江苏省无锡市羊尖中学2025-2026学年第二学期八年级物理限时作业

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2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.88 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

无锡市羊尖中学2025-2026学年第二学期 八年级物理限时作业2o26.03(g取1oN/kg) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。) 1.关于生活中一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是(▲) A.一只鸡蛋的重量约50N B.水的密度为1000g/cm C.一枚一元硬币质量为6g D.中学生的体积接近5m 2.黄金可以锻制成薄如蝉翼的金箔,是利用了黄金的(▲) A.延展性好 B.硬度大 C.导电性好 D.密度大 3.如图所示,将薄木板两端放上木块,当西红柿放在薄长木板上时,木板和西红柿均发生 形变,那么使木板发生形变的力的施力物体是(▲) A.西红柿 B.地球 C.木板 D.木块 4.“香蕉球”又称“弧线球”,是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当的位置, 球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”,是指 力的(▲) A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是 5.如图所示,一次性医用口罩佩戴时,罩体紧贴面部,松紧跨在两耳耳根后,用手指紧压 铝条,使口罩上端紧贴鼻梁。关于该口罩,以下说法正确的是(▲ )铝条 A.松紧对耳根有力的作用,耳根对松紧没有力的作用 B.压弯的铝条发生的是弹性形变 C.松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 松紧 D.松紧拉得越长,产生的弹力越小 罩体 6.小聪打扫实验室时,发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力,于是把一根头 发拴在弹簧测力计上用力拉,如图所示。下列说法正确的是(▲) A.弹簧测力计使用前在受力方向上调零 L B.弹簧测力计的分度值是1N mmn C.头发只受到图中左侧手施加的拉力 左 右 D.一根头发能承受的最大拉力约为1ON 7.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示, 放风筝时,没有对风筝施力的物体是(▲) A.线绳 B.手 C.地球 D.空气 第1页共8页 8.如图所示,神舟十四号航天员刘洋在天宫空间站表演“太空游泳”,漂浮的刘洋不断向后 划动手臂,却无法向前移动。下列成语所含物理知识与其原理相同的是(▲) A.,刻舟求剑B.孤掌难鸣 C.震耳欲聋 D.立竿见影 第7题图 第8题图 第9题图 9,如图,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此 相同的是(▲) A.在衣服的拉链上涂些蜡 B.自行车转轴处装有滚珠轴承 C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字 D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链 10.关于“质量和密度知识”的理解,你认为其中有几句描述是正确的(▲) ①物体所含的物质越多,质量一定越大: ②密度越大的物体,质量越大; ③密度大小等于质量跟体积的比值: ①由P-化可知物质的密度与质量成正比,与体积成反比: ⑤物体的质量和密度都不随状态、位置、形状的变化而变化: A.①③⑤ B.①③ C.①④ D.②④ 11.我国自主研发生产的一种碳纤维材料,各项性能均达到国际先进水平,其硬度是普通钢 的10倍,而密度仅为钢的四分之一,下列关于碳纤维材料的说法正确的是(▲) A.碳纤维材料的质量越大密度越大 B.碳纤维材料比钢更适合制造航天器部件 C.分别用碳纤维材料和钢制成的等质量实心零件,体积比为1:4 D.用碳纤维材料制成一个零件,在地球上的质量要比在月球上的质量大 12.小明和小华用天平、量筒和相同质量的烧杯分别测量甲、乙液体的密度。如图所示,小 明完成测量后做出了液体和容器的总质量m与液体体积V的关系图象:小华正确操作后 只收集了一次数据,并按要求记录为A点,关于甲、乙液 个m/g 体种类及密度的说法正确的是(▲) 150 甲 A.一定是不同物质,p2g/cm 90 B.可能是同种物质,p1.2g/cm C.一定是不同物质,pz=0.4g/cm 025 75 V/em3 D.可能是不同物质,pz=1.2g/cm 第2页共8页 二、填空题(本题共11小题,每空1分,共33分。) 13.如图甲、乙、丙所示的是不同的测力计,现 要测量一个大小约为3N的拉力,选用图 ▲所示的测力计测量更合适;小明同学又从 0 实验室借来一个弹簧测力计(如图丙所示),直 接用该弹簧测力计测量铁块的重力,示数如图丁 所示:测完后小明发现操作过程中存在 6 的问题,调整好 后重新用该弹簧测力计测量铁块的重力,测得的 铁块的重力应为▲N。 甲 乙 丙 14.小嘉同学在学习了托盘天平使用后,设法测量酸奶的质量,先把天平调平衡后,将酸奶 放在天平▲盘,等到天平再次平衡时,右盘中有2个100克和1个50克砝码,游码 的位置如图所示,则酸奶的总质量为▲g。将酸奶倒出125g,测得倒出酸奶的体积为 100mL,可估算酸奶的密度为▲ kg/m3,剩余酸奶的密度▲选填“变大”、“变 小”或“不变”)。 TTTTTTTTTTTTTTTTTTT L012345g 15.山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害.强降雨时由于雨水浸入,有些本来不 够稳固的山体的不同地质层之间摩擦力▲(变大不变/变小),部分山体在▲ 的作用下向下滑动而导致山体滑坡。 16.如图所示,图甲中分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感受在A处更容易些,这 表明力的作用效果与▲有关:在建造房屋时,建筑工人常常利用图乙中的铅垂线检测 墙体是否竖直,这是利用了重力的方向是▲的:图丙中,小明坐在小船上,用力把 另一艘小船推开,他自己坐的船▲(填“会”或“不会”)动。 mL 80 B C % 20 分 乙 丙 第16题 第17题 17.小华家藏有一枚质量为3g的银币,她想用量筒鉴别该银币是不是纯银的(银的密度为 10.5g/cm),所用量筒的规格如图所示,此量筒的分度值为▲mL。 她▲(选填“能”或“不能”)鉴别出该银币,理由是 18.消防队使用无人机举行高楼灭火演习。如图甲所示,无人机悬停在空中。如图乙所示, 第3页共8页 无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是 的:使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是▲。 F 甲 第18题 第19题 19.如图所示,长方形物块在水平向右的拉力「1的作用下沿水平地面匀速直线运动,此时 物块受到▲个力的作用;其中物块受到的摩擦力的方向为 ▲:增大拉力,物块 受到的摩擦力▲。(选填:“变大”,“变小”或“不变”) 20.在空间站失重环境下,书写并非易事。如图所示设计的“太空圆珠笔”,该笔管除笔尖钢 珠处有开口外,其余部分是完好密闭的。书写过 笔尖 程中,笔尖与纸面间的摩擦属于▲(滑动 墨水 活塞 压缩氮气 滚动)摩擦,管内压缩氮气的质量▲(变 钢 小不变/变大),密度▲(变小不变变大)。 珠 若地球上的物体所受的重力突然消失:①物体将没有质量:②摩擦力将不存在;③水滴的形 状是球形的:④瀑布将消失。其中正确的是▲(填对应序号)。 21.甲、乙两实心金属块的体积之比为2:1,将他们分别放在调好的天平的左右两端,天 平恰好平衡,甲和乙的质量之比为▲;若将甲切去三分之一,乙切去四分之三,那么甲 和乙剩余部分的密度之比是▲。 22.如图是蹦床运动员从最高点A下落至最低点C的简化图,其中B为刚接触蹦床的位置。 请根据物理规律填空: (1)运动员在▲点时与蹦床无接触,所受弹力为零: (2)从B点到C点过程中,蹦床形变量▲(选填“增大”“减 B 小”或“不变”"),因此运动员所受弹力▲:(选填“增大”“减 蹦床 小”或“不变”). (3)运动员所受弹力最大的位置是▲点。 23.如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示 位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h ◆FN 之间的关系如图(乙)所示。根据甲、乙图像可知, 4.5 钩码所受的重力为▲N。当h=2cm时,弹簧测 力计的示数是▲N,桌面对钩码的支持力是 ▲_N。 6 16 h/cm 第4页共8页 三、解答题(本题共6小题,共43分。) 24.(6分)根据要求作图: (1)小明用100N的推力将重为6N的篮球投掷出去,篮球在空中的运动轨迹如图1所示,不 考虑空气阻力,请画出篮球在该处所受的力: (2)如图2所示,请在图中画出小球受到拉力F和重力G的示意图。 (3)如图3所示,用毛笔在纸上写字,行笔过程中笔毫水平向左弯曲,在A点作出此时笔毫 所受摩擦力。 图1 图2 图3 25.(6分)一座桥的桥头立有如图所示的指示牌。现有一种多功能抑尘车(俗称雾炮车), 空载质量为10t,最大储水容积16m3(g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3)。求: (1)这辆车最大储水质量: (2)装满水时,车与水的总重力: (3)这辆车装满水时能否从该桥上通过,并说明理由。 30t 26.(7分)海丝文化遗产、世界黑瓷一福清东张宋窑黑釉盏,以其独特的黑色釉面和优雅 的造型而闻名。小明用若干黑釉盏废瓷片进行了如下操作: mL 50 三 40 20g5g OTT 0 TTOTTTTTTTTTTTTTTTT 012345g 甲 乙 丙 (1)天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的零刻度线上,再调节▲,使指 针静止时对准分度标尺的零刻度线: (2)小明测一块小瓷片质量时,操作如图甲所示,其中错误的是」 一。正确操作 后,天平平衡时右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图乙所示,则小瓷片质量为▲g: (3)将图甲中的小瓷片放入装有20L水的最筒中,液面上升至如图丙所示的位置,则小 瓷片的体积为▲cm,据此计算出小瓷片的密度是▲kg/m3: 第5页共8页 (4)小明想用同样方法测出一块大瓷片的密度,但发现大瓷片无法直接放入量筒,他经过 思考后,用如图丁所示的方法进行测量,实验步骤如下: 电子秤 ①用电子秤测出大瓷片的质量m: ②将大瓷片放入烧杯中,加入适量的水直至瓷片完全浸没,标记水面位置,此时电子秤示数 为m2: ③将大瓷片从水中取出,向烧杯中加水到标记处,此时电子秤示数示数为3: 己知水的密度为P水,大瓷片密度的表达式:P▲(用所测得的物理量及己知物理量 的符号表示);步骤③中取出大瓷片时会带走一些水,▲(选填“影响”或“不影响)实 验测量结果的准确性。 27.(8分)小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中: 】卡 木板 7777777777777777 777777777777777 777777777777777 7777777777777777777777 甲(木板表面) 乙(木板表面) 丙(毛巾表面) (1)实验过程中,弹簧测力计必须沿▲方向拉着物块做▲运动,此时,滑动摩擦 力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与▲的关系。 (3)根据乙、丙两次实验▲(能/不能)探究影响滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的 关系,原因是 (4)小华觉得小明的探究过程中操作有一定的难度,改用图丁的装置进行实验,当他用6N 的水平力F向右匀速拉动木板时,弹簧测力计示数稳定且为2.8N,则物块A受到木板的摩 擦力为▲N,方向为▲(水平向左/水平向右)。若F增大为10N,则弹簧测力 计的示数将▲(增大/减小/不变)。 第6页共8页 28.(9分)某兴趣小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:Q 实测物体 物体质量m(kg) 重力G(N) G与m的比值(N/kg) 0- 物体1 0.1 1.0 物体2 0.24 2.4 物体3 0.32 物体4 0.56 5.6 物体3 (1)在探究过程中,除了如图所示的测力计外,还需要的测量工具是▲: (2)如图所示,表格中的物体3的重力是▲N: (3)老师认为表格中有一组数据是人为编造的,你认为是物体▲一(选填“1”、“2”、“3” 或“4”)的这组,理由是 (4)该组小军同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和 重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小军同学的做法▲;(单选) A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验 B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 D.合理,因为他的操作比甲同学更简便 (⑤)月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地球表面附近同一物体引力的六 分之一。若兴趣小组的小王同学在地球上能举起的物体的最大质量是60kg,则他在月球上 能举起来的最重物体的质量是▲kg(g取1ON/kg): (6)在通常情况下,我们将g的值取为9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的 地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据, 回答下列问题: 地点 赤道 广州 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g值大小 9.780 9.788 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度 0° 23°06 31°12 39°56 40°40 55°45 90° ①现有一批货物从广州运到莫斯科,其质量将 ▲(选填“增大”、“减小”或“不变”), 重力的大小将▲(选填“增大”、“减小”或“不变”): ②猜想引起g值变化的原因可能是 ▲ 第7页共8页 29.(7分)在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,有一根弹簧以及几个相同质量的钩码, 先用弹簧来做实验。并记录了相应的数据,如表:(g=10Nkg) 钩码总重N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8 弹簧的伸长量/cm 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.3 3.3 (1)根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图像是如图所示的▲图: G/N G/N G/N 4.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 2.0 2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 0 1.02.03.04.05.06.0L7cm01.02.03.04.05.06.0Lcm 01.02.03.04.05.06.0Lcm A B. C. (2)由图表和该图像可知该弹簧制成的弹簧测力计的量程是: (3)在挂钩下挂一个重为1N的容器,然后在测力计的某些刻度上标上密度值,就制成了简单 而实用的液体密度秤.当在此容器中加满水,指针位置如图所示,则此容器的 容积为▲L.只要在容器中加满待测液体,就可以直接“称出该液体的 N 密度。在这测力计上,密度为0”刻度应标在原刻度▲N处。此“密度秤 的最大测量值是▲gc,要增大这种密度秤的量程,可采取的措施是 ;(写一种即可) (④改装完成后,小明利用此密度秤测量某液体密度时,发现小桶中的液体没有 装满,则该密度秤所测得的液体密度与真实值相比▲(选填偏大”、“偏 小或相等)。 第8页共8页

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