辽宁省辽阳市第一中学（西藏班）2025-2026学年八年级下学期语文开学收心练习

2025-2026学年度暑假学业水平质量监测

八年级 语文 学科试卷

满分（120分） 时间（120分钟）     

一、积累运用：共25分

1．阅读语段，按要求完成题目。（2分）

一首诗仅有方寸大小，一阕词不过寥寥数行。文人们或叙事，或怀古，或咏物，或抒情，用感性的①yùn 律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。读诗词，人们可以得到审美享受：心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在反复的吟诵中，②潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现，同此哀乐，古今共赏，传承千古。而那些流传至今的精神信仰、价值追求，不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗？

给语段①处填写汉字，②处加点字注音

①yùn     律 ②潜  藏

2．依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是（    ）（3分）

每个人心中都有美好的梦想，        为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有着       的意志，能够将自己的梦想坚持到底；而后者则在追梦的道路上       了。坚持到底就是胜利，       了自己的前进方向，就不要轻易回头！

 A ．所以    坚强    事倍功半    认准

 B ．但是    坚实    事倍功半    认识

 C ．所以    坚实    半途而废    认识

 D ．但是    坚强    半途而废    认准

3．下列选项中短语类型相同的一项是（    ）（3分）

A． 身材魁梧    大家唱歌    天气晴朗    妇孺皆知

B． 祖国富强    红得发紫    载歌载舞    家喻户晓

C． 非常漂亮    三张椅子    耐心帮助    休息一会儿

D． 热爱生命    主动请求    关爱朋友    想得明白

4．下列各句标点符号使用不规范的一项是(     )(3分)

   A.多读书，常读书，总是有好处的。虽不必"手不释卷"，但不可"目不窥书"，毕竟"开卷有益"是千真万确的。

   B.你是否有这样的经历：长时间浏览社交媒体，身体会感到疲惫无力，这种精神疲惫现象就被称为"社交媒体倦怠"。

   C.生活是写作的无穷矿藏。可有些同学明明脚踏富矿，却浑然不觉；还有一些同学明知富矿所在，却不知如何开采。

   D.好文章的语言往往自然、生动、连贯。作者总会通盘考虑句与句之间、段与段之间、局部与整体之间的关系。

5. 选出对下面语段各句子修改有误的一项（   ）（3分）

①五一假期，上海街头巷尾的一家家特色小店引领了众多游客和市民的目光。②据报道，今年一季度，上海新开的特色小店数量已超过3万家左右。③这些各美其美的小店，不仅悄然孵化和营造出新的消费生态和文化空间，还彰显了独特风格和鲜明个性。④通过举办"上海逛马路节"等活动，让“无小店，不上海”的理念深入人心。

 A ．将①句中的"引领"改为"吸引"。

 B ．将②句中的"左右"删去。

 C ．将③句中的"孵化"与"营造"调换位置。

 D ．将④句中的"让"删去。

6.下列表述有误的一项是（   ）（3分）

A. 律诗是近体诗的一种，有“五律”和“七律”之分，每两句为一联，共计四联，依次是首联、颔联、颈联、尾联。

B.《答谢中书书》中的第二个“书”指书信，古代称“尺牍”或“信札”，是应用性文体，多记事陈情。

C.古人对友人说：“愚兄此次到寒舍拜访贤弟，感触颇多。令郎虽年纪尚小，却甚有见识。愚兄言语不周之处，还请见谅。”句中谦词和敬词都使用合理。

D.诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”和“遥怜故园菊，应傍战场开”都与中国传统节日——重阳节有关。重阳节的时间为农历九月初九。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节的两大重要主题。

7. 古诗文默写（5分）

（1）           ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（2） 乱花渐欲迷人眼，           。白居易《钱塘湖春行》

（3）报君黄金台上意，            。李贺《雁门太守行》

（4）无可奈何花落去，           。（晏殊《浣溪沙》）

（5）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》其五）

8. 名著阅读（3分）

《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。

地点	篇目	主要内容
故乡	《阿长与〈山海经〉》	鲁迅儿时与阿长相处的情景。
	《①              》	盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵       《②             》的痛苦感受。
故乡	《从百草园到三味书屋》	在百草园玩耍的时光，在三味书屋读书的经历。
南京	《③                  》	回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程。
日本	《藤野先生》	在日本的学习生活，表达对藤野先生的怀念。

二、阅读：共45分

（一）阅读下面的文章，完成9~14题。 (本题5小题，共17分)

我与父亲的夏日联考

 

①少了臭氧层防护罩，太阳窃笑，夏暑发威，火烤台北盆地，行人如蝼蚁，纷纷走避，就怕烫即。

②想起父亲，特别怕热，夏天赤膊，仍汗如雨下。但联考这天，【A】他偏要在汗衫之外，又加了件正式的衬衫。路远迢迢，搭公交车给我送午饭。

③那是个高中需要联考的年代，而更早的年代，父亲在军旅生涯中患了中风，身体右侧无力，走路一瘸一拐，这才提前退役。我对父亲的记忆，多半从那时候开始。

④记忆很深，夏日炎炎。

⑤我在考场，中午急忙交了卷，就往校门口跑，只为寻找中风的父亲。但我其实没怎么寻，就已经看见他在走廊的尽头，翘首等待我的出现。

⑥父亲一等我跑到身边，马上说：“我找到了一个凉快的位子。”我加快脚步，他拖着无力的右脚在后面赶，就怕好不容易找好的位子给人占了。

⑦一到位子，他马上推开报纸铺好，让我坐下，免得裙子沾尘。然后打开饭盒，放好水果，又从水壶中倒了一杯水，再拿起扇子帮我扇凉。父亲一向不多话。等我差不多吃完了，他才说：“刚刚进校门，遇见邻居，他说要带儿子去吹冷气的餐厅吃饭。你看……唉……”

⑧他指的是住在巷子底的邻居，邻居也是当兵退役的，之后不久就考取医师执照，进入中产阶级行列。邻居是看了父亲手拎便当，汗涔涔地赶路，才得意洋洋地抛下这句话的。我知道父亲对我有说不出口的抱歉，但我脑海里绕不开的是父亲拐着腿被挤缩在公交车的角，仍紧紧握着便当的身影。公交车没有冷气，父亲要塞车一个多小时才能到考场，衬衫早已被汗水漫透。

⑨我继续安静地吃着父亲切好的水果，感觉这顿饭是他亲手做出的最丰盛的午餐，在有冷气的餐厅吃饭根本比它不上。在那个紧挨教室的墙角，我们席地而坐。前方的几株花树上，蔷薇开得正好，阳光把枝叶的影子拖移到墙边，在我身上，香甜甜的味道荡在空中。我从心底泛起一片清凉。

⑩高中三年过去，又到了大学联考。这次要赶赴陌生的台北应试，父亲决定全天陪我应考。天微微亮，我们赶早挤进客运巴士，走到最里边。虽然他右侧手脚不便，但会用唯一有力的左手抓住车顶垂下的手环，再用身体护着我，让我稍稍紧倚座椅，得以换脚休息，因为从桃园到台北需要一个多小时的车程。

⑪一路塞塞停停，七点钟才抵达台北车站。我们随着鱼贯的入群下车，父亲让我先行，他殿后。当时忠孝东路挤满上班上学的人，而我刚刚下车，司机还没等父亲中风的脚站稳就开足马力急驰离开。瞬间父亲应声倒地，待我回身看时，他正困难地挣扎着爬起，那时年少的我因害怕别人射来的异样的目光而并未上前搀扶，甚至像个陌生人一样，退后几步，将自己深深隐在人群中，冷冷看着这一幕，当作不认识他。

⑫父亲起身后，蹒跚步向我，我们好像什么事都没发生，继续往考场前进。

⑬有些事，当下错过，便永远也弥补不回来。他无助地倒在人来人往的街头，【B】那个穿汗衫加正式衬衫的身影，成了我多年来心底最深的痛。