2.3 圆柱的体积(课件)-2025-2026学年六年级下册数学西南大学版

2026-03-31
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.83 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 温一壶月光lili
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57111126.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

西南师大出版社六年级下册 第二单元 圆柱和圆锥 第三课时 圆柱的体积 1.掌握圆柱的体积公式,会应用该公式计算圆柱的体积。 2.通过动手操作与课件演示,经历 推导圆柱体积公式 的过程,并能熟记公式。 学习目标: 重点: 掌握圆柱体积的计算方法,并能用公式解决简单的实际问题。 难点: 理解圆柱体积计算公式的推导过程, 体会转化思想在公式推导中的作用。 重难点 正方体 长方体 圆柱 长方体 ﹑正方体的体积,你会求吗?说说怎么计算的? 复习引入 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 圆柱的体积该怎样计算呢? 长方体的体积=长×宽×高 我不会算圆柱的体积, 但会算长方体的体积。 做一做,议一议:怎样计算圆柱的体积? 如果能将圆柱变成长方体就好了。 怎样才能把圆柱转化成长方体呢? 想一想,圆的面积计算公式是怎样推导的? 探究新知 圆可以转化成近似的长方形 计算面积, 圆柱可以转化成 近似的长方体计算体积吗? 把圆柱的底面平均分成16份,切开后拼一拼。 拼成了一个近似的长方体。 如果把圆柱的底面平均分成32份、64份……切开后拼成的物体会有什么变化? 平均分的份数越多,拼成的物体就越接近长方体。 圆柱的体积等于长方体的体积。 长方体的高等于圆柱的高。 长方体的底面积等于圆柱的底面积。 圆柱的体积 = 底面积 × 高 长方体的体积 = 底面积 × 高 V = S h 如果用V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h表示圆柱的高,圆柱的体积公式可以写成: = πr²h 试一 试 圆柱的底面积是28.6 cm2,高15 cm,求圆柱的体积。 圆柱的体积 = 底面积 × 高 V =S h =28.6×15 = 429(cm3) 答:圆柱的体积是429cm3 4 底面周长是31.4厘米。 这个圆柱的体积是多少立方厘米? 圆柱高20厘米。 =5(cm) 圆柱的体积: 圆柱的底面半径: 3.14×52×20=1570(cm3) 答:这个圆柱的体积是1570立方厘米。 V=πr²h =3.14×52×6 =471(cm3) 课堂练习 1.计算体积。(图中单位:cm) V=π(d÷2)²h =3.14×22×12 =150.72(cm3) 2.一个圆柱形玻璃杯,从里面量直径是6 cm,深10 cm。小萌每天喝这样一杯牛奶,有250 mL吗? 3.14×(6÷2)2×10=282.6(cm3) 282.6 cm3=282.6 mL 282.6>250 答:小萌每天喝这样一杯牛奶,有250 mL。 这节课你有什么收获? 圆柱的体积=底面积×高 圆柱的体积 :V = πr²h $

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