精品解析：吉林省吉林油田实验中学2016-2017学年高二上学期期初考试历史试题解析

一、单项选择题（每题2分，共60分） 1、齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡（ ） A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．忠孝有道，人际关系要和谐 C．政在爱民，国君要严于律己 D．克己复礼，人们应贵贱有序 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生分析材料的能力。由题目中的信息“国君……臣子……父亲……儿子要像……样子”即可看出材料主张的是等级之分，因此选出B项；题目中未涉及孔子“仁”的思想，故排除A、B、C三项。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣•孔子的思想观点 2、先秦时期，诸子百家提出了各种治国主张，下列观点属于儒家政治理想的是（ ） A. 邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来 B. 境内之民，其言谈者必轨于法，为勇者尽之于军 C. 易其田畴，薄其税敛，民可使富也 D. 选天下之贤可者，立以为天子 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。A选项是典型的无为而治，是道家老子的思想；B选项强调的是法律，所以是法家的思想；C选项强调的是以民为本，注重仁政，是典型的儒家思想；D选项是尚贤思想，是墨家的思想。所以本题选择C选项。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国的百家争鸣·儒家思想 3、儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于：①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡 ③儒家思想没有受到外来思想的影响 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播( ) A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 【答案】B 【解析】 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国的百家争鸣·儒家思想的影响 4、在历史课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想( ) A、甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道 B、甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法 C、甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道 D、甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力，从甲“合乎大自然的变化”可以看出则符合道家学说“人必须顺应自然”；乙体现了儒家学说中的“礼”；丙符合墨家的“节用”的思想；丁符合法家的学说。综上所述，答案选择B项。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国的百家争鸣·诸子百家思想主张 5、春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。下列与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是( ) A．君子、侠客、隐士、英雄 B．英雄、侠客、隐士、君子 C．君子、侠客、英雄、隐士 D．英雄、隐士、侠客、君子 【答案】A 【解析】 试题分析：注意抓住儒、墨、道、法各家代表人物的主张再进行比对即可得出结论：儒家提倡“仁爱”，注重自身修养和伦理道德，希望人与人之间建立和谐友爱的关系，与君子对应；墨家主张“兼爱、非攻”， 不分等级，不分远近，不分亲疏地爱天下所有的人，反对侵略战争，维护人类和平，与侠客对应；道家主张“无为而治”，与隐士对应；法家主张“法治”，强调依法治国，与英雄对应。故选A。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国的百家争鸣·诸子百家的思想主张 6、2011年6月16日凌晨，我国大部分天空逐渐出现一轮红月亮，成为11年来月全食持续时间最长和食分最大的月全食。如果这一现象发生在汉武帝时期，汉武帝最有可能的感慨是(　 　) A．“皇天见异，天灾将至，各级官吏谨防以待。” B．“皇天见异，非祥瑞之兆，必有反民”。 C．“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。” D．“此乃天理循环，日月运动所致，不足为虑。” 【答案】C 【解析】 试题分析：汉武帝时采纳了董仲舒的天人感应学说，皇帝对国家的治理，天会有相应的天象作为反映。红月亮明显是异象，在汉武帝时会被认为是上天的警告，皇帝一般会发布罪己诏。故选C选项。A项只是涉及到自认灾害；B项与分析不符；D项是对客观的唯物解释。均错。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒家成为正统思想·君权