精品解析：广东省茂名市高州市部分学校联考2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

2024—2025学年度第二学期七年级期中素养展评 历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 隋唐时期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。这些城市的发展得益于（ ） A. 政治中心确立 B. 大运河的修建 C. 市舶司的设置 D. 白银普遍流通 2. “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料主要反映了我国古代（ ） A. 铁制农具的出现 B. 牛耕的普及 C. 水利工程的作用 D. 机械的推广 3. “军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明（ ） A. 军爵制增强了军队战斗力 B. 孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅 C. 科举制扩大了选官的范围 D. 军爵制和科举制都促进了社会阶层流动 4. 唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。下列有关唐朝建立的说法错误的是（ ） A. 618年建立 B. 都城是长安 C. 唐太宗李世民建立 D. 完善三省六部制 5. 唐太宗选拔和任用人才不拘一格，他曾多次说过：“为政之要，惟在得人。”他手下，既有尉迟敬德这样出身敌营的将领，也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人，也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明，“贞观之治”得益于（ ） A. 科举制度的完善 B. 社会矛盾基本消除 C. 官僚体制的形成 D. 官员选拔的开放性 6. 成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专权）。”但也有史学家认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天（ ） A. 打击敌对官僚贵族 B. 朝政日趋腐败，严格考察官吏政绩 C. 注重文教编修经籍 D. 重视发展生产，社会经济持续发展 7. 唐太宗统治时期，鼓励农业生产，大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期，整顿吏治，改革税制，重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了（ ） A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 8. 唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。这一事件表明唐玄宗（ ） A. 重视贤能，选拔人才 B. 整顿吏治，肃清风气 C. 发展经济，改革税制 D. 注重文教，编修经籍 9. 唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人，很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（ ）。 A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 10. 学者吕思勉认为：“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者。”该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 君主专制遭到严重削弱 B. 藩镇割据局面形成 C. 边疆军事防务所致 D. 地方完全脱离中央管控 11. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 12. 国家统一繁荣是人民的福祉。五代十国是我国历史上的分裂时期。下列描述中，能够比较全面的反映这一历史时期社会特点的是（ ） A. 北方社会安定，经济稳步快速发展 B. 南方战乱，政局动荡不安 C. 藩镇割据继续，武将专权 D. 分裂中孕育着统一的历史趋势 13. 七年级（1）班的同学们在开展“跨学科主题学习活动”中，搜集到了《唐朝前期边疆各族形势图（669年）》。请你指出唐朝管理西域天山南北地区的机构是（ ） A 西域都护府 B. 安西都护府和北庭都护府 C. 安西都督府 D. 西藏都护府 14. 陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（ ） A. 民族交融 B. 文化发展 C. 疆域扩大 D. 制度创新 15. 以诗证史是史学的研究方法之一。下列唐诗与图片不能相互印证的是（ ） 唐代胡人俑（甘肃庆城穆秦墓出土） A. 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 B. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 C. 紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。 D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 16. 下面两图所示人物为促进中外文化交流作出了重要贡献，这体现出唐朝对外交往的特点是（ ） A. 高度繁荣，共享太平 B. 世界领先，求同存异 C. 对外开放，双向交流 D. 源远流长，泽被东西 17. 新罗使用唐代年号,采用唐朝历法，将汉字作为官方文字，男女服装、婚丧嫁娶的习俗同汉族一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第后可以做官。这说明当时（ ） A. 对外政策发生了根本性变化 B. 唐朝征服朝鲜 C. 唐文化兼具辐射力和包容性 D. 中朝关系恶化 18. 汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字，如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等；到了唐代，则通常冠以“海”字，如海棠、海石榴、海珠（波斯湾珍珠）等。对此解释合理的是（ ） A. 唐朝与汉朝习俗迥异 B. 唐朝崇尚西洋文化 C. 唐朝开辟了丝绸之路 D. 唐朝对外交往扩大 19. 有学者认为，从“开元盛世”至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗； 三是愤世嫉俗，崇儒复古。这反映出（ ） A. 文学创作受社会环境的影响 B. 文学作品受对外政策的影响 C. 唐朝社会经济全面走向繁荣 D. 诗歌是社会进步的真实反映 20. 下列有关隋唐时期辉煌文化叙述错误的一项是（ ） A. 赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。 B. 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是隋朝印刷的《金刚经》 C. 颜真卿创立了“颜体”，是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。 D. 唐朝诗人白居易提倡诗歌要更反映现实生活，达到教育目的，代表作有《秦中吟》 21. 佛教传入中国后，与佛教相关的雕塑和绘画作品大量涌现，龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝，文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入（ ） A. 丰富了艺术内容和形式 B. 动摇了中国人民文化自信 C. 迎合了民众的道德观念 D. 有利于中国宗教文化走向世界 22. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武 23. 宋太祖在中央分化事权，削弱相权；在地方派文臣担任州县长官，知州三年一换，设置通判以分知州的权力；财政上取消节度使收税的权力，设转运使把地方财赋收归中央。以上措施（ ） A. 扭转了尚武轻文的风气 B. 造就了宋代科技发达 C. 促进了文化素养的提高 D. 强化了北宋中央集权 24. “熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法，行太学三舍法。”材料揭示了变法失败的原因是（ ） A. 触犯了大贵族大官僚的利益 B. 推行操之过急 C. 没有得到最高统治者的支持 D. 损害农民利益 25. 宋仁宗在庆历年间，赐辽使八字：南北两朝，永通和好。澶渊之盟所确立的宋辽“兄弟”相称的称呼，也被宋真宗和辽圣宗的后继者延续百年有余。这说明澶渊之盟（ ） A. 使辽宋之间保持了长久的和平 B. 促进了辽宋经济的快速发展 C. 使辽宋人民长期处于困苦境地 D. 加强了宋朝的军队力量建设 26. 北宋与辽对峙，但相互之间的商业往来一直在进行。当时在宋与辽的边界开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。榷场的出现（ ） A. 消除了各民族之间的隔阂 B. 消除了民族间的经济差距 C. 促进了民族间交流与交融 D. 加剧了宋与辽的民族矛盾 27. 西夏遗址中发现大量货币，其中宋朝货币占总数的80%以上，西夏货币只占1%。对下面材料和如图解释正确的是（ ） ①西夏创制文字 ②北民南迁，带来冶金技术 ③西夏与宋朝有贸易往来 ④西夏仿照中原，铸造钱币 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 28. 下表内容体现了少数民族政权在政策上（ ） 民族 政权 措施 契丹族 辽 任用汉人为相，改革契丹风俗习惯和规章制度 党项族 西夏 仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律 女真族 金 模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制 A. 因循守旧 B. 求全责备 C. 生搬硬套 D. 吐故纳新 29. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗辽，宁死不屈 C. 收复中原，维护统治 D. 斥逐西夏，捍卫南宋 30. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 二、综合题（本大题共3小题，31题15分，32小题13分，33小题12分，共40分。） 31. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝废了魏晋以来的选官制度——九品中正制，取消了门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加考试。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料二 科举制作为一项重要制度确立起来，这样，士人可以不经荐举，直接报名考试，由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族子弟进入仕途的弊端。 材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾毅中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牵笼，圈套）。”正所谓：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” ——《唐遮言》 材料四 载元初年（690年），她亲自主持考试,各地精英云集洛阳殿上，考生有上万人之多，连续考了几天，这次考试给世人留下了深刻的印象。 （1）依据材料一，指出魏晋时期实行怎样的选官制度，其选拔人才的标准是什么？结合所学，隋文帝认为什么是选拔人才的标准？他统治期间以什么方式进行人才选拔？ （2）根据材料二并结合所学，科举制正式确立的时间和标志性事件是什么? （3）材料三反映了科举制最大的受益者是谁？并结合所学，分析科举制度实施的根本目的。 （4）材料三中提到的皇帝开创了怎样的盛世局面？他在位期间做出了什么有利于科举制发展的举措？ （5）材料四中的“她”指的是谁？“这次让人印象深刻的考试”有何不同之处？ （6）根据上述材料并结合所学，谈谈科举有何影响?（写出三点即可） 32. 自秦朝开始，统一多民族国家建立起来，此后，历代王朝在巩固政权方面作出了很大胆的尝试。阅读下列材料，回答问题。 材料一 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。 ——［宋］朱熹《朱子语类》 （1）材料一中所说的“藩镇之弊”开始于唐朝哪位皇帝在位时期？唐朝由盛转衰的标志性事件是什么？ （2）为解决“藩镇之弊”，宋朝采取了一系列措施。历史老师设计了下表帮助同学们理解这些治国方略，请你结合所学知识完成下表中A、B、C三处内容。 目的 治国方略 收“兵”权 经常调换军队将领，定期换防；用文臣统兵 收“财”权 设置A，把地方财赋收归中央 收“赏罚刑政”权 派文臣担任各地州县的长官并实行轮换制；设置B，以分知州的权力 主要影响：通过上述措施，宋朝把c强化到前所未有的程度，皇权大大加强。但也 削弱了军队战斗力，导致地方财政困难，官僚机构臃肿。 材料二：（宋朝）“国家用人之法，非进士及第者不得美官。” ——魏泰《东轩笔录》 （3）结合所学知识，说出材料二中的现象与宋朝实行的哪一国策有关？该国策实行的目的是什么？请你谈谈该政策的积极影响？ ……材料三：北方的强敌（契丹）一时既无法驱除，而建都开封，尤使宋室处一极不利的形势下其对西北，亦复鞭长莫及，难于驾驭……宋代对外既如此不振，而内部又终年闹穷。而且愈闹愈凶，几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振，宋室内部之积贫难疗。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （4）材料三中作者认为北宋统治存在哪些社会问题？ 材料四：毋庸讳言，王安石变法的终极目的或指导思想是从宋室利益集团的特殊财政危机与社会危机出发，将“聚财”和“富国强兵”作为变法的最高目标。 ——摘编自《探讨“王安石变法”为何会失败？》 （5）根据材料四，结合所学指出王安石变法的目的是什么？ 33. 阅读下列材料，回答问题 材料一： （1）请写出材料一图中①②分别代表的政权。依据示意图，指出该阶段政治特征? 材料二：宋代建国本与汉唐不同。宋由兵士拥戴，而其建国后第一要务，即须裁抑兵权。而其所借以代替武人政治的文治基础，致面对北方劲敌一筹莫展……宋建都开封，开封是豁露在黄河南岸的一个平坦而低洼所在，大河北岸的敌骑长驱南下时，无法形成天然屏障，使宋室处一极不利的形势。所以边事一紧张，皇帝就发生根本动摇。幸而寇准主持亲征，打退辽军，始得有澶渊之盟。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （2）根据材料二，结合所学知识，概括宋朝与周边少数民族政权的关系，并简析宋对少数民族政权用兵常失利的原因？ 材料三：下表为学者对澶渊之盟的评价 观点 出处 论者简介 最下之策 《东坡应诏集》卷一策略二 苏轼，北宋著名文学家，历任翰林学士、礼部尚书等。 以屈辱换取苟安 范文澜《中国通史》 中国历史学家，被誉为“新史学宗师” 是一个具有双重性的盟约 赵永春《试论“澶渊之盟”对宋辽关系的影响》 赵永春，吉林大学历史系教授 （3）简述签订澶渊之盟的政权名称。你赞同上表所示的哪个观点？结合具体史实简要说明理由。 材料四：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 ——岳飞《满江红》 （4）材料四中“靖康耻”指哪一历史事件？从《满江红》的内容中，可以感受到岳飞的什么精神？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期七年级期中素养展评 历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 隋唐时期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。这些城市的发展得益于（ ） A. 政治中心确立 B. 大运河的修建 C. 市舶司的设置 D. 白银普遍流通 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“隋唐时期，位于淮水沿岸的洒州、楚州城市规模不断扩大，经济日益繁华，成为重要的商业城市。”以及图片所示，泗州位于通济渠沿岸，楚州位于邗沟沿岸，再结合所学知识可知，随着隋朝大运河的开通，大运河从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，B项正确；隋唐时期的政治中心是长安，材料中没有体现政治中心的确立与运河沿岸城镇发展的关系，排除A项；市舶司是管理对外贸易的机构，与运河沿岸城镇的发展无关，排除C项；白银作为货币普遍流通是在明朝中期，排除D项；故选B项。 2. “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料主要反映了我国古代（ ） A. 铁制农具的出现 B. 牛耕的普及 C. 水利工程的作用 D. 机械的推广 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”可知，材料反映的是都江堰的作用；根据材料“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”可知，材料反映的是隋朝大运河的作用，因此材料主要反映了我国古代水利工程的作用，C项正确；材料内容主要体现了我国古代水利工程的作用，未涉及铁制农具的出现，排除A项；材料内容没有体现牛耕的普及，排除B项；材料内容主要体现了我国古代水利工程的作用，没有体现机械的推广，排除D项。故选C项。 3. “军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明（ ） A. 军爵制增强了军队战斗力 B. 孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅 C. 科举制扩大了选官的范围 D. 军爵制和科举制都促进了社会阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，军爵制度主要通过军事功绩来提升社会地位，而科举制度则通过考试选拔人才。两者都为底层人士提供了上升通道，但军爵制度更多关注军事才能，而科举制度则更注重文化素养和综合能力。军爵制度和科举制度在历史上的作用和影响有所不同，但它们都促进了社会阶层的流动。因此材料意在说明军爵制和科举制都促进了社会阶层流动，D项正确；军爵制增强了军队战斗力，与题干内容“隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道”不符，排除A项；孔武之人和底层知识分子从此仕途多了一个通道，而不是顺畅，排除B项；科举制扩大了选官的范围，与题干信息“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道”不符，排除C项。故选D项。 4. 唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。下列有关唐朝建立的说法错误的是（ ） A. 618年建立 B. 都城是长安 C. 唐太宗李世民建立 D. 完善三省六部制 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知，在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安；626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”， 他是唐朝第二位皇帝，就是历史上著名的唐太宗。因此有关唐朝建立的说法错误的是“唐太宗李世民建立唐朝”，C项符合题意，选择C项；618年，李渊建立唐朝，定都长安，符合史实，AB项不符合题意，排除AB项；唐朝贞观时期推行了一系列革新的措施，在政治上，进一步完善三省六部制，符合史实，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 5. 唐太宗选拔和任用人才不拘一格，他曾多次说过：“为政之要，惟在得人。”他手下，既有尉迟敬德这样出身敌营的将领，也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人，也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明，“贞观之治”得益于（ ） A. 科举制度的完善 B. 社会矛盾基本消除 C. 官僚体制的形成 D. 官员选拔的开放性 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干重点强调的是唐太宗个人的选贤任能（如对魏征、尉迟敬德的任用），而非科举制变革；科举制主要通过考试选拔官员，与题干所述的“不拘一格”用人策略主旨不符，错误。 B.封建社会的社会矛盾无法“基本消除”，且题干反映的是人才选拔，与社会矛盾无直接关联，错误。 C.中国古代官僚体制在秦汉时期已基本形成，唐朝是完善与发展，与唐太宗个人的用人策略无关，错误。 D.题干中唐太宗任用敌营、旧仇、寒门、外戚等各类人才，打破了传统的门第和派系界限，体现了官员选拔标准的开放性和包容性，这正是“贞观之治”局面出现的重要原因，正确。 6. 成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专权）。”但也有史学家认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天（ ） A. 打击敌对官僚贵族 B. 朝政日趋腐败，严格考察官吏政绩 C. 注重文教编修经籍 D. 重视发展生产，社会经济持续发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干后者结论是“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”结合所学可知，武则天在位时期，继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展农业生产，推动社会经济进一步发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础，D项正确；她打击敌对的官僚贵族，是前者结论的佐证，排除A项；朝政日趋腐败是在唐玄宗后期，唐太宗时期严格考察官吏政绩，排除B项；注重文教编修经籍与人民生活无关，不能作为后者结论的佐证，排除C项。故选D项。 7. 唐太宗统治时期，鼓励农业生产，大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期，整顿吏治，改革税制，重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了（ ） A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗在位前期，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，C项正确；“文景之治”是西汉初期汉文帝和汉景帝时期开创的盛世，排除A项；“光武中兴”是东汉开国皇帝光武帝开创的盛世，排除BD项。故选C项。 8. 唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。这一事件表明唐玄宗（ ） A. 重视贤能，选拔人才 B. 整顿吏治，肃清风气 C. 发展经济，改革税制 D. 注重文教，编修经籍 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。”可知，题干反映了唐玄宗统治前期考核官吏，整顿吏治的措施。唐玄宗即位后,任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，这些改革措施使开元年间政局为之一 新，B项正确；题干事件没有涉及“重视贤能，选拔人才 ”、“发展经济，改革税制” 、“注重文教，编修经籍”的信息，排除ACD项。故选B项。 9. 唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人，很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（ ）。 A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，材料描述长安有大量外国商人、使节和留学生，西市外商云集，说明其具有国际交流频繁、商业繁荣的特点，D项正确；题干体现的是长安城中中亚、波斯、大食、新罗等地的商人众多，贸易繁盛，未涉及政治制度和城市布局，排除AB项；材料中的“中亚、波斯、大食、新罗”等属于外国，非国内民族，排除C项。故选D项。 10. 学者吕思勉认为：“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者。”该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 君主专制遭到严重削弱 B. 藩镇割据局面形成 C. 边疆军事防务所致 D. 地方完全脱离中央管控 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”可知，“边兵之重，要为其大者”说明安史之乱爆发的主要原因是“边兵之重”即边疆节度使势力膨胀，形成内轻外重的局面，最终导致节度使发动叛乱，C项正确；题干主旨是强调安史之乱爆发的主要原因是边疆军事防务不当所致，与君主专制遭到削弱无关，排除A项；藩镇割据局面形成是在安史之乱后，并非安史之乱发生的原因，排除B项；“地方完全脱离中央管控” 说法过于绝对，天宝年间地方虽有节度使势力膨胀情况，但并非完全脱离中央控制，如安史之乱期间仍有不少地方支持朝廷平叛，排除D项。故选C项。 11. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室、我里百馀家，世乱各东西”可知，《忆昔》描绘了“开元盛世”的盛况，《无家别》体现了“安史之乱”后国家萧条，百姓流离失所，唐朝由盛转衰，因此这两首诗歌反映了唐朝社会由繁荣转衰落，D项正确；从这两首诗歌从无法体现国家统一、经济重心南移的过程及君主的统治思想，ABC项与材料无关，排除。故选D项。 12. 国家统一繁荣是人民的福祉。五代十国是我国历史上的分裂时期。下列描述中，能够比较全面的反映这一历史时期社会特点的是（ ） A. 北方社会安定，经济稳步快速发展 B. 南方战乱，政局动荡不安 C. 藩镇割据继续，武将专权 D. 分裂中孕育着统一的历史趋势 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将．北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，因此五代十国这一历史时期的社会发展特点是分裂中孕育着统一的趋势，D项正确；南方社会相对稳定，经济有所发展，排除A项；北方战乱不断，政局动荡不安土，排除B项；藩镇割据继续，武将专权只能反映一部分内容，无法全面反映五代十国这一历史时期的社会特点，排除C项。故选D项。 13. 七年级（1）班的同学们在开展“跨学科主题学习活动”中，搜集到了《唐朝前期边疆各族形势图（669年）》。请你指出唐朝管理西域天山南北地区的机构是（ ） A. 西域都护府 B. 安西都护府和北庭都护府 C. 安西都督府 D. 西藏都护府 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“唐朝管理西域天山南北地区的机构”结合所学可知，唐朝时期，先后设置了安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，B项正确；西域都护府是西汉设置的，排除A项；没有安西都督府和西藏都护府的说法，排除CD项。故选B项。 14. 陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（ ） A. 民族交融 B. 文化发展 C. 疆域扩大 D. 制度创新 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局”可知，陈寅恪旨在强调唐的繁盛得益于民族交融，因此“新机重启”得益于民族交融，A项正确；材料强调“新机重启”得益于民族交融，没涉及文化发展，排除B项；材料强调“新机重启”得益于民族交融，没有体现疆域扩大，排除C项；材料强调“新机重启”得益于民族交融，未涉及制度创新，排除D项。故选A项。 15. 以诗证史是史学的研究方法之一。下列唐诗与图片不能相互印证的是（ ） 唐代胡人俑（甘肃庆城穆秦墓出土） A. 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 B. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 C. 紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。 D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，依据所学可知，甘肃出土“唐代胡人俑”反映了唐朝时期实行开明的民族政策，与各民族相互交往、不断交融的社会状况。而诗歌是历史重要的载体，唐代诗人李白的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，表达了诗人历尽艰险、进入康庄旅途的快感，既是写景，又是比兴，既是个人心情的表达，又是人生经验的总结，因物兴感，精妙无伦。故此诗句与题干图片不能相互印证，D项符合题意，选择D项；诗句“蕃人旧日不耕犁，相学如今中禾黍”、“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”、“紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞”，以上唐诗反映了唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传，各民族相互影响、不断交融，共同发展。故ABC项均与题干图片相互印证，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 16. 下面两图所示人物为促进中外文化交流作出了重要贡献，这体现出唐朝对外交往的特点是（ ） A. 高度繁荣，共享太平 B. 世界领先，求同存异 C. 对外开放，双向交流 D. 源远流长，泽被东西 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中玄奘西行和鉴真东渡反映的是中外文化交流，并未涉及“共享太平”这一理念或政策，错误。 B.材料中未将唐朝的对外交往与其他国家进行比较，因此无法得出“世界领先”的结论；“求同存异”是1955年万隆会议上提出的方针，与唐朝对外交往无关，错误。 C.玄奘西行天竺求取佛经，将印度佛教文化引入中国，体现了唐朝吸收外来文化的开放态度；鉴真东渡日本传播佛法，将中国文化传播到日本，体现了唐朝向外传播文化。两者共同反映了唐朝对外交往中既有吸收又有传播的双向交流特点，正确。 D.材料中未涉及时间上的延续性（如从汉朝到唐朝的交流历史），因此无法得出“源远流长”的结论；“泽被东西”强调影响广泛，但材料仅涉及天竺和日本，范围有限，且“泽被”多指恩泽覆盖，与双向交流的特点不完全吻合，错误。 17. 新罗使用唐代年号,采用唐朝历法，将汉字作为官方文字，男女服装、婚丧嫁娶的习俗同汉族一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第后可以做官。这说明当时（ ） A 对外政策发生了根本性变化 B. 唐朝征服朝鲜 C. 唐文化兼具辐射力和包容性 D. 中朝关系恶化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干描述，新罗在政治制度、文化习俗等方面全面效仿唐朝，同时唐朝也允许新罗留学生参加科举考试并做官，新罗在文化、习俗等方面受到唐朝影响体现了唐文化的辐射力，朝鲜半岛留学生能参加唐朝科举考试体现了唐文化的包容性，C项正确；材料中并没有提及唐朝对外政策的变化情况，只是描述了新罗在文化等方面与唐朝的相似之处以及朝鲜半岛留学生在唐朝的情况，不能得出对外政策发生根本性变化的结论，排除A项；材料中没有任何信息表明唐朝征服了朝鲜，新罗使用唐朝年号、历法等是出于对唐朝文化的认同和学习，并非是被征服的结果，排除B项；材料中描述的是新罗与唐朝在文化、教育等方面的交流和融合，没有体现出中朝关系恶化的迹象，排除D项。故选C项。 18. 汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字，如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等；到了唐代，则通常冠以“海”字，如海棠、海石榴、海珠（波斯湾珍珠）等。对此解释合理的是（ ） A. 唐朝与汉朝习俗迥异 B. 唐朝崇尚西洋文化 C 唐朝开辟了丝绸之路 D. 唐朝对外交往扩大 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“汉代时人们将输入中原的物种冠以‘胡’字，如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等；到了唐代，则通常冠以‘海’字，如海棠、海石榴、海珠（波斯湾珍珠）等”并结合所学可知，材料中汉朝的“胡”主要是中国周边的少数民族，而唐朝的“海”字，反映的是唐朝交往范围扩大，D项正确；材料强调的是“汉朝的‘胡’字”，与唐朝的“海”字所包含的范围，而不是强调习俗内容，排除A项；B项与材料无关，材料未涉及“唐朝崇尚西洋文化”，排除B项；汉朝时期丝绸之路就已经开辟，排除C项。故选D项。 19. 有学者认为，从“开元盛世”至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗； 三是愤世嫉俗，崇儒复古。这反映出（ ） A. 文学创作受社会环境的影响 B. 文学作品受对外政策的影响 C. 唐朝社会经济全面走向繁荣 D. 诗歌是社会进步的真实反映 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，唐代开元末年唐朝开始走向衰落，诗歌的创作趋势是对当时社会现实的反映，说明文学创作受到社会环境的影响，A项正确；材料中未涉及对外政策的阐述，无法说明文学作品与对外政策的影响，排除B项；安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，材料不能说明唐朝经济全面走向繁荣，排除C项；诗歌属于文学创作，能在一定程度上反映社会现实，但并非是真实的反映，排除D项。故选A项。 20. 下列有关隋唐时期辉煌文化叙述错误的一项是（ ） A. 赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。 B. 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是隋朝印刷的《金刚经》 C. 颜真卿创立了“颜体”，是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。 D. 唐朝诗人白居易提倡诗歌要更反映现实生活，达到教育目的，代表作有《秦中吟》 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题考查隋唐时期辉煌文化。世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》，它是唐朝印制的，因此B是错误的。ACD说法正确。故选B。 考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化 21. 佛教传入中国后，与佛教相关的雕塑和绘画作品大量涌现，龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝，文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入（ ） A. 丰富了艺术内容和形式 B. 动摇了中国人民的文化自信 C. 迎合了民众的道德观念 D. 有利于中国宗教文化走向世界 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“佛教传入中国后，与佛教相关的雕塑和绘画作品大量涌现，龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝，文学中也出现了大批以佛教为题材的作品”可知佛教传入中国丰富了艺术内容和形式，对中国文化产生了深远影响，A项正确；题干中没有体现文化自信，排除B项；题干中没有体现民众的道德观念，排除C项；题干中没有体现中国文化走向世界，排除D项。故选A项。 22. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“体轻权力重”“气煞本讲啦”，结合所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料反映的是宋朝重文轻武的国策，D项正确；外戚专权指古代外戚把持朝廷政权的现象，与宋朝的史实不符，排除A项；藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，与图片信息不符，排除B项；五代时期的“武将专权”，宋朝实行重文轻武政策，与图片信息不符，排除C项。故选D项。 23. 宋太祖在中央分化事权，削弱相权；在地方派文臣担任州县长官，知州三年一换，设置通判以分知州的权力；财政上取消节度使收税的权力，设转运使把地方财赋收归中央。以上措施（ ） A. 扭转了尚武轻文的风气 B. 造就了宋代科技发达 C. 促进了文化素养的提高 D. 强化了北宋中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在中央分化事权，削弱相权；在地方派文臣担任州县长官，知州三年一换，设置通判以分知州的权力；财政上取消节度使收税的权力，设转运使把地方财赋收归中央”和所学知识可知，宋太祖在中央分化事权，削弱相权，加强了君主专制；在地方派文臣担任州县长官、设置通判、收归地方财赋等措施，削弱了地方势力，强化了北宋中央集权,D项正确；宋太祖实行重文轻武政策扭转了尚武轻文的风气，题干中的措施主要是针对中央和地方的权力分配，排除A项；宋代科技发达是多种因素共同作用的结果，题干中的这些措施主要是加强中央集权，与造就科技发达关系不大，排除B项；题干中的措施主要涉及政治权力的调整，与促进文化素养的提高没有直接关联，排除C项。故选D项。 24. “熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法，行太学三舍法。”材料揭示了变法失败的原因是（ ） A. 触犯了大贵族大官僚的利益 B. 推行操之过急 C. 没有得到最高统治者的支持 D. 损害农民利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“熙宁二年二月王安石拜参知政事。 七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年 十二月行保甲法。四年二月改革科举，十月行募役法，行太学三 舍法”可知，王安石熙宁二年二月进行变法，短短的一年时间内 推行了均输法、青苗法、农田永利法等措施，由此可以判断，王安石变法操之过急，这也是王安石变法失败的原因，B项正确；触犯了大贵族大官僚的利益、损害农民利益也是王安石变法失败的原因，但不是材料揭示的原因，排除AD项；王安石变法开始是得到宋神宗的支持的，排除C项。故选B项。 25. 宋仁宗在庆历年间，赐辽使八字：南北两朝，永通和好。澶渊之盟所确立的宋辽“兄弟”相称的称呼，也被宋真宗和辽圣宗的后继者延续百年有余。这说明澶渊之盟（ ） A. 使辽宋之间保持了长久的和平 B. 促进了辽宋经济的快速发展 C. 使辽宋人民长期处于困苦境地 D. 加强了宋朝的军队力量建设 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“也被宋真宗和辽圣宗的后继者延续百年有余”和所学知识可知，澶渊之盟后，辽宋之间处于相对稳定状态，保持了长久的和平，加强了民族之间的友好关系，A项正确；澶渊之盟促进了辽宋经济的发展。材料反映的是宋辽和好，没有提及经济发展状况，排除B项；宋辽和好有利于人民生活稳定，排除C项；材料没有涉及军队力量建设情况，强调的是辽宋之间保持了长久的和平，排除D项。故选A项。 26. 北宋与辽对峙，但相互之间的商业往来一直在进行。当时在宋与辽的边界开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。榷场的出现（ ） A. 消除了各民族之间的隔阂 B. 消除了民族间的经济差距 C. 促进了民族间交流与交融 D. 加剧了宋与辽的民族矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。榷场的设立，促进了宋和辽、西夏经济文化的发展，有利民族间的交往与融合，有利于边境较长和平安定的局面形成，C项正确；消除了各民族之间的隔阂，说法过于绝对，排除A项；“消除了民族间的经济差距”的说法与史实不符，排除B项；榷场的出现促进了民族间交流与交融，没有加剧宋与辽的民族矛盾，排除D项。故选C项。 27. 西夏遗址中发现大量货币，其中宋朝货币占总数的80%以上，西夏货币只占1%。对下面材料和如图解释正确的是（ ） ①西夏创制文字 ②北民南迁，带来冶金技术 ③西夏与宋朝有贸易往来 ④西夏仿照中原，铸造钱币 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①根据图示“西夏货币”上的文字，可知西夏创制了文字，符合题意；  ③根据题干“其中宋朝货币占总数的80%以上，西夏货币只占1%”可知，西夏与宋朝有贸易往来，符合题意；④西夏仿照中原政权货币的形制，铸造自己的钱币，符合题意，因此符合题意的是①③④，C项正确；②西夏位于西北地区，与“北民南迁，带来冶金技术”无关，②不符合题意，ABD选项中都包含②，排除ABD项。故选C项。 28. 下表内容体现了少数民族政权在政策上（ ） 民族 政权 措施 契丹族 辽 任用汉人为相，改革契丹风俗习惯和规章制度 党项族 西夏 仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律 女真族 金 模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制 A. 因循守旧 B. 求全责备 C. 生搬硬套 D. 吐故纳新 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“任用汉人为相，改革契丹风俗习惯和规章制度”“仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律”“模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制”可知，辽、西夏、金都学习中原汉族的典章制度，改变自身不合理的地方，体现处少数民族政权在政策上吐故纳新，D项正确；因循守旧与题干反映的学习中原汉族的制度不符，排除A项；求全责备是指对人或事要求过分严格，必须达到十全十美，毫无缺点，与题干信息不符，排除B项；生搬硬套说法不符合史实，与题干强调的学习中原汉族先进的制度不符，排除C项。故选D项。 29. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗辽，宁死不屈 C. 收复中原，维护统治 D. 斥逐西夏，捍卫南宋 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，岳飞是南宋抗金英雄，南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤，A项正确；辽被金所灭，岳飞并未组织抗辽，排除B项；岳飞曾立志收复中原，但并未成功，排除C项；岳飞是抗金影响，并未斥逐西夏，排除D项。故选A项。 30. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 【答案】D 【解析】 【详解】①五代十国与辽并立：唐朝灭亡后，进入五代十国时期，同时辽政权在北方崛起，①是最早阶段，正确。 ②北宋与辽、西夏并立：960年北宋建立，之后与辽、西夏形成并立局面，③在①之后，正确。 ③金灭辽后，北宋与金、西夏并立：1125年金灭辽，随后形成北宋、金、西夏并立态势，④在③之后，正确。 ④南宋与金、西夏并立：1127年北宋灭亡，南宋建立，形成南宋、金、西夏并立局面，②在④之后，正确。 综上，演变顺序为①③④②，故本题选D。 二、综合题（本大题共3小题，31题15分，32小题13分，33小题12分，共40分。） 31. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝废了魏晋以来的选官制度——九品中正制，取消了门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加考试。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料二 科举制作为一项重要制度确立起来，这样，士人可以不经荐举，直接报名考试，由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族子弟进入仕途的弊端。 材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾毅中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牵笼，圈套）。”正所谓：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” ——《唐遮言》 材料四 载元初年（690年），她亲自主持考试,各地精英云集洛阳殿上，考生有上万人之多，连续考了几天，这次考试给世人留下了深刻的印象。 （1）依据材料一，指出魏晋时期实行怎样的选官制度，其选拔人才的标准是什么？结合所学，隋文帝认为什么是选拔人才的标准？他统治期间以什么方式进行人才选拔？ （2）根据材料二并结合所学，科举制正式确立的时间和标志性事件是什么? （3）材料三反映了科举制最大的受益者是谁？并结合所学，分析科举制度实施的根本目的。 （4）材料三中提到的皇帝开创了怎样的盛世局面？他在位期间做出了什么有利于科举制发展的举措？ （5）材料四中的“她”指的是谁？“这次让人印象深刻的考试”有何不同之处？ （6）根据上述材料并结合所学，谈谈科举有何影响?（写出三点即可） 【答案】（1）九品中正制；门第出身。人才学识。考试。 （2）隋炀帝统治时期。进士科的创立。 （3）皇帝或封建统治者或唐太宗；维护封建统治阶级的统治。 （4）贞观之治。增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 （5）武则天。创立了殿试制度。 （6）中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。（三点即可） 【解析】 【小问1详解】 选官制度及标准：据材料一“隋朝废了魏晋以来的选官制度——九品中正制，取消了门第限制。”可知，魏晋时期实行选官制度是九品中正制；九品中正制选拔人才的标准是门第。 标准：据材料一“开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加考试。”结合所学可知，隋文帝以学识为选拔人才的标准。 方式：据材料一“开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加考试。”结合所学可知，隋文帝时期通过考试选拔人才。 【小问2详解】 时间和标志：据所学可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 【小问3详解】 人物：据材料三“天下英雄入吾毅中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牵笼，圈套）。”“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”可知，科举制度选拔的人才都为皇帝所用，故科举制度最大的受益者是皇帝。（封建统治者或唐太宗） 目的：结合所学可知，科举制度为国家选拔了人才，从根本上维护了封建统治阶级的统治。 【小问4详解】 局面：结合所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛盛世局面，被称为“贞观之治”。 举措：结合所学可知，唐太宗统治时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 【小问5详解】 人物：据材料四“载元初年（690年），她亲自主持考试”结合所学可知，这一时期的唐朝是武则天主政时期。因此，“她”指的是武则天。 不同：据材料四“她亲自主持考试，各地精英云集洛阳殿上，考生有上万人之多，连续考了几天，这次考试给世人留下了深刻的印象。”结合所学可知，武则天亲自面试考生，创立了殿试制度，与以往的科举考查大为不同。 【小问6详解】 影响：据四则材料结合所学可知，科举制度是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。（三点即可） 32. 自秦朝开始，统一的多民族国家建立起来，此后，历代王朝在巩固政权方面作出了很大胆的尝试。阅读下列材料，回答问题。 材料一 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。 ——［宋］朱熹《朱子语类》 （1）材料一中所说的“藩镇之弊”开始于唐朝哪位皇帝在位时期？唐朝由盛转衰的标志性事件是什么？ （2）为解决“藩镇之弊”，宋朝采取了一系列措施。历史老师设计了下表帮助同学们理解这些治国方略，请你结合所学知识完成下表中A、B、C三处内容。 目的 治国方略 收“兵”权 经常调换军队将领，定期换防；用文臣统兵 收“财”权 设置A，把地方财赋收归中央 收“赏罚刑政”权 派文臣担任各地州县的长官并实行轮换制；设置B，以分知州的权力 主要影响：通过上述措施，宋朝把c强化到前所未有的程度，皇权大大加强。但也 削弱了军队战斗力，导致地方财政困难，官僚机构臃肿。 材料二：（宋朝）“国家用人之法，非进士及第者不得美官。” ——魏泰《东轩笔录》 （3）结合所学知识，说出材料二中的现象与宋朝实行的哪一国策有关？该国策实行的目的是什么？请你谈谈该政策的积极影响？ ……材料三：北方的强敌（契丹）一时既无法驱除，而建都开封，尤使宋室处一极不利的形势下其对西北，亦复鞭长莫及，难于驾驭……宋代对外既如此不振，而内部又终年闹穷。而且愈闹愈凶，几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振，宋室内部之积贫难疗。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （4）材料三中作者认为北宋统治存在哪些社会问题？ 材料四：毋庸讳言，王安石变法的终极目的或指导思想是从宋室利益集团的特殊财政危机与社会危机出发，将“聚财”和“富国强兵”作为变法的最高目标。 ——摘编自《探讨“王安石变法”为何会失败？》 （5）根据材料四，结合所学指出王安石变法的目的是什么？ 【答案】（1）皇帝：唐玄宗。 事件：安史之乱。 （2）A：转运使； B：通判； C：中央集权。 （3）政策：重文轻武。 目的：防止武将专权，巩固统治。 积极影响：有利于政权稳固和社会安定；促进文教事业发展；提高官僚队伍的文化素质等。 （4）问题：对外积弱不振；内部积贫难疗（或财政困难）。 （5）目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。 【解析】 【小问1详解】 皇帝：“五代藩镇之弊”指唐朝中后期形成的藩镇割据局面，这一局面在唐玄宗时期因节度使权力膨胀而加剧→提炼“唐玄宗”。 事件：755年，安史之乱爆发，使唐朝由盛转衰→提炼“安史之乱”。 【小问2详解】 A：宋朝为收“财”权，在地方设置转运使，将地方财赋大部分运往京师，削弱地方财政→提炼“转运使”。 B：宋朝为收“赏罚刑政”权，在州县长官之外设置通判，负责监督知州，所有政令须通判签署方能生效→提炼“通判”。 C：通过收兵权、财权、行政权，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强→提炼“中央集权”。 【小问3详解】 政策：“非进士及第者不得美官”强调科举出身的文官才能担任重要官职，体现了重文轻武政策→提炼“重文轻武”。 目的：北宋吸取五代十国武将专权的教训，为防止武将篡权，巩固统治→提炼“防止武将专权，巩固统治”。 积极影响：“非进士及第者不得美官”体现了宋朝对文人的重视。重文轻武政策使文人掌握军政大权，有利于防止武将专权、巩固政权稳定；促进了科举制度的发展，推动了教育事业的繁荣；提高了官僚队伍的文化素养，形成了文治局面；同时，社会形成了崇尚读书的风气，有利于文化的传播和发展。因此，该政策的积极影响可从政权稳定、文教发展、官僚素质、社会风气等角度分析。 【小问4详解】 问题：“对外既如此不振”指北宋在与辽、西夏的军事对抗中处于劣势，签订屈辱和约→提炼“对外积弱不振”；“内部又终年闹穷”指北宋财政入不敷出，“三冗”问题严重→提炼“内部积贫难疗”。 【小问5详解】 目的：“将‘聚财’和‘富国强兵’作为变法的最高目标”，王安石变法的目的是摆脱统治危机，实现富国强兵→提炼“摆脱统治危机，实现富国强兵”。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： （1）请写出材料一图中①②分别代表的政权。依据示意图，指出该阶段政治特征? 材料二：宋代建国本与汉唐不同。宋由兵士拥戴，而其建国后第一要务，即须裁抑兵权。而其所借以代替武人政治的文治基础，致面对北方劲敌一筹莫展……宋建都开封，开封是豁露在黄河南岸的一个平坦而低洼所在，大河北岸的敌骑长驱南下时，无法形成天然屏障，使宋室处一极不利的形势。所以边事一紧张，皇帝就发生根本动摇。幸而寇准主持亲征，打退辽军，始得有澶渊之盟。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （2）根据材料二，结合所学知识，概括宋朝与周边少数民族政权的关系，并简析宋对少数民族政权用兵常失利的原因？ 材料三：下表为学者对澶渊之盟的评价 观点 出处 论者简介 最下之策 《东坡应诏集》卷一策略二 苏轼，北宋著名文学家，历任翰林学士、礼部尚书等。 以屈辱换取苟安 范文澜《中国通史》 中国历史学家，被誉为“新史学宗师” 是一个具有双重性的盟约 赵永春《试论“澶渊之盟”对宋辽关系的影响》 赵永春，吉林大学历史系教授 （3）简述签订澶渊之盟的政权名称。你赞同上表所示的哪个观点？结合具体史实简要说明理由。 材料四：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 ——岳飞《满江红》 （4）材料四中“靖康耻”指哪一历史事件？从《满江红》的内容中，可以感受到岳飞的什么精神？ 【答案】（1）①：辽 ②：金 政治特征：多民族政权并立 （2）关系：有战有和，以和为主 原因：重文轻武导致军队战斗力减弱；地理上没有天然屏障；统治者软弱动摇。 （3）政权：北宋与辽 观点：是一个具有双重性的盟约 理由： 消极影响：社会矛盾更加尖锐，政府的财政负担进一步的加重，当然受苦的是人民，在与辽的交往中也处于被动地位。 积极影响：使得北宋获得了长期的安定，与辽的周边贸易兴旺起来；经济文化得到了全方位的发展，如城市的繁荣，宋词的发展，两国的交往增多，使得辽的封建化进程加快，民族融合加强，有利于统一多民族国家的形成。. （4）历史事件：金朝灭亡北宋，俘虏宋徽宗、宋钦宗。 精神：精忠报国爱国精神 【解析】 【小问1详解】 ①：材料一北宋、西夏→辽 ②：材料一南宋、西夏→金 政治特征：北宋、西夏、辽、南宋、金、元政权并立→多民族政权并立 【小问2详解】 关系：“所以边事一紧张，皇帝就发生根本动摇。幸而寇准主持亲征，打退辽军，始得有澶渊之盟。”→有战有和，以和为主 原因：“宋代建国本与汉唐不同。宋由兵士拥戴，而其建国后第一要务，即须裁抑兵权”→重文轻武导致军队战斗力减弱；“宋建都开封，开封是豁露在黄河南岸的一个平坦而低洼所在，大河北岸的敌骑长驱南下时，无法形成天然屏障”→地理上没有天然屏障；“所以边事一紧张，皇帝就发生根本动摇”→统治者软弱动摇。 【小问3详解】 政权：澶渊之盟对象→北宋与辽 观点：是一个具有双重性的盟约 理由： 消极影响：澶渊之盟消极影响→社会矛盾更加尖锐，政府的财政负担进一步的加重，当然受苦的是人民，在与辽的交往中也处于被动地位。 积极影响：澶渊之盟积极影响→使得北宋获得了长期的安定，与辽的周边贸易兴旺起来；经济文化得到了全方位的发展，如城市的繁荣，宋词的发展，两国的交往增多，使得辽的封建化进程加快，民族融合加强，有利于统一多民族国家的形成。. 【小问4详解】 历史事件：靖康之耻→金朝灭亡北宋，俘虏宋徽宗、宋钦宗。 精神：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”→精忠报国的爱国精神 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $