专题07 文化专题——中华文化与美德（易错专练）（全国通用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

专题07 文化专题——中华文化与美德 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 中华文化的特点和中华传统美德的特点 易错02 文化自信来源 易错03 民族精神核心 易错04 对传统文化的正确态度 易错05 社会主义核心价值观内容 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易错01中华文化的特点和中华传统美德的特点 易错典例 【典例01】中华传统美德的特点是源远流长、博大精深。（×） 陷阱：偷换概念，将中华文化的特点错误套用在中华传统美德上。 纠正：源远流长、博大精深是中华文化的特点；中华传统美德的特点是内涵丰富、博大精深。 【典例02】（25-26·湖南）2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年。建院百年之际，举办“百年守护—从紫禁城到故宫博物院”展览。展览分为“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个单元，展出文物200件（套），吸引来自世界各地的观众。这体现中华文化（    ） ①内涵丰富、博大精深      ②源远流长、博大精深 ③薪火相传、历久弥新       ④与时俱进、引领世界 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：只强调了内容层面，没有体现题干突出的历史传承性，故①说法不符合题意。 ②： 题干提到故宫从紫禁城到故宫博物院，历经百年守护传承，突出了中华文化在时间维度上绵延久远的特点，中华文化的核心特点是源远流长、博大精深，故②说法正确。 ③：“百年传承”单元突出文化延续与创新，体现中华文化薪火相传、历久弥新，故③说法正确。 【错因分析】概念混淆：误将“中华传统美德的特点（内涵丰富、博大精深）”等同于“中华文化的特点（源远流长、博大精深）。 避坑攻略 【技巧点拨】 牢记两组易混特点，中华文化的特点：源远流长、博大精深；中华传统美德的特点：内涵丰富、博大精深 【知识链接】 中华文化的特点：源远流长、博大精深。 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 中华文化是世界文化的重要组成部分，我们坚持“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。 类题巩固 （25-26·安徽安庆·）“本来应该从从容容、游刃有余，现在是匆匆忙忙、连滚带爬。睁眼说瞎话，你在哽咽什么？你在哭什么啊哭，没出息！”大陆音乐人王博以台湾民进党籍民意代表王世坚以往视频为素材创作的歌曲《没出息》，在两岸爆红，引发许多网友模仿、二度创作，掀起了两岸网友共同狂欢的现象级热潮。这个现象之所以能够出现是因为（    ） A．传统文化薪火相传、历久弥新 B．传统美德内涵丰富、博大精深 C．民族精神与时俱进、不断丰富 D．两岸同胞同根同源、同文同种 （25-26九年级上·北京平谷·期末）以下是某同学主题演讲的内容节选。 千年古都，文脉赓续，城市副中心三大文化建筑拔地而起，源自东方美学的文创产品受到青睐，国风国潮成为消费新主张，传统春节成为联合国假日，从青铜之韵到汉唐气象，再到新时代大美风范，书写辉煌篇章。最适合作为这段演讲题目的是（    ） A．中华文化源远流长，博大精深 B．中华美德内涵丰富，代代相传 C．继承革命文化，推动文化创新 D．共筑生命家园，凝聚价值追求 易错02文化自信来源 易错典例 【典例01】文化自信只来源于中华优秀传统文化。（×） 陷阱：片面缩小文化自信的来源，忽视革命文化和社会主义先进文化的重要性。 纠正：文化自信不仅来自于中华优秀传统文化，还来自于革命文化和社会主义先进文化，三者共同铸就了我们的文化自信。 【典例02】（25-26·浙江嘉兴·）2025年央视春晚节目《非遗焕新》将剪纸、皮影与数字技术融合，广受好评。这表明（    ） ①传统文化需要全盘继承 ②科技助推中华文化创新发展 ③文化自信源于吸收外来 ④传统文化在创新中焕发活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：传统文化应批判继承而非全盘继承，故①说法错误； ②：数字技术与传统非遗融合体现科技对文化创新的推动作用，故②符合题意； ③：文化自信源于对中华优秀传统文化的认同，而非吸收外来文化，故③说法错误； ④：非遗通过数字技术创新焕发新活力，故④符合题意。 【错因分析】是对传统文化的继承原则理解偏差，误将“全盘继承”当作正确做法；混淆文化自信的来源，错误认为文化自信源于吸收外来文化，同时未能准确把握科技与文化创新的内在联系。 避坑攻略 【技巧点拨】 权利是遇到传统文化类题目，牢记“全盘继承”等绝对化表述直接排除，正确做法是批判继承；看到“科技+传统文化”，直接对应“科技助推文化创新、传统文化在创新中焕活”的考点；明确文化自信源于中华优秀传统文化等本土文化，而非吸收外来，快速排除错误选项。 【知识链接】 文化自信文化根基：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 文化是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 文化自信来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。 文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是文化自信的强大底气。 强文化自信，要夯实根基、推动创造性转化创新性发展、在交流互鉴中丰富发展。 类题巩固 （25-26·广东深圳·）今年国庆节假期，深圳某校组织学生开展文化研学活动，路线如下：首先参观南头古城，从广府、客家、潮汕等多元建筑元素中，感受历史文化的魅力；随后走进大潮起珠江展馆，回顾改革开放的发展历程；最后前往东江纵队纪念馆，缅怀先烈的英勇事迹。根据参观的先后顺序，我们可以感受到的文化有（   ） A．中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化 B．中华优秀传统文化——社会主义先进文化——革命文化 C．革命文化——中华优秀传统文化——社会主义先进文化 D．社会主义先进文化——革命文化——中华优秀传统文化 （25-26·广东广州·）坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，我们应该（    ） ①坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③继承革命文化，发展社会主义先进文化 ④全面继承中华民族传统文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 易错03民族精神核心 易错典例 【典例01】中华民族精神的核心是改革创新，时代精神的核心是爱国主义。（×） 陷阱：完全颠倒民族精神与时代精神的核心，是考试高频易错点。 纠正：中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，二者不可混淆。 【典例02】（25-26·河南）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬的中国精神是（    ） A．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 B．以集体主义为核心的民族精神和以艰苦奋斗为核心的时代精神 C．以爱国主义为核心的民族精神和以自强不息为核心的时代精神 D．以团结统一为核心的民族精神和以勤劳勇敢为核心的时代精神 【答案】A 【详解】本题考查中国精神的内涵。 A：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，符合教材对中国精神的定义，故A说法正确； B：民族精神的核心是爱国主义而非集体主义，时代精神的核心是改革创新而非艰苦奋斗，故B说法错误； C：时代精神的核心是改革创新而非自强不息（自强不息是民族精神的具体表现），故C说法错误； D：民族精神的核心是爱国主义而非团结统一（团结统一是民族精神的表现之一），时代精神的核心是改革创新而非勤劳勇敢，故D说法错误； 故本题选A。 【错因分析】 概念混淆：将民族精神的具体内涵错当成民族精神的核心，同时混淆了时代精神的核心，误将艰苦奋斗、自强不息等非核心表述当作时代精神的核心。 避坑攻略 【技巧点拨】 民族精神的核心唯一是爱国主义，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是民族精神的具体内涵，不是核心；时代精神的核心唯一是改革创新，其他精神均为时代精神的具体表现，不可混淆。 【知识链接】 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 民族精神的核心是爱国主义。 时代精神的核心是改革创新。 民族精神的内涵：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 爱国主义的本质是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 民族精神是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带。 民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 类题巩固 （25-26·河北衡水·）1943年3月，新四军第三师七旅十九团二营四连为掩护淮海区党政机关及群众转移，在刘老庄与千余名敌人激战，弹尽粮绝后82名战士壮烈牺牲。战后，新四军重新组建连队，并命名为“刘老庄连”，他们参加战斗100余次，多次立功受奖。作为新时代的青少年，我们应特别致敬刘老庄连，因为他们（    ） ①延续博大精深的中华优秀传统文化     ②践行孝敬父母的中华传统美德 ③传承和弘扬不怕牺牲的革命文化         ④高扬以爱国主义为核心的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （25-26·江西吉安·）《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。该节目向全国观众推出了许多人物，其中有文体明星，也有睿智学者，更有普通百姓。每个人物身上都有让观众感到心灵震撼的精神力量，彰显了社会主义核心价值观。举办感动中国年度人物评选活动（    ） ①是弘扬社会主义核心价值观的根本举措 ②利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ③有利于弘扬社会正气，传递社会正能量 ④有利于提高人们的道德品质和文明素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 易错04对传统文化的正确态度 易错典例 【典例01】对于中华传统文化，我们要全盘继承、全部弘扬。（×） 陷阱：绝对化表述，错误认为传统文化无需筛选，全部都要继承。 纠正：对待中华传统文化，要坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。 【典例02】（2024·山东青岛·）中国文字博物馆内，一堂别开生面的“甲骨学堂”吸引了众多小朋友参与。学写甲骨文十二生肖文字、DIY商朝元素书包、学跳《舞动的汉字》舞蹈，孩子们在游戏中感受汉字的美和智慧。这对我们传承中华优秀传统文化的启示是（    ） A．推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 B．鼓励复古，充分展现中华传统文化魅力 C．取其精华去其糟粕，对其进行批判继承 D．保持开放心态，借鉴外来优秀文化成果 【答案】A 【详解】本题考查对传承和弘扬中华优秀传统文化的认识和把握。 A：别开生面的“甲骨学堂”，让孩子们在游戏中感受汉字的美和智慧，体现了推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，A说法正确； B：题文中体现的是弘扬优秀传统文化要创新，不是鼓励”复古”，B说法错误； C：题文中体现了弘扬中华优秀的传统文化的要进行创新，而不是取其精华去其糟粕，C说法与题不符； D：题文中体现的是弘扬和传承优秀的传统文化，没有体现借鉴外来优秀文化成果，D说法与题不符； 故本题选A。 【错因分析】多数错误源于对题干主旨把握不准，混淆了文化传承中“创新转化”与“复古”的概念，或误选与题干无关的选项。 避坑攻略 【技巧点拨】 传承中华优秀传统文化要坚持创造性转化、创新性发展，做题时紧扣题干中“创新形式、趣味传承”的关键词，排除错误表述和无关选项即可。 【知识链接】 对待传统文化要坚持取其精华、去其糟粕。 对传统文化批判继承，古为今用。 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 继承革命文化，发展社会主义先进文化。 不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 传承传统文化要结合时代要求，与时俱进。 抵制落后、腐朽文化，弘扬优秀传统文化。 坚定文化自信，传承中华优秀传统文化。 类题巩固 河南卫视打造的“中国节日”系列节目，通过互联网思维模式，运用数字科技赋能，以全新的艺术形式讲述了“元宵奇妙夜”“端午奇妙游”“七夕奇妙游”等一个个动听的中华文明故事，实现了口碑和流量的双赢，形成了每逢佳节看河南的口碑。这得益于（    ） A．中外文化的相互交融，激发出新的活力 B．拓展中华文化内涵，取其精华去其糟粕 C．优秀传统文化创造性转化、创新性发展 D．以改革创新为核心的民族精神深入人心 习近平总书记在谈到对待中国传统文化的态度时指出：“要处理好继承和创造性发展的关系。”对于中国传统文化，下列说法正确的有 ①中华文化虽历经沧桑却能薪火相传、一脉相承 ②中华传统文化是世界上最优秀的文化　 ③中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力　 ④中华优秀的传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 易错05 社会主义核心价值观内容 易错典例 【典例01】“富强、民主”属于社会主义核心价值观的个人层面价值准则。（×） 陷阱：混淆核心价值观的三个层次，将国家层面的价值目标归为个人层面。 纠正：社会主义核心价值观三个层次明确区分：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 【典例02】（2026·辽宁鞍山·）下列条幅能体现社会主义核心价值观公民层面的价值要求的有（    ） ①人而无信，不知其可也。 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ③捐躯赴国难，视死忽如归！ ④海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：“人而无信，不知其可也”强调诚信，属于公民层面价值准则，故①符合题意； ②：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”强调爱国，属于公民层面价值准则，故②符合题意； ③：“捐躯赴国难，视死忽如归”强调爱国，属于公民层面价值准则，故③符合题意； ④：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”强调自由，属于社会层面价值取向，故④不符合题意； 【错因分析】多数错误源于混淆社会主义核心价值观不同层面的价值要求，误将社会层面的价值取向当作公民层面的价值准则，对名言警句对应的价值内涵理解不准确。 避坑攻略 【技巧点拨】 社会主义核心价值观公民层面的价值要求是爱国、敬业、诚信、友善，社会层面是自由、平等、公正、法治，国家层面是富强、民主、文明、和谐。 【知识链接】 社会主义核心价值观国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，是实现中华民族伟大复兴的价值引领。促进人的全面发展，引领社会全面进步。 培育和践行社会主义核心价值观，与日常生活紧密联系，做到落细、落小、落实。 类题巩固 （24-25·云南）下列名言古语与社会主义核心价值观的内容相匹配的有（   ） A．天下兴亡、匹夫有责——爱国 B．大道之行，天下为公——自由 C．己所不欲，勿施于人——平等 D．不以规矩，不能成方圆——民主 （24-25·江西）2024年11月12日，2024年第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在湖北省十堰市举办，共有152人（组）光荣上榜。下列“中国好人”的事迹与他们身上所体现的社会主义核心价值观对应一致的有（    ） ①“00后”小伙陈耀不畏危险，潜入深潭3次，救起溺水者——爱国 ②玉米专家卢道文钻研育种30年，全国累计推广种植超12亿亩——敬业 ③身患残疾的李瑞德省吃俭用，12年替亡兄还债二十余万元——诚信 ④“独臂教师”唐广芳38年坚守三尺讲台，托起山村孩子梦想——友善 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 易●错●闯●关 1．（25-26·广东）红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军将士脚穿草鞋跟党走，从于都开始跋山涉水，历经九死一生，一步步走出“地球上的红飘带”。透过草鞋拼成的“地图”，人们看到长征精神的光芒。由此我们感悟到（    ） A．要坚定理想信念，永远跟党走 B．中华传统美德内涵丰富，博大精深 C．要弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D．民族精神是中华民族强大的精神动力和物质保障 2.（25-26·安徽）文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新成员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒……这表明（    ） ①要批判性继承中华优秀传统文化     ②中华美德内涵丰富，博大精深 ③延续文化血脉，滋养精神家园     ④推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．（25-26·浙江）数以万计的志愿者积极参与场馆引导、秩序维护、语言翻译等服务，用实际行动展现新时代青年的责任担当与家国情怀。他们以实际行动践行了（    ） ①自尊互敬、助人为乐的和乐风范 ②以爱国主义为核心的时代精神 ③民主文明的社会主义核心价值观 ④对国家强烈的认同感和使命感 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4．（25-26·广东）2024年国庆期间，由陈凯歌执导的电影《志愿军：存亡之战》在全国热映。该片以志愿军群像为主线，全景式呈现了新中国成立一周年之际，在各个战线上保卫祖国的英雄儿女，讲述抗美援朝战争的恢宏史诗。下列关于该电影的感悟，最为恰当的是（   ） A．小张：展示了中华优秀传统文化的魅力 B．小赵：致敬志愿军身上勤劳的民族精神 C．小孙：弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D．小古：我们应不辜负民族复兴的新使命 5.（25-26·广西）中华文化自炎黄肇始，经夏商周的礼乐文明奠基，历秦汉雄风、唐宋文采、明清智慧，从未中断。从甲骨文镌刻的文明密码到唐诗宋词的意境万千，从万里长城的磅礴规制到水墨丹青的留白哲思，从“和而不同”的处世之道到“天下大同”的理想追求，皆藏深厚底蕴。这体现了中华文化（   ） A．与时俱进，引领世界 B．源远流长，博大精深 C．积淀深厚，包容发展 D．薪火相传，全盘继承 6．（25-26·福建）中国首颗地月通信中继卫星命名为“望舒”（取自《楚辞》月神驾车神祇），民营航天可回收火箭命名为“青云”（源自《淮南子》“青云为裳”）……都传承了独特的“中国式浪漫”命名传统。这样的命名方式彰显了（   ） A．我国科技水平已在全球处于绝对领先地位 B．全盘继承传统文化才能推动科技创新 C．中华优秀传统文化为创新提供了精神滋养 D．中华传统文化是科技创新的唯一源泉 7．（25-26·辽宁铁岭·）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，下列属于国家层面价值目标的是（    ） A．自由、平等、公正、法治 B．爱国、敬业、诚信、友善 C．富强、民主、文明、和谐 D．团结、奋进、务实、创新 8.（25-26·湖南）江西景德镇一位卖炸鸡排的摊主李俊永，凭借幽默诙谐的金句走红网络，被网友亲切称为“鸡排哥”。“拒绝连锁加盟与直播带货的诱惑，甚至大方公开鸡排制作过程，表示‘认认真真去做事，绝对不存在有任何所谓的科技与狠活’”“鸡排哥”的言行践行的社会主义核心价值观是（    ） A．诚信 B．友善 C．敬业 D．法治 9.（2026·江苏南通·）2022年10月16日，习近平总书记代表第十九届中央委员会向第二十次全国代表大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。对于“高举中国特色社会主义伟大旗帜”的理解，小秦同学结合所学知识，设计了以下思维导图，你选定补充完整的是（    ） A．①法治  ②革命文化 B．①理论  ②革命文化 C．①法治  ②社会主义核心价值观 D．①理论  ②社会主义核心价值观 10.（2026·福建·）你校准备组织以“打卡最美福建”为主题的研学活动，让同学们体验福建优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。对此，下列路线设计最恰当的是（    ） A．三坊七巷——漳州古城——长汀红色旧址群 B．福州马尾船政文化景区——宋元中国的世界海洋商贸中心——闽西革命历史博物馆 C．湄洲妈祖祖庙——古田会议旧址——厦门经济特区纪念馆 D．厦门破狱斗争旧址——松毛岭战役遗址——福建土楼 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 文化专题——中华文化与美德 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 中华文化的特点和中华传统美德的特点 易错02 文化自信来源 易错03 民族精神核心 易错04 对传统文化的正确态度 易错05 社会主义核心价值观内容 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易错01中华文化的特点和中华传统美德的特点 易错典例 【典例01】中华传统美德的特点是源远流长、博大精深。（×） 陷阱：偷换概念，将中华文化的特点错误套用在中华传统美德上。 纠正：源远流长、博大精深是中华文化的特点；中华传统美德的特点是内涵丰富、博大精深。 【典例02】（25-26·湖南）2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年。建院百年之际，举办“百年守护—从紫禁城到故宫博物院”展览。展览分为“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个单元，展出文物200件（套），吸引来自世界各地的观众。这体现中华文化（    ） ①内涵丰富、博大精深      ②源远流长、博大精深 ③薪火相传、历久弥新       ④与时俱进、引领世界 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：只强调了内容层面，没有体现题干突出的历史传承性，故①说法不符合题意。 ②： 题干提到故宫从紫禁城到故宫博物院，历经百年守护传承，突出了中华文化在时间维度上绵延久远的特点，中华文化的核心特点是源远流长、博大精深，故②说法正确。 ③：“百年传承”单元突出文化延续与创新，体现中华文化薪火相传、历久弥新，故③说法正确。 【错因分析】概念混淆：误将“中华传统美德的特点（内涵丰富、博大精深）”等同于“中华文化的特点（源远流长、博大精深）。 避坑攻略 【技巧点拨】 牢记两组易混特点，中华文化的特点：源远流长、博大精深；中华传统美德的特点：内涵丰富、博大精深 【知识链接】 中华文化的特点：源远流长、博大精深。 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 中华文化是世界文化的重要组成部分，我们坚持“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。 类题巩固 （25-26·安徽安庆·）“本来应该从从容容、游刃有余，现在是匆匆忙忙、连滚带爬。睁眼说瞎话，你在哽咽什么？你在哭什么啊哭，没出息！”大陆音乐人王博以台湾民进党籍民意代表王世坚以往视频为素材创作的歌曲《没出息》，在两岸爆红，引发许多网友模仿、二度创作，掀起了两岸网友共同狂欢的现象级热潮。这个现象之所以能够出现是因为（    ） A．传统文化薪火相传、历久弥新 B．传统美德内涵丰富、博大精深 C．民族精神与时俱进、不断丰富 D．两岸同胞同根同源、同文同种 【答案】D 【详解】A：题干强调的是两岸网友因文化共鸣产生的现象，未体现传统文化的创新与发展，故A说法不符合题意；B：题干内容与传统美德的内涵无直接关联，故B说法不符合题意；C：题干未涉及民族精神的与时俱进，故C说法不符合题意；D：两岸网友能共同理解并掀起热潮，根本原因在于两岸同胞同根同源、同文同种，文化认同感强，故D说法符合题意；④：材料仅说明展览吸引国际观众，“引领世界”的说法错误，中华文化对世界文化发展有重要影响，夸大了中华文化的作用，故④说法错误。 （25-26九年级上·北京平谷·期末）以下是某同学主题演讲的内容节选。 千年古都，文脉赓续，城市副中心三大文化建筑拔地而起，源自东方美学的文创产品受到青睐，国风国潮成为消费新主张，传统春节成为联合国假日，从青铜之韵到汉唐气象，再到新时代大美风范，书写辉煌篇章。最适合作为这段演讲题目的是（    ） A．中华文化源远流长，博大精深 B．中华美德内涵丰富，代代相传 C．继承革命文化，推动文化创新 D．共筑生命家园，凝聚价值追求 【答案】A 【详解】A：题干中“千年古都”“青铜之韵”“汉唐气象”等均体现中华文化历史悠久（源远流长），“东方美学”“国风国潮”等展现其丰富内涵（博大精深），故A说法正确； B：题干未提及中华美德的具体内容或传承，故B说法不符合题意； C：题干强调传统文化而非革命文化，且未涉及文化创新的具体实践，故C说法不符合题意； D：题干聚焦文化传承，未涉及生态环境或生命家园，故D说法不符合题意。 易错02文化自信来源 易错典例 【典例01】文化自信只来源于中华优秀传统文化。（×） 陷阱：片面缩小文化自信的来源，忽视革命文化和社会主义先进文化的重要性。 纠正：文化自信不仅来自于中华优秀传统文化，还来自于革命文化和社会主义先进文化，三者共同铸就了我们的文化自信。 【典例02】（25-26·浙江嘉兴·）2025年央视春晚节目《非遗焕新》将剪纸、皮影与数字技术融合，广受好评。这表明（    ） ①传统文化需要全盘继承 ②科技助推中华文化创新发展 ③文化自信源于吸收外来 ④传统文化在创新中焕发活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：传统文化应批判继承而非全盘继承，故①说法错误； ②：数字技术与传统非遗融合体现科技对文化创新的推动作用，故②符合题意； ③：文化自信源于对中华优秀传统文化的认同，而非吸收外来文化，故③说法错误； ④：非遗通过数字技术创新焕发新活力，故④符合题意。 【错因分析】是对传统文化的继承原则理解偏差，误将“全盘继承”当作正确做法；混淆文化自信的来源，错误认为文化自信源于吸收外来文化，同时未能准确把握科技与文化创新的内在联系。 避坑攻略 【技巧点拨】 权利是遇到传统文化类题目，牢记“全盘继承”等绝对化表述直接排除，正确做法是批判继承；看到“科技+传统文化”，直接对应“科技助推文化创新、传统文化在创新中焕活”的考点；明确文化自信源于中华优秀传统文化等本土文化，而非吸收外来，快速排除错误选项。 【知识链接】 文化自信文化根基：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 文化是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 文化自信来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。 文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是文化自信的强大底气。 强文化自信，要夯实根基、推动创造性转化创新性发展、在交流互鉴中丰富发展。 类题巩固 （25-26·广东深圳·）今年国庆节假期，深圳某校组织学生开展文化研学活动，路线如下：首先参观南头古城，从广府、客家、潮汕等多元建筑元素中，感受历史文化的魅力；随后走进大潮起珠江展馆，回顾改革开放的发展历程；最后前往东江纵队纪念馆，缅怀先烈的英勇事迹。根据参观的先后顺序，我们可以感受到的文化有（   ） A．中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化 B．中华优秀传统文化——社会主义先进文化——革命文化 C．革命文化——中华优秀传统文化——社会主义先进文化 D．社会主义先进文化——革命文化——中华优秀传统文化 【答案】B 【详解】本题考查对发展中国特色社会主义文化的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，南头古城：展示广府、客家、潮汕等传统建筑元素，属于中华优秀传统文化； 大潮起珠江展馆回顾改革开放历程，体现中国特色社会主义建设成果，属于社会主义先进文化； 东江纵队纪念馆纪念抗日战争时期的革命事迹，属于革命文化，根据参观顺序（南头古城→大潮起珠江→东江纵队纪念馆），对应的文化类型顺序为中华优秀传统文化→社会主义先进文化→革命文化，故B说法正确；ACD：此三项参观的先后顺序与感受到的文化对应均错误，故ACD说法错误；故本题选B。 （25-26·广东广州·）坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，我们应该（    ） ①坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③继承革命文化，发展社会主义先进文化 ④全面继承中华民族传统文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：坚持以马克思主义为指导是发展社会主义文化的根本要求，习近平文化思想是新时代的引领，故①正确； ②：推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展是增强文化活力的重要途径，故②正确； ③：继承革命文化和发展社会主义先进文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，故③正确； ④：“全面继承”传统文化属于错误观点，应批判继承，故④错误；故本题选A。 易错03民族精神核心 易错典例 【典例01】中华民族精神的核心是改革创新，时代精神的核心是爱国主义。（×） 陷阱：完全颠倒民族精神与时代精神的核心，是考试高频易错点。 纠正：中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，二者不可混淆。 【典例02】（25-26·河南）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬的中国精神是（    ） A．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 B．以集体主义为核心的民族精神和以艰苦奋斗为核心的时代精神 C．以爱国主义为核心的民族精神和以自强不息为核心的时代精神 D．以团结统一为核心的民族精神和以勤劳勇敢为核心的时代精神 【答案】A 【详解】本题考查中国精神的内涵。 A：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，符合教材对中国精神的定义，故A说法正确； B：民族精神的核心是爱国主义而非集体主义，时代精神的核心是改革创新而非艰苦奋斗，故B说法错误； C：时代精神的核心是改革创新而非自强不息（自强不息是民族精神的具体表现），故C说法错误； D：民族精神的核心是爱国主义而非团结统一（团结统一是民族精神的表现之一），时代精神的核心是改革创新而非勤劳勇敢，故D说法错误； 故本题选A。 【错因分析】 概念混淆：将民族精神的具体内涵错当成民族精神的核心，同时混淆了时代精神的核心，误将艰苦奋斗、自强不息等非核心表述当作时代精神的核心。 避坑攻略 【技巧点拨】 民族精神的核心唯一是爱国主义，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是民族精神的具体内涵，不是核心；时代精神的核心唯一是改革创新，其他精神均为时代精神的具体表现，不可混淆。 【知识链接】 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 民族精神的核心是爱国主义。 时代精神的核心是改革创新。 民族精神的内涵：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 爱国主义的本质是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 民族精神是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带。 民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 类题巩固 （25-26·河北衡水·）1943年3月，新四军第三师七旅十九团二营四连为掩护淮海区党政机关及群众转移，在刘老庄与千余名敌人激战，弹尽粮绝后82名战士壮烈牺牲。战后，新四军重新组建连队，并命名为“刘老庄连”，他们参加战斗100余次，多次立功受奖。作为新时代的青少年，我们应特别致敬刘老庄连，因为他们（    ） ①延续博大精深的中华优秀传统文化     ②践行孝敬父母的中华传统美德 ③传承和弘扬不怕牺牲的革命文化         ④高扬以爱国主义为核心的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查革命文化和民族精神的理解。 ①：材料反映的是革命英雄事迹，与中华优秀传统文化（如儒家思想、传统艺术等）无直接关联，故①说法不符合题意； ②：刘老庄连战士的牺牲行为体现的是爱国与奉献，与"孝敬父母"的传统美德无关，故②说法不符合题意； ③：战士为掩护群众转移而壮烈牺牲，展现了不怕牺牲、英勇斗争的革命精神，故③说法符合题意； ④：战士为保护党政机关和群众安全而献身，体现了对国家和人民的忠诚，是爱国主义精神的生动实践，故④说法符合题意； 故本题选D。 （25-26·江西吉安·）《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。该节目向全国观众推出了许多人物，其中有文体明星，也有睿智学者，更有普通百姓。每个人物身上都有让观众感到心灵震撼的精神力量，彰显了社会主义核心价值观。举办感动中国年度人物评选活动（    ） ①是弘扬社会主义核心价值观的根本举措 ②利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ③有利于弘扬社会正气，传递社会正能量 ④有利于提高人们的道德品质和文明素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。 ①：弘扬社会主义核心价值观的根本举措是加强教育、制度建设等基础性工作，《感动中国》作为宣传节目，是辅助手段而非根本举措，故①说法错误； ②：时代精神的核心是改革创新，爱国主义是民族精神的核心，选项表述混淆了概念，故②说法错误； ③：《感动中国》通过展示先进人物事迹，弘扬真善美，传递积极向上的社会风尚，故③说法正确； ④：该活动引导公众学习榜样，有助于提升道德认知和实践能力，促进文明素养提高，故④说法正确； 故本题选D。 易错04对传统文化的正确态度 易错典例 【典例01】对于中华传统文化，我们要全盘继承、全部弘扬。（×） 陷阱：绝对化表述，错误认为传统文化无需筛选，全部都要继承。 纠正：对待中华传统文化，要坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。 【典例02】（2024·山东青岛·）中国文字博物馆内，一堂别开生面的“甲骨学堂”吸引了众多小朋友参与。学写甲骨文十二生肖文字、DIY商朝元素书包、学跳《舞动的汉字》舞蹈，孩子们在游戏中感受汉字的美和智慧。这对我们传承中华优秀传统文化的启示是（    ） A．推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 B．鼓励复古，充分展现中华传统文化魅力 C．取其精华去其糟粕，对其进行批判继承 D．保持开放心态，借鉴外来优秀文化成果 【答案】A 【详解】本题考查对传承和弘扬中华优秀传统文化的认识和把握。 A：别开生面的“甲骨学堂”，让孩子们在游戏中感受汉字的美和智慧，体现了推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，A说法正确； B：题文中体现的是弘扬优秀传统文化要创新，不是鼓励”复古”，B说法错误； C：题文中体现了弘扬中华优秀的传统文化的要进行创新，而不是取其精华去其糟粕，C说法与题不符； D：题文中体现的是弘扬和传承优秀的传统文化，没有体现借鉴外来优秀文化成果，D说法与题不符； 故本题选A。 【错因分析】多数错误源于对题干主旨把握不准，混淆了文化传承中“创新转化”与“复古”的概念，或误选与题干无关的选项。 避坑攻略 【技巧点拨】 传承中华优秀传统文化要坚持创造性转化、创新性发展，做题时紧扣题干中“创新形式、趣味传承”的关键词，排除错误表述和无关选项即可。 【知识链接】 对待传统文化要坚持取其精华、去其糟粕。 对传统文化批判继承，古为今用。 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 继承革命文化，发展社会主义先进文化。 不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 传承传统文化要结合时代要求，与时俱进。 抵制落后、腐朽文化，弘扬优秀传统文化。 坚定文化自信，传承中华优秀传统文化。 类题巩固 河南卫视打造的“中国节日”系列节目，通过互联网思维模式，运用数字科技赋能，以全新的艺术形式讲述了“元宵奇妙夜”“端午奇妙游”“七夕奇妙游”等一个个动听的中华文明故事，实现了口碑和流量的双赢，形成了每逢佳节看河南的口碑。这得益于（    ） A．中外文化的相互交融，激发出新的活力 B．拓展中华文化内涵，取其精华去其糟粕 C．优秀传统文化创造性转化、创新性发展 D．以改革创新为核心的民族精神深入人心 【答案】C 【详解】本题考查中华文化。 A：中外文化交流在题文中没有体现，故A不符合题意； B：取其精华弃其糟粕在题文中没有体现，故B不符合题意； C：依据题文描述，河南省通过互联网思维模式，运用数字科技赋能，以全新的艺术形式讲述中华文明故事，实现了口碑和流量双赢，得益于对优秀传统文化创造性转化和创新性发展，故C说法正确； D：民族精神的核心是爱国主义，故D说法错误；故本题选C。 习近平总书记在谈到对待中国传统文化的态度时指出：“要处理好继承和创造性发展的关系。”对于中国传统文化，下列说法正确的有 ①中华文化虽历经沧桑却能薪火相传、一脉相承 ②中华传统文化是世界上最优秀的文化　 ③中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力　 ④中华优秀的传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 【答案】B 【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。题目要求选出对中国传统文化的正确说法，①③④分别说明了中华文化的继承和重要性，说法都是正确的，且符合题意，应入选。②的说法错误，中华传统文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，但不能说是世界上最优秀的文化。此项应排除。故该题选B。 易错05 社会主义核心价值观内容 易错典例 【典例01】“富强、民主”属于社会主义核心价值观的个人层面价值准则。（×） 陷阱：混淆核心价值观的三个层次，将国家层面的价值目标归为个人层面。 纠正：社会主义核心价值观三个层次明确区分：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 【典例02】（2026·辽宁鞍山·）下列条幅能体现社会主义核心价值观公民层面的价值要求的有（    ） ①人而无信，不知其可也。 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ③捐躯赴国难，视死忽如归！ ④海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：“人而无信，不知其可也”强调诚信，属于公民层面价值准则，故①符合题意； ②：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”强调爱国，属于公民层面价值准则，故②符合题意； ③：“捐躯赴国难，视死忽如归”强调爱国，属于公民层面价值准则，故③符合题意； ④：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”强调自由，属于社会层面价值取向，故④不符合题意； 【错因分析】多数错误源于混淆社会主义核心价值观不同层面的价值要求，误将社会层面的价值取向当作公民层面的价值准则，对名言警句对应的价值内涵理解不准确。 避坑攻略 【技巧点拨】 社会主义核心价值观公民层面的价值要求是爱国、敬业、诚信、友善，社会层面是自由、平等、公正、法治，国家层面是富强、民主、文明、和谐。 【知识链接】 社会主义核心价值观国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，是实现中华民族伟大复兴的价值引领。促进人的全面发展，引领社会全面进步。 培育和践行社会主义核心价值观，与日常生活紧密联系，做到落细、落小、落实。 类题巩固 （24-25·云南）下列名言古语与社会主义核心价值观的内容相匹配的有（   ） A．天下兴亡、匹夫有责——爱国 B．大道之行，天下为公——自由 C．己所不欲，勿施于人——平等 D．不以规矩，不能成方圆——民主 【答案】A 【详解】A：“天下兴亡、匹夫有责”强调了个人对国家命运的责任与担当，体现了爱国层面的要求，故A符合题意； B：“大道之行，天下为公”体现的是社会公平正义与大同理想，主要对应公正，而非自由，故B说法错误； C：“己所不欲，勿施于人”体现的是人际交往中的尊重与换位思考，主要对应友善，而非平等，故C说法错误； D：“不以规矩，不能成方圆”强调的是规则和法律的重要性，主要对应法治，而非民主，故D说法错误； （24-25·江西）2024年11月12日，2024年第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在湖北省十堰市举办，共有152人（组）光荣上榜。下列“中国好人”的事迹与他们身上所体现的社会主义核心价值观对应一致的有（    ） ①“00后”小伙陈耀不畏危险，潜入深潭3次，救起溺水者——爱国 ②玉米专家卢道文钻研育种30年，全国累计推广种植超12亿亩——敬业 ③身患残疾的李瑞德省吃俭用，12年替亡兄还债二十余万元——诚信 ④“独臂教师”唐广芳38年坚守三尺讲台，托起山村孩子梦想——友善 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】D 【详解】②：玉米专家卢道文钻研育种 30 年，推广种植超 12 亿亩体现了爱岗敬业的精神，对应敬业，故②说法正确； ③：身患残疾的李瑞德替亡兄还债二十余万元体现了诚实守信的品质，对应诚信，故③说法正确； ①：“00 后”小伙陈耀不畏危险救起溺水者，这是关爱他人生命的表现，体现的是友善，而非爱国，故①说法错误；④：“独臂教师”唐广芳 38 年坚守三尺讲台体现的是对教育事业的忠诚与奉献，对应敬业，而非友善，故④说法错误； 易●错●闯●关 1．（25-26·广东）红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军将士脚穿草鞋跟党走，从于都开始跋山涉水，历经九死一生，一步步走出“地球上的红飘带”。透过草鞋拼成的“地图”，人们看到长征精神的光芒。由此我们感悟到（    ） A．要坚定理想信念，永远跟党走 B．中华传统美德内涵丰富，博大精深 C．要弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D．民族精神是中华民族强大的精神动力和物质保障 【答案】A 【详解】本题考查民族精神的相关知识。 A：题干中“红军将士脚穿草鞋跟党走”“长征精神的光芒”体现了坚定的理想信念和对党的追随，故A符合题意； B：题干强调的是长征精神，属于民族精神范畴，而非中华传统美德，故B不符合题意； C：时代精神的核心是改革创新，民族精神的核心是爱国主义，该选项混淆了民族精神与时代精神的核心，故C说法错误； D：民族精神是精神动力，不是物质保障，“物质保障”表述错误，故D说法错误； 故本题选A。 2.（25-26·安徽）文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新成员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒……这表明（    ） ①要批判性继承中华优秀传统文化     ②中华美德内涵丰富，博大精深 ③延续文化血脉，滋养精神家园     ④推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：题干未体现对传统文化的“批判性”继承，而是直接展示其受欢迎程度，故①不符合题意；   ②：“中华美德”强调道德伦理，而题干聚焦文化表现形式，故②不符合题意；   ③：文旅火爆、文化繁荣等现象，体现了文化血脉的延续及其对精神生活的滋养，故③符合题意；   ④：“悟空哪吒风靡”“传统与现代交融”等，均体现了对传统文化的创造性转化和创新性发展，故④符合题意； 故本题选D。 3．（25-26·浙江）数以万计的志愿者积极参与场馆引导、秩序维护、语言翻译等服务，用实际行动展现新时代青年的责任担当与家国情怀。他们以实际行动践行了（    ） ①自尊互敬、助人为乐的和乐风范 ②以爱国主义为核心的时代精神 ③民主文明的社会主义核心价值观 ④对国家强烈的认同感和使命感 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查中华传统美德、弘扬民族精神。 ①：志愿者提供引导、维护秩序等服务，体现了助人为乐、服务社会的和乐风范，故①符合题意； ②：爱国主义是民族精神的核心，而非时代精神的核心（时代精神的核心是改革创新），故②说法错误； ③：民主文明是社会主义核心价值观的内容，但材料中志愿者的行为主要体现的是友善、爱国等层面，未直接涉及民主与文明，故③不符合题意； ④：志愿者展现家国情怀和责任担当，体现了对国家的认同感和使命感，故④符合题意； 故本题选C。 4．（25-26·广东）2024年国庆期间，由陈凯歌执导的电影《志愿军：存亡之战》在全国热映。该片以志愿军群像为主线，全景式呈现了新中国成立一周年之际，在各个战线上保卫祖国的英雄儿女，讲述抗美援朝战争的恢宏史诗。下列关于该电影的感悟，最为恰当的是（   ） A．小张：展示了中华优秀传统文化的魅力 B．小赵：致敬志愿军身上勤劳的民族精神 C．小孙：弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D．小古：我们应不辜负民族复兴的新使命 【答案】D 【详解】本题考查弘扬民族精神。 A：电影展现的是抗美援朝历史，与中华优秀传统文化无直接关联，故A不符合题意； B：志愿军精神的核心是爱国主义和英勇牺牲，而非“勤劳”，故B说法错误； C：抗美援朝精神属于以爱国主义为核心的民族精神，而非以改革创新为核心的时代精神，故C说法错误； D：电影旨在激励青年传承英雄精神、担当民族复兴使命，故D符合题意； 故本题选D。 5.（25-26·广西）中华文化自炎黄肇始，经夏商周的礼乐文明奠基，历秦汉雄风、唐宋文采、明清智慧，从未中断。从甲骨文镌刻的文明密码到唐诗宋词的意境万千，从万里长城的磅礴规制到水墨丹青的留白哲思，从“和而不同”的处世之道到“天下大同”的理想追求，皆藏深厚底蕴。这体现了中华文化（   ） A．与时俱进，引领世界 B．源远流长，博大精深 C．积淀深厚，包容发展 D．薪火相传，全盘继承 【答案】B 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：题干未体现中华文化“引领世界”的内容，故A说法不符合题意； B：“源远流长”对应历史延续性（从未中断），“博大精深”对应内涵丰富（多样表现形式和深厚底蕴），故B符合题意； C：“积淀深厚”符合题干，但“包容发展”在题干中未直接体现，故C说法不符合题意； D：“薪火相传”符合延续性，但“全盘继承”说法错误（应批判继承），故D说法错误； 故本题选B。 6．（25-26·福建）中国首颗地月通信中继卫星命名为“望舒”（取自《楚辞》月神驾车神祇），民营航天可回收火箭命名为“青云”（源自《淮南子》“青云为裳”）……都传承了独特的“中国式浪漫”命名传统。这样的命名方式彰显了（   ） A．我国科技水平已在全球处于绝对领先地位 B．全盘继承传统文化才能推动科技创新 C．中华优秀传统文化为创新提供了精神滋养 D．中华传统文化是科技创新的唯一源泉 【答案】C 【详解】本题考查中华文化的创新发展。 A：我国科技在某些领域取得成就，但“绝对领先”表述过于绝对，不符合实际，故A说法错误； B：“全盘继承”忽略了传统文化中的糟粕，应批判性继承，故B说法错误； C：题干中“望舒”“青云”等命名直接源于传统文化，体现了中华优秀传统文化为科技创新提供精神滋养，故C符合题意； D：“唯一源泉”表述错误，科技创新的源泉还包括实践探索、现代科学理论等，故D说法错误； 故本题选C。 7．（25-26·辽宁铁岭·）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，下列属于国家层面价值目标的是（    ） A．自由、平等、公正、法治 B．爱国、敬业、诚信、友善 C．富强、民主、文明、和谐 D．团结、奋进、务实、创新 【答案】C 【详解】本题考查社会主义核心价值观的基本内容及其层次划分。 A：自由、平等、公正、法治属于社会层面的价值取向，故A不符合题意； B：爱国、敬业、诚信、友善属于公民个人层面的价值准则，故B不符合题意； C：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，故C符合题意； D：团结、奋进、务实、创新并非社会主义核心价值观的标准表述，故D不符合题意； 故本题选C。 8.（25-26·湖南）江西景德镇一位卖炸鸡排的摊主李俊永，凭借幽默诙谐的金句走红网络，被网友亲切称为“鸡排哥”。“拒绝连锁加盟与直播带货的诱惑，甚至大方公开鸡排制作过程，表示‘认认真真去做事，绝对不存在有任何所谓的科技与狠活’”“鸡排哥”的言行践行的社会主义核心价值观是（    ） A．诚信 B．友善 C．敬业 D．法治 【答案】A 【详解】A：友好交流的场景公开制作流程、保证无添加剂的行为，体现了诚实守信的品质，故A符合题意；B：题干未涉及人际关怀或互助行为，故B不符合题意；C：虽提到“认认真真做事”，但重点在于诚信经营而非职业态度，故C不符合题意；D：题干未涉及法律遵守或法治精神，故D不符合题意。 9.（2026·江苏南通·）2022年10月16日，习近平总书记代表第十九届中央委员会向第二十次全国代表大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。对于“高举中国特色社会主义伟大旗帜”的理解，小秦同学结合所学知识，设计了以下思维导图，你选定补充完整的是（    ） A．①法治  ②革命文化 B．①理论  ②革命文化 C．①法治  ②社会主义核心价值观 D．①理论  ②社会主义核心价值观 【答案】B 【详解】B：中国特色社会主义伟大旗帜包括中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化。题干中已列出“道路”“制度”，故①处应补充“理论”（即中国特色社会主义理论体系），中国特色社会主义文化包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。题干中已列出“中华优秀传统文化”“社会主义先进文化”，故②处应补充“革命文化”； 10.（2026·福建·）你校准备组织以“打卡最美福建”为主题的研学活动，让同学们体验福建优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。对此，下列路线设计最恰当的是（    ） A．三坊七巷——漳州古城——长汀红色旧址群 B．福州马尾船政文化景区——宋元中国的世界海洋商贸中心——闽西革命历史博物馆 C．湄洲妈祖祖庙——古田会议旧址——厦门经济特区纪念馆 D．厦门破狱斗争旧址——松毛岭战役遗址——福建土楼 【答案】C 【详解】A：三坊七巷、漳州古城属于古代文化遗产，体现优秀传统文化，长汀红色旧址体现革命文化，但未包含社会主义先进文化，故A不符合题意。B：福州马尾船政文化景区、宋元中国的世界海洋商贸中心属于古代文化遗产，体现优秀传统文化，闽西革命历史博物馆体现革命文化社会主义先进文化，但未包含社会主义先进文化，故B不符合题意。C：湄洲妈祖祖庙（传统民俗文化）体现优秀传统文化，古田会议旧址体现革命文化，厦门经济特区纪念馆体现社会主义先进文化，完整涵盖三类文化，故C符合题意。D：厦门破狱斗争旧址、松毛岭战役遗址均属革命纪念场所，体现革命文化，福建土楼属于古代文化遗产，体现优秀传统文化，但缺少社会主义先进文化，故D不符合题意。故本题选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $