3.2 自然保护区与生态安全（默写小纸条）地理湘教版选择性必修3

该高中地理知识清单系统梳理了自然保护区的核心知识体系。从自然保护区的狭义与广义概念出发，明确设立依据（划定条件、发展历程、类型与级别），进而阐述设立意义，最终关联生态安全的概念、特点及两者关系，形成递进式学习支架。 知识链路按“概念-依据-意义-生态安全”逻辑清晰呈现，通过填空和表格梳理要点，体现综合思维（系统整合知识要素）与人地协调观（强化保护自然、筑牢生态安全屏障的意识）。默写形式促进主动记忆，帮助学生构建完整知识框架，适合巩固核心概念与培养地理学科素养。

地理默写小纸条：自然保护区的概念 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 狭义 是对有代表性的____________、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的________等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域 广义 是指受国家法律特殊保护的各种自然区域的总称,不仅包括__________,还包括________、风景名胜区、自然遗迹地等各种保护地 地理默写小纸条：自然保护区设立的依据 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 1.自然保护区的设立 划定条件 ①典型的自然地理区域、有______的自然生态系统区域以及已经遭受破坏但经保护能够恢复的同类自然生态系统区域 ②珍稀、濒危__________物种的天然集中分布区域 ③具有特殊保护价值的______、海岸、岛屿、湿地、________、森林、草原和荒漠 ④具有重大____________的地质构造、著名溶洞、化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹 ⑤经国务院或者省、自治区、直辖市人民政府批准，需要予以______保护的其他自然区域 历程 我国自1956年建立第一个具有现代意义的自然保护区以来，已经建成以__________为骨干，包括风景名胜区、________等不同类型保护地在内的自然保护区网络体系 2.自然保护区的类型和级别 (1)根据自然保护区内主要保护对象分类： 分类 内容 ____________类保护区 主要保护具有一定代表性、典型性和完整性的生物群落和非生物环境共同组成的生态系统 ________类保护区 以野生生物物种,尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为保护对象 ________类保护区 主要保护具有特殊意义的地质遗迹和古生物遗迹 (2)按照保护区的性质分类： 自然保护区可以分为__________、国家公园、管理区和资源管理保护区四类。 (3)根据自然保护区管理的级别分类： 分为国家级、省(自治区、直辖市)级、市(自治州)级和县(自治县、旗、县级市)级四级。 地理默写小纸条：自然保护区设立的意义 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ ①自然保护区保留了一定面积的各种类型的生态系统，为子孙后代留下天然的“______”。 ②自然保护区是生物物种的庇护所、______，保存了许多珍稀濒危野生动植物物种以及它们的________和栖息地。 ③自然保护区在涵养水源、________、改善环境和抵御________等方面发挥着重要的作用。 ④自然保护区是理想的________基地、宣传教育场所和________目的地。 ⑤自然保护区丰富的生物多样性、优美的自然景观，可以满足人们____________的需求，是人类健康、灵感和创作的源泉。 地理默写小纸条：自然保护区与生态安全 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 生态安全 (1)概念：指国家的________处于不受或者少受破坏与威胁的状态。 (2)特点： 特点 内容 整体性 局部生态环境的破坏,可能导致区域性的甚至全球性的________ 不可逆性 当生态环境遭受的破坏超过了其自身修复能力时,往往会造成________的后果 ______ 生态安全与经济安全、军事安全和国防安全同样重要,是国家安全的重要基石 2. 自然保护区与生态安全 (1)关系：自然保护区是我国构筑生态安全空间格局的________，也是推进________建设的重要载体。 (2)现状：我国已初步形成布局合理、________、功能相对完善的自然保护区网络体系。 (3)设立自然保护区对生态安全的意义：为保护生物多样性、筑牢________屏障、确保生态系统安全稳定和改善____________提供了重要保障。 / 学科网（北京）股份有限公司 $丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 地理默写小纸条：自然保护区的概念 日期： 班级： 姓名： 是对有代表性的 、 珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊 狭义 意义的 等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊 保护和管理的区域 是指受国家法律特殊保护的各种自然区域的总称，不仅包括 还包括 广义 、 风景名胜区、自然遗迹地等各种保护地 地理默写小纸条：自然保护区设立的依据 日期： 班级： 姓名： 1.自然保护区的设立 ①典型的自然地理区域、有 的自然生态系统区域以及已经遭受破坏但经保护能够恢复的 同类自然生态系统区域 划定 ②珍稀、濒危 物种的天然集中分布区域 条件 ③具有特殊保护价值的 、海岸、岛屿、湿地、 、 森林、草原和荒漠 ④具有重大 的地质构造、著名溶洞、化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹 ⑤经国务院或者省、自治区、直辖市人民政府批准，需要予以 保护的其他自然区域 我国自1956年建立第一个具有现代意义的自然保护区以来，己经建成以 为骨干， 历程 包括风景名胜区、 等不同类型保护地在内的自然保护区网络体系 2.自然保护区的类型和级别 (1)根据自然保护区内主要保护对象分类： 分类 内容 主要保护具有一定代表性、典型性和完整性的生物群落和非生物环境 类保护区 共同组成的生态系统 类保护区 以野生生物物种，尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为保护对象 类保护区 主要保护具有特殊意义的地质遗迹和古生物遗迹 (②)按照保护区的性质分类： 自然保护区可以分为 、 国家公园、管理区和资源管理保护区四类。 (3)根据自然保护区管理的级别分类： 分为国家级、省（自治区、直辖市）级、市（自治州）级和县（自治县、旗、县级市）级四级。 112 丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 地理默写小纸条：自然保护区设立的意义 日期： 班级： 姓名： ①自然保护区保留了一定面积的各种类型的生态系统，为子孙后代留下天然的“ ②自然保护区是生物物种的庇护所、一，保存了许多珍稀濒危野生动植物物种以及它们的 和 栖息地。 ③自然保护区在涵养水源、 改善环境和抵御 等方面发挥着重要的作用。 ④自然保护区是理想的 基地、宣传教育场所和 目的地。 ⑤自然保护区丰富的生物多样性、优美的自然景观，可以满足人们」 的需求，是人类健康、灵 感和创作的源泉。 地理默写小纸条：自然保护区与生态安全 日期： 班级： 姓名： 1.生态安全 (1)概念：指国家的 处于不受或者少受破坏与威肋的状态。 (2)特点： 特点 内容 整体性 局部生态环境的破坏，可能导致区域性的甚至全球性的 不可逆性 当生态环境遭受的破坏超过了其自身修复能力时，往往会造成 的后果 生态安全与经济安全、军事安全和国防安全同样重要，是国家安全的重要基石 2.自然保护区与生态安全 (1)关系：自然保护区是我国构筑生态安全空间格局的 ，也是推进 建设的重要载体。 (2)现状：我国已初步形成布局合理、 一一、功能相对完善的自然保护区网络体系。 (3)设立自然保护区对生态安全的意义：为保护生物多样性、筑牢 屏障、确保生态系统安全稳定 和改善」 提供了重要保障。 212 地理默写小纸条：自然保护区的概念 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 狭义 是对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域 广义 是指受国家法律特殊保护的各种自然区域的总称,不仅包括自然保护区,还包括国家公园、风景名胜区、自然遗迹地等各种保护地 地理默写小纸条：自然保护区设立的依据 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 1.自然保护区的设立 划定条件 ①典型的自然地理区域、有代表性的自然生态系统区域以及已经遭受破坏但经保护能够恢复的同类自然生态系统区域 ②珍稀、濒危野生动植物物种的天然集中分布区域 ③具有特殊保护价值的海域、海岸、岛屿、湿地、内陆水域、森林、草原和荒漠 ④具有重大科学文化价值的地质构造、著名溶洞、化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹 ⑤经国务院或者省、自治区、直辖市人民政府批准，需要予以特殊保护的其他自然区域 历程 我国自1956年建立第一个具有现代意义的自然保护区以来，已经建成以自然保护区为骨干，包括风景名胜区、森林公园等不同类型保护地在内的自然保护区网络体系 2.自然保护区的类型和级别 (1)根据自然保护区内主要保护对象分类： 分类 内容 自然生态系统类保护区 主要保护具有一定代表性、典型性和完整性的生物群落和非生物环境共同组成的生态系统 野生生物类保护区 以野生生物物种,尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为保护对象 自然遗迹类保护区 主要保护具有特殊意义的地质遗迹和古生物遗迹 (2)按照保护区的性质分类： 自然保护区可以分为科研保护区、国家公园、管理区和资源管理保护区四类。 (3)根据自然保护区管理的级别分类： 分为国家级、省(自治区、直辖市)级、市(自治州)级和县(自治县、旗、县级市)级四级。 地理默写小纸条：自然保护区设立的意义 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ ①自然保护区保留了一定面积的各种类型的生态系统，为子孙后代留下天然的“本底”。 ②自然保护区是生物物种的庇护所、贮备地，保存了许多珍稀濒危野生动植物物种以及它们的遗传基因和栖息地。 ③自然保护区在涵养水源、保持水土、改善环境和抵御自然灾害等方面发挥着重要的作用。 ④自然保护区是理想的科学研究基地、宣传教育场所和生态旅游目的地。 ⑤自然保护区丰富的生物多样性、优美的自然景观，可以满足人们精神文化生活的需求，是人类健康、灵感和创作的源泉。 地理默写小纸条：自然保护区与生态安全 日期：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 生态安全 (1)概念：指国家的生态环境处于不受或者少受破坏与威胁的状态。 (2)特点： 特点 内容 整体性 局部生态环境的破坏,可能导致区域性的甚至全球性的生态危机 不可逆性 当生态环境遭受的破坏超过了其自身修复能力时,往往会造成不可逆转的后果 战略性 生态安全与经济安全、军事安全和国防安全同样重要,是国家安全的重要基石 2. 自然保护区与生态安全 (1)关系：自然保护区是我国构筑生态安全空间格局的关键节点，也是推进生态文明建设的重要载体。 (2)现状：我国已初步形成布局合理、类型齐全、功能相对完善的自然保护区网络体系。 (3)设立自然保护区对生态安全的意义：为保护生物多样性、筑牢生态安全屏障、确保生态系统安全稳定和改善生态环境质量提供了重要保障。 / 学科网（北京）股份有限公司 $