第三单元 第八课 第二框 分析与综合及其辩证关系（教用Word）-【优学精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版）

本讲义聚焦“分析与综合及其辩证关系”核心知识点，系统梳理分析（含定性、定量等具体方法及优缺点）与综合（含整体性特征及方法）的含义，阐明二者辩证关系（分析是基础，综合是先导，对立统一），构建完整思维方法体系。 资料通过“乐学善思”互动问答、深圳新质生产力措施等真实情境分析，培养学生辩证思维（健全人格）和解决实际问题的担当（责任意识）。课中辅助教师引导学生互动探究，课后例题与练习帮助学生巩固知识，查漏补缺。

第二框　分析与综合及其辩证关系 学习目标 1.明确分析与综合方法的含义及必要性。 2.理解把握分析与综合的辩证关系，正确地进行辩证的分析和综合。 3.掌握各种分析和综合方法，树立整体观念；培养辩证分析、看待问题的素养。 一、分析与综合的含义 1.分析的思维方法 （1）含义：分析就是把认识对象分解为　各个部分　、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为　若干阶段　，分别加以认识的一种思维方法。 （2）必要性：复杂多样的客观事物是以　有机整体　的方式存在和发展的。为了把握事物的本质和规律，人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来，把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来。 （3）分析的具体方法 ①定性分析：确定研究对象是否具有某种　性质　或某种　成分　的分析。 ②定量分析：确定研究对象在某个方面的量“　有多少　”的分析。 ③功能分析：确定研究对象是否具有　某些功能　或具有　哪些功能　的分析。 ④因果分析：确定引起某一现象发生或变化　原因　的分析。 ⑤矛盾分析：辩证唯物主义阐明了事物矛盾的　普遍性和特殊性　的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系，有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质。这是最高层次、最具概括性的分析。 （4）优点和局限性 ①优点：分析方法将注意力集中在问题的“　点　”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是　精确　。 ②局限性：如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的　片面认识　。 2.综合的思维方法 （1）含义：综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系　联结　和　统一　起来进行考察的思维方法。 （2）必要性：要形成对事物整体的认识，必须把通过分析得到的对事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段的认识，按照对象所固有的联系重新　组合　起来，这就需要运用　综合　方法。 （3）综合的方法 ①哲学中的综合，旨在把握　物质世界　的本质和事物发展的普遍　规律　。 ②科学研究中的综合，是为了从整体上把握　具体研究对象　的性质和规律。 （4）优点和局限性 ①优点：综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。　整体性　是综合方法的重要特征。 ②局限性：任何一次综合的结果都只是对认识对象　相对完整　的认识，只是对现实原型的近似描述。只有将　分析　与　综合　辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象。 乐学善思 1.定性分析是不是最高层次、最具概括性的分析？ 提示：辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系，有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质。所以，矛盾分析是最高层次、最具概括性的分析。 2.有人认为，综合就是把分解开来的各个要素结合起来，也就是把各个要素加在一起的思维方法。这种说法对吗？ 提示：①该观点认识到综合就是把分解开来的各个要素结合起来，是正确的，因为它正确地指出了综合的含义。②但把它说成是各个要素加在一起的思维方法，则是不科学的。综合不是简单地机械相加，而是紧紧抓住各个要素之间的内在联系，从中把握事物的本质和运动规律，得出一个全新的整体性的认识。各部分机械相加，不会形成新的认识。 二、分析与综合的辩证关系 1.分析与综合的对立统一 从辩证思维角度看，分析是综合的　基础　，综合是分析的　先导　；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。 2.辩证的分析与综合 （1）辩证的分析与综合是客观事物的　矛盾　在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是　矛盾分析法　的体现。 （2）辩证地理解和运用分析与综合方法 第一，在　分析　的基础上揭示事物的整体，在综合得到的　整体　中指导分析。 第二，在分析与综合的　对立统一　中，推动认识不断地由低级向高级发展。 【在线点拨】 　分析与综合是方向相反却相辅相成的两种思维方法，二者是对立统一的。客观事物是复杂多样的，我们在思维中有必要或可能对它们进行分析；客观事物的多样性又是统一的，我们在思维中有必要或可能对它们进行综合。 乐学善思 3.先有分析，后有综合。这种认识是否正确？ 提示：①分析和综合是两种方向相反的思维方法。分析是综合的基础，但并不是先有分析后有综合。综合是分析的先导，没有科学分析的综合是空洞抽象的，没有科学综合的分析是零散片面的。②辩证的分析与综合是综合之中有分析，分析之中有综合；认识过程中的每一步，既是分析的结果，又是综合的结果；在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。 【误区矫正】 1.只有坚持分析法才能全面反映事物的本质和规律。 矫正：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，但是，如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生片面认识。 2.掌握综合方法就能对认识对象形成完整的认识。 矫正：任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。只有将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象。 3.分析方法力图把具体的“点”认识透彻，其优点是具体。 矫正：分析方法的优点是精确。 4.辩证的分析与综合方法是因果分析法的体现。 矫正：辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。 议题　如何把握分析与综合及其辩证关系 【情境1】 高考成绩揭晓后，张三准备进行填报志愿，向老师、家长及学长进行咨询。 家长从就业角度分析应报考A大学。 老师从学校综合实力角度分析应报考B大学。 学长从张三的兴趣爱好角度分析应报考C大学。 最后，张三综合以上建议，考虑各方面的因素，决定报考D大学。 任务1　独立思考：以上各人运用的是哪种思维方法？ 提示：家长、老师及学长运用的是分析方法，张三运用的是综合方法。 任务2　小组讨论：分析方法和综合方法各有何优、缺点？ 提示：（1）分析方法的优点：将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。分析方法的缺点：如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。（2）综合方法的优点：注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征。综合方法的缺点：任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。 综合以上两点，运用综合方法，可以避免出现“只见树木，不见森林”的片面认识；将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象。 【情境2】 2025年新春伊始，深圳市市场监督管理局正式印发《2025年助推新质生产力发展若干措施》（以下简称《若干措施》）。围绕助推新质生产力发展壮大的关键要素，聚焦战略性新兴产业和未来产业，通过整体协同发挥市场监管职能优势，推出聚焦技术帮扶、标杆培育、基础支撑、培育应用保护、开放包容等五大方面共23条具体措施，助力深圳在新时代高质量发展赛道上跑出“加速度”。 　　具体而言，在支持技术创新方面，提出“支撑原创性、颠覆性技术创新”“加大技术攻关扶持力度”等措施；在标杆培育方面，采取“培育选树质量领军企业”“实施‘卓越启航’质量领军企业培育工程”等方式，助力企业增强内核竞争力；在知识产权培育、应用和保护方面，提出“实施高价值专利培育工程”“健全产业知识产权协同保护机制”等措施，完善知识产权保护机制，促进关键领域高质量知识产权供给…… 本次出台的《若干措施》，涵盖了技术创新、成果转化、规模应用及市场环境建设，覆盖技术、产品、企业、产业链全链条，呈现明显的整体性、系统性，是深圳发挥职能优势主动服务新质生产力发展的有力举措；体现了深圳以实干精神推动新质生产力建设、加快高质量发展的信心和决心。 任务3　共同探讨：分析深圳市培育发展新质生产力的措施要求中是如何体现分析与综合的关系的。 提示：①分析是综合的基础，分析为综合做准备；综合是分析的先导，其结果又指导新的分析，二者对立统一。②围绕助推新质生产力发展壮大的关键要素，聚焦战略性新兴产业和未来产业，通过整体协同发挥市场监管职能优势，然后在该结论的指导下，推出聚焦技术帮扶、标杆培育、基础支撑、培育应用保护、开放包容等五大方面共23条具体措施。③本次出台的《若干措施》，涵盖了技术创新、成果转化、规模应用及市场环境建设，覆盖技术、产品、企业、产业链全链条，呈现明显的整体性、系统性。 1.分析的常用方法 实践需要 具体方法 解决问题 科学研 究中 定性分析 “有没有”“是不是” 定量分析 量“有多少” 功能关系 “有什么作用” 因果分析（五种方法） “为什么” 社会生 活中 矛盾分析法（对社会的基本矛盾、主要矛盾进行科学分析） 认清社会发展规律和发展阶段 哲学中（最高层 次、最具概括性 的分析） 辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系 有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质 2.分析与综合的辩证关系 类别 分析 综合 区 别 含义 不同 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法 特征 分析是从事物整体走向部分的认识，精确是其优点 综合是从事物部分走向整体的认识，整体性是其重要特征 常用 方法 不同 在科学研究中，人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法，认识被研究的对象 在科学研究中，人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律 类别 分析 综合 联系 ①分析是综合的基础，综合是分析的先导； ②分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系 正确 处理 两者 关系 辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析；我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展 1.教材P76“探究与分享” 提示：（1）只有运用分析的方法，才能深刻把握认识对象的各个部分、各个要素、各个层次，以及在复杂的发展过程中的若干阶段。没有分析就不可能深刻地认识事物。就对血液的认识而言，没有深刻的分析，就不可能了解它的构成要素，对血液成分的分析有助于我们在深刻和精确地认识基础上发现输血规律，解决输血难题。 （2）从分析血液成分到发现输血规律，其中运用了分析的方法和综合的方法，是综合指导下的分析和在分析基础上进行的综合。现代科技以更为精密的仪器分析血液的成分，使人们对输血规律的把握更为准确了。 2.教材P78“探究与分享” 提示：（1）“四个全面”各有其内在的规定性，各有其具体的目标。其中，全面建设社会主义现代化国家是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措，每一个“全面”都具有重大战略意义。“四个全面”又是融为一个整体的总体谋划，它们是相辅相成、相互促进、相得益彰的，是具有系统性、整体性与协同性的战略规划。 （2）“全面建成小康社会”是小康社会状况的整体反映，“小康不小康，关键看老乡”是小康社会状况的部分（个体）反映。辩证思维中的整体是由具体的部分构成的有机整体，不是空洞的整体；辩证思维中的部分是整体之中的部分，不是孤立的部分。所以，这两句话反映了辩证思维的整体与部分之间是相辅相成的关系。 知识点一　分析的方法 【例1】 分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻。下列案例与分析方法对应正确的是（　D　） A.中国式现代化打破了“现代化＝西方化”的迷思，创造了人类文明新形态——定性分析 B.中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导——因果分析 C.刘某因肇事逃逸受到公安机关交通管理部门处罚——功能分析 D.在1个标准大气压下，水在0—100 ℃呈液态——定量分析 答案： 解析：“中国式现代化打破了‘现代化＝西方化’的迷思，创造了人类文明新形态”说明了中国式现代化的作用，属于功能分析，A对应错误。“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”属于定性分析，B对应错误。“刘某因肇事逃逸受到公安机关交通管理部门处罚”属于因果分析，C对应错误。 知识点二　综合的方法 【例2】 （教材P77“探究与分享”）1869年，门捷列夫将当时已知的各种元素的主要性质和原子量写在一张张小卡片上，进行反复排列比较，发现元素出现明显的周期性，最后发现了元素周期规律，并依此制定了元素周期表。至此，人们对元素的认识跨过漫长的探索历程，终于进入了自由王国。元素周期律的发现反映出（　A　） ①整体性是综合方法的重要特征　②分析是综合的基础，综合是分析的先导　③分析方法重在把具体的“点”认识透彻　④具体问题具体分析是关于矛盾问题的精髓 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：门捷列夫发现元素周期律是运用综合的思维方法。整体性是综合方法的重要特征，注意力主要放在各部分之间的联系上。将当时已知的各种元素的主要性质和原子量写在一张张小卡片上，进行反复排列比较，说明分析是综合的基础，综合是分析的先导，①②符合题意。材料中门捷列夫侧重运用综合的思维方法，而不是分析方法，③不选。矛盾普遍性与特殊性辩证关系是关于矛盾问题的精髓，④错误。 【例3】 不同的认识领域，有着不同的认识目的和综合范围。在科学研究中，人们为了获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从而在整体上把握具体研究对象的性质和规律，需要运用的方法是（　C　） A.定性分析和定量分析 B.功能分析和因果分析 C.结构综合和功能综合 D.要素综合和层次综合 解析：在科学研究中，人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律，C正确，A、B、D不符合题意。 知识点三　分析与综合的辩证关系 【例4】 （2025·山东聊城月考）在一个大型表演的彩排准备中，有关负责人在明确各部门的任务后，让他们各自准备。于是，各部门分别筹划，各吹各调，等到彩排时，发现表演无法开展，道具、服装、音响、灯光和演员的表演根本无法协调，导致彩排中断。这说明（　D　） ①认识问题必须坚持先综合后分析的原则 ②分析必须与综合相结合，而不能单纯地“分” ③综合是分析的基础，分析是综合的先导 ④不能把整体看成各部分的机械组合或简单相加 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：各部门分别筹划，各吹各调，等到彩排时，发现表演无法开展，道具、服装、音响、灯光和演员的表演根本无法协调，导致彩排中断，这说明分析必须与综合相结合，而不能单纯地“分”，不能把整体看成各部分的机械组合或简单相加，②④入选。“先综合后分析”说法错误，①排除。分析是综合的基础，综合是分析的先导，③错误。 1.为了揭开“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘，科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞，进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，分别研究它们对遗传的影响，发现影响遗传的主要部分在细胞核。接着，科学家们又把细胞核分解为DNA和RNA，发现生物遗传的主要物质是DNA……“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘就这样解开了。这一过程体现的思维方法是（　　） ①在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析 ②在分析与综合的对立统一中推动认识的发展 ③运用分析方法把握该现象发生或变化的原因 ④综合方法在揭示奥秘的过程中起到基础作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：C　材料未涉及在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析，①排除。分析是综合的基础，综合是分析的先导，④排除。 2.我们要学会用分析的视角深刻地认识事物，用综合的方法全面地看待问题，在辩证的分析和综合中把握事物的本质和规律。下列案例对应的方法正确的是（　　） A.政府依法提供公共产品和服务——因果分析 B.GDP预期目标是增长5％左右——定量分析 C.人民政协是由中国共产党、各民主党派等组成的爱国统一战线组织——功能综合 D.智能手机集电话、短信、上网等多种应用场景于一体——结构综合 解析：B　“政府依法提供公共产品和服务”反映的是要求或举措，并未涉及“为什么”，A对应错误。“GDP预期目标是增长5％左右”是关于“量”的多少的分析，B对应正确。“人民政协是由中国共产党、各民主党派等组成的爱国统一战线组织”是关于人民政协是什么的分析，属于定性分析，而不是功能综合，C对应错误。“智能手机集电话、短信、上网等多种应用场景于一体”是关于智能手机“有什么作用”的分析，属于功能分析，而不是结构综合，D对应错误。 3.（2025·湖南长沙）2024年4月，第二十一次全国国民阅读调查结果发布。2023年，中国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.9％，成年国民人均纸质图书阅读量为4.75本，人均电子书阅读量为3.40本，有三成以上的国民有听书习惯。全民阅读均较上年有所提升，发展态势总体向好。上述调查（　　） ①坚持了分析与综合的对立统一 ②既运用了定性分析，又运用了定量分析 ③是在分析指导下进行的综合 ④是最高层次、最具概括性的分析 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：A　在分析基础上综合，在综合指导下分析，③排除。矛盾分析法是最高层次、最具概括性的分析，材料不涉及矛盾分析法，④不符合题意。 4.叉车是物流中心用途最广、功能最强的一种装卸搬运设备，它集装卸、搬运功能于一身，有很强的通用性。对叉车的分析所运用的分析方法包括（　　） ①定性分析　②定量分析　③功能分析　④因果分析 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析：C　材料对叉车的分析，既反映其性质又涉及其功能，①③符合题意。材料未体现叉车的数量与因果关系，排除②④。 5.德国生物学家弗莱明发现细胞分裂过程中的一些变化，他把处在不同分裂期的各种细胞串在一起，构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此，他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。弗莱明发现细胞有丝分裂的整个演化过程体现的思维方式是（　　） A.定量分析 B.功能分析 C.类比推理 D.综合方法 解析：D　弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞串在一起，构成了细胞分裂过程的动态“电影”，由此，他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程，这体现的是综合方法，D入选。 6.（2025·山东临沂月考）恩格斯说过，思维，如果它不做蠢事的话，只能把这样一种意识的要素综合为一个统一体，在这种意识的要素或它们的现实原型中，这个统一体以前就已经存在了。如果我把鞋刷子综合在哺乳动物的统一体中，那它绝不会因此就长出乳腺来。这段话说明的主要观点是（　　） A.分析是揭示事物整体的基础 B.分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系 C.在分析与综合的对立统一中，推动认识不断由低级向高级发展 D.综合是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体 解析：D　材料说明了辩证的综合不是简单的相加，而是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体，D符合题意。材料强调的是综合的重要性，A、B不符合题意。材料没有体现要在分析与综合的对立统一中，推动认识的发展，C不符合题意。 7.（2025·河南月考）某智库团队研究“乡村振兴中的产业振兴路径”时，从资源禀赋、政策导向、市场需求、文化特色等多个维度分解了制约乡村产业发展的关键因素，并梳理了政府、企业、村民等主体的利益诉求差异。在此基础上，提出构建“特色产业培育＋生态保护修复＋传统文化活化”三位一体的综合发展模式，最终形成推动乡村可持续发展的系统性方案。这一研究过程表明，该智库团队（　　） ①聚焦单一矛盾，以局部突破替代全局性统筹规划 ②通过综合方法，将分散要素整合为有机整体解决方案 ③坚持辩证思维，在静态比较中把握乡村振兴规律 ④运用分析方法，将复杂问题分解为具体要素进行研究 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：D　该团队从多维度、多主体入手，强调全局统筹，而非聚焦单一矛盾，以局部突破替代全局性统筹规划，①排除。该团队提出“特色产业培育＋生态保护修复＋传统文化活化”三位一体的综合发展模式，将原本分散的资源、生态、文化等要素整合为一个有机整体，形成系统性解决方案，体现了通过综合方法，将分散要素整合为有机整体解决方案，②正确。材料强调动态整合，体现辩证思维的动态性，而非在静态比较中把握乡村振兴规律，③排除。该团队从多个维度分解制约乡村产业发展的关键因素，并梳理政府、企业、村民等主体的利益诉求差异，这体现了运用分析方法，将复杂问题分解为具体要素进行研究，④正确。 8.东北地区是我国重要的工业和农业基地，对维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全的战略地位十分重要，关乎国家发展大局。在考察过程中，习近平总书记强调，“牢牢把握东北在维护国家‘五大安全’中的重要使命”。以上论述（　　） ①用动态性的辩证思维科学把握东北地区发展的全过程　②用整体性的辩证思维科学地认识东北地区与国家大局的关系　③运用了综合的思维方法，形成了对认识对象完整的认识　④在分析与综合的对立统一中，全面又深刻地把握认识对象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：C　材料强调辩证思维的整体性，正确处理整体与部分的关系，不强调其动态性，①不符合题意。材料运用了辩证的分析与综合方法，不只是运用了综合的思维方法，③错误。 9.盐度、微量元素、水温等与海水非常相近的地表盐湖，曾被认为无养殖价值。我国科研人员通过调整盐湖水中益生菌、微量营养素、水温等的水平，模拟出不同海产品种所需的海水环境，使盐湖养殖“内陆海鲜”获得成功。此案例中的科研人员（　　） ①运用类比推理方法，对盐湖水和海水进行了类比推理　②运用归纳推理方法，从部分对象共有的属性中概括出一般结论　③运用演绎推理方法，从真的前提合乎逻辑地推出必然的结论　④将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：B　材料中指出科研人员对盐湖水与海水进行了类比推理，通过调整盐湖水中益生菌、微量营养素、水温等的水平，模拟出不同海产品种所需的海水环境，使盐湖养殖“内陆海鲜”获得成功，故①正确。题干强调的是将盐湖水与海水进行类比，这属于类比推理方法，故②不选。演绎推理方法是从一般性前提推出个别性结论的推理，故③不选。材料反映了科研人员在认识海水与盐湖的特征中坚持了分析与综合的方法，全面而又深刻地把握认识对象，故④正确。 10.为推动中华老字号顺应市场机制、持续健康发展，商务部联合多部门开展中华老字号示范创建工作，坚持“优中选优”原则，建立“有进有出”机制，对已有中华老字号进行全面复核。公布中华老字号复核结果，对已破产、注销、倒闭，或者丧失老字号注册商标所有权、使用权的55个品牌移出中华老字号名录，对经营不佳、业绩下滑的73个品牌要求限期整改。上述工作思路没有体现的辩证思维方法是（　　） A.在综合的基础上揭示事物整体，把握了事物的规律 B.坚持用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题 C.在动态性与静态性的对立统一中正确认识和把握事物 D.要正确运用分析方法，推动中华老字号持续健康发展 解析：A　题干反映的是分析的方法，未涉及综合，且分析是综合的基础，A入选。 11.在绿色发展方面，生物制造可以降低工业过程能耗，减少废物排放与污染，大幅度降低生产成本；在低碳发展方面，生物制造可以利用天然可再生原料，促进二氧化碳的减排和转化利用，构建出可再生原料路线；在循环发展方面，生物制造可以提高自然资源利用效益，形成良性循环模式。因此，大力发展生物制造产业，将助力我国加快构建绿色低碳循环发展经济体系，推动生物经济实现高质量发展。从辩证思维的角度看，这一分析（　　） ①不仅分别认识了事物的各种层次，还着眼于事物的整体及发展趋势 ②运用了不完全归纳法，这种推理的前提和结论之间不具有保真关系 ③要求我们在整体性与动态性、独立性与静态性的对立统一中把握事物 ④在分析的基础上综合，实现了分析和综合的辩证统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：B　题干中先分别从绿色发展、低碳发展、循环发展三个方面对发展生物制造业的影响进行了分析，最后综合归纳了发展生物制造业的意义及长远影响，运用了分析与综合的方法，不仅分别认识了事物的各种层次，还着眼于事物的整体及发展趋势，实现了分析和综合的辩证统一，①④符合题意；不完全归纳推理不属于辩证思维的范畴，②与题意不符。应该是要求我们在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，③说法错误。 12.（2025·江苏连云港月考）阅读材料，完成要求。 　　信息化时代，青少年在学习、社交、娱乐等生活场景中与网络紧密相连，促进青少年健康发展需要全社会的共同关注。 　　针对青少年上网的各种潜在风险，《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》根据接触频率和担忧程度划分四象限图，发现“网络沉迷”“炫富拜金”和“个人信息泄露”落点在高频且担忧度高区域，说明这几类风险是当下需要重点关注与防范的问题。“不良社交诱骗”“网络暴力”“网络诈骗”三类问题虽发生频率不高但伤害性较大、担忧程度高，同样值得关注。 青少年网络风险主要问题的认知情况 结合材料，阐述分析与综合思维方法的运用对应对青少年网络问题的作用。 答案：①针对青少年上网的各种潜在风险，《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》根据接触频率和担忧程度划分四象限图，这是运用分析的方法把握青少年网络风险情况。 ②通过四象限图，发现高频且担忧度高区域有“网络沉迷”等三类风险，“网络暴力”等虽发生频率不高但伤害性较大、担忧程度高，这是运用了综合的方法。 ③通过各种风险在四象限图的落脚点，得出当下需要重点关注与防范的问题及值得关注的其他问题，体现了分析基础上的综合，综合指导下的分析，是分析与综合的对立统一。 解析：针对青少年上网的各种潜在风险，《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》根据接触频率和担忧程度划分四象限图→可联系运用分析的方法。通过四象限图发现“网络沉迷”“炫富拜金”这几类风险是当下需要重点关注与防范的问题。“不良社交诱骗”“网络诈骗”等问题虽发生频率不高但伤害性较大、担忧程度高，同样值得关注→可联系运用综合的方法，分析与综合的对立统一。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $