2025-2026学年沪外教版七年级下册英语重点语法总结整理课件

新版沪外教版七年级下册英语 重点语法复习 一般现在时（基础核心） 01 重点语法 *核心定义： 表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观事实、真理，是七年级下册基础语法. *基本结构： 1.肯定句： 主语 + 动词原形/动词三单形式 + 其他 重点语法 2.否定句： 主语 + don’t/doesn’t + 动词原形 + 其他 3.一般疑问句： Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？ 注意：复数名词用don’t；不可遗漏don’t/doesn’t 后面动词必须用原形 重点语法 三单变化规则（必记）： 1.一般情况： 词尾加-s（例：play→plays） 2.以s、x、ch、sh、o结尾： 加-es（例：do→does） 重点语法 3.以辅音字母+y结尾：变y为i，加-es （例：fly→flies） 不规则变化（必记）： do→does、 have→has、go→goes 重点语法 常用标志词（高频）： 表示频率：seldom（很少）、never（从不）always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时）。 高频易错点 1.动词三单错误： 第三人称单数主语后，动词未变三单，不规则变化记混 （如错误：He have a pen. 正确：He has a pen.）。 重点语法 2.主谓一致错误： 复数主语用动词三单，单数主语用动词原形。 3.否定句/疑问句错误： 遗漏don’t/doesn’t；动词仍用三单 如错误：She doesn’t likes music. 正确：She doesn’t like music.） ( ) — ____ they often go to the park in Qingdao? — No, they ____. They usually stay at home. A. Do; don’t B. Does; doesn’t C. Do; does 典型例题 常考易错点解析 答案：A 解析：考查一般现在时一般疑问句及回答，对应Unit 2、Unit 7考点。主语they是复数，一般疑问句用Do开头；否定回答用“No, 主语+don’t”。B选项用Does（对应单数主语），C选项否定回答用does，均错误。句意：——他们经常去青岛的公园吗？——不，他们不常去。他们通常待在家里。 ( ) Jam ____ playing football every afternoon. He ____ it very much. A. like; enjoy B. likes; enjoys C. likes; enjoy 典型例题 常考易错点解析 答案：B 解析：考查一般现在时动词三单，对应Unit 1、Unit 5考点。主语James是第三人称单数，两个分句均用一般现在时，动词需用三单形式；like的三单是likes，enjoy的三单是enjoys。A选项均用原形，C选项第二空用原形，均错误。句意：詹姆斯每天下午喜欢踢足球，他非常喜欢这项运动。 名词（基础拓展） 02 重点语法 *核心定义： 表示人、事物、地点、抽象概念等的名称，是英语句子的基础成分（主语、宾语、表语等），是七年级下册基础拓展语法. 名词分类（本册重点）： 1.可数名词： 可以用数量来计数的名词，有单数和复数形式 重点语法 单数：表示一个人或事物 （例：a sport） 复数：表示两个或两个以上的人或事物 （例：sports） 2.不可数名词： 不能用数量来计数的名词，只有单数形式，无复数 重点语法 可数名词复数变化规则： 1.一般情况：词尾加-s 例：student→students、 2.以s、x、ch、sh、o结尾：加-es 例：box→boxes 重点语法 3.以辅音字母+y结尾：变y为i，加-es （例：city→cities） 4.以f/fe结尾：变f/fe为v，加-es （例：leaf→leaves） 重点语法 不规则变化（必记）： woman→women、child→children、 foot→feet、sheep→sheep（单复数同形） 高频易错点 1.可数名词复数变形错误： 以f/fe结尾未变v加es、以o结尾混淆es/s、辅音+y结尾未变y为i、不规则变化记混。 重点语法 2.量词搭配错误： 不可数名词搭配错误量词 3.不可数名词误用： 直接用a/an修饰 （如错误：a water 正确：a glass of water）；用复数形式 ( ) There are five ____ on the desk. They are Lily’s. A. knife B. knifes C. knives 典型例题 常考易错点解析 答案：C 解析：考查可数名词复数，对应Unit 2、Unit 5考点。five提示用复数形式，knife以fe结尾，复数变化规则是变fe为v加es，即knives；A选项是单数，B选项变化错误（未变fe为v），均不符合语境。句意：桌子上有五把刀，它们是莉莉的。 一般过去时（重点基础） 03 重点语法 *核心定义： 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动作已结束，不影响现在，是七年级下册重点基础语法。 基本结构： 1.肯定句： 主语 + 动词过去式（规则/不规则） + 其他 无论主语是单数还是复数，动词均用过去式，无三单变化 重点语法 2.否定句： 主语 + didn’t + 动词原形 + 其他 注意：didn’t是did not的缩写，后面动词必须用原形，不可用过去式 3.一般疑问句： Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ 回答：Yes, 主语+did. / No, 主语+didn’t. 无论主语是单数还是复数，均用Did开头，后面动词用原形 重点语法 动词过去式变化规则： 规则变化： 1.一般情况：词尾加-ed 例：work→worked、 2.以e结尾：加-d 例：live→lived 重点语法 3.以辅音字母+y结尾：变y为i，加-ed 例：study→studied 4.重读闭音节（辅+元+辅）： 双写末尾辅音，加-ed （例：plan→planned） 重点语法 不规则变化（本册重点，必记）： be→was/were、see→saw、eat→ate do→did、go→went、read→read 高频易错点 1.过去式变形错误： 不规则变化记混，规则变化漏加ed、闭音节未双写辅音。 重点语法 2.时态混淆： 与一般现在时混用，忽略过去时间标志（如看到yesterday用一般现在时，看到every day用一般过去时）。 3.be动词过去式错误： 混淆was和were ( ) They ____ in Jinan three years ago, and they ____ happy there. A. live; are B. lived; were C. lived; are 典型例题 常考易错点解析 答案：B 解析：考查一般过去时的用法，对应Unit 6、Unit 7考点。标志词three years ago提示用一般过去时，两个分句均需用过去式；live的过去式是lived，are的过去式是were。A选项均用一般现在时，C选项第二空用一般现在时，均不符合语境。句意：他们三年前住在济南，而且他们在那里很开心。 形容词和副词（重点拓展） 04 重点语法 *核心定义：形容词用来修饰名词或代词，描述人或事物的性质、状态、特征；副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，描述动作的方式、程度、时间、地点等，是七年级下册重点拓展语法. 形容词的用法（本册重点）： 修饰名词：放在名词前面 例：a beautiful park、tall trees 重点语法 作表语： 放在be动词（am/is/are/was/were）或系动词（look、sound、feel、taste、smell）后面. 副词的用法： 修饰动词： 放在动词后面,修饰不及物动词时，可放在动词前面或后面 重点语法 修饰形容词： 放在形容词前面,修饰其他副词,放在其他副词前面 形容词与副词的转化（本册高频，必记）： 一般情况：形容词词尾加-ly 例：quick→quickly 重点语法 以y结尾的形容词（辅音+y）：变y为i，加-ly （例：easy→easily） 以le结尾的形容词：去e加-y （例：simple→simply） 重点语法 高频易错点 1.形容词与副词混淆： 修饰名词用副词，修饰动词用形容词. 2.形容词与副词转化错误： 以y结尾的形容词未变y为i加ly,以le结尾的形容词未去e加y. ( ) — How is the book about writers? — It is ____. I like it very much. A. interesting B. interested C. interestingly 典型例题 常考易错点解析 答案：A 解析：考查形容词的用法，对应Unit 6、Unit 2考点。空格处作表语，描述book（事物）的特征，用形容词interesting（有趣的）；interested修饰人（如：I am interested in the book.），interestingly是副词（修饰动词/形容词），均不符合语境。句意：——那本关于作家的书怎么样？——它很有趣，我非常喜欢它 02.����Ϊʲô YLwyou�ղ�-bbs.besgold.com ��ҡ������II, track 2 203714.92 $