2.4环境保护与国家安全导学案2025-2026学年高二下学期地理鲁教版选择性必修3

身正 识深 艺精 淡泊 选择性必修三 第二章 生态环境与国家安全 2.4环境保护与国家安全 课件同步导学案 班级： 姓名： 【素养目标】 1 能够从不同空间尺度（如国家生态保护红线区、重点流域、全球生物多样性热点区）认识生态环境问题的分布与影响，理解生态安全的跨区域性与全球关联性。（区域认知） 2 能够从不同空间尺度（如国家生态保护红线区、重点流域、全球生物多样性热点区）认识生态环境问题的分布与影响，理解生态安全的跨区域性与全球关联性。（综合思维）。 3.深刻理解“绿水青山就是金山银山”的理念，树立“生态兴则文明兴”的生态文明思想，认同将生态环境保护提升至国家安全高度的战略意义，并内化为可持续发展的行为准则。（人地协调观）。 【预学案】 一、基础理解（选择题，每题3分，共9分） 1.关于“国家生态安全”的内涵，下列说法错误的是（ ） A.主要指生态环境不受战争破坏的状态 B.是保障基本生存环境条件的安全 C.是维系战略资源可持续供给的安全 D.是保持生态系统服务功能稳定的安全 2.下列现象中，不属于直接威胁国家生态安全的是（ ） A.某地耕地因工业废水灌溉导致重金属超标 B.外来物种“加拿大一枝黄花”在田野泛滥成灾 C.为发展经济，在生态保护红线内规划工业园区 D.在沙漠边缘科学建设光伏电站，发展清洁能源 3.我国为维护国家生态安全采取的根本性措施之一是（ ） A.全面关停所有排放企业 B.划定并严守生态保护红线 C.依赖国际市场进口所有资源 D.减少人口数量以降低环境压力 二、时政热点链接与综合探究（材料分析题，6分） 材料：在2021年于昆明召开的联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）上，中国率先出资成立“昆明生物多样性基金”，推动大会通过“昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”，为未来全球生物多样性治理擘画了蓝图。2024年，中国宣布正式加入《自然与人类高雄心联盟》，承诺到2030年有效保护30%的陆地、内陆水域和海洋面积。 问题：结合材料与本节课知识，分析中国积极主导和参与全球生物多样性治理，对维护我国自身及全球生态安全的重要意义。 【探究案】 活动一【思】默读深思、自主整理 5分钟 阅读教材“一、我国环境保护的政策体系”，圈画、理解、识记以下基础知识;整理阅读过程中发现的问题，形成自学提纲，以备分享订正。 1.环境保护政策制定的背景 2.环境保护的基本国策 3.我国的环境管理体系 4.我国环境保护法律法规体系建立的意义 活动二【议】同桌合作、碰撞分享 5分钟 阅读“三大十条”，同伴互动完成下面问题： “水十条” “土十条” “大气十条” 1.我们应该为三大保卫战做些什么？全力推进污染治理的重点是哪几个方面？ 2.归纳我国全力推进污染治理的主要措施及其成效。 治理的重点 主要措施 取得的成效 【归纳】国家持续加大生态保护力度的主要措施、治理的重点、取得的成效 活动三【思】默读深思、自主整理 5分钟 阅读教材“三、我国的生态文明建设”，整理生态文明建设的背景、决策部署、生态文明建设的社会行为，形成自学提纲，准备分享。 1.生态文明建设的背景 2.决策部署 3.生态文明建设的社会行为 活动四【议】组内合作，思维碰撞 5分钟 根据所学知识，组内合作完成下面三个探究活动，要求：1.小组内互讲互学，组长控制好讨论节奏；2.组内没有解决的问题组长记录好，准备质疑；3.讨论过程中需整理答案，并做好展示准备。 探究1：探究环境管理政策 江西省九江市中级人民法院对一起环境污染案作出判决，判令涉案的9名被告对被污染的地块承担生态修复义务。这些被告以环保公司名义承揽污泥处置业务，层层低价转包，从浙江等地将14800吨有毒污泥偷运至长江沿岸非法倾倒。经环保部门鉴定，被污染土地的修复工程总费用达1446万元。 1.九江市中级人民法院判令9名被告对被污染的地块承担生态修复义务是依据哪个环境保护基本政策？ 2.九江市中级人民法院对本起环境污染案作出判决体现了哪个环境保护基本政策？ 3.九江市中级人民法院判罚的法律依据是什么？ 探究2：探究环境管理的具体制度 环境影响评价制度是指对可能影响环境的重大工程建设、规划或其他开发建设活动，事先进行调查，作出预测和评估，论证工程建设能否立项建设，并最大限度地防止和减少对环境的负面影响。“三同时” 制度是指一切建设项目中防治污染的设施必须同时设计、同时施工、同时投产使用的制度。某化工厂是一家生产化学添加剂的企业。2010年， 该厂通过了当地环保局环境影响评估审批，正式投入生产。2014年，该化工厂为了扩大生产规模、增加企业利润，在未向环保局申报的情况下扩建了加工精制新产品的工艺和设备，但是污染防治设施没有相应改造，未履行相应的审批手续便投入生产。 4.该化工厂的行为是否遵循了环境影响评价制度和“三同时”制度？会产生什么影响？ 探究3：生态补偿机制在河流治理中的作用 材料 分属不同行政区的河流,污染和治理往往很难统筹协调。源于安徽的新安江为钱塘江正源,是浙江最大的河流。安徽、浙江以水质“约法”,共同设立环境补偿基金。两省之间,若年度水质达到考核标准,则浙江拨付给安徽1亿元人民币;若年度水质达不到考核标准,则安徽拨付给浙江1亿元人民币。经过近几年的实践,新安江生态补偿机制被确定是协调“绿水青山”保护者与“金山银山”受益者之间利益调配的有效机制。 5.指出新安江生态补偿机制的益处 6.推测安徽治理新安江可能采取的措施。 【课堂小结 两两复述】1.我国的环境保护政策体系 2.我国的环境保护措施及成效 3.我国的生态文明建设 【检测案】 作答要求： 1. 圈画关键：审题时圈出中心词、限制词、指令词。 2. 快速调用：在脑中或草稿上快速搭建与本课所学相关的分析框架。 3. 规范表述：使用地理术语，逻辑清晰，书写工整。完成后，即时核对关键思路解析典型误区。 山西晋城煤业集团经过多年努力，变害为宝，不仅降低了煤矿中瓦斯的含量，还将抽取出的瓦斯加以利用，使它成了清洁且利用方便的能源。瓦斯中占绝大多数的是甲烷，其作为威胁煤矿安全的“第一杀手”令人不寒而栗。 据此完成1~2题。 1.下列与山西晋城煤业集团多年努力变害为宝的做法不符合的是(　　) A.循环经济 B.节约型社会 C.科学发展观 D.开发新能源 2.上述资料显示，山西晋城煤业集团在生产过程中有效贯彻执行的我国的环境保护基本政策是(　　) A.预防为主，防治结合 B.谁污染,谁治理 C.强化环境管理 D.排污收费 国际地球年中国全委会总体部署，为提升公众对地球的认识程度，增强全社会节约能源资源和保护生态环境，提高公众科学素养，倡导可持续消费，选择绿色生活。据此回答下面两题。 3．绿色生活可以包括（     ） ①保护自然，万物共存②节约资源，重复利用③绿色消费，环保选购④减少污染，垃圾分类⑤节水节能，减少消费 A．①②③ B．②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 4．环境保护要求每位中学生（     ） ①树立环保意识②讲究环境道德③捍卫自身的环境权益④从我做起，从现在做起，从身边的事做起 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 5.阅读材料,完成下列两题 为激发各市大气污染防治的积极性，2014年山东省按照“将生态环境质量逐年改善作为区域发展的约束性要求"和“谁保护、谁受益，谁污染、谁付费”的原则，探索建立了基于大气环境质量的考核奖惩和生态补偿机制。大气环境质量同比改善的市，将得到省级财政补偿；大气环境质量同比变差的市，需要向省级补偿。以某市的“煤改电”示范项目为例，项目投入运行后，每年可减少排放二氧化＜4062吨、二氧化硫24.6吨、氮氧化物11.7吨、烟尘 7.7吨；项目投资的1/3来自财政补贴，而这部分资金正源自发放给该市的环境空气质量生态补偿金。 目前该省的生态补偿范围已从单一的大气环境扩展至水环境、土壤环境和自然保护区等领域。 （1）生态补偿机制如何“撬动”环境污染的治理和环境质量的改善？ （2）在生态保护地区与受益地区之间，如流域上游与下游之间，还可以建立哪些方面的生态补偿机制 6. 阅读下列材料,完成下列各题 云南省生态保护红线空间分布格局 云南省生态保护红线功能类型 (1) 云南省的生态保护红线有什么特点？重点保护哪些区域？ (2)云南省生态保护红线的划定对云南省及我国生态安全有什么意义？ 【学后收获与质疑】 1. 收获： 2. 质疑 【参考答案】 预学案：二、要点提示： 1.对内意义：展现大国担当，将国内生态保护（如国家公园体系建设、生态红线划定）置于全球框架下，提升保护标准与成效，直接筑牢本国生态安全屏障。 2.对外意义：推动构建公平合理的全球生态治理体系，有助于维护全球生态系统的整体稳定（生物多样性是生态系统稳定的基础），为全人类可持续发展提供公共产品，营造有利于我国发展的外部生态安全环境。 3.综合意义：体现“人与自然生命共同体”理念，将国家生态安全与全球生态安全紧密联结，通过国际合作应对跨境生态问题（如物种入侵、气候变化），实现互利共赢 探究案： 活动四：探究2 该企业在2010年投产前遵循了环境影响评价制度，但是2014年的扩建没有遵守该制度和“三同时”制度。生产规模扩大，排污量增加，污染防治措施没有进行相应改造，污染状况超出早期申报的项目和标准，对周边地区的空气、水、居民健康等构成不良影响，甚至造成水产养殖等方面的经济损失，激发社会矛盾。环保部门可以采取责令停产、限期治理、补缴排污费等行政处罚指施，严重者可追究法律责任。 探究3（1） 上游的安徽利用环境补偿基金进行有效的河流治理与保护,环保受益,提高了工作积极性;下游的浙江作为河流治理的受益者,通过支付环境补偿基金给上游的安徽,有利于生态保护的可持续发展。 （2）划定河流水源保护区;在保护区内植树造林,保持水土、涵养水源;加大流域范围内的污染源监管力度,实现生产生活污水达标排放;加大宣传力度,提高公众环保积极性。 检测案：1.D 2.A 3.D 4.C 5.(1)生态补偿机制主要体现为一种行之有效的经济手段，是通过行政制度和市场的力量，激发企业和地区开展环境治理的积极性。“谁保护，谁受益”是指开展环境治理并取得良好效果的主体，可以因此获得政府或者其他排污者的资金补偿；“谁受益，谁补偿”是指受益于良好生态环境的地区，要向上游地区或者环境治理主体提供相应的经济补偿。不让积极保护环境和开展生态环境治理的企业和地区吃亏，是这项措施的出发点。生态补偿机制的实施，有利于推动环境质量的区域协调和联防联治工作，体现了可持续发展的公平性原则和地理环境的整体性思想。 (2)目前我国建立生态补偿机制的重点领域有四个方面。 ①自然保护区的生态补偿。②重要生态功能区的生态补偿。 ③矿产资源开发的生态补偿。④流域水环境保护的生态补偿。 6.(1)特点：划分面积比例高类型多，包含生物多样性维护、水源涵养、水土保持三大类型11个分区。 重点保护：“三屏”即青藏高原南缘滇西北高山峡谷生态屏障、哀牢山一无量山山地生态屏障、南部边境热带森林生态屏障；“两带”为金沙江、澜沧江、红河干热河谷地带和东南部喀斯特地带。 (2)加强了生物多样性、涵养水源、保持水土等生态功能的保护;遏制森林、草地、河湖等生态功能退化、抑制物种及遗传资源流失和生物多样性丧失，控制了水土流失、土地石漠化等生态问题;保护了水资源、水生态及水环境;保护了最基本的生态资源和生命线及人畜饮水安全;筑牢生态安全屏障，维护国家和云南省生态安全 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $