内容正文:
青岛版三年级数学下册第二单元《繁忙的工地——线与角》单元测试卷
时间:60分钟 满分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
2. 从一点引出两条( )所组成的图形叫作角,这个点叫作角的( ),两条射线叫作角的( )。
3. 角的计量单位是( ),用符号( )表示;测量角的工具是( )。
4. 过一点可以画( )条直线,过两点只能画( )条直线。
5. 两点之间( )最短,它的长度叫作这两点间的( )。
6. 小于90°的角是( )角;等于90°的角是( )角;大于90°且小于180°的角是( )角。
7. 1个周角=( )个平角=( )个直角。
8. 把线段向一端无限延长,得到一条( );向两端无限延长,得到一条( )。
9. 钟面上3时整,时针与分针成( )角;6时整成( )角;10时整成( )角。
10. 数一数,右图中有( )条线段,( )个锐角。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 直线比射线长,射线比线段长。( )
2. 角的两边越长,角的度数越大。( )
3. 黑板上的直角比课本上的直角大。( )
4. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。( )
5. 用一副三角尺可以拼出135°的角。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面可以测量长度的是( )。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
2. 把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个一定是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
3. 下列角中,最大的是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
4. 用放大镜看一个30°的角,看到的角是( )。
A. 30° B. 300° C. 60°
5. 右图中有( )个角。
A. 3 B. 4 C. 6
四、操作题(共24分)
1. 画一画。(8分)
(1)画一条长4厘米的线段AB。
(2)以点O为顶点,画一个钝角。
2. 先判断下面各角分别是什么角,再按从小到大的顺序排一排。(6分)
锐角、直角、钝角、平角、周角
排序:________________________________________
3. 按要求画角。(6分)
(1)画一个70°的角。 (2)画一个150°的角。
4. 数一数下面图形各有几个角。(4分)
(1)菱形
( )个角
(2)三角形
( )个角
五、解决问题(共30分)
1. 工程队要从A点向公路修一条最短的小路,请你画出来,并说明理由。(6分)
2. 已知∠1=40°,∠2是直角,求∠3的度数。(6分)
3. 一个角与一个45°的角拼成平角,这个角是多少度?它是什么角?(6分)
4. 从一点引出4条射线,一共可以组成多少个不同的角?(6分)
5. 钟面上从12时到12时30分,分针转动形成的角是什么角?是多少度?(7分)
参考答案
一、填空题
1. 2;1;没有
2. 射线;顶点;边
3. 度;°;量角器
4. 无数;1
5. 线段;距离
6. 锐;直;钝
7. 2;4
8. 射线;直线
9. 直;平;锐
10. 6;2
二、判断题
1. × 2. × 3. × 4. × 5. √
三、选择题
1. C 2. A 3. C 4. A 5. C
四、操作题
1. 略(按要求规范作图即可)
2. 排序:锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角
3. 略(用量角器规范作图即可)
4. (1)4 (2)3
五、解决问题
1. 画图:过A点作公路的垂线段。
理由:直线外一点到这条直线的垂线段最短。
2. ∠3 = 180° − 90° − 40° = 50°
3. 180° − 45° = 135°,是钝角。
4. 3 + 2 + 1 = 6(个)
答:一共可以组成6个不同的角。
5. 分针转动形成的是平角,是180°。
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