广西崇左市扶绥县柳桥镇第二初级中学2025-2026学年八年级物理下册3月学情检测试卷

2026年春季学期八年级物理下册3月学情检测试卷 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1、 选择题（每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选得0分。） 1.在国际单位制中，力的单位是 （      ）  A.米 B.千克 C.牛顿 D.帕斯卡 2.中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术“四大发明”影响了世界，现代的“新四大发明：高铁、支付宝、共享单车和网购”改变了中国。关于新的四大发明，下列说法中错误的是（　　） A.甲图中，高铁站台设置黄色安全线应用到了物理知识：在气体中，流速越大的位置，压强越小 B.乙图中，支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C.丙图中，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D.丁图中，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 3.下列情景中，力的作用效果与其他三个不同的是 （      ）  A.攀竹子 B.压踏板 C.拉弹弓 D.吸铁珠 4.2024年3月24日，中国·江西·上饶·玉山“华鼎锦纶”斯诺克世界公开赛决赛，中国斯诺克领军人物丁俊晖与卫冕冠军特鲁姆普上演巅峰对决。下图为比赛现场丁俊晖击球场景。下列关于打台球的过程中涉及的物理知识，说法正确的是 （      ）  A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力是一对平衡力 B.球杆击球后，球由于受到惯性仍能继续向前运动 C.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关 D.丁俊晖击打母球后在台面上运动的过程中机械能守恒 5.端午节是我国的传统节日，精彩的赛龙舟比赛在全国各地举行，如图，用桨在水中划龙舟时，使龙舟前进的力是 （      ）  A.水对桨的推力 B.桨对水的推力 C.龙舟受到的浮力 D.龙舟受到的重力 6.如图所示，一次性医用口罩佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁。关于该口罩，以下说法正确的是（　　） A.松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用 B.压弯的铝条发生的是弹性形变 C.松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 D.松紧拉得越长，产生的弹力越小 7.如图所示，一根羽毛搁放在长木棒a点上，并保持静止状态。下列对羽毛所受重力的分析中错误的是 （      ）  A.重力是由于地球的吸引而受到的力 B.重力的方向是沿着羽毛向下的 C.重心的位置在羽毛上的a点 D.羽毛上不仅仅只是a点受到重力，其他部分同样受到重力的作用 8.如图所示的实例中，属于利用惯性的是 （      ）  A.乘坐汽车时系好安全带 B.汽车在转弯时需要减速慢行 C.冰壶脱手之后继续前进 D.踢出去的足球会逐渐停下来 9.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法不正确的是（　　） A.0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B.2~4秒物体受到的摩擦力是2N C.4~6秒物体受到的摩擦力是2N D.4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 10.如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（      ）  A.甲为零，乙受到向右的15N的摩擦力 B.甲、乙都受到向右15N的摩擦力 C.甲、乙都受到向左15N的摩擦力 D.甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力 2、 多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）。 11.下列说法正确的是（　　） A.速滑运动员蹬冰加速通过弯道，是由于力改变了他的运动状态 B.汽车突然开动时，乘客的身体会向后仰是因为受到惯性的作用 C.竖直向上抛出的篮球，在上升过程中受到的合力方向竖直向下 D.跳高运动员用力蹬地起跳时，地对人的支持力大于人对地的压力 12.如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是 （      ）  A.0～1s内人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 B.1～2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C.2～3s内木箱受到的摩擦力大小为0N D.如果3s后人停止用力，由于惯性木箱继续运动时，所受的摩擦力为4N 3、 填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程）。 13.“天宫一号”飞船助推器向地面喷火升天，这说明力的作用是______的，飞船的速度变快，这说明力能改变物体的__________。 14.如图甲，让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察到小铁球在靠近磁铁的过程中运动速度的______发生改变：如图乙，再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的旁边放一个磁体，观察到小铁球运动速度的______发生改变，这两个小实验说明了力可以改变物体的运动状态。(两空均选填“方向”或“大小”) 15.熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受重力作用的原因，这个力的施力物体是_______。如把一个质量为60kg的物体放到月球上，由于月球对物体的吸引力只有地球的六分之一，这时物体的质量为_______kg。 16.2025年12月31日晚，“新韵重庆”无人机灯光秀震撼登场。无人机的螺旋桨转动时，对空气施加一个向下的力，由于力的作用是______的，空气会对螺旋桨施加一个向上的升力使无人机上升；当无人机悬停在空中时，所受合力的大小为______。 17.如图所示，木板B在的水平拉力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数是4N，则木块A受到的滑动摩擦力是______N；物体B受到地面的摩擦力是______N。 18.放在水平地面上的旅行箱，受到水平向右的推力F，F的大小与时间t的关系如图甲所示，旅行箱的速度v与时间t的关系如图乙所示，当t=3s时，旅行箱受到的摩擦力为                    N，当t=9s时，旅行箱受到的摩擦力为                    N。 4、 作图题（共6分，请把答案直接写在对应答题卡位置上。） 19.(1)我国传统节日有悬挂灯笼的习俗，请在图中画出灯笼静止时受到的重力G示意图；(实心点O表示物体的重心) (2)如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受摩擦力的示意图； (3)如图所示，请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。 5、 实验探究题（每空1分，共25分。请把答案直接写在对应答题卡位置上） 20.（5分）小华发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小华决定进行实验。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 拉力（钩码总重）F/N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 弹簧伸长量 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 3.20 4.20 (1)要完成实验，除了需要图中的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_______。进行实验后小华记录数据如表； (2)分析表格中的实验数据可验证小华的猜想是_______(选填“正确”或“错误”)的；进一步综合分析实验数据及图像发现，在弹簧___________内，弹簧的伸长量跟所受的拉力成_______； (3)如果用与这根弹簧相同的弹簧做成一个弹簧测力计，弹簧测力计的量程是_______N。 21.（6分）在“探究重力的大小与质量的关系”的实验中，得到下表所示的数据： 质量 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 重力G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (1)本实验中用到的主要测量工具有天平和______； (2)分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是______N； (3)根据表中数据可以作出物体重力与质量的关系图像，下列四个图象中能表示这种关系的是______，由正确的图像可知，物体所受重力大小与物体质量成______(选填“正比”或“反比”)。 A.                 B. C.                 D. (4)月球上的重力大约是地球上的，若在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是______(选填“质量”或“重力”)。 22.（7分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中： (1)让同一小车从斜面的__________高度由静止开始滑下，是为了保证小车到达平面时的__________相同。 (2)让小车从斜面滑下后在不同水平表面运动，是为了使小车运动时__________________________。 (3)在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是__________。 A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 C.小车到达斜面底端的速度大小 (4)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：__________(选填“需要”或“不需要”)。 (5)可观察到小车在木板表面运动的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得__________。进一步推理可知：如果在水平面上不受阻力，小车将做______________运动。 23.（7分）为探究二力平衡的条件，同学们进行了如下实验： （1）肖明向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力______（选填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量更大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是______； （2）李亮对肖明的实验进行了改进，利用如图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将______（选填“运动”或“静止”）。进行这个操作是为了探究______； （3）李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图甲中的装置进行实验。请你写出图甲中的装置的两个优点：①______；②______； （4）李老师将图甲中的硬纸片从中间剪开，是为了探究：______。 （5）在轻质硬纸片两端细线上挂上相同的钩码，如图乙所示，此时硬纸片______（选填“能”或“不能”）平衡。 6、 综合应用题（共19分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位）。 24.2024年10月15日，中国探月工程嫦娥六号从月球背面采样返回带来的月壤样品在米兰首次面向全球展出。展示的月壤样品重75mg，展箱所受重力为15N。已知物体在月球上受到引力的大小是其在地球上受到引力大小的六分之一。(g取10N/kg) (1)展示的月壤土在月球上的质量是多少g，所受重力是多少N； (2)展示月壤土的展箱质量是多少kg； (3)月壤土所受支持力的大小和方向。 25.人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量约为40kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动72m，机器人受到的阻力约为其总重力的0.08倍。(g=10N/kg)，求： (1)该送餐机器人自身的重力。 (2)此次送餐过程中，机器人的速度为多少m/s？ (3)此次送餐过程中，送餐机器人所受阻力的大小。 (4)此次送餐过程中，送餐机器人所受动力的大小。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期八年级物理下册3月学情检测试卷 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、单选题 1.C【解析】在国际单位制中，米是长度的基本单位.故A不符合题意；千克是质量的基本单位.故B不符合题意；牛顿是力的基本单位.故C符合题意；帕斯卡是压强的基本单位.故D不符合题意. 2.D【解析】甲图中，高铁站台设置黄色安全线，是为了避免乘客过于靠近运行中的列车而被吸入轨道，是因为在气体中，流速越大的位置，压强越小；故A选项正确，不符合题意； 乙图中，支付盒子静止于水平桌面上，它受到重力和桌面对它的支持力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体，同一直线上，所以它们是一对平衡力，故B选项正确，不符合题意； 丙图中，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故C选项正确，不符合题意； 丁图中，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，是因为受到了阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故D选项错误，符合题意。 3.D【解析】力的作用效果有两个：一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。 熊猫攀竹子，竹子发生弹性形变；跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变；拉弹弓时，皮筋发生形变，这些都是力可以使物体产生形变；吸铁珠受到磁铁力的作用，运动状态发生改变，是力改变了物体的运动状态.故ABC不符合题意，D符合题意。 4.C【解析】二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。台球对桌面的压力受力物体是桌面，桌面对台球的支持力受力物体是台球，二力没有作用在同一物体上，所以二力不是一对平衡力，故A错误；惯性是物体的一种固有属性，不是力，不能说受到了惯性的作用，故B错误；击打球的不同部位，球杆对球的力的作用点不同，球的旋转方向不同，即球的运动状态不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确；丁俊晖击打母球后，母球会撞击其他台球，同时母球受到台面摩擦力的作用，母球的运动速度会变小，动能会变小，则母球的机械能会变小，故D错误。 5.A【解析】运动员用桨向后划水，对水施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进，因此使龙舟前进的力是水对桨的推力，故A符合题意，BCD不符合题意。 6.C【解析】物体间力的作用是相互的，松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧也有力的作用，故A错误； 铝条被压弯后，撤去外力，铝条不能恢复原状，故发生的不是弹性形变，故B错误； 松紧发生的形变后，撤去外力可以自动恢复形状，所以松紧发生的是弹性形变，故形变后会对耳根处产生弹力的作用，故C正确； 在弹性限度内，松紧拉得越长，形变量越大，产生的弹力越大，故D错误。 7.B【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近所有物体都受重力，施力物体是地球。重力方向始终竖直向下，与物体形状、放置状态无关。故A正确，不符合题意，B错误，符合题意。因为羽毛搁放在长木棒a点上并保持静止状态，说明此时羽毛受到的重力和木棒对它的支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，所以重心的位置在羽毛上的a点，故C正确，不符合题意；羽毛是一个整体，其各个部分都受到地球的吸引，即羽毛上不仅仅只是a点受到重力，其他部分同样受到重力的作用，故D正确，不符合题意。 8.C【解析】乘坐汽车时系好安全带，是为了防止惯性带来的危害，故A不符合题意；汽车在转弯时需要减速慢行，是为了防止汽车由于惯性发生侧翻，故B不符合题意；冰壶脱手之后继续前进，是由于冰壶具有惯性，是惯性的利用，故C符合题意；踢出去的足球会逐渐停下来，是由于足球受到摩擦力作用，力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。 9.A【解析】由图知，0~2秒时，F=1N，物体的运动速度为0，即处于静止状态，则推力F与摩擦力形成一对平衡力，大小相等，故A错误，符合题意； C由图知，4~6秒时，推力F=2N，物体的速度始终等于4m/s，做匀速直线运动，即处于平衡状态，故物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，大小相等，则受到的摩擦力为2N。故CD正确，不符合题意； 由图知，2~4秒时，推力F=3N，物体运动的速度逐渐增加，不是匀速直线运动，但物体和地面之间的摩擦属于滑动摩擦，因此在压力和接触面的粗糙程度不变时，摩擦力不变，仍与匀速运动时摩擦力相同，故摩擦力是2N，故B正确，不符合题意。 10.D【解析】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，且由于地面光滑，所以乙在水平方向受拉力和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15N，方向水平向左。同样的由由于木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，由力的相互性可知，甲受到摩擦力的大小为，故ABC不符合题意，D符合题意。 二、多选题 11.AC【解析】速滑运动员蹬冰，冰面向运动员提供了一个向前的力，使运动员的速度变大，运动方向发生改变，即运动状态发生了改变，故A正确； 惯性是物质的一种属性，只能说由于惯性或具有惯性，不能说受到惯性的作用，故B错误； 竖直向上抛出的篮球，受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，故合力的方向竖直向下，故C正确； 跳高运动员用力蹬地起跳时，人对地面提供一个压力，地面同时对人提供一个支持力，是相互作用，即它们是一对相互作用力，它们的大小相等，故D错误。 12.BD【解析】由图丙分析可知，木箱在0～1s内木箱在水平方向受到推力与摩擦力而静止，处于平衡状态，由平衡条件可知，推力等于摩擦力，故A错误；由图丙可知，在2s～3s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力f=F，由图乙可知，在2～3s内推力F=4N，则木箱受到的滑动摩擦力为f=F=4N。由图丙可知，木箱在1～2s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，物体间接触面的粗糙程度与压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1～2s内木箱受到的摩擦力大小为4N，故B正确，C错误；如果3s后人停止用力，箱子具有一定的速度，箱子仍然受到摩擦力的作用，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以受到的摩擦力大小不变，仍为4N，故D正确。 三、填空题 13.　相互的　运动状态 【解析】飞船助推器向地面喷火时对空气有力的作用，同时空气对飞船助推器也会有一个力的作用，使飞船上升，这说明力的作用是相互的。 力可以使物体发生形变，或者改变物体的运动状态。飞船速度变快，说明力可以改变物体的运动状态。 14.　大小　方向 【解析】小球从斜面上滚下，小铁球由于惯性要保持原来的运动状态，沿着它水平运动的方向放一个磁体，小铁球受到吸引力作用，吸引力使小铁球的运动速度增大，即小球速度的大小发生改变。 让小球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一个磁体，小铁球受到吸引力作用，小铁球的运动方向发生了改变，所以力可以改变速度大小和方向，即力可以改变物体的运动状态。 15.　地球　60 【解析】因为重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，熟了的苹果向地面掉落是受到重力作用，重力的施力物体是地球。 质量是物体所含物质的多少，是物体的一种基本属性，不随物体的位置等因素改变，所以把一个质量为60kg的物体放到月球上，其质量仍然为60kg 16.　　相互　　0 【解析】力是物体对物体的作用，无人机的螺旋桨转动时，对空气施加一个向下的力，由于力的作用是相互的，空气会对螺旋桨施加一个向上的升力使无人机上升。 当无人机悬停在空中时，无人机处于平衡状态，受平衡力，则所受合力的大小为0。 17.　　4　　6 【解析】木块A在弹簧测力计的拉力和木板B对它的滑动摩擦力的作用下处于静止状态，弹簧测力计的拉力和木板B对它的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，此时弹簧测力计的示数是4N，则木块A受到的滑动摩擦力是4N。 木板B在的水平拉力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，则在水平方向上，它受到的拉力、A对它向左的滑动摩擦力、地面对它向左的滑动摩擦力，三个力平衡，由相互作用力大小相等可知，A对木板B向左的滑动摩擦力大小为4N。所以，物体B受到地面的摩擦力是 18.120； 120【解析】由图乙的v-t图像可知，在0~5s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，滑动摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，由图甲的F-t图像可知，滑动摩擦力f=120N。 由图乙的v-t图像可知，在5~10s内物体做加速直线运动，由于压力、接触面的粗糙程度不变，受到的滑动摩擦力大小不变。故当t=9s时，旅行箱受到的摩擦力为仍为120N。 四、作图题 19.(1)　(2)　(3) 五、实验题 20.(1)刻度尺　(2)正确　弹性限度　正比　(3)0~6 【解析】(1)钩码对弹簧的拉力已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺。 (2)分析数据可知，当拉力增加时，弹簧伸长量增加，由图像可以得出的结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比；所以小华的猜想是正确的。 (3)由图像可知，在6N之后，拉力与长度不能成正比，故测量范围为：0～6N。 21.(1)弹簧测力计　(2)6.86　(3)　C　正比　(4)重力 【解析】(1)探究重力大小与质量的关系，重力可用弹簧测力计测量，质量用天平来测量，即本实验中用到的主要测量工具有弹簧测力计和天平。 (2)从表中数据可知，物体的质量增大几倍，物体所受的重力也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得出结论：物体所受重力的大小与质量成正比。重力和质量的比值固定，由表格数据可知比值为 当质量为0.7kg时，它受到的重力大小为 (3)根据表中数据可以作出物体重力与质量的关系图像，如图： 发现是一条过原点的倾斜直线，故选C。 图像过坐标原点，是一条过原点的倾斜直线，为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比。 (4)因质量是物体本身的一种属性，与物体所处的空间位置无关，所以，在月球物体的质量不变。因物体在月球上的重力大约是在地球上重力的，所以，物体在月球上的重力，若在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是重力。 22.(1)同一　速度　(2)受到的阻力不同　(3)B　(4)不需要　(5)　慢　匀速直线 【解析】(1)根据控制变量法，实验中为了使小车每次在水平面时的速度相同，应让同一小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下。 (2)让小车从斜面滑下后在不同水平表面运动，比如毛巾、棉布、木板等，不同表面的粗糙程度不同，对小车产生的摩擦力即阻力不同，所以目的是使小车运动时受到的阻力不同。 (3)小车在水平面上所受阻力大小通过改变接触面粗糙程度直接改变，不是通过运动距离反映，故A不符合题意；在该实验中，改变小车在不同水平表面运动，也就是改变阻力大小，观察小车在水平面上运动的距离变化，通过这个距离变化来反映阻力对小车运动的影响情况，故B符合题意；小车到达斜面底端的速度大小是通过控制从同一高度下滑保证相同，不是由运动距离反映，故C不符合题意。 (4)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，还是可以说明小车在木板表面受到的阻力最小，运动状态改变的最慢，小车运动的距离最远，对实验结果没有影响，所以不需要重做本实验。 (5)在实验中，木板表面相对最光滑，对小车的阻力最小，可观察到小车在木板表面运动的距离最长，这说明小车受到的阻力越小，其速度减小得就越慢。 根据实验中阻力越小，其速度减小得就越慢，小车滑行距离越远，进一步推理可知：如果在水平面上不受阻力，小车速度不会减小，那么小车将一直保持原来的速度做匀速直线运动。 23.（1） 相等 桌面与木块之间有摩擦力 （2） 运动 不在同一直线上的两个力是否平衡 （3） 可忽略硬纸片重力对实验的影响 可以减小摩擦力对实验的影响 （4）不在同一物体上的两个力是否平衡 （5）能 【解析】（1）由于左盘和右盘中砝码的质量相等，砝码的重力相等，木块两边所受的拉力等于砝码的重力，故木块两边所受的拉力相等。 肖明再把左盘中的砝码换成一个质量更大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，所以木块还受平衡力作用；此时木块有向左运动的趋势，桌面对木块有向右的摩擦力，向左的拉力、向右的摩擦力与向右的拉力这三个力平衡。 （2）用手将小车扭转一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小车不能平衡，小车会发生转动（运动），设计这个步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。 （3）由于硬纸片的质量很小，重力远小于硬纸片受到的拉力，选用轻质硬纸片可忽略硬纸片重力对实验的影响。 将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面间就会产生较大的摩擦力，就会影响实验效果，而用轻质硬纸片代替小车，可以减小摩擦力对实验的影响。 （4）将图甲中的硬纸片从中间剪开，使两力作用在两个相同的物体上，可探究不在同一物体上的两个力是否平衡。 （5）如图乙，两滑轮不等高，但是在轻质硬纸片两端细线上挂上相同的钩码，依然满足二力平衡条件，大小相等、方向相反、作用同一直线、同一物体上，所以硬纸片能平衡。 六、计算题 24.(1)0.075g　　　　(2)1.5kg　　(3)7.5×10-4N　　方向竖直向上 【解析】(1)质量是物体的一种属性，不随位置的改变而改变，所以把样品从月球带回地球后，其质量不变。月壤土在月球上的质量75mg，即0.075g。物体在月球上受到的重力是其在地球上重力的，它在地球上的重力G=mg=0.075×10-3kg×10N/kg=0.00075N=7.5×10-4N 在月球上的重力 (2)展示月壤土的展箱质量是 (3)由于在地面展箱中静止，月壤土受到的支持力大小等于其在地球上所受的重力，数值为0.00075N，方向竖直向上。 25.(1)400N　　(2)1.2m/s　　(3)36N　　(4)36N 【解析】(1)送餐机器人自身的重力 (2)机器人送餐过程中，行进的速度 (3)送餐机器人托着5kg的物体，此时机器人总质量为 总重力为 机器人受到的阻力 (4)送餐机器人在匀速直线运动过程中，处于平衡状态，所受向前的动力与阻力是一对平衡力，大小相等，动力大小为 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $