内容正文:
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班级
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)山东省泰安市新泰市南部联盟
2025-2026学年七年级下学期3月生物测试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分50分,考试时间45分钟。
第I卷 选择题(每小题1分,共15分)
1. 在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的,以下表述属于事实的是( )
A. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B. 人类是由森林古猿进化发展而来的
C. 在东非大裂谷地带发现了早期古人类化石 D. “露西”生活在距今300万年前
2. 下列是人的生殖和发育过程简图,相关叙述错误的是( )
A. a器官是睾丸B. 形成②的场所是输卵管C. ①生殖细胞D. 新生命诞生的起点是胎儿
3. 青春期是人生最重要、最美好的时期,下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 胎盘是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官
B. 受精卵形成及分裂形成胚泡的部位分别是2输卵管和3子宫
C. 要加强体育锻炼,提高自己的心肺功能
D. 青春期的男孩和女孩表现出睾丸和卵巢的发育都很迅速
4.下图是某地男女生身高生长速度曲线及睾丸和卵巢发育趋势图。有关叙述错误的是( )
A.女孩开始身高突增的年龄早于男孩 B.男孩身高生长速度始终高于女孩
C.身高突增与睾丸和卵巢的发育有关 D.性器官迅速发育是青春期的重要特征
5.下列有关青春期生理和心理卫生的叙述,不正确的是( )
A.女孩在月经期间,要避免剧烈活动B.男孩出现遗精不必紧张,要注意个人卫生
C.正确对待性意识萌动,与异性正常交往D.要有独立意识,不与家长沟通心理困惑
6.下列有关人体所需营养物质的叙述,正确的是( )
A.人体内含量最多的物质是蛋白质B.人体皮肤经过阳光照射可以合成维生素D
C.维生素是构成人体细胞的成分之一D.人体内有专门消化纤维素的消化酶
7.庐江花香藕,是庐江县特色农产品,明代管制作成贡品“捶藕”而进贡北京,因其采摘于荷花开放之时而得名,具有嫩、甜、香、脆的特色,富含淀粉、维生素C等营养物质,已被评为地标产品,下列有关说法错误的是( )
A.花香藕能提供能量的营养物质主要是糖类
B.维生素是构成人体细胞的重要物质
C.人体对维生素需求量很少,但是它对调节人体生命活动有重要作用
D.人体缺乏维生素C时,抵抗力下降,易患坏血病等
8.如图是四种食物的营养成分相对含量示意图.某同学因偏食营养不均衡患了贫血症,该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物( )
A. 食物甲 B. 食物乙 C. 食物丙 D. 食物丁
9. 如图为人体消化、吸收的过程示意图.①~⑤分别表示不同的消化液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关叙述正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
D. x是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
10. 某小组探究“馒头在口腔内的变化”,结果如下表,分析错误的是( )
试管编号
加入的物质
温度
检测
结果
1号
2毫升唾液,馒头碎屑
37℃
2滴碘液
不变蓝
2号
0℃
变蓝
A. 该实验的变量是唾液 B. 两支试管加入馒头碎屑后应充分搅拌
C. 1号不变蓝是因为淀粉已被分解为麦芽糖D. 该实验结果说明低温抑制淀粉的消化
11. 根据如下两图,下列有关胰酶肠溶胶囊的说法错误的是( )
【成分】本品主要成分为胰酶,每1g中含胰蛋白酶≥540活力单位,胰淀粉酶≥6300活力单位,胰脂肪酶≥3400活力单位。
【适应症】用于消化不良、胰腺疾病引起的消化障碍。
【性状】本品为肠溶胶囊,内容物为类白色至微带黄色粉末。
【用法用量】口服,一次2~6粒,一日3次,餐前服。
【注意事项】本品在酸性条件下容易被破坏,服用时不可去除胶囊。
A. 该药是从动物的胰腺提取,胰腺是人体最大的消化腺
B. 胰酶肠溶胶囊发挥作用的场所在小肠
C. 胶囊外壳的作用是保护里面的酶不在胃中渗出
D. 胰酶肠溶胶囊中的酶能促进蛋白质、脂肪和淀粉的消化
12. 胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,它可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述,正确的是( )
A. 胶囊内窥镜可依次经过①②③④
B. 胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
C. ①是胃,可初步消化淀粉
D. ③是大肠,是消化和吸收的主要场所
13. 你能想象自己腹腔里藏着半个篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠与其消化功能相适应的特点不包括( )
A. 小肠绒毛壁较薄 B. 有肌肉层能蠕动 C. 肠腔中有消化酶 D. 有环形皱襞
14. 中国居民“平衡膳食宝塔”(如图)有利于指导人们合理膳食。下列有关分析不科学的是( )
A. e层食物富含油脂,应控制其摄入量
B. 青少年应适当增加c、d层食物的摄入
C. 各层食物所含营养物质的种类及占比均相同
D. a层食物可为人体生命活动提供能量
15.下列有关食品安全的叙述,不正确的是( )
A.生吃的瓜果和蔬菜要洗净
B.不吃流动摊贩售卖的食品
C.冰箱里贮存时间较长的食品不会变质
D.不吃发芽的马铃薯,不吃发霉的食物
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姓名
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考号________________
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请把选择题的答案填写在下列表格中
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
答案
第II卷非选择题(共35分)
16.(7分)探索人类起源,认识自我成长:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问爸爸妈妈:“我从哪里来?什么时候,我才能长得和您一样大呀?”而今长成为中学生,我们又问老师:"人类从哪里来?”……处于青春期的我们还需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过十六岁的花季!如图分别是古人类化石及遗物图像及“人的由来”的概念图,请你根据所学的知识回答下列问题:
(1)古人类化石是研究人类起源问题的直接证据:图一中“露西”的骨骼化石上肢骨较细短,下肢骨较粗长,且具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨较宽阔,脊柱呈“S”形,可推测出“露西”的运动方式是_______________。图二中“东非人”使用过的石块分别呈斧状和凿状,推测“东非人”已经具备_______________能力。
(2)每个同学生命的起点都是_____________,孕育生命的摇篮都是___________,胎儿通过胎盘从母体获得_____________,同时将废物排出。
(3)进入青春期的一个显著特点是_______________。同时男孩和女孩的性器官也开始迅速发育,还会出现一些正常的生理现象,如男孩出现遗精,女孩会来月经。
(4)青春期是同学们一生中_______________________的黄金时期,因此应该集中精力学习。
17.(7分)下图是人的生殖部分过程示意图。请分析回答:
(1)4是由[ ] 产生;5是由 产生。
(2)在[ ] 内,4和5结合形成受精卵,它不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡向[ ] 移动,最终附着在其内膜上,这是怀孕的开始。
(3)胚泡中的细胞继续 ,逐渐发育成胚胎。在胚胎期,逐渐形成 ,它是胎儿与母体进行物质交换的器官,该结构靠 与胎儿相连。
18. (7分)舌尖上的美味——煎饼果子一般由绿豆面薄饼、鸡蛋、还有馃子(油条)组成,配以面酱、葱末、辣椒酱作为佐料,口感咸香。图一为消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:([ ]内填写图中代码,横线上填写对应名称,下同)
(1)细嚼煎饼一会儿,感觉有点甜味,这是因为口腔中含有_______________分泌的消化液,分解了煎饼中的淀粉的缘故。
(2)鸡蛋中的蛋白质,经消化后的营养成分是____________。图一中只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是[ ]___________,对应图二中的部位是___________(填相应的字母)。
(3)馃子中的脂肪,需要通过图一中的[ ]_____________分泌的消化液乳化后促进其消化。
(4)摄入的食物被消化吸收的主要部位是小肠,其内表面上有许多环形皱襞和_______________,这体现了_____________________相适应的生物学观点。
19.(7分)科学研究表明,青少年一天需要的营养物质的数量如下表所示。为避免营养不良或营养过剩,营养学家提倡依据平衡膳食宝塔(见下图),均衡地吃这五类食物。请分析回答:
每日所需要的营养物质
女(50kg体重)
男(54kg体重)
糖类和脂肪(以能量/KJ表示)
11340
12600
蛋白质/g
80
90
维生素C/mg
75
80~90
铁/mg
15
钙/mg
1000~1200
锌/mg
16~18
碘/mg
150
(1)在一天需要的营养物质中,糖类是人体最主要的能源物质,例如,肌肉收缩、神经传导和体内物质运输所需能量的70%左右都来自这类营养物质,它主要从图中所示的[ ] _________食物中获得。除这类营养物质外, 也能为人体的生命活动提供能量。
(2)如果青少年长期摄入 不足,会发生发育不良、生长迟滞等现象。由上表可知体重为54kg的男孩每天对这类营养物质的需要量是 。这类营养物质主要从图中所示的 食物(填数字)中获得。
(3)含 的无机盐是构成骨骼的重要成分,由上表可知青少年每天对该营养物质的需要量是 。
20.(7分)下表是某学习小组探究“唾液的消化作用”的实验方法。请分析回答:
处理方法
试管号
1
2
3
加入淀粉液
2毫升
2毫升
2毫升
加入不同液体后摇匀
2毫升清水
2毫升唾液
2毫升煮沸过的唾液
相同温度下静置10分钟
37℃
37℃
37℃.
冷却后加入2~3滴
碘液出现的现象
(1)试管1和试管2作为一组对照实验,变量是_____,实验现象是 。实验表明唾液对淀粉具有消化作用,在唾液的各种成分中,发挥消化作用的是 ,在它的作用下,淀粉转变成麦芽糖,这是我们咀嚼一块馒头时,感到略有甜味的原因。上述消化过程属于 (填“物理性”或“化学性”)消化。
(2)试管3的实验现象与试管1.的实验现象相同,试管3的实验现象说明
_______________________________。
(3)实验过程中把2号试管放到37℃环境的原因是____________________________。
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2025-2026学年七年级下学期3月生物测试题参考答案
1-5CDBBD 6-10BBBAA 11-15ABACC
16.(1)直立行走 制造工具和使用工具
(2) 受精卵 子宫 营养物质和氧
(3)身高突增
(4)身体发育和智力发展
17.(1)2卵巢 睾丸
(2)3输卵管 1子宫
(3)分裂和分化 胎盘 脐带
18.(1)唾液腺
(2)氨基酸 ④胃 C
(3)③肝脏
(4)小肠绒毛 生物体的结构与功能
19.(1)1谷类和薯类 脂肪、蛋白质
(2)蛋白质 90g 3、4
(3) 钙 1000~1200mg
20.(1)唾液 试管1内的液体变蓝,试管2内的液体不变蓝 唾液淀粉酶 化学性
(2)唾液淀粉酶遇高温失去活性
(3)温度为37℃时,唾液淀粉酶的活性最强
六年级生物试题 第7页 共8页
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