第四单元第20课 保护数据小妙招（教学课件） 信息科技人教版四年级下册（新教材）

该小学信息科技课件聚焦数据保护方式，通过“安全警报”弹窗场景导入，引导学生交流生活中的保护妙招，再借助任务单活动学习强密码设置、文档及工作表加密等实操技能，构建“导入-探究-总结”的学习支架。 其亮点在于融合信息意识与数字化学习，以强密码三特征（字符多样、长度达标、不可预测）、文档与工作表加密对比为实例，培养学生数据安全意识和实操能力。采用任务驱动法，搭配智慧挑战选择题和家庭数据保护“体检”，助力学生提升信息社会责任，也为教师提供结构化教学资源。

第4章 数据管理与安全 保护数据小妙招 第20节 人教版 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 智慧挑战 05 兴趣园地 06 目录 CONTENTS 2 了解数据的保护方式 使用数字化工具加密保护数据 学习目标 课堂导入 你遇到过这些场景吗？ 一、保护数据妙招多 使数据免受未经授权的访问、使用、披露、修改或破坏都是对数据的保护。与同学们交流，生活中有哪些保护数据的小妙招呢？ 新知探究 我知道的保护数据的方式有：____________________________ ______________________________________________________ 我用过的保护数据的方式有：____________________________ ______________________________________________________ 学习任务单 活动1 新知探究 定时备份数据 使用强密码 新知探究 你的密码是强密码吗？ 强密码是网络安全体系中防止未授权访问的基础防护手段，其核心特征包含以下三个方面。 1.字符多样性，密码应包含大小写字母、数字及特殊符号，如~!@#$%^&*。 2.长度要求，至少达到8个字符。 3.不可预测性，严格规避个人信息或常见单词组合。 新知探究 安装杀毒软件 关闭自动登录 使用双重认证 新知探究 限制访问权限 定期更新软件及系统 新知探究 使用安全网络 慎重分享个人信息 新知探究 对于电脑中的文档，我们还可以通过加密的方式保护数据。 二、加密文档 给文档加密是为了保护文档全部数据。以给数据表格文档加密为例，加密的是整个文件，无论其中有多少个工作表都一起被加密保护，只有输入正确的密码才能看到文档里的数据，执行编辑操作。 新知探究 输入正确的密码 为电子表格加密 第1步：打开未加密的电子表格。 第2步：依次单击“文件——文档加密——密码加密”，在弹出的对话框中，参照提示输入密码并确认。 新知探究 学习任务单 活动2 在输入密码的过程中，要注意密码设置原则。 按照前面的操作步骤，完成加密文档的实操任务。 双击打开已加密的文档，会出现“文档已加密”的提示。在提示框中先输入文档打开密码，单击“确定”按钮，再输入编辑密码，单击“解锁编辑”按钮，就可以打开这个加密的数据文档。 新知探究 学习任务单 活动2 在加密的过程中，有可能要输入两遍密码。输入两次密码的作用是什么？ 核对密码，防止错漏 三、加密保护工作表 当想单独保护文档中某个工作表时，可以对这个工作表进行加密保护，以防表中数据被篡改，该文档中其他未被密码锁定的工作表仍然能被编辑。 新知探究 右图的表格文档中有三张工作表，即Sheet1、Sheet2、Sheet3，仅加密Sheet2,其他工作表仍然能正常打开。 为课程表加密 第1步：打开待加密保护的文件。 第2步：依次点击“审阅—保护工作表”，设置密码；按需勾选“允许此工作表的所有用户进行(A)”，给使用该表格的用户开放一定权限，单击“确定”。该工作表就会被加密保护。 新知探究 学习任务单 活动3 新知探究 学习任务单 活动3 例如，在“允许此工作表的所有用户进行(A)”中，只选择了“插入行”“插入列”操作，那么用户只能针对该工作表插入行、列操作，而不能执行其他操作。 第3步：依次选择“审阅一撒销工作表保护”，正确输入密码，即可编辑工作表。 例如，如果要调整Sheet2中的气温数据，会提示“被保护单元格不支持此功能”，需要先输入密码，撤销对该工作表的保护，然后就可以进行修改了。 新知探究 学习任务单 活动3 说一说，“给数据文档加密”和“用加密的方式保护工作表”有什么区别? 新知探究 “给数据文档加密”,加密的是__________,无论里面有多少数据都可以一起被加密保护。 “用加密的方式保护工作表”,加密的是数据文档中的________,其他未加密的表格仍然可以________然后就可以进行修改了。 整个文档 某张工作表 直接打开 知识总结 保护数据小妙招 备份、强密码、杀毒、更新等都是日常保护数据的小妙招 给文档加密是为了保护文档全部数据 想单独保护文档中某个工作表示，可以对它进行单独加密保护 2.下列属于安全密码的是（） A.123456 B.自己的生日 C.字母+数字组合的复杂密码 1.为了防止重要学习表格丢失，我们应该（） A.定期把文件备份到 U 盘或网盘 B.只存在电脑里，不做备份 C.随便存在桌面，不整理 智慧挑战 智慧挑战 解析：备份可以防止文件意外丢失。 答案: A 解析：简单数字、生日密码容易被破解，教材要求使用强密码，字母+数字的组合更安全。 答案：C 根据本节课学到的知识，把学到的数据保护妙招分享给家人，对自己及家人的数据保护情况进行“体检”，找找问题，记录下来。 兴趣园地 数据保护小达人 我发现的数据保护存在的问题： _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 谢谢 下节课见！ Thanks！ 人教版 $