热点05 坚持创新驱动 建设科技强国（热点专练）（安徽专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

热点05 坚持创新驱动 建设科技强国 热点速递 命题方向 限时实战 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 热点 01 “十五五” 规划部署高水平科技自立自强 热点 02 关键核心技术多点突破（芯片、AI、高端装备等） 热点 03 科技体制改革深化（强化企业创新主体地位、完善评价体系） 热点 04 “AI+” 行动赋能千行百业数字化转型 热点 05 青少年科技创新教育与赛事蓬勃开展 热点 06 科技赋能乡村振兴与民生改善 热点 07 国际科技开放合作与自主可控并行推进 第二部分 热点命题预测 融合热点考点，明确备考方向 考向解码 考法预测 第二部分 热点命题预测 融合热点考点，明确备考方向 考向解码 考法预测 考向 01 “十五五” 规划将科技自立自强作为核心任务，体现了我国哪些发展战略与理念？ 考向 02 我国在芯片、AI 等关键领域实现技术突破，对高质量发展有何重要意义？ 考向 03 强化企业创新主体地位、提高研发费用加计扣除比例，这些举措如何激发创新活力？ 考向 04 “AI+” 深入渗透制造业、医疗等领域，如何理解科技是第一生产力？ 考向 05 国家大力推进青少年科技创新教育，对建设创新型国家有什么作用？ 考向 06 评析 “科技自立自强就是闭门造车，无需参与国际合作” 的观点。 考向 07 智慧农业、远程医疗等科技应用，如何体现 “以人民为中心” 的发展思想？ 考向 08 我国既推动国际科技合作，又坚持核心技术自主可控，这蕴含着怎样的发展智慧？ 考向 09 作为青少年，我们应如何培养创新思维和实践能力，助力科技强国建设？ 考向 10 运用道法知识，谈谈我国如何通过 “创新驱动 + 人才支撑” 培育新质生产力？ 考向 11 面对科技发展带来的隐私泄露、算法偏见等问题，公民和国家应如何应对？ 第三部分 热点限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●事●件●速●递 热点 01 “十五五” 规划部署创新驱动发展 “十五五” 规划明确提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，以实现高水平科技自立自强为目标，加快推进关键核心技术攻关、强化国家战略科技力量、完善科技创新生态、深化科技体制改革，为高质量发展提供强大科技支撑。 热点 02 关键核心技术重大突破 2025 年我国科技领域成果丰硕：量子计算原型机 “九章三号” 算力刷新纪录，比全球最快超级计算机快 1000 万倍；国产大飞机 C919 累计交付超 100 架，开通国内外航线 50 余条；新能源汽车动力电池能量密度突破 400Wh/kg，续航里程普遍超 800 公里；人工智能大模型 “文心一言 4.0” 实现多领域产业落地。 热点 03 科技体制改革深化落地 2025 年我国出台《关于进一步完善科技评价体系的指导意见》，破除 “唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项” 弊端；建立科研经费 “包干制” 试点，赋予科研人员更大经费支配权；完善科技成果转化机制，2025 年科技成果转化金额突破 5 万亿元。 热点 04 青少年科技创新教育推进 2025 年第 39 届全国青少年科技创新大赛在武汉举办，全国超 1000 万名青少年参与各级赛事；教育部印发《关于加强新时代中小学科技创新教育的意见》，要求中小学开设科技创新必修课，建设 1000 所国家级科技创新教育示范学校。 热点 05 科技赋能民生与乡村振兴 远程医疗平台覆盖全国所有县域，优质医疗资源下沉惠及上亿农村居民；智慧农业技术广泛应用，无人机植保、大数据育种等让粮食亩产提高 15%-20%；老旧小区改造引入智能安防、新能源供暖等科技手段，提升居民生活品质。 热点 06 国际科技合作与竞争并存 我国与 “一带一路” 沿线国家共建 20 个联合实验室，分享农业、医疗、新能源等领域技术成果；与欧洲航天局合作开展月球样本分析，参与国际空间站延伸任务；在芯片、高端软件等领域加大自主研发力度，实现关键技术自主可控。。 热●点●命●题●预●测 考向解码 考向 01 我国为什么要把创新摆在现代化建设全局的核心地位？ ①创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉； ②当前我国面临核心技术 “卡脖子” 难题，只有坚持创新驱动，才能破解发展瓶颈，实现高质量发展； ③建设创新型国家、实现科技自立自强是新时代重要战略目标，创新是核心支撑； ④当今世界综合国力竞争的核心是科技创新能力的竞争，掌握核心技术才能占据国际竞争主动； ⑤科技创新能赋能民生领域，提高人民生活品质，增进民生福祉。 考向 02 我国在量子计算、大飞机等领域取得重大突破，说明了什么？ ①我国坚持创新驱动发展战略成效显著，科技创新能力不断提升； ②我国在部分前沿科技领域已跻身世界前列，科技自立自强迈出坚实步伐； ③我国重视自主创新，不断攻克关键核心技术，打破国外技术垄断； ④我国综合国力和科技实力持续增强，为高质量发展提供强大支撑； ⑤我国尊重人才、尊重创造，科技创新生态不断完善，激发了科研人员创新活力。 考向 03 深化科技体制改革（如完善评价体系、经费包干制）有何意义？ ①破除体制机制障碍，为科技创新扫清障碍，激发创新活力； ②赋予科研人员更大自主权，调动科研人员的积极性和创造性； ③促进科技成果转化，打通 “实验室到生产线” 通道，让科技更好服务经济社会发展； ④完善科技创新生态，营造尊重人才、鼓励创新、宽容失败的良好氛围； ⑤推动科技资源优化配置，提高科研经费使用效率，提升科技创新整体效能。 考向 04 国家为什么重视青少年科技创新教育和相关赛事？ ①青少年是国家和民族的未来，是创新型人才储备力量，培养其创新能力事关国家长远发展； ②青少年思维活跃、富有创新潜力，加强科技创新教育能激发其创新热情，培育创新精神和实践能力； ③创新型国家建设需要大量创新人才，青少年科技创新教育是基础工程； ④有利于在全社会营造崇尚创新的浓厚氛围，推动形成人人参与创新、支持创新的良好局面； ⑤能提升青少年科学素养，为其未来投身科技创新事业奠定坚实基础。 考向 05 科技如何赋能民生改善与乡村振兴？请结合实例说明。 ①赋能民生：远程医疗让农村居民共享优质医疗资源，解决 “看病难”；智能安防、新能源供暖改善老旧小区居民生活品质；移动支付、智慧交通让生活更便捷； ②赋能乡村振兴：无人机植保、智能灌溉等智慧农业技术提高生产效率和粮食产量；大数据育种助力培育优质农作物品种；农村电商打通农产品销售通道，增加农民收入；乡村教育信息化让农村学生共享优质教育资源。 考向 06 在国际科技合作与竞争背景下，我国如何实现科技自立自强？ ①坚持自主创新为主，加大关键核心技术研发投入，集中力量攻克 “卡脖子” 难题； ②深化科技体制改革，完善科技创新生态，激发科研人员创新活力； ③重视人才培养，打造高水平科技人才队伍，培养和引进顶尖科技人才； ④坚持开放创新，在独立自主基础上，积极开展国际科技合作，学习借鉴国外先进技术和经验； ⑤完善知识产权保护制度，保护科研人员创新成果，鼓励企业参与科技创新。 考向 07 评析 “只要加大科研经费投入，就能实现科技自立自强” 的观点。 该观点片面，理由如下： ①加大科研经费投入是实现科技自立自强的重要物质保障，能为科技创新提供资金支持，是必要条件； ②但实现科技自立自强还需多方面协同发力：需要培养和引进高水平科技人才，人才是科技创新的核心；需要深化科技体制改革，破除体制机制障碍；需要培育创新精神和创新文化，营造良好创新氛围；需要加强国际合作与交流，学习借鉴先进技术和经验； ③因此，实现科技自立自强是系统工程，仅靠加大经费投入远远不够，需要资金、人才、制度、文化等多方面协同推进。 考向 08 企业作为科技创新主体，应如何承担创新责任？ ①加大研发投入，设立专门研发部门，聚焦核心技术和关键领域开展创新攻关； ②重视人才培养和引进，建立激励机制，吸引顶尖科技人才，激发员工创新活力； ③加强与高校、科研院所合作，共建研发平台，促进产学研深度融合，加速科技成果转化； ④勇于开展原创性、引领性科技创新，突破国外技术垄断，提升核心竞争力； ⑤坚守创新底线，遵守知识产权相关法律法规，尊重和保护创新成果。 考向 09 青少年应如何培养创新精神和实践能力？ ①思想层面：树立创新意识，培养好奇心和求知欲，敢于质疑、挑战权威，树立 “敢为人先” 的创新理念； ②学习层面：努力学习科学文化知识，打下坚实基础，拓宽知识面，关注科技前沿动态； ③实践层面：积极参与科技创新实践活动，如科技创新大赛、科技小发明、小制作等，提高动手实践能力； ④思维层面：培养发散思维、批判性思维和创新思维，学会多角度思考问题，探索解决问题的新方法； ⑤合作层面：学会与他人合作探究，在团队协作中交流创新思路，集思广益提升创新效果。 考向 10 我国科技成就对世界发展有何重要意义？ ①为全球科技进步贡献中国智慧和中国方案，推动全球科技创新能力提升； ②分享科技成果，助力发展中国家发展，促进全球共同繁荣； ③在太空探索、气候变化等全球性问题上，为全球治理提供支撑，推动构建人类命运共同体； ④促进全球科技合作与交流，打破技术壁垒，推动形成开放包容、合作共赢的全球科技治理体系； ⑤为世界各国提供发展范例，证明坚持自主创新与开放合作相结合是实现科技发展的有效路径。 考法预测 以创新驱动相关热点素材（科技突破、体制改革、青少年科创、科技赋能民生、国际科技合作等）为依托，核心紧扣创新的地位、创新驱动发展战略、科技自立自强、人才重要性、创新与改革的关系等相关考点，命题主要围绕五类考法展开： ①基础识记类，考创新的地位、科技创新的作用、建设创新型国家的目标、创新精神的内涵等基础知识点； ②核心分析类，结合科技时政热点，考我国科技发展现状、科技体制改革的必要性、自主创新与开放合作的关系等； ③原因分析类，考国家重视创新、推进科技体制改革、加强青少年科创教育、参与国际科技合作的时代原因和现实必要性； ④意义阐述类，考关键核心技术突破、科技赋能民生、国际科技合作等对个人、社会、国家及全球的重要意义； ⑤拓展应用类，考青少年培养创新精神的具体行动、企业落实创新责任的实践路径、为建设科技强国提出合理化建议等。 热●点●限●时●训●练 （45分钟限时练） 1.2025 年我国量子计算原型机 “九章三号” 算力刷新纪录，国产大飞机 C919 累计交付超 100 架，这些科技成就的取得主要得益于我国坚持（ ） A. 对外开放基本国策 B. 创新驱动发展战略 C. 可持续发展战略 D. 乡村振兴战略 答案：B 解析：本题考查科技创新的战略支撑。量子计算、大飞机等科技成就的取得，核心是我国坚持创新驱动发展战略，重视科技创新，B 符合题意；对外开放是重要条件，但并非主要原因，A 排除；可持续发展战略侧重生态保护，乡村振兴战略侧重农村发展，均与题干无关，C、D 排除。 2.教育部要求中小学开设科技创新必修课，建设国家级科技创新教育示范学校，这一举措的目的是（ ） A. 让所有青少年都成为科技人才 B. 提高青少年的科学素养和创新能力 C. 减轻青少年的学业负担 D. 确保我国在科技领域全面领先世界 答案：B 解析：本题考查青少年科技创新教育的目的。开设科技创新必修课、建设示范学校，核心是培养青少年的科学素养和创新能力，B 正确；“所有青少年都成为科技人才”“全面领先世界” 表述绝对，A、D 错误；该举措与减轻学业负担无关，C 排除。 3.我国深化科技体制改革，破除 “唯论文、唯职称” 弊端，建立科研经费 “包干制”，这是为了（ ） A. 降低科研门槛，让更多人参与科研 B. 激发科研人员的创新活力 C. 减少科研经费支出 D. 提高论文发表数量和职称评定质量 答案：B 解析：本题考查科技体制改革的意义。破除 “四唯”、实行经费包干制，核心是赋予科研人员更大自主权，调动其创新积极性和创造性，B 正确；改革并非为了降低科研门槛、减少经费支出，A、C 错误；破除 “唯论文、唯职称” 是为了避免形式主义，而非提高论文数量和职称质量，D 错误。 4.我国与 “一带一路” 沿线国家共建联合实验室，分享农业、医疗等领域技术成果，这体现了我国（ ） A. 坚持开放创新，推动全球科技合作 B. 主导全球科技治理 C. 只重视科技输出，不重视技术引进 D. 把科技合作作为中心工作 答案：A 解析：本题考查国际科技合作的理念。与沿线国家共建实验室、分享技术，体现了我国坚持开放创新，推动全球科技合作共赢，A 正确；“主导全球科技治理” 表述夸大，B 错误；我国坚持 “引进来” 与 “走出去” 相结合，C 错误；我国中心工作是经济建设，D 错误。 5.下列做法中，有利于培养青少年创新精神和实践能力的是（ ） ①积极参与科技小发明、小制作活动 ②上课只关注课本知识，不参与课外实践 ③敢于质疑老师的观点，提出不同见解 ④害怕失败，不敢尝试新的解题方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案：B 解析：本题考查青少年培养创新能力的做法。参与科技小发明、敢于质疑，有利于培养创新精神和实践能力，①③正确；只关注课本、害怕失败，不利于创新能力培养，②④错误。 6.我国新能源汽车动力电池能量密度突破 400Wh/kg，续航里程普遍超 800 公里，这一成就对我国经济发展的影响是（ ） A. 降低了新能源汽车的生产成本 B. 推动我国汽车产业转型升级，提升国际竞争力 C. 解决了我国能源紧缺的问题 D. 让我国成为全球最大的汽车生产国 答案：B 解析：本题考查科技创新对产业发展的影响。动力电池技术突破，能推动新能源汽车产业升级，提升我国汽车产业的国际竞争力，B 正确；技术突破不一定降低生产成本，A 错误；能缓解能源压力，但不能解决能源紧缺问题，C 错误；我国已是全球最大汽车生产国，并非该技术带来的影响，D 错误。 7.关于创新与改革的关系，下列说法正确的是（ ） A. 创新是改革的前提，没有创新就没有改革 B. 改革是创新的动力，能为创新扫清体制机制障碍 C. 创新与改革相互独立，互不影响 D. 改革是创新的目的，创新是为了推动改革 答案：B 解析：本题考查创新与改革的辩证关系。改革能破除体制机制障碍，为创新提供动力，B 正确；改革是创新的前提和保障，A 错误；创新与改革相互促进、相辅相成，C 错误；创新的目的是推动发展，改革是为了更好地促进创新和发展，D 错误。 8.有人认为 “科技发展会带来环境污染、就业压力等问题，因此不需要大力发展科技”，这一观点的错误在于（ ） A. 忽视了科技发展的积极作用 B. 夸大了科技发展的负面影响 C. 没有看到科技发展能解决所有问题 D. 否认了科技发展的客观必然性 答案：A 解析：本题考查对科技发展的正确认识。科技发展确实可能带来一些问题，但不能因此否定科技发展的重要性，该观点忽视了科技对经济社会发展、民生改善的积极作用，A 正确；观点的核心错误是忽视积极作用，而非夸大负面影响，B 排除；科技不能解决所有问题，但这不是观点的主要错误，C 排除；观点未否认科技发展的必然性，D 排除。 9.建设创新型国家，需要把经济建设重心转移到（ ） A. 依靠增加资源消耗的轨道上来 B. 依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 C. 依靠扩大进口的轨道上来 D. 依靠增加投资的轨道上来 答案：B 解析：本题考查建设创新型国家的经济发展方式转变。建设创新型国家，需要把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，B 正确；依靠资源消耗、扩大进口、增加投资均不符合创新驱动发展的要求，A、C、D 排除。 10.我国重视知识产权保护，这是因为（ ） A. 知识产权是科技创新的唯一保障 B. 保护知识产权能激发科研人员的创新积极性 C. 知识产权是衡量国家科技实力的唯一标准 D. 保护知识产权能解决所有 “卡脖子” 难题 答案：B 解析：本题考查知识产权保护的意义。保护知识产权能维护科研人员的创新成果，激发其创新积极性，B 正确；“唯一保障”“唯一标准”“解决所有难题” 表述绝对，A、C、D 错误。 11.材料：2025 年我国科技成果转化金额突破 5 万亿元，较 2020 年增长 120%；《关于进一步完善科技评价体系的指导意见》出台，破除 “唯论文、唯职称” 弊端；全国青少年科技创新大赛参赛人数再创新高，超 1000 万名青少年参与。 结合材料，运用所学知识，分析我国如何为科技创新营造良好生态。 参考答案： ①深化科技体制改革，完善科技评价体系，破除体制机制障碍，激发创新活力； ②完善科技成果转化机制，打通 “实验室到生产线” 的通道，让科技更好服务经济社会发展； ③重视青少年科技创新教育，举办科技创新赛事，培养青少年创新精神和实践能力，储备创新人才； ④尊重人才、保护知识产权，维护科研人员的合法权益，调动科研人员的积极性； ⑤营造崇尚创新、鼓励探索、宽容失败的社会氛围，让创新理念深入人心。 解析：本题考查科技创新生态建设的举措，需结合材料中 “体制改革、成果转化、青少年教育” 等关键信息，从改革、转化、人才培养、氛围营造等角度作答，确保每个要点与材料对应，逻辑清晰。 12.辨析题：“科技自立自强就是要完全依靠自己，不需要参与国际科技合作。” 请你对该观点进行评析。 参考答案： 该观点错误，理由如下： ①科技自立自强的核心是掌握关键核心技术，坚持自主创新，这是应对国际技术封锁、保障国家发展安全的必然要求，必须把核心技术牢牢掌握在自己手中； ②但科技自立自强并非 “闭关锁国”，科技创新是全球性的事业，没有任何一个国家能在所有科技领域独立完成所有创新，国际科技合作能为我国提供先进技术、人才、资源等支持，加速我国科技创新进程； ③我国坚持 “自主创新” 与 “开放合作” 相结合，在独立自主的基础上，积极与世界各国开展科技合作，分享技术成果，既提升自身科技创新能力，也为全球科技进步贡献力量； ④因此，实现科技自立自强，需要坚持自主创新为核心，同时积极参与国际科技合作，实现互利共赢。 解析：本题考查科技自立自强与国际合作的关系，需先判断观点错误，再分别阐述自主创新的重要性和国际合作的必要性，最后强调二者的统一关系，逻辑上层层递进，避免片面性。 13.材料：在乡村振兴中，我国大力推广智慧农业技术：无人机植保效率是人工的 30 倍，智能灌溉系统能节约 40% 的水资源，大数据育种让农作物抗病性提升 20%；农村电商平台让农产品直接对接城市消费者，减少中间环节，农民收入平均增长 15%。 结合材料，谈谈科技在乡村振兴中的作用。 参考答案： ①提高农业生产效率，无人机植保、智能灌溉等技术降低了劳动强度，提升了农业生产的精准性和效率； ②保障粮食安全，大数据育种等技术提升了农作物的产量和品质，增强了农业抗风险能力； ③促进农民增收，智慧农业技术降低生产成本，农村电商拓宽销售渠道，直接增加农民收入； ④推动农业现代化转型，让农业从传统粗放型向精准、高效、绿色的现代化农业转变； ⑤缩小城乡差距，科技赋能让农村共享发展成果，提升农村居民的生活品质，助力城乡协调发展。 解析：本题考查科技对乡村振兴的作用，需结合材料中 “生产效率、粮食安全、农民增收” 等具体成效，从生产、收入、产业转型、城乡协调等角度作答，每个作用都要对应材料中的技术应用实例。 14.作为新时代青少年，你打算如何以实际行动为建设科技强国添砖加瓦？请从学习、实践、思维三个角度作答。 参考答案： ①学习角度：刻苦学习科学文化知识，打下坚实的数学、物理、化学等基础学科知识，同时主动学习科技前沿知识，关注人工智能、航空航天等领域的发展动态，拓宽知识面； ②实践角度：积极参与学校组织的科技创新社团、科技小发明、小制作活动，报名参加青少年科技创新大赛，在实践中提高动手能力和创新实践水平； ③思维角度：培养批判性思维和发散思维，面对问题敢于提出不同见解，不迷信权威，学会多角度思考解决方案；主动参与小组合作探究，在交流中碰撞创新火花，提升团队协作创新能力。 解析：本题考查青少年的创新实践行动，需严格按照 “学习、实践、思维” 三个角度作答，每个角度的做法要具体可行，贴合青少年身份，避免空泛表述，体现对创新能力培养的实际思考。 15.材料：我国人工智能大模型 “文心一言 4.0” 已在金融、医疗、工业等 20 多个领域实现产业落地，帮助企业提高生产效率 30% 以上；同时，人工智能的快速发展也带来了隐私泄露、算法偏见等问题。 结合材料，运用所学知识，谈谈如何让人工智能在规范中健康发展。 参考答案： ①国家层面：完善人工智能领域的法律法规和监管体系，明确人工智能发展的边界和责任，加强对隐私保护、算法公平的监管，防范技术风险； ②企业层面：坚持科技向善，将社会效益放在重要位置，遵守法律法规和行业规范，加强技术伦理建设，主动防范人工智能带来的负面影响； ③科研人员层面：坚守职业道德，增强责任意识，在研发过程中注重技术的安全性和公正性，避免技术滥用； ④社会层面：加强人工智能知识普及和伦理宣传，提高公众对人工智能的认知和防范意识，营造全社会共同监督的良好氛围； ⑤技术层面：持续推进人工智能核心技术创新，提升技术的安全性和可控性，用技术手段解决技术发展带来的问题。 解析：本题考查人工智能健康发展的举措，需从国家、企业、科研人员、社会、技术五个维度作答，既体现对技术发展的支持，也强调规范和风险防范，确保举措全面、具体、可行，贴合材料中 “产业落地” 与 “问题并存” 的现实。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点05 坚持创新驱动 建设科技强国 热点速递 命题方向 限时实战 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 热点 01 “十五五” 规划部署高水平科技自立自强 热点 02 关键核心技术多点突破（芯片、AI、高端装备等） 热点 03 科技体制改革深化（强化企业创新主体地位、完善评价体系） 热点 04 “AI+” 行动赋能千行百业数字化转型 热点 05 青少年科技创新教育与赛事蓬勃开展 热点 06 科技赋能乡村振兴与民生改善 热点 07 国际科技开放合作与自主可控并行推进 第二部分 热点命题预测 融合热点考点，明确备考方向 考向解码 考法预测 第二部分 热点命题预测 融合热点考点，明确备考方向 考向解码 考法预测 考向 01 “十五五” 规划将科技自立自强作为核心任务，体现了我国哪些发展战略与理念？ 考向 02 我国在芯片、AI 等关键领域实现技术突破，对高质量发展有何重要意义？ 考向 03 强化企业创新主体地位、提高研发费用加计扣除比例，这些举措如何激发创新活力？ 考向 04 “AI+” 深入渗透制造业、医疗等领域，如何理解科技是第一生产力？ 考向 05 国家大力推进青少年科技创新教育，对建设创新型国家有什么作用？ 考向 06 评析 “科技自立自强就是闭门造车，无需参与国际合作” 的观点。 考向 07 智慧农业、远程医疗等科技应用，如何体现 “以人民为中心” 的发展思想？ 考向 08 我国既推动国际科技合作，又坚持核心技术自主可控，这蕴含着怎样的发展智慧？ 考向 09 作为青少年，我们应如何培养创新思维和实践能力，助力科技强国建设？ 考向 10 运用道法知识，谈谈我国如何通过 “创新驱动 + 人才支撑” 培育新质生产力？ 考向 11 面对科技发展带来的隐私泄露、算法偏见等问题，公民和国家应如何应对？ 第三部分 热点限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●事●件●速●递 热点 01 “十五五” 规划部署创新驱动发展 “十五五” 规划明确提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，以实现高水平科技自立自强为目标，加快推进关键核心技术攻关、强化国家战略科技力量、完善科技创新生态、深化科技体制改革，为高质量发展提供强大科技支撑。 热点 02 关键核心技术重大突破 2025 年我国科技领域成果丰硕：量子计算原型机 “九章三号” 算力刷新纪录，比全球最快超级计算机快 1000 万倍；国产大飞机 C919 累计交付超 100 架，开通国内外航线 50 余条；新能源汽车动力电池能量密度突破 400Wh/kg，续航里程普遍超 800 公里；人工智能大模型 “文心一言 4.0” 实现多领域产业落地。 热点 03 科技体制改革深化落地 2025 年我国出台《关于进一步完善科技评价体系的指导意见》，破除 “唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项” 弊端；建立科研经费 “包干制” 试点，赋予科研人员更大经费支配权；完善科技成果转化机制，2025 年科技成果转化金额突破 5 万亿元。 热点 04 青少年科技创新教育推进 2025 年第 39 届全国青少年科技创新大赛在武汉举办，全国超 1000 万名青少年参与各级赛事；教育部印发《关于加强新时代中小学科技创新教育的意见》，要求中小学开设科技创新必修课，建设 1000 所国家级科技创新教育示范学校。 热点 05 科技赋能民生与乡村振兴 远程医疗平台覆盖全国所有县域，优质医疗资源下沉惠及上亿农村居民；智慧农业技术广泛应用，无人机植保、大数据育种等让粮食亩产提高 15%-20%；老旧小区改造引入智能安防、新能源供暖等科技手段，提升居民生活品质。 热点 06 国际科技合作与竞争并存 我国与 “一带一路” 沿线国家共建 20 个联合实验室，分享农业、医疗、新能源等领域技术成果；与欧洲航天局合作开展月球样本分析，参与国际空间站延伸任务；在芯片、高端软件等领域加大自主研发力度，实现关键技术自主可控。。 热●点●命●题●预●测 考向解码 考向 01 我国为什么要把创新摆在现代化建设全局的核心地位？ ①创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉； ②当前我国面临核心技术 “卡脖子” 难题，只有坚持创新驱动，才能破解发展瓶颈，实现高质量发展； ③建设创新型国家、实现科技自立自强是新时代重要战略目标，创新是核心支撑； ④当今世界综合国力竞争的核心是科技创新能力的竞争，掌握核心技术才能占据国际竞争主动； ⑤科技创新能赋能民生领域，提高人民生活品质，增进民生福祉。 考向 02 我国在量子计算、大飞机等领域取得重大突破，说明了什么？ ①我国坚持创新驱动发展战略成效显著，科技创新能力不断提升； ②我国在部分前沿科技领域已跻身世界前列，科技自立自强迈出坚实步伐； ③我国重视自主创新，不断攻克关键核心技术，打破国外技术垄断； ④我国综合国力和科技实力持续增强，为高质量发展提供强大支撑； ⑤我国尊重人才、尊重创造，科技创新生态不断完善，激发了科研人员创新活力。 考向 03 深化科技体制改革（如完善评价体系、经费包干制）有何意义？ ①破除体制机制障碍，为科技创新扫清障碍，激发创新活力； ②赋予科研人员更大自主权，调动科研人员的积极性和创造性； ③促进科技成果转化，打通 “实验室到生产线” 通道，让科技更好服务经济社会发展； ④完善科技创新生态，营造尊重人才、鼓励创新、宽容失败的良好氛围； ⑤推动科技资源优化配置，提高科研经费使用效率，提升科技创新整体效能。 考向 04 国家为什么重视青少年科技创新教育和相关赛事？ ①青少年是国家和民族的未来，是创新型人才储备力量，培养其创新能力事关国家长远发展； ②青少年思维活跃、富有创新潜力，加强科技创新教育能激发其创新热情，培育创新精神和实践能力； ③创新型国家建设需要大量创新人才，青少年科技创新教育是基础工程； ④有利于在全社会营造崇尚创新的浓厚氛围，推动形成人人参与创新、支持创新的良好局面； ⑤能提升青少年科学素养，为其未来投身科技创新事业奠定坚实基础。 考向 05 科技如何赋能民生改善与乡村振兴？请结合实例说明。 ①赋能民生：远程医疗让农村居民共享优质医疗资源，解决 “看病难”；智能安防、新能源供暖改善老旧小区居民生活品质；移动支付、智慧交通让生活更便捷； ②赋能乡村振兴：无人机植保、智能灌溉等智慧农业技术提高生产效率和粮食产量；大数据育种助力培育优质农作物品种；农村电商打通农产品销售通道，增加农民收入；乡村教育信息化让农村学生共享优质教育资源。 考向 06 在国际科技合作与竞争背景下，我国如何实现科技自立自强？ ①坚持自主创新为主，加大关键核心技术研发投入，集中力量攻克 “卡脖子” 难题； ②深化科技体制改革，完善科技创新生态，激发科研人员创新活力； ③重视人才培养，打造高水平科技人才队伍，培养和引进顶尖科技人才； ④坚持开放创新，在独立自主基础上，积极开展国际科技合作，学习借鉴国外先进技术和经验； ⑤完善知识产权保护制度，保护科研人员创新成果，鼓励企业参与科技创新。 考向 07 评析 “只要加大科研经费投入，就能实现科技自立自强” 的观点。 该观点片面，理由如下： ①加大科研经费投入是实现科技自立自强的重要物质保障，能为科技创新提供资金支持，是必要条件； ②但实现科技自立自强还需多方面协同发力：需要培养和引进高水平科技人才，人才是科技创新的核心；需要深化科技体制改革，破除体制机制障碍；需要培育创新精神和创新文化，营造良好创新氛围；需要加强国际合作与交流，学习借鉴先进技术和经验； ③因此，实现科技自立自强是系统工程，仅靠加大经费投入远远不够，需要资金、人才、制度、文化等多方面协同推进。 考向 08 企业作为科技创新主体，应如何承担创新责任？ ①加大研发投入，设立专门研发部门，聚焦核心技术和关键领域开展创新攻关； ②重视人才培养和引进，建立激励机制，吸引顶尖科技人才，激发员工创新活力； ③加强与高校、科研院所合作，共建研发平台，促进产学研深度融合，加速科技成果转化； ④勇于开展原创性、引领性科技创新，突破国外技术垄断，提升核心竞争力； ⑤坚守创新底线，遵守知识产权相关法律法规，尊重和保护创新成果。 考向 09 青少年应如何培养创新精神和实践能力？ ①思想层面：树立创新意识，培养好奇心和求知欲，敢于质疑、挑战权威，树立 “敢为人先” 的创新理念； ②学习层面：努力学习科学文化知识，打下坚实基础，拓宽知识面，关注科技前沿动态； ③实践层面：积极参与科技创新实践活动，如科技创新大赛、科技小发明、小制作等，提高动手实践能力； ④思维层面：培养发散思维、批判性思维和创新思维，学会多角度思考问题，探索解决问题的新方法； ⑤合作层面：学会与他人合作探究，在团队协作中交流创新思路，集思广益提升创新效果。 考向 10 我国科技成就对世界发展有何重要意义？ ①为全球科技进步贡献中国智慧和中国方案，推动全球科技创新能力提升； ②分享科技成果，助力发展中国家发展，促进全球共同繁荣； ③在太空探索、气候变化等全球性问题上，为全球治理提供支撑，推动构建人类命运共同体； ④促进全球科技合作与交流，打破技术壁垒，推动形成开放包容、合作共赢的全球科技治理体系； ⑤为世界各国提供发展范例，证明坚持自主创新与开放合作相结合是实现科技发展的有效路径。 考法预测 以创新驱动相关热点素材（科技突破、体制改革、青少年科创、科技赋能民生、国际科技合作等）为依托，核心紧扣创新的地位、创新驱动发展战略、科技自立自强、人才重要性、创新与改革的关系等相关考点，命题主要围绕五类考法展开： ①基础识记类，考创新的地位、科技创新的作用、建设创新型国家的目标、创新精神的内涵等基础知识点； ②核心分析类，结合科技时政热点，考我国科技发展现状、科技体制改革的必要性、自主创新与开放合作的关系等； ③原因分析类，考国家重视创新、推进科技体制改革、加强青少年科创教育、参与国际科技合作的时代原因和现实必要性； ④意义阐述类，考关键核心技术突破、科技赋能民生、国际科技合作等对个人、社会、国家及全球的重要意义； ⑤拓展应用类，考青少年培养创新精神的具体行动、企业落实创新责任的实践路径、为建设科技强国提出合理化建议等。 热●点●限●时●训●练 （45分钟限时练） 1.2025 年我国量子计算原型机 “九章三号” 算力刷新纪录，国产大飞机 C919 累计交付超 100 架，这些科技成就的取得主要得益于我国坚持（ ） A. 对外开放基本国策 B. 创新驱动发展战略 C. 可持续发展战略 D. 乡村振兴战略 2.教育部要求中小学开设科技创新必修课，建设国家级科技创新教育示范学校，这一举措的目的是（ ） A. 让所有青少年都成为科技人才 B. 提高青少年的科学素养和创新能力 C. 减轻青少年的学业负担 D. 确保我国在科技领域全面领先世界 3.我国深化科技体制改革，破除 “唯论文、唯职称” 弊端，建立科研经费 “包干制”，这是为了（ ） A. 降低科研门槛，让更多人参与科研 B. 激发科研人员的创新活力 C. 减少科研经费支出 D. 提高论文发表数量和职称评定质量 4.我国与 “一带一路” 沿线国家共建联合实验室，分享农业、医疗等领域技术成果，这体现了我国（ ） A. 坚持开放创新，推动全球科技合作 B. 主导全球科技治理 C. 只重视科技输出，不重视技术引进 D. 把科技合作作为中心工作 5.下列做法中，有利于培养青少年创新精神和实践能力的是（ ） ①积极参与科技小发明、小制作活动 ②上课只关注课本知识，不参与课外实践 ③敢于质疑老师的观点，提出不同见解 ④害怕失败，不敢尝试新的解题方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.我国新能源汽车动力电池能量密度突破 400Wh/kg，续航里程普遍超 800 公里，这一成就对我国经济发展的影响是（ ） A. 降低了新能源汽车的生产成本 B. 推动我国汽车产业转型升级，提升国际竞争力 C. 解决了我国能源紧缺的问题 D. 让我国成为全球最大的汽车生产国 7.关于创新与改革的关系，下列说法正确的是（ ） A. 创新是改革的前提，没有创新就没有改革 B. 改革是创新的动力，能为创新扫清体制机制障碍 C. 创新与改革相互独立，互不影响 D. 改革是创新的目的，创新是为了推动改革 8.有人认为 “科技发展会带来环境污染、就业压力等问题，因此不需要大力发展科技”，这一观点的错误在于（ ） A. 忽视了科技发展的积极作用 B. 夸大了科技发展的负面影响 C. 没有看到科技发展能解决所有问题 D. 否认了科技发展的客观必然性 9.建设创新型国家，需要把经济建设重心转移到（ ） A. 依靠增加资源消耗的轨道上来 B. 依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 C. 依靠扩大进口的轨道上来 D. 依靠增加投资的轨道上来 10.我国重视知识产权保护，这是因为（ ） A. 知识产权是科技创新的唯一保障 B. 保护知识产权能激发科研人员的创新积极性 C. 知识产权是衡量国家科技实力的唯一标准 D. 保护知识产权能解决所有 “卡脖子” 难题 11.材料：2025 年我国科技成果转化金额突破 5 万亿元，较 2020 年增长 120%；《关于进一步完善科技评价体系的指导意见》出台，破除 “唯论文、唯职称” 弊端；全国青少年科技创新大赛参赛人数再创新高，超 1000 万名青少年参与。 结合材料，运用所学知识，分析我国如何为科技创新营造良好生态。 12.辨析题：“科技自立自强就是要完全依靠自己，不需要参与国际科技合作。” 请你对该观点进行评析。 13.材料：在乡村振兴中，我国大力推广智慧农业技术：无人机植保效率是人工的 30 倍，智能灌溉系统能节约 40% 的水资源，大数据育种让农作物抗病性提升 20%；农村电商平台让农产品直接对接城市消费者，减少中间环节，农民收入平均增长 15%。 结合材料，谈谈科技在乡村振兴中的作用。 14.作为新时代青少年，你打算如何以实际行动为建设科技强国添砖加瓦？请从学习、实践、思维三个角度作答。 15.材料：我国人工智能大模型 “文心一言 4.0” 已在金融、医疗、工业等 20 多个领域实现产业落地，帮助企业提高生产效率 30% 以上；同时，人工智能的快速发展也带来了隐私泄露、算法偏见等问题。 结合材料，运用所学知识，谈谈如何让人工智能在规范中健康发展。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $