第一单元 第三课 领会科学思维（课时跟踪检测）（学用Word）-【优学精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版）

第三课　领会科学思维 1.（2025·山西期末）近年来，我国家庭呈现独生子女家庭和独居老人的比例增加趋势，这就要求我国站在历史的、发展的视角，认识人口对经济、社会、资源、环境的远期作用，而不是纠结于人口政策调整的短期效应。从科学思维角度看，制定人口政策应该（　　） ①从实际出发，如实反映我国家庭结构和人口现状 ②超越时空的制约，合理预测未来人口发展趋势 ③立足对未来材料的分析，找出人口发展的规律 ④提高预见性，动态把握人口变化趋势和特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.（2025·云南红河月考）2024年11月6日，在大湄公河次区域经济合作第八次领导人会议上，国务院总理李强表示，中方始终把发展对缅关系置于中国周边外交的重要位置，将一如既往支持缅方选择符合国情的发展道路，愿同缅方不断巩固增进政治互信，深化战略合作，携手应对挑战，推动两国命运共同体建设走深走实，更好造福两国人民。从逻辑思维的角度看，总理讲话体现了（　　） ①思维表达的情感性　②科学思维的结果具有预见性　③科学思维的结果具有可检验性　④思维运行方式的推导性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.生成式人工智能技术的快速发展，在提高人民学习生活水平等方面发挥了积极作用，但也存在潜在风险，对其加强规范治理刻不容缓。2024年中国网络文明大会发布的《生成式人工智能行业自律倡议》，从保障数据安全与隐私等方面向全行业发出了倡议，推动各方形成了共识，共同推动生成式人工智能行业健康发展。这些倡议（　　） ①反映了科学思维的结果具有可检验性 ②是努力把握和尊重客观规律的体现 ③体现了科学思维是追求创新的思维 ④验证了科学思维不盲目地崇拜权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.当前，气候变化、生物多样性丧失等生态环境问题加剧。对此，习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。我们坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。”对此，下列认识正确的是（　　） ①立足人类的挑战提出解决方案体现了科学思维追求认识的客观性　②“人与自然是生命共同体”反映了并不是任何思维都是内容与形式的统一　③中国式现代化告诉我们运用科学思维时要敢于突破客观规律的制约　④提出“人与自然是生命共同体”是对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.（2025·陕西铜川月考）党的二十届三中全会科学谋划了围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署，彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。这次全会在新征程上高高举起改革开放伟大旗帜，坚定不移走中国式现代化道路，具有继往开来的里程碑意义。这说明科学思维可以（　　） ①纠正逻辑错误，驳斥诡辩　②指导国家建设实践的发展　③助力国家强盛和民族复兴　④确立中国共产党执政地位 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.习近平新时代中国特色社会主义思想已经在伟大复兴时代应运而生、孕育而长，它已经并必将在中国人民向着目标奋进的伟大实践中，发挥无比强大的精神力量，成为与时俱进的科学指南。之所以把习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学指南，是因为它能帮助我们（　　） ①避免错误、捍卫真理 ②把握事物的本质和发展规律 ③把握新情况、解决新问题 ④直接解决生活中的具体问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.（2025·山东威海期末）为使祝融号火星车成功越冬，工程团队采取了转动太阳翼调整光照角度、减少每天工作项目和时长等措施，逐渐让火星车进入“休眠”模式，待温度提升时，再对火星车进行“唤醒”。从科学思维的角度看，这一做法体现了（　　） ①正确的思维能够指导人们在实践中实现预期目的 ②思维是人脑对客观事物现象和外部联系的反映 ③科学思维的目的是透过现象抓住事物的本质 ④科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.（2025·山东潍坊期末） 江城子·密州出猎 宋 苏轼 　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 《江城子·密州出猎》在题材和意境方面都具有开拓意义，是宋人较早抒发爱国情怀的豪放词。下列对该词认识正确的是（　　） ①运用历史典故增强词的意蕴和深度，具有运行方式的推导性和思维表达的严谨性　②以感性形象作为思维的基本单元，在感觉、知觉和表象的基础上反映出猎的场景　③对出猎的感性认识进行提炼加工，努力把握和遵循客观规律，追求认识的客观性　④作者以词言志，抒写渴望报效国家的慷慨意气和壮志豪情，体现思维具有能动性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.“十四五”规划编制具有新的时代要求和历史使命，是一项具有长期性、前瞻性和战略性的工作，只有坚持人民至上，从全局高度来审视，科学布局、统筹谋划、系统推进，才能推动地方特色发展、高质量发展。从科学思维的角度看，这一要求告诉我们（　　） ①只要学习逻辑知识，就能担当起维护真理的责任 ②要正确认识国情和世情，准确把握我们所在的历史方位　③要运用科学思维，认清社会发展规律和阶段性特征　④成功的实践是由科学思维决定的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.（2025·河北衡水月考）一天，狮子召集黑熊、猴子和兔子议事。狮子问大家：“你们说我发型帅不帅？”耿直的黑熊说：“又乱又脏。”狮子大怒，把黑熊吃了。战战兢兢的猴子说：“大王您的发型宇宙最帅。”狮子又大怒道：“你个马屁精，误国误民。”又把猴子吃了。聪明的兔子说：“大王，我患眼疾，今天看不清，明天回答您吧。”狮子无奈，只能放走了兔子。对此下列说法正确的是（　　） ①兔子违背了同一律，不符合确定性的要求 ②狮子违背了排中律，犯了“两不可”的错误 ③科学思维能帮助我们发现事物的本质和规律 ④黑熊诚实不行，猴子不诚实也不行，他们违背了矛盾律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.（2025·山东潍坊期中）思想是行动的先导，思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。要提升思维能力，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度。这是因为这些思维方法（　　） ①符合认识规律，遵循逻辑要求，必然达到正确认识结果　②以科学精神为向导，能够对实践作出科学的解释、正确的判断和合理的选择　③是对人类认识方式的高度概括，是具有指导性和针对性的具体工作方法　④帮助我们认清社会发展规律和阶段性特征，准确把握历史方位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.（2025·云南玉溪期末）阅读材料，完成要求。 　　2025年1月6日，印度尼西亚成为金砖正式成员，标志着金砖国家正迈入“大金砖合作”新时代。“大金砖合作”符合“全球南方”共同利益，为完善全球治理带来新气象，为世界和平发展作出新贡献。金砖合作机制倡导开放包容、合作共赢，致力于维护多边主义、捍卫公平正义、促进共同发展；中国作为金砖合作的倡导者，始终致力于推动金砖合作走深走实、推动“全球南方”团结振兴，做共同安全的维护者、高质量发展的先行者、可持续发展的践行者、全球治理体系改革的引领者、文明和合共生的倡导者，为推动构建人类命运共同体作出更大的“金砖贡献”。 历史创造了金砖，金砖也在创造着历史。结合材料，运用科学思维的特征评析这一观点。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三课　领会科学思维 1.B　根据我国独生子女家庭和独居老人的比例增加趋势，我国站在历史的、发展的视角，认识人口的远期作用，不纠结于人口政策调整的短期效应，表明了科学思维的客观性、预见性，①④符合题意。制定政策不能超越时空的制约，②说法错误。“对未来材料的分析”说法错误，③排除。 2.C　李强总理关于中缅关系的讲话属于抽象思维，体现了思维表达的严谨性，①不符合题意。该讲话是对事物发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，体现了科学思维的结果具有预见性和抽象思维的运行方式具有推导性，②④符合题意。材料未体现科学思维的结果具有可检验性，③不符合题意。 3.A　从保障数据安全与隐私等方面向全行业发出了倡议，推动各方形成了共识，共同推动生成式人工智能行业健康发展，反映了科学思维的结果具有可检验性，也体现努力把握和尊重客观规律，①②正确。 材料强调对生成式人工智能行业的规范治理，保障数据安全与隐私，没有体现追求创新的思维，③不符合题意。 材料未涉及是否盲目崇拜权威的问题，④排除。 4.B　当前人类面临诸多的严峻挑战，习近平总书记立足人类的挑战，从实际出发提出了问题的解决方案，体现了科学思维追求认识的客观性，①符合题意。任何思维都是内容与形式的统一，“人与自然是生命共同体”属于科学思维，内容真实、形式正确，②说法错误。运用科学思维的方法要尊重客观规律，“突破客观规律的制约”说法错误，③排除。提出“人与自然是生命共同体”，找到了事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，④符合题意。 5.C　材料强调的是科学思维指导实践，未体现科学思维纠正逻辑错误，驳斥诡辩的作用，①不选。党的二十届三中全会科学谋划全面深化改革总体部署，为国家建设实践提供了科学指导，体现了科学思维能指导国家建设实践的发展，②正确。通过科学谋划改革部署，坚定不移走中国式现代化道路，有助于实现国家强盛和民族复兴，说明科学思维助力国家强盛和民族复兴，③正确。中国共产党的执政地位是历史和人民的选择，早已确立，并非科学思维确立的，④错误。 6.C　学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，“避免错误”说法错误，①排除。之所以把习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学指南，是因为学习科学思维有利于我们把握事物的本质和发展规律，有利于我们把握新情况、解决新问题，②③符合题意。习近平新时代中国特色社会主义思想为我们提供理论指导，并不能直接解决生活中的具体问题，④说法错误。 7.B　为适应环境变化，工程团队决定采取转动太阳翼调整光照角度、减少每天工作项目和时长等措施，逐渐让火星车进入“休眠”模式，这体现了科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，正确的思维能够指导人们在实践中实现预期目的，①④正确。感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映。思维主要是从狭义角度来讲的，是对事物的本质及规律的反映。且材料工程团队让火星车进入“休眠”模式，待温度提升，再对火星车进行“唤醒”，这强调思维对客观事物的反作用，②排除。实践是认识的最终目的，因此指导实践、服务实践才是科学思维的目的，③错误。 8.D　抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。该词运用的是形象思维，而非抽象思维，①说法错误。该词运用了形象思维，以感性形象作为思维的基本单元，在感觉、知觉和表象的基础上反映出猎的场景，②符合题意。作者对出猎的感性认识进行提炼加工，体现了思维的能动性，不体现且科学思维追求认识的客观性，③排除。思维能够提炼加工感性材料，形成对客观实际的认识。作者苏轼以词言志，抒写渴望报效国家的慷慨意气和壮志豪情，体现了思维具有能动性，④符合题意。 9.C　学习逻辑知识，有利于更好地担当起维护真理的责任，但“只要……就能……”说法太绝对了，①排除。“十四五”规划编制是一项具有长期性、前瞻性和战略性的工作，这告诉我们需要正确认识国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，②符合题意。“十四五”规划编制具有新的时代要求和历史使命，这告诉我们要运用科学思维，认清社会发展规律和阶段性特征，③符合题意。学习科学思维有着重要的作用，但科学思维不能决定实践，④说法错误。 10.C　兔子只是没有回答问题，并没有逻辑错误，①不符合题意。狮子否定发型帅和发型不帅，违背了排中律，②符合题意。兔子用逻辑思维发现了狮子的本质，无论回答什么都是死，所以它拒绝回答问题，成功逃过一劫，说明科学思维能帮助我们发现事物的本质和规律，③符合题意。黑熊诚实不行，猴子不诚实也不行，他们是不同的主体，也就是不同的思维过程，所以并没有违背矛盾律，④说法错误。 11.C　这些思维方法符合认识规律，遵循逻辑要求，能够达到正确认识结果，“必然达到”说法错误，①排除。因为这些思维方法是科学思维，以科学精神为向导，能够对实践作出科学的解释、正确的判断和合理的选择，可以帮助我们认清社会发展规律和阶段性特征，准确把握历史方位，②④符合题意。是对人类认识方式的高度概括，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法，不是具体工作方法，③错误。 12.①科学思维追求认识的客观性。在当今百年未有之大变局下，金砖合作机制符合时代发展的潮流，是维护世界和平发展的重要力量。②科学思维的结果具有预见性。金砖合作机制倡导的理念，能推动“全球南方”团结振兴，为完善全球治理带来新气象，推动历史不断向前发展。③科学思维的结果具有可检验性。金砖合作机制经过实践检验符合“全球南方”共同利益，历史创造了金砖，金砖也在创造着历史。 解析：历史创造了金砖→可联系科学思维追求认识的客观性。金砖也在创造着历史→可联系科学思维的结果具有预见性。历史创造了金砖，金砖也在创造着历史→可联系科学思维的结果具有可检验性。 学科网（北京）股份有限公司 $