期 社会主义建设时期和改革开放时期 具体 内容 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识 中国共产党以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 相同点 二者都坚持以马克思主义为指导,坚持中国共产党的领导。革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识 2.中国共产党对中华文化发展的贡献 (1)中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。 (2)中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 (3)中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌。 议题二 我国为什么走中国特色社会主义文化发展道路 【情境】 北京燕山脚下,中国国家版本馆中央总馆掩映在青山茂林之中。中华文明历经沧桑留下的古老典籍,在此“藏之名山、传之后世”。   习近平总书记饱含深情的一番话犹在耳畔:“我们的文化在这里啊!是非常文明的、进步的、先进的。将来传下去,还要传五千年,还不止五千年。”   在对中华文明作出五个突出特性“精准画像”的基础上,习近平总书记深刻揭示中国共产党和中国人民文化自觉和文化自信的“内在基因”,指出“中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰,这是人类文明的奇迹,也是我们自信的底气”。   如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?坚定文化自信,就是坚持走自己的路。   习近平总书记立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,创造性提出“第二个结合”,让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,也为充分运用中华优秀传统文化宝贵资源探索面向未来的理论和制度创新开辟了广阔空间。 任务1 分组讨论:坚持中国特色社会主义文化发展道路的原因。 任务2 共同探讨:判断文化作品有没有生命力的标准是什么? 1.走中国特色社会主义文化发展道路 (1)是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。 (2)只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 (3)我国深厚的文化传统和现实的政治基础,决定了我们必须走中国特色社会主义文化发展道路,而不能照搬西方发展模式。改革开放特别是党的十八大以来,我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位,不断深化对文化发展规律的认识,提出一系列指导文化建设的理论观点和方针政策,促进文化事业和文化产业共同发展,走出了一条具有中国特色的社会主义文化发展道路。实践证明,这条道路顺应时代要求,符合我国国情,具有鲜明的中国特色,是对我国文化发展规律的深刻揭示,是发展社会主义先进文化、实现中华文化繁荣兴盛的唯一正确道路。 2.中国特色社会主义文化 产生 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践 作用 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。我们党将中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、理论、制度一道,作为中国特色社会主义的重要组成部分,强调要坚定文化自信,充分体现了高度的文化自觉和文化担当 1.教材P112“阅读与思考”下 提示:十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思主义,以马克思主义为指导的中国共产党应运而生。中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2.教材P114“阅读与思考” 提示:只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国。近年来,我国大力发展文化产业,中华文化的国际影响力进一步提升;加快现代公共文化服务体系建设,逐步形成了政府、市场、社会共同参与公共文化服务体系建设的格局。我国走出了一条适合我国国情的中国特色社会主义文化发展道路。 知识点一 革命文化和社会主义先进文化 【例1】 (2024·北京高考8题)2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题开展研究,参与研讨会、实地研学考察,撰写研究报告。研学行的意义在于(  ) 研究课题 ①北大红楼与伟大建党精神②李大钊与马克思主义早期传播③新时代红色文化内涵挖掘及传播④北大红楼历史 ⑤共产党早期北京革命活动片区⑥蒙藏旧址与铸牢人类命运共同体意识①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点二 坚持中国特色社会主义文化发展道路 【例2】 建设中国特色社会主义文化要坚守中国特色社会主义文化发展道路。坚持中国特色社会主义文化发展道路(  ) ①是由我国社会制度和发展道路决定的 ②是激发民族文化创新活力的根本保证 ③是维护人民群众根本利益的必然选择 ④是实现经济社会全面发展的根本举措 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 技法点拨 本题属于说法绝对类选择题,解答此类题目要首先排除说法绝对的选项,如“保证”“必然”等词要予以关注。 提示:完成课后作业 第三单元 第九课 第一框 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 第九课 发展中国特色社会主义文化 第一框 文化发展的必然选择 【基础知识落实】 一、1.社会主义 马克思主义 马克思主义 引领者 践行者 2.革命文化 社会主义先进文化 革命文化 精神标识 马克思主义 先进文化 社会主义 二、1.先进文化 人民 2.人民群众 性质宗旨 道路  文化强国 五位一体 乐学善思  提示:中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,根植于中国特色社会主义伟大实践。 误区矫正 1.矫正:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 2.矫正:中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 3.矫正:走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的。 4.矫正:看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。 第九课 发展中国特色社会主义文化 第一框 文化发展的必然选择 【课堂议题探究】 议题一 任务1 提示:①以马克思主义为指导的中国共产党应运而生,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。②马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。③中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。④发展社会主义先进文化,就要以马克思主义为指导,牢牢把握先进文化的前进方向,不断铸就中华文化新辉煌。 任务2 提示:在文化建设中我们要始终坚持以马克思主义为指导。 任务3 提示:革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。“红船精神”是革命文化的重要体现,其蕴含的红色基因是城市文明发展的精神动力。 议题二 任务1 提示:①必要性:走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。②重要性:只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 任务2 提示:看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。 【基础对点演练】 【例1】 C 中国共产党的早期活动,探究的是新民主主义革命变革,与社会主义改造无关,①排除。马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想,而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的,材料强调的是中国共产党的早期活动,③排除。 【例2】 B “根本保证”“根本举措”说法都夸大了坚持中国特色社会主义文化发展道路的作用,②④排除。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三单元 第九课 第一框 文化发展的必然选择(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化(统编版)
1
第三单元 第九课 第一框 文化发展的必然选择(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化(统编版)
2
第三单元 第九课 第一框 文化发展的必然选择(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。