第一单元 第二课 第二框 运动的规律性（学用word）-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版）

本讲义聚焦“运动的规律性”核心知识点，系统梳理物质与运动的关系、规律的客观性与普遍性、正确发挥主观能动性及一切从实际出发实事求是的逻辑脉络，搭建从原理认知到方法论应用的学习支架。 通过自然灾害、网红城市等情境议题引导探究，结合时政快递与误区矫正，培养学生政治认同（如理解国家政策）、责任意识（人类与自然关系）和理性思维，课中助力教师引导深度学习，课后帮助学生巩固知识、弥补盲点。

第二框　运动的规律性 学习目标 1.了解物质与运动的关系。2.掌握规律的客观性与普遍性。 3.把握正确发挥主观能动性。4.理解一切从实际出发，实事求是。 一、规律是客观的 1.物质和运动的关系 （1）运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质固有的　　　　　　和　　　　。 （2）物质和运动的关系 ①物质是运动的物质。世界上一切事物都处于　　　　和变化之中。 ②运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。 2.规律的客观性和普遍性 （1）规律的含义：规律是事物运动过程中　　　　的本质的、　　　　的、稳定的联系。 （2）规律的客观性：规律是客观的，是不以　　　　　　为转移的，既不能被　　　　，也不能被消灭。 （3）规律的普遍性：规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 【在线点拨】 　（1）正确理解运动 事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在。运动是绝对的、无条件的、永恒的；静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态，是相对的、有条件的、暂时的。 （2）全面把握规律 ①规律≠联系。规律是一种联系，但是并非任何联系都是规律。 ②规律≠规则。规律是客观的，不能被制定、修改或废除。规则是主观的，可以被制定、修改、补充或废除。 ③规律≠具体规律。二者是共性与个性、一般与个别的关系。 ④规律并不是永恒不变的。随着事物自身属性的变化，事物运动的规律也是变化的。 ⑤规律没有好坏之分，规律可以带来积极作用，也可以带来消极作用。 ⑥规律是客观的，人不能改变、创造、消灭、创新规律。 二、正确发挥主观能动性 1.意识能动作用的表现 （1）人能够能动地　　　　世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和　　　　　　　，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 （2）人能够能动地　　　　世界。意识不仅能够能动地反映世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过　　　　把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 2.正确发挥主观能动性 　　　　　　　　是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合　　　　　　的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背　　　　　的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。 【在线点拨】 （1）区分意识的能动作用 ①目的性侧重于行动目标、方式和步骤的确定； ②自觉选择性强调认识对象的选择； ③能动创造性则突出反映的程度（现象与本质）和时间跨度（过去、当前和未来）。 （2）正确认识意识双重作用 意识有正确和错误之分，正确的意识和错误的意识都是人脑对客观存在的反映。意识无论正确与否都具有反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。意识不具有直观现实性，不能直接引起物质具体形态的变化，只能通过实践把观念的东西转化为现实的东西。 三、一切从实际出发，实事求是 1.含义 我们做事情要尊重物质运动的　　　　　，从　　　　　　　　　　　　出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的　　　　，作为我们行动的依据。 2.要求 （1）一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥　　　　　　　，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 （2）一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和　　　　　　结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 （3）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 【误区矫正】 1.运动是物质的唯一特性。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.人可以认识、把握、创造和利用社会规律造福人类。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.正确发挥人的主观能动性是改造世界的充分条件。 矫正： 5.人们能够按照主观的内在本性来改造客观世界。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 议题一　如何理解物质运动的规律性 【情境】　2024年9月底，飓风“海伦妮”横扫美国东南部多个州，带走了至少191人的生命，造成经济损失在1 000亿美元以上。近年来，由于自然环境的变化和人类活动的影响，世界各地自然灾害频繁发生：地震、飓风、高温、干旱、洪水、沙尘暴……极大地威胁着人们的生命安全和生存环境。 科学家指出，全球自然灾害频发与人类过度活动紧密相关。人类对自然资源的过度开发，对生态环境的大肆破坏，这也导致了全球气候变暖。为此，我们要尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持人与自然和谐共生；要坚持走生态文明发展之路，走生态优先、绿色发展之路；也要建立和完善自然灾害的宣传、预警、应急等多种机制，全面提升应对灾害的意识和能力。 任务1　小组讨论：有人认为“面对频发的自然灾害，人类既是无辜的，也是无奈的”。结合材料，运用“运动的规律性”的知识，谈谈你对这一观点的看法。 任务2　共同探讨：恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都可能会对我们进行报复。”运用“规律”的观点，谈谈你对这句话的理解。 1.深化理解客观规律 （1）含义：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 （2）特点：客观性、普遍性 原理 ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 ②规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律 方法论 ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 ②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类 提醒：把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，要反对两种错误倾向。一是“宿命论”，夸大规律的客观性，认为人在规律面前无能为力；二是“唯意志论”，夸大人的主观能动性，忽视规律的客观性 2.尊重客观规律与正确发挥主观能动性的辩证关系 （1）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。 （2）充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 （3）坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 议题二　怎样正确发挥主观能动性 【情境】　人造月亮、飞马踏冰、热气球、交响乐团……哈尔滨为了招待五湖四海的客人们，不遗余力地展示诚意和创意。从淄博烧烤，到“村超”“村BA”；从西安大唐不夜城，到洛阳汉服风靡……我们见到了太多优秀的文旅创意和网红城市趁势崛起的佳话。这些成功案例表明：对于城市来说，拥有丰富的文旅资源是一大优势，通过科学谋划，将优势转换为胜势，创造新优势、谱写新传奇，其中的关键就在于，用走心的公共服务将流量经济转化为存量经济。近年来，文旅消费者越来越看重品质化、特色化的旅游体验，文旅市场也因此进入创意制胜的时代。哈尔滨的豪放、榕江的质朴、西安的豁达、洛阳的雅致……各具特色的城市文化属性和综合的运营思路，形成了当下最醒目的文旅新气象。 专家们就怎样打造网红城市也提出了一些看法：立足城市特色和优势，制定相应的旅游发展规划和策略；把握好宣传的节奏，运用多种可能的方式提高城市美誉度。 任务1　分组讨论：运用“正确发挥主观能动性”的知识，说明优秀文旅创意在网红城市崛起中的作用。 任务2　共同探讨：运用唯物论的知识，分析专家们关于打造网红城市看法的合理性。 1.正确发挥主观能动性 原理内容 具体表现 提醒 人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 区别于动物的本能活动，动物的活动是无目的本能的活动，也不同于动物的适应性活动 人能够能动地改造世界 意识不仅能够能动地反映世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物 ①意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。②正确的意识能促进事物的发展；错误的意识会阻碍事物的发展 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 ①只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标（符合客观规律的正确意识促进事物的发展）；②违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用（违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展） 2.物质和意识的辩证关系 （1）原理内容：物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。意识对物质具有能动作用。人能够能动地认识世界和改造世界。正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展。 （2）方法论：物质和意识辩证关系的原理，要求我们一方面要一切从实际出发，使主观和客观相符合；另一方面要重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 【时政快递】 　2024年9月26日，中共中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势，部署下一步经济工作。会议指出，我国经济的基本面及市场广阔、经济韧性强、潜力大等有利条件并未改变。同时，当前经济运行出现一些新的情况和问题。要全面客观冷静看待当前经济形势，正视困难、坚定信心，切实增强做好经济工作的责任感和紧迫感。要抓住重点、主动作为，有效落实存量政策，加力推出增量政策，进一步提高政策措施的针对性、有效性，努力完成全年经济社会发展目标任务。 1.教材P21“阅读与思考” 提示：（1）描述了自然界常见的日月交替、寒暑变换的客观现象，体现了我国古人对自然现象中物质运动的哲学反思，也说明了运动是物质固有的根本属性和存在方式。 （2）物质是运动的物质。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 2.教材P24“阅读与思考”下 提示：①必须坚持一切从实际出发，实事求是。要想摘掉穷帽子，对自身的客观条件要有清醒的认识。②把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。认真分析本村的实际情况，尊重客观规律，因地制宜，根据十八洞村的自然地理条件和社会经济状况，在村里发展特色种植、特色养殖、苗绣、旅游等产业，从而成功致富。 　　 知识点一　规律的普遍性与客观性 【例1】　（2025·安徽月考）习近平总书记指出，当人类合理利用、友好保护自然时，自然的回报常常是慷慨的；当人类无序开发、粗暴掠夺自然时，自然的惩罚必然是无情的。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。这一论断体现了（　　） ①只要尊重自然规律，自然就会完全按照人类的意愿发展　②规律是客观的，是不以人的意志为转移的　③要在认识和把握自然规律的基础上调整实践活动　④规律是隐藏在事物内部的本质联系，人类无法认识 A.①②　　B.①③　　C.②③　　D.②④ 知识点二　充分发挥主观能动性 【例2】　2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。在飞行期间，“神舟十九号”将重点围绕规划中的“太空格物”主题，覆盖空间生命科学、微重力基础物理等86项空间科学研究与技术试验，预计在基础理论前沿研究、新材料制备等方面取得一批科学成果。材料体现了（　　） ①思维和存在具有同一性 ②意识促进客观事物的发展 ③意识的内容是主观的，形式是客观的 ④意识具有目的性、能动创造性 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④ 知识点三　一切从实际出发，实事求是 【例3】　（热点加练）（2025·山西晋中期末）2024年9月26日，中共中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势，部署下一步经济工作，提出“有效落实存量政策，加力推出增量政策”。我们要把思想和行动统一到党中央的科学判断和决策部署上来，积极应对、精准施策，有效落实存量政策，加力推出增量政策，努力完成全年经济社会发展目标任务。这一政策的制定和实施（　　） ①根据当前经济形势，做到一切从实际出发 ②重视意识的作用，增强发展的信心和底气 ③立足科学理论，助力经济和社会行稳致远 ④冲破落后观念的束缚，打破客观条件限制 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 提示：完成课后作业　第一单元　第二课　第二框 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二框　运动的规律性 【基础知识落实】 一、1.根本属性　存在方式　运动　2.固有　必然　人的意志　创造 二、1.认识　能动创造性　改造　实践　2.尊重客观规律　客观规律　客观规律 三、1.客观规律　客观存在的事物　规律性　2.主观能动性　尊重客观规律 误区矫正 1.矫正：运动是物质固有的根本属性和存在方式，客观实在性是物质的唯一特性。 2.矫正：规律是客观的，并不是因为人们尊重客观规律，规律才发生作用的。 3.矫正：规律具有客观性，人可以认识和利用规律造福人类，但是不能改变、创造和消灭规律。 4.矫正：正确发挥人的主观能动性是改造世界的必要条件。 5.矫正：人们应该在尊重客观规律的基础上，发挥主观能动性改造客观世界，该观点违背了世界的物质性。 第二框　运动的规律性 【课堂议题探究】 议题一　任务1　提示：①人类并不是无辜的。规律是普遍的、客观的，要尊重客观规律，按规律办事。人类为了追逐利益，导致了某些自然灾害频发。②人类也不是无奈的。人具有主观能动性，能够能动地认识世界和改造世界。人类应该将尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，尊重自然、保护自然，减少自然灾害的发生，也可以做好自然灾害的防范。 任务2　提示：规律具有客观性和普遍性。规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。自然界及其运动、变化的规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，我们必须全面理解人类与自然界的关系，遵循自然规律去改造自然，合理利用自然资源去达到自己的目的，不能不顾自然规律，为所欲为。否则，人类会遭到自然界的报复。 议题二　任务1　提示：①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、能动创造性，为更好满足文旅消费者的需求，文旅市场进入创意制胜的时代。②人能够能动地改造世界，意识可以能动地指导人们改造世界。优秀的文旅创意吸引大批消费者，促进当地经济的发展。 任务2　提示：①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是。各城市要立足城市特色和优势，制定相应的旅游发展规划和策略。②规律是客观的、普遍的，要尊重规律，按规律办事，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。各城市遵循文化发展的规律，充分利用各地的城市资源发展旅游业。 【基础对点演练】 【例1】 C　自然有其自身的规律，即使尊重自然规律，自然也不会完全按照人类的意愿发展，人类要在尊重规律的基础上合理利用自然，①说法错误。“人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律”表明规律是客观的，不会因为人类的意志而改变，人类要根据对自然规律的认识，调整实践活动，使实践活动符合规律要求，②③符合题意。规律虽然是隐藏在事物内部的本质联系，但人类可以通过实践等方式认识规律，④说法错误。 【例2】 B　神舟十九号载人飞船飞行期间，预计在基础理论前沿研究、新材料制备等方面取得一批科学成果，表明思维能够正确反映存在，思维和存在具有同一性，①正确。正确的意识才能促进客观事物的发展，②错误。意识的内容是客观的，形式是主观的，③错误。在飞行期间，“神舟十九号”将重点围绕规划中的“太空格物”主题，覆盖空间生命科学、微重力基础物理等86项空间科学研究与技术试验，表明意识具有目的性、能动创造性，④正确。 【例3】 A　中共中央政治局根据当前经济形势分析研究并部署工作，提出相应政策，体现了根据实际情况，做到一切从实际出发，①正确。材料强调要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，积极应对等，重视了意识对人们改造世界的能动作用，能增强发展的信心和底气，②正确。政策的制定是立足当前经济形势这一实际情况，而不是立足科学理论，③不选。人们要尊重客观条件，而不能打破客观条件限制，只能是在尊重客观条件基础上发挥主观能动性去利用条件、创造条件等，④不选。 学科网（北京）股份有限公司 $