内容正文:
九年级第一轮阶段检测
数学试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意的.
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
2. 11月3日15时43分,在我国酒泉卫星发射中心,长征二号丙运载火箭/远征一号S上面级以“一箭双星”的方式,将遥感三十二号02组两颗卫星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功.机械卡尺的最小可读单位为“丝”,其中100丝相当于1毫米.现用机械卡尺测长征二号丙运载火箭上的某个零件,长约15丝,请用科学记数法表示该零件长约( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
3. 下列几何体中,俯视图为三角形的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,与相交于点B,于点B.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的值可以是( )
A. 0 B. 2 C. D.
7. 为了解大一学生的英语学习情况,某大学随机抽取了50名大一学生的英语期末成绩(满分100分),并对数据进行整理,绘制了如下频数分布直方图(A组:,B组:,C组:,D组:,E组:).由图,可知这50个数据的中位数落在( )
A. A组 B. B组 C. C组 D. D组
8. 如图,在中,E,F,G,H分别是四条边上的点,且,下列说法错误的是( )
A. 四边形为平行四边形
B. 若为正方形,则四边形为正方形
C. 若为矩形,则四边形为矩形
D. 若,则四边形为矩形
9. 如图,在中,以点A为圆心,适当长为半径作弧,两弧交,于点E,F;分别以点E,F为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点G,作射线交于点D.若,,则的长为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
10. 如图,在平面直角坐标系中,D为菱形边的中点,点A在y轴上,点,交x轴于点E.将菱形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则旋转90次后,点D对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 当自变量时,函数值y随x的增大而减小,请写出一个符合此条件的函数解析式______.
12. 关于x不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则a的值为______.
13. 一个不透明的袋子里放有若干个红球和2个白球,这些球除颜色不同外,其他均相同.现进行如下操作:从袋子里随机摸出一个球,记下颜色,并放回.通过大量重复试验,发现摸出红球的频率稳定在0.75,则红球的个数为______.
14. 如图,扇形中,,,G为的中点,将绕点G顺时针旋转,点A的对应点为,点B的对应点为,则扫过区域(图中阴影部分)的面积为______.
15. 如图,矩形中,,,F为边上一点,连接,将沿折叠,得到,G为上一点,将沿折叠,使点的对应点落在上,当点恰好在矩形的对角线上时,线段的长为________.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16. 计算及化简
(1)计算:.
(2)化简:.
17. 2021年10月21日至11月21日,全国青少年禁毒知识竞赛在青骄网进行,禁毒知识竞赛总计20题,每题5分,满分100分,每位学生只能答题一次,限时10分钟答完,完成即出成绩.下面是随机抽取的某校七年级参加竞赛的30名学生的成绩(单位:分):
55 55 55 60 60 60 65 65 70 70 75 75 75 75 75
80 80 80 80 85 85 85 85 90 90 95 95 95 100 100
对这30个数据进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:
竞赛成绩频数分布表
组别
成绩x/分
频数
A
6
B
4
C
9
D
6
E
5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,扇形统计图中扇形C的圆心角度数为______.
(2)若该校七年级共有学生300名,请估计竞赛成绩在范围内的学生人数.
(3)若该知识竞赛得分70分以上(不包含70分)为合格,请根据以上信息对该校七年级知识竞赛整体情况进行评价,并提出一条合理化建议.
18. 据了解,某河堤迎水坡长约,,河堤背水坡的坡度为1,根据险情及雨量,现需将河堤加高,并在背水坡加固堤坝,使,如图,已知垂直于地面.求背水坡坡底需要增加的宽度.(结果精确到.参考数据:,,,,)
19. 如图,为的直径,与相切于点C,弦交于点D,,垂足为E.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
20. 如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于和两点.
(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出不等式的解集;
(3)将直线BC向下平移5个单位长度得到直线l,已知点P,Q分别为x轴、直线l上的动点,当的值最小时,请直接写出点P的坐标.
21. 某校工会组织全体教职工进行羽毛球比赛,根据安排现需购买A,B两种型号羽毛球拍.经了解,购买3支A型号的球拍和4支B型号的球拍共需900元,购买4支A型号的球拍和3支B型号的球拍共需850元.
(1)求A,B两种型号的羽毛球拍的单价.
(2)经了解,A型号羽毛球拍适合女教职工使用,B型号的羽毛球拍适合男教职工使用,按活动需要,学校需购买两种型号的球拍共100支,其中A型号的球拍数量不多于B型号球拍数量的3倍,则学校如何购买最省钱,请说明理由.
22. 在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点,与y轴交于点B.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标.
(2)在平面直角坐标系中画出函数的图象.
(3)若抛物线在点A和点B之间(含点A,B)的部分与抛物线只有一个交点,请直接写出m的取值范围.
23. 如图1,中,,,,于点E,D为上一动点,连接,将线段绕点C逆时针旋转得到线段,连接.
(1)如图2,当点D为的中点时,点F与点B重合,则线段和之间的数量关系是______.
(2)如图1,当时,写出线段,和之间的数量关系,并说明理由.
(3)连接,作交于点G.若,请直接写出的长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
九年级第一轮阶段检测
数学试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意的.
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解题的关键.
根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0即可求解.
【详解】解:,
故选:A .
2. 11月3日15时43分,在我国酒泉卫星发射中心,长征二号丙运载火箭/远征一号S上面级以“一箭双星”的方式,将遥感三十二号02组两颗卫星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功.机械卡尺的最小可读单位为“丝”,其中100丝相当于1毫米.现用机械卡尺测长征二号丙运载火箭上的某个零件,长约15丝,请用科学记数法表示该零件长约( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵100丝毫米,
∴15丝毫米毫米,
∵1米毫米,即1毫米米,
∴毫米米米.
3. 下列几何体中,俯视图为三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查简单几何体的三视图,俯视图是从物体上方观察得到的平面图形,根据各几何体的结构特征判断即可.掌握常见几何体的三视图形状是解题的关键.对选择逐一判断即可.
【详解】解:选项A,圆锥的俯视图是带圆心的圆,不符合题意.
选项B,三棱柱的俯视图是三角形,符合题意.
选项C,正方体的俯视图是正方形,不符合题意.
选项D,四棱锥的俯视图是四边形(带对角线),不符合题意.
故选:B.
4. 如图,与相交于点B,于点B.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据垂直定义可得,结合的度数求出,再利用邻补角互补即可求出的度数.
【详解】解:
∴
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用积的乘方和幂的乘方、合并同类项、完全平方公式、多项式除单项式法则对各项进行运算即可.
【详解】A、,故A符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D不符合题意.
6. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的值可以是( )
A. 0 B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程的根的判别式求解进行判断即可.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
∴,
A、,不符合题意;
B、,不符合题意;
C、,不符合题意;
D、,符合题意.
7. 为了解大一学生的英语学习情况,某大学随机抽取了50名大一学生的英语期末成绩(满分100分),并对数据进行整理,绘制了如下频数分布直方图(A组:,B组:,C组:,D组:,E组:).由图,可知这50个数据的中位数落在( )
A. A组 B. B组 C. C组 D. D组
【答案】D
【解析】
【分析】根据中位数的定义求解即可.
【详解】解:∵抽取了50名大一学生,
∴成绩按从小到大排列中位数为第25位和第26位的平均数,
∵A组为5个人,B组为8个人,C组为11人,D组为16人,
∴,
∴中位数位于D组.
8. 如图,在中,E,F,G,H分别是四条边上的点,且,下列说法错误的是( )
A. 四边形为平行四边形
B. 若为正方形,则四边形为正方形
C. 若为矩形,则四边形为矩形
D. 若,则四边形为矩形
【答案】C
【解析】
【分析】先根据平行四边形的性质证明,则,即可得到四边形为平行四边形;再由对角线相等的平行四边形是矩形判断D;若为正方形,证明,则,,那么四边形是菱形,再证明,即可判断B.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴
∵
∴
∴
∴
∴四边形为平行四边形,故A正确;
若,则四边形矩形,故D正确;
若为正方形,如图:
∴
∵
∴
∴
∴,
∴四边形是菱形,
∴
∴四边形是正方形,故B正确;
若为矩形,现有条件不足以证明四边形为矩形,故C错误.
9. 如图,在中,以点A为圆心,适当长为半径作弧,两弧交,于点E,F;分别以点E,F为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线交于点D.若,,则的长为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】过点D分别作于点H,于点I,过点A作于点J,根据题意可得平分,可得,再通过两种方法表示出和面积,进而即可求解.
【详解】解:由尺规作图可知,平分,过点D分别作于点H,于点I,过点A作于点J,
∴,
由图可得,;,
∴,
∴
解得.
10. 如图,在平面直角坐标系中,D为菱形的边的中点,点A在y轴上,点,交x轴于点E.将菱形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则旋转90次后,点D对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点D作于点F,将绕点O旋转两次分别为,,过点作于点G,根据菱形的性质可得,,根据勾股定理求出,进而得出点D的坐标,再根据绕原点逆时针旋转的性质进行全等证明即可.
【详解】解:过点D作于点F,将绕点O旋转两次分别为,,过点作于点G,如图,
∵四边形是菱形,
∴,,
∵点,
∴,
∵点在轴上,且,
∴,
∵,
∴点横坐标与相同为,点纵坐标为点的纵坐标,
∴;
∵为中点,
∴,
∴,
∵每次绕原点逆时针旋转,4次为一个周期(旋转回到原位置),
∴,
∴旋转90次等价于旋转2次,
每次旋转,
,,即,
又,
,
又,,
,
,,
,
即第1次旋转后点的坐标为,
同理可得,第2次旋转后点的坐标为.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 当自变量时,函数值y随x的增大而减小,请写出一个符合此条件的函数解析式______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据“当自变量时,函数值y随x的增大而减小”进行列举即可.
【详解】解:由题意得,符合条件的函数解析式为.
12. 关于x的不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则a的值为______.
【答案】
【解析】
详解】解:解第一个不等式得,
解第二个不等式得:,
由数轴可知不等式组的解集为,
∴.
13. 一个不透明的袋子里放有若干个红球和2个白球,这些球除颜色不同外,其他均相同.现进行如下操作:从袋子里随机摸出一个球,记下颜色,并放回.通过大量重复试验,发现摸出红球的频率稳定在0.75,则红球的个数为______.
【答案】6
【解析】
【分析】根据大量重复试验中频率的稳定值估计概率,设出红球个数,利用概率公式列分式方程求解,即可解题.
解题的关键在于根据概率公式列分式方程.
【详解】解:设红球的个数为,
根据用频率估计概率的知识,可知摸出红球的概率为,
又袋子中球总个数为,
根据概率公式可得:,
解得,
经检验,是原方程的解,符合题意,
则红球的个数为个.
14. 如图,扇形中,,,G为的中点,将绕点G顺时针旋转,点A的对应点为,点B的对应点为,则扫过区域(图中阴影部分)的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,,,,,过点A作于C,先求出,根据含的直角三角形的性质求出,根据勾股定理求出,则,根据勾股定理求出,由旋转的性质得出,,,则,故由、、围成的阴影部分面积为,同理求出由、、围成的阴影部分面积,即可求解.
【详解】解:连接,,,,,过点A作于C,
∵G为的中点,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
由旋转可得,,,
∴,
∴由、、围成的阴影部分面积为,
同理由、、围成的阴影部分面积为,
∴扫过区域(图中阴影部分)的面积为.
15. 如图,矩形中,,,F为边上一点,连接,将沿折叠,得到,G为上一点,将沿折叠,使点的对应点落在上,当点恰好在矩形的对角线上时,线段的长为________.
【答案】或
【解析】
【分析】分两种情况进行讨论,①当点在对角线上时,点和点重合,勾股定理求得;②当点在对角线上时,连接,过点作于点, 过点 作 于点 ,在 Rt 中, 证明,即可求得
【详解】如图,①当点在对角线上时,点和点重合,如解图 1 所示.
,,
四边形是矩形,,
,
折叠,
,
②当点在对角线上时,连接,过点作于点, 过点 作 于点 , 如解 图 2 所示.
同理可得.
在 Rt 中,
.
.
.
综上所述, 线段 的长为 或 .
故答案为:或
【点睛】本题考查了矩形的折叠问题,解直角三角形,相似三角形的性质与判定,分类讨论是解题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16. 计算及化简
(1)计算:.
(2)化简:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先计算零指数幂、立方根和负整数指数幂,进而计算加减法即可;
(2)括号内的式子进行通分合并,再运用平方差公式和完全平方公式进行约分化简即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
17. 2021年10月21日至11月21日,全国青少年禁毒知识竞赛在青骄网进行,禁毒知识竞赛总计20题,每题5分,满分100分,每位学生只能答题一次,限时10分钟答完,完成即出成绩.下面是随机抽取的某校七年级参加竞赛的30名学生的成绩(单位:分):
55 55 55 60 60 60 65 65 70 70 75 75 75 75 75
80 80 80 80 85 85 85 85 90 90 95 95 95 100 100
对这30个数据进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:
竞赛成绩频数分布表
组别
成绩x/分
频数
A
6
B
4
C
9
D
6
E
5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,扇形统计图中扇形C的圆心角度数为______.
(2)若该校七年级共有学生300名,请估计竞赛成绩在范围内的学生人数.
(3)若该知识竞赛得分70分以上(不包含70分)为合格,请根据以上信息对该校七年级知识竞赛整体情况进行评价,并提出一条合理化建议.
【答案】(1)30,
(2)50人 (3)见解析
【解析】
【分析】(1)C组频数除以总数可求C组数据所占百分数,C组数据所占比例乘以360度可得扇形C的圆心角度数;
(2)利用样本估计总体思想求解;
(3)根据合格人数进行分析.
【小问1详解】
解:,即,
扇形统计图中扇形C的圆心角度数为;
【小问2详解】
解:(人)
估计竞赛成绩在范围内的学生为50人;
【小问3详解】
解:,
估计该校七年级成绩合格的人数占,约有的学生成绩不合格,
建议:学校加强禁毒知识宣传,增强学生防范意识,争取人人合格.
18. 据了解,某河堤迎水坡长约,,河堤背水坡的坡度为1,根据险情及雨量,现需将河堤加高,并在背水坡加固堤坝,使,如图,已知垂直于地面.求背水坡坡底需要增加的宽度.(结果精确到.参考数据:,,,,)
【答案】
【解析】
【分析】过点作于点N,过点作于点M,得矩形,利用三角函数解求出,利用的坡度为1,求出,利用三角函数解求出,进而即可求解.
【详解】解:如图,过点作于点N,过点作于点M,
,,
,
垂直于地面,
点A在上,即,
又,,
四边形是矩形,
,
的坡度为1,
,
由题意知,,
,
,,
,
,
,
即背水坡坡底需要增加的宽度为.
19. 如图,为的直径,与相切于点C,弦交于点D,,垂足为E.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)见详解 (2)
【解析】
【分析】(1)连接,则,根据同弧所对圆周角相等,全等三角形的判定和性质,证明,得,根据同圆或等圆中,弦相等,弦所对弧也相等即可求证;
(2)过点作于点,则,可得四边形是矩形,,再证明,得,由此即可求解.
【小问1详解】
证明:如图所示,连接,则,
∴,
∵与相切于点C,
∴,
∵,垂足为E,
∴,
∴,则,
∵,
∴,
∴,
在中,
,
∴,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:如图所示,过点作于点,则,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得,,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查圆的基础知识,掌握同弧或等弧所对圆周角相等,弦、弧的关系,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,垂径定理等知识的综合运用,合理作出辅助线是关键.
20. 如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于和两点.
(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出不等式的解集;
(3)将直线BC向下平移5个单位长度得到直线l,已知点P,Q分别为x轴、直线l上的动点,当的值最小时,请直接写出点P的坐标.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)将点B,点C坐标代入反比例函数解析式可求m,n的值,再用待定系数法求出一次函数解析式即可;
(2)根据函数图象的交点坐标可求得不等式的解集;
(3)平移后的函数解析式为y=-x,如图:过点C作直线l的垂线,垂足为Q,交x轴于点P,此时P C+P Q的值最小,过点C作轴于点D,可得CD=1,OD=4,,可得,据此即可解答.
【小问1详解】
解:点B(1,4)在反比例函数的图象上
反比例函数的解析式为
点C(n, 1)在反比例函数的图象上
点C(4,1)
将点B(1,4),C(4,1)代入y=k x+b中,
得
解得
一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:点B(1,4),C(4,1)
由图象可得不等式的解集为;
【小问3详解】
解:把的图象向下平移5个单位长度后,得到的函数解析式为y=-x
如图:过点C作直线l的垂线,垂足为Q,交x轴于点P,此时P C+P Q的值最小,过点 C作轴于点D,
CD=1,OD=4,,
,
,
,
点P的坐标为.
【点睛】本题考查了利用待定系数一次函数及反比例函数的解析式,由两函数图象的交点求不等式的解集,点到直线的距离,采用数形结合的思想是解决此类题的关键
21. 某校工会组织全体教职工进行羽毛球比赛,根据安排现需购买A,B两种型号的羽毛球拍.经了解,购买3支A型号的球拍和4支B型号的球拍共需900元,购买4支A型号的球拍和3支B型号的球拍共需850元.
(1)求A,B两种型号的羽毛球拍的单价.
(2)经了解,A型号的羽毛球拍适合女教职工使用,B型号的羽毛球拍适合男教职工使用,按活动需要,学校需购买两种型号的球拍共100支,其中A型号的球拍数量不多于B型号球拍数量的3倍,则学校如何购买最省钱,请说明理由.
【答案】(1)A,B两种型号的羽毛球拍的单价分别为100元和150元
(2)学校购买A型号的羽毛球拍75支,B型号的羽毛球拍25支时最省钱
【解析】
【分析】(1)设A,B两种型号的羽毛球拍的单价分别为a,b元,根据题意列出二元一次方程组求解即可得出答案.
(2)设购买这两种型号的羽毛球拍所需费用为y元, 购买A型号的羽毛球拍x支,则购买B型号的羽毛球拍支,根据题意得出x的取值范围,再列出y关于x的一次函数,最后由函数的性质即可得出答案.
【小问1详解】
解:设A,B两种型号的羽毛球拍的单价分别为a,b元,
根据题意:,
解得,
则A,B两种型号的羽毛球拍的单价分别为100元和150元.
【小问2详解】
解:设购买这两种型号的羽毛球拍所需费用为y元,购买A型号的羽毛球拍x支,则购买B型号的羽毛球拍支,
由题意,可得,
解得.
,
∵.
∴y随x的增大而减小,
∴当时,y有最小值,此时.
答∶学校购买A型号的羽毛球拍75支,B型号的羽毛球拍25支时最省钱.
22. 在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点,与y轴交于点B.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标.
(2)在平面直角坐标系中画出函数的图象.
(3)若抛物线在点A和点B之间(含点A,B)的部分与抛物线只有一个交点,请直接写出m的取值范围.
【答案】(1),
(2)见解析 (3)或
【解析】
【分析】(1)把点A的坐标代入解析式,确定a值即可得到解析式,配方即可得到顶点坐标;
(2)按照列表、描点、连线三个步骤画图即可;
(3)利用数形结合思想,分类思想求解即可.
【小问1详解】
解:将点代入中,
得,
解得,
∴抛物线的解析式为,
∵,
∴顶点坐标为;
【小问2详解】
解:列表如下:
…
0
1
2
3
4
…
…
5
0
0
5
…
画出函数的图象如图所示;
【小问3详解】
解:当时,,
∴点B的坐标为,
∵,,
∴该抛物线的对称轴为直线,开口向下,与y轴的交点的坐标为,且可看成由抛物线沿对称轴(直线)上下平移得到.
当抛物线的顶点坐标为时,符合题意,即,解得,
当抛物线经过点时,如图所示,此时有两个交点,
将代入,得,
解得,
当抛物线经过点时,如图所示,此时有一个交点,
将代入,得,
解得,
当时,如图,此时有一个交点.
综上所述,m的取值范围为或.
23. 如图1,中,,,,于点E,D为上一动点,连接,将线段绕点C逆时针旋转得到线段,连接.
(1)如图2,当点D为的中点时,点F与点B重合,则线段和之间的数量关系是______.
(2)如图1,当时,写出线段,和之间的数量关系,并说明理由.
(3)连接,作交于点G.若,请直接写出的长.
【答案】(1), 证明见解析;
(2),理由见解析;
(3)6或10
【解析】
【分析】(1)证明是等边三角形,利用等边三角形的性质可得结论;
(2)延长至, 使 ,连接 ,设交于点, 则 ,先证明 ,再证明 , ,证明为等边三角形,, 可得, 从而可得结论;
(3)分两种情况:①当时,如图,连接, 延长至,使,连接,交于,先证明是的中点,再证明,可得,进一步求解即可; ②当时,如图,连接,在上取点,使,连接,交于,由(2)类推可得,,同理可证,进一步求解即可.
【小问1详解】
解:如图,
,
,
为的中点,
,
是等边三角形,
,
,
即.
【小问2详解】
解:如图, ,理由如下:
延长至, 使, 连接 ,设交于点 ,
则 ,
,
,
,
,
,
,
由旋转可得:
是等边三角形,
,
,
,
,
,
又 ,
,
,
,
,
,
为等边三角形,
,
,
即 ,
,
,
,
.
【小问3详解】
解:线段的长为10或6,理由如下:
分两种情况:①当时,如图,连接, 延长至,使,连接,交于,
由(2)得:,,
∴,而,
∴,
∴,
∴四边形是菱形,
∴,,
∴,而,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是的中点,
∵等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,,
∴,由(2)知,,,
∴,
∴,
②当时,如图,连接,在上取点,使,连接,交于,由(2)类推可得,,
同理可证,
∴.又,
∴,而,
∴,
∴,
综上可知,的长为6或10.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$