第二单元 第四课 第二框 明确概念的方法（教用Word）-【优学精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版）

本讲义聚焦“明确概念的方法”核心知识点，系统梳理定义（内涵）和划分（外延）两大逻辑方法。定义部分涵盖含义、逻辑结构、种差加属概念方法及“定义过宽”等规则错误，划分部分包括含义、构成及“划分标准不一”等规则错误，形成从内涵到外延的完整学习支架。 资料以老字号创新、家风定义等情境化议题为载体，结合误区矫正和典型例题，引导学生在讨论中提升逻辑思维能力。融入习近平总书记关于家庭美德的论述，强化政治认同，通过小组合作培养健全人格，课中助力互动教学，课后便于学生查漏补缺，深化对逻辑规则的理解与应用。

第二框　明确概念的方法 学习目标 1.明确内涵的方法，知道定义的含义、目的、构成和方法，掌握下一个正确定义的要求。 2.明确外延的方法，知道划分的含义、方法、构成，掌握作出正确划分的要求。 一、明确内涵的方法 1.定义的含义：定义是从　内涵　方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 2.定义的逻辑结构：定义由被定义项、　定义项　和定义联项三部分构成。 3.下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。种差指同一属概念下的　种概念　之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成　定义项　，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。 4.定义的规则 （1）要下一个正确的定义，应该具备相应的科学知识，正确地认识　对象　，把握其　本质属性　。 （2）应该遵循必要的逻辑规则 ①定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“　定义过宽　”或“　定义过窄　”的逻辑错误。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“　同语反复　”或“　循环定义　”的逻辑错误。 ③定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“　否定定义　”的逻辑错误。 ④定义不能用比喻。否则，就会犯“　比喻定义　”的逻辑错误。 【在线点拨】 　“种差”应尽可能详细确切。比如，“人是能制造复杂生产工具的动物”“椅子是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具”。 二、明确外延的方法 1.划分的含义：划分是从　外延　方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的　种　，大类是小类的　属　。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由　母项　和　子项　两部分构成。 2.划分的规则 （1）必须充分了解概念所反映的对象之间的　客观关系　。 （2）要遵循划分的逻辑规则 ①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“　划分不全　”或“　多出子项　”的逻辑错误。 ②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“　划分标准不一　”的逻辑错误。 ③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“　越级划分　”的逻辑错误。 【在线点拨】 1.“多出子项”往往表现为多出来的那个子项不属于母项的外延范围，它们之间的属种关系不成立。如“蛇可以分为毒蛇、无毒蛇、蜥蜴”，这里的“蜥蜴”就是多出的子项，因为“蜥蜴”不属于“蛇”的外延。 2.“划分标准不一”往往表现为若干子项的外延之间存在交叉关系，如“犯罪分为故意犯罪、共同犯罪、过失犯罪”，这里的“共同犯罪”与“故意犯罪”或“过失犯罪”的外延之间存在交叉关系。 3.“越级划分”可能出现子项之间存在属种关系，如“自然科学可以分为物理学、化学、生物学、热学等”，这里的“物理学”与“热学”就是属种关系；“越级划分”也可能会出现某个子项与其他子项的属概念处于同一级别。如“农田作物包括棉花、橡胶、粮食作物”，这里的“粮食作物”与“棉花”“橡胶”的属概念“经济作物”处于同一级别。 乐学善思 　划分和分解有区别吗？ 提示：划分是揭示原概念所包含的全部种概念的逻辑方法，是将一大类事物分为它所包含的小类事物的分类方法。 分解是将具体事物的整个分为它所具有的组成部分的实践方法。 划分不同于分解，划分的母项和子项是属种关系，划分后的种概念具有属概念的属性；而分解则是把一个对象分解为几部分，母项和子项之间不是属种关系。分解后的部分不具有整体事物的属性。 【误区矫正】 1.划分是从内涵方面明确概念的逻辑方法。 矫正：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。 2.定义能用否定形式吗？ 矫正：定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。 3.划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 矫正：划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。 议题一　明确内涵的方法 【情境1】 老字号是得到历史认可和市场检验的“金字招牌”，随着“新国潮”元素越来越成为消费市场关注的热点，越来越多的老字号产品积极拥抱消费新潮流、新场景，产品形态日趋多元化和年轻化，加速成为推动消费增长的强劲引擎。这一现象也在某校高三班引发一场“老字号”如何形成“新国潮”的讨论。 　　【场景再现】 　　有着300多年非遗卤味传承的XX扒鸡，为了迎合年轻人消费习惯开发出了扒鸡预制菜、茶香口味等一系列新品。老字号品牌YY村把胡同文化“搬”到了糕点上，结合中国传统文化二十四节气开发出系列产品，吸引了不少年轻人。数字化制汤系统，加上速冻锁鲜技术制成的即食产品，让“闽菜中的状元菜”能够被更多人品尝。 这些“老字号”不仅在产品和服务上有着卓越的表现，还承载着丰富的历史和文化价值，成为中华民族传统文化的重要组成部分。 　　【观点碰撞】 同学甲：在新消费时代，百年老字号需要一种基因式的改变，要有自我淘汰、自我革命的勇气和底气。借“新国潮”转变形象，当得了“网红”，老字号才能再次逐浪潮头。 同学乙：真正让品牌长存的，往往来自时间沉淀下来的回忆和情怀，老字号应该爱惜羽毛，努力保护好自身独特的“烟火气”。只有守得住经典，老字号才能在市场上长盛不衰。 任务1　独立思考：说说怎样下定义？ 提示：给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义的逻辑结构：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。 任务2　小组讨论：运用种差加属概念的方法给“老字号”“新国潮”概念下个定义。 提示：“老字号”是指得到历史认可和市场检验、具有深厚传统文化底蕴、形成良好信誉的产品、技艺或服务品牌。“新国潮”是指将传统文化和现代审美结合起来的一种新的消费潮流。 【情境2】 2025年2月1日，第3期《求是》杂志发表习近平总书记文章。 该文章强调，中华民族历来重视家庭。尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达理、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。 某班同学在阅读家风相关材料后，对家风作出了以下判断： 甲：家风是一个家庭的真正“不动产”； 乙：家风是生活作风； 丙：家风是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风和价值准则。 任务3　小组讨论：请你分析三位同学的判断是否能正确给“家风”概念下定义，为什么？ 提示：①甲不能正确给家风概念下定义。甲将家风比喻为家庭的“不动产”，犯了“比喻定义”的逻辑错误。②乙不能正确给家风概念下定义。定义项与被定义项的外延必须全同，乙将家风等同于生活作风，犯了“定义过宽”的逻辑错误。③丙能正确给家风概念下定义。丙的判断中，“家风”为被定义项，“是”为定义联项，“家庭或家族世代相传的风尚、生活作风和价值准则”为定义项，“家庭或家族世代相传”为种差，“风尚、生活作风和价值准则”为属概念。 下定义应该遵循的逻辑规则 下定义应该遵循的逻辑规则 违反这一规则的错误 举例 定义项与被定义项的外延必须全同 “定义过宽”或“定义过窄” 文学是艺术；文学是用文字表达的语言艺术 定义项不能直接或间接地包含被定义项 “同语反复”或“循环定义” 麻醉就是麻醉剂所起的作用 定义一般不能用否定形式 “否定定义” 哲学不是文学 定义不能用比喻 “比喻定义” 幸福像花儿一样 议题二　明确外延的方法 【情境】 小明家需要安装一台空调，在选购时，售货员介绍如下： 家用空调的种类分为很多种，其中常见的包括挂壁式空调、立柜式空调、窗式空调和吊顶式空调，还有集中式、半集中式、全分散式空调，以及全空气系统、空气—水系统、全水系统、制冷剂系统空调，以及微压系统、低压系统、中压系统、高压系统空调等。 小明一家感到很茫然。 任务1　独立思考：各类空调与空调之间是什么关系？ 提示：相对而言，各类空调是空调的外延，空调是各类空调的内涵。 任务2　共同探讨：上述划分有何不足？ 提示：在同一次划分中，只能用同一个标准。上述划分犯了“划分标准不一”的逻辑错误。 明确外延应该遵循的逻辑规则 明确外延应该遵循的逻辑规则 违反规则的错误 举例 子项的外延之和必须等于母项的外延 “划分不全”或“多出子项” 选票分为赞成票和反对票；实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词 在同一次划分中，只能用同一个标准 “划分标准不一” 邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类 划分应该逐级进行，不能越级 “越级划分” 农田里种有棉花、黄麻和粮食作物 1.教材P26“探究与分享” 提示：两人争执的焦点在他们对“一圈”的内涵的理解存在分歧。 2.教材P27“探究与分享” 提示：这些定义都不能正确揭示概念的内涵。犯的逻辑错误分别是：定义过宽；定义过窄；同语反复；循环定义；否定定义；比喻定义。 3.教材P28“探究与分享” 提示：（1）该老师对本班同学用不同的标准划分，既用了性别，也用了体力，导致同学们无所适从。有的同学是男同学又是体力强的，有的同学是男同学但体力弱的……这样的划分是相容的，但安排的任务是不同的，这就使得一些同学不知道自己该站在哪一排了。 （2）在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，会犯“划分标准不一”的逻辑错误。正确的划分应该是在同一次划分中只使用一个标准。可以进行二次划分，先按性别分成两排，然后按体力再分别对这两排进行划分。 4.教材P29“探究与分享”上 提示：不正确。犯了“划分标准不一”的逻辑错误。 （1）“犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪”这个划分是错误的。因为，“故意犯罪”和“过失犯罪”是从犯罪动机方面划分的，而“共同犯罪”是从犯罪主体方面划分的。这个划分使用了不同的划分标准。 （2）“邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类”这个划分是错误的。“电子邮件”是相对于“纸质邮件”而言的，以邮件的介质为划分标准；“平寄邮件”是相对于“加急、挂号邮件”而言的，以邮件处理方式为划分标准；“国际邮件”是相对于“国内邮件”而言的，以邮件所达地域为标准划分。这个划分使用了不同的划分标准。 知识点一　明确内涵的方法 【例1】 （2025·河北沧州期末）下列法律观点与其所对应的逻辑错误一致的是（　B　） 序号 法律观点 逻辑错误 ① 自然人的民事权利能力是指自然人享有民事权利的资格 定义过窄 ② 合同分为书面合同、口头合同、买卖合同和赠与合同 越级划分 ③ 侵权责任是指侵权人应当承担的责任 循环定义 ④ 知识产权包括著作权、专利权、商标权、发行权等 划分标准不一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：自然人的民事权利能力是指自然人依法享有民事权利和承担民事义务的资格。本项中的定义仅强调享有民事权利，忽略了承担民事义务，犯了“定义过窄”的逻辑错误，①正确。书面合同和口头合同是依据合同订立的形式进行的分类；而买卖合同和赠与合同是根据合同内容和性质进行的分类，犯了“划分标准不一”的逻辑错误，②错误。定义项不能直接或间接包含被定义项，否则，会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误，③正确。知识产权包括著作权、专利权、商标权等，著作权包括发行权等，犯了“越级划分”的逻辑错误，④错误。 知识点二　明确外延的方法 【例2】 （2025·浙江月考）概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。作出正确的划分既需要了解概念所反映的对象之间的客观关系，还要遵循划分的逻辑规则。下列对概念的划分错误相同的是（　C　） ①文学分为诗歌、戏剧、小说、散文和美术　②学生分为大学生、中学生、小学生和艺术生　③小数分为无限循环小数、无限不循环小数和有限小数　④三角形分为等腰三角形、等边三角形和直角三角形 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：美术不属于文学，该划分的子项外延之和大于母项外延，犯了“多出子项”的逻辑错误。“大学生、中学生、小学生”是从学段来划分的，而“艺术生”是从所学专业来划分的，因此，犯了“划分标准不一”的逻辑错误。小数分为无限循环小数、无限不循环小数和有限小数，在该划分中，无限循环小数和无限不循环小数属于无限小数，因此，犯了“越级划分”的逻辑错误。等腰三角形和等边三角形是按三角形三边的长度标准划分，而直角三角形是按三角形的角划分，因此，犯了“划分标准不一”的逻辑错误，②④符合题意。 1.（2025·江苏连云港期末）县域经济是以改善民生为目的，以产业发展为核心，以县级行政区划为地理空间，具有地域特色、功能完备的区域经济。其高质量发展依赖于新质生产力的注入和产业升级。这（　　） A.通过下定义的方式明确了“县域经济”的外延 B.说明“新质生产力”与“县域经济”构成交叉关系 C.用种差加属概念的方法揭示了“县域经济”的本质 D.说明“区域经济”是定义项“县域经济”的属概念 解析：C　通过下定义的方式明确了“县域经济”的内涵，A排除。“新质生产力”与“县域经济”是全异关系，B排除。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。县域经济是以改善民生为目的，以产业发展为核心，以县级行政区划为地理空间，具有地域特色、功能完备的区域经济，这是用种差加属概念的方法揭示了“县域经济”的本质，其中“县域经济”是被定义项，“是”是定义联项，“以改善民生为目的，以产业发展为核心，以县级行政区划为地理空间，具有地域特色、功能完备”是种差，“区域经济”是属概念，C正确，D排除。 2.下定义时，应避免出现以下几种情况：同语反复或循环定义、否定形式、比喻定义、定义过宽或过窄。下列对以上各种错误定义举例正确的是（　　） ①循环定义——迷信的人就是相信鬼神的人 ②比喻定义——教师职业是神圣的 ③否定定义——鹅不是被称为鸡的家禽 ④定义过宽——作家是指写诗歌的一类人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：A　迷信的人就是相信鬼神的人，符合循环定义的错误，①符合题意。“教师职业是神圣的”是描述了教师职业的特征，并未给出定义，没有涉及比喻定义，②说法错误。鹅不是被称为鸡的家禽，符合否定定义的错误，③说法正确。作家是指写诗歌的一类人，犯了定义过窄的错误，④说法错误。 3.（2025·湖北期末）家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。下列对“家庭农场”这一定义理解正确的是（　　） ①“新型农业经营主体”是属概念，“是指”是定义联项 ②把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“家庭农场” ③“家庭农场”的定义采用了种差加属的方法 ④“家庭农场”的定义正确地揭示了其本质属性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：B　在“家庭农场”这一定义中，“新型农业经营主体”是属概念，“是指”是定义联项，①正确。 把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体”，“家庭农场”是被定义项，②排除。“家庭农场”的定义采用了种差加属概念的方法，③排除。“家庭农场”的定义采用了种差加属概念的方法，正确地揭示了其本质属性，④正确。 4.新能源汽车包括纯电动汽车、增程式电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车、氢发动机汽车、其他新能源汽车等。但多数人将电动汽车等同于新能源汽车，其错误在于（　　） A.将子项等同于母项 B.划分标准不一 C.越级划分 D.没有看到外延的变化 解析：A　将电动汽车（子项）等同于新能源汽车（母项）是错误的，犯了将子项等同于母项的错误，A符合题意。 5.（2025·天津河西期中）要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列表述正确的是（　　） ①人是两足行走的动物——定义过窄　②乐观主义就是用乐观主义态度对待生活——定义过宽　③世界观不是方法论——否定定义　④社会保障是精巧的社会减震器——比喻定义 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 解析：D　人是两足行走的动物，犯了“定义过宽”的错误，①排除。乐观主义就是用乐观主义态度对待生活，犯了“同语反复”的错误，②排除。世界观不是方法论，犯了“否定定义”的错误，③入选。社会保障是精巧的社会减震器，犯了“比喻定义”的错误，④入选。 6.（2025·江苏月考）概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。明确概念的外延，可运用划分的方法。下列选项符合划分逻辑规则的是（　　） A.桌子包括桌子腿和桌子面 B.子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女 C.阅读可以分为经典阅读、课堂阅读、课外阅读 D.四边形包括平行四边形、梯形和任意四边形 解析：D　A属于分解，不属于划分，排除。子女应包括婚生子女、非婚生子女、养子女、继子女，该子项的外延之和小于母项的外延，犯了“划分不全”的逻辑错误，B排除。根据阅读的内容可分为经典阅读和流行阅读，根据学生阅读的场所可分为课堂阅读和课外阅读，犯了“划分标准不一”的逻辑错误，C排除。“四边形包括平行四边形、梯形和任意四边形”符合划分逻辑规则，D符合题意。 7.（2025·河北沧州期中）推动新质生产力加快发展，既是时代命题，也是改革命题。习近平总书记指出：“概括地说，新质生产力，是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。”上述对新质生产力的描述（　　） ①科学划分了新质生产力的范围 ②揭示了新质生产力的本质属性 ③运用了种差加属概念的表达方式 ④正确反映了母项和子项间的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：C　材料是对新质生产力概念内涵的描述，和范围无关，①排除。“概括地说，新质生产力，是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态”上述对新质生产力的描述科学揭示了新质生产力的本质属性，运用了种差加属概念的表达方式，②③正确。材料对新质生产力的描述并没有反映母项和子项间的外延关系，而是揭示了其内涵，④排除。 8.（2025·安徽月考）个体经济是我国产业链供应链的“毛细血管”，近年来，以微商电商、网络直播、自媒体等经济形式为代表的“新个体经济”蓬勃发展，为经济转型升级注入新的活力。新个体经济是指以个人为主体、依靠自身的专业能力和资源优势、在市场上进行经济活动的一种经济体，是“互联网＋个体经济”的创新组合。下列分析正确的是（　　） ①“新个体经济”概念的“种差”是“经济体”　②“微商电商”是“新个体经济”的一个种概念　③由“个体”到“新个体”，“个体”内涵因时而变　④“网络直播”“自媒体”揭示了新个体经济的本质特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：C　在“新个体经济”定义中，“经济体”是属概念，不是种差，①说法错误。“微商电商”是以个人为主体在市场上进行经济活动且依托互联网，是“新个体经济”的一个种概念，②说法正确。由“个体”到“新个体”，随着时代发展，“个体”的内涵因互联网等因素而发生变化，③说法正确。“网络直播”“自媒体”只是新个体经济的具体表现形式，不能揭示新个体经济的本质特征，④说法错误。 9.（2025·福建期中）2024年8月，国家卫生健康委发布的《2023年我国卫生健康事业发展统计公报》显示，我国人均预期寿命达到78.6岁。对此，小张说：“长寿的都是老人。”小张所犯的逻辑错误是（　　） ①定义项与被定义项的外延全同　②定义项包含了被定义项　③没有把握长寿的本质属性　④“定义过宽” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：D　长寿的人是指寿命超过平均寿命的老人，而老人是指60周岁以上的人，长寿的人和老人之间的外延不是全同关系，且定义项与被定义项的外延全同不是逻辑错误，①说法错误。定义项包含了被定义项，会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误，“长寿的都是老人”的定义项是老人，被定义项是长寿的人，定义项没有包含被定义项，②不符合题意。“长寿的都是老人”仅根据事物的表面现象下定义，没有把握长寿的本质，③符合题意。老人的外延比长寿的人的外延要大，因此犯了“定义过宽”的逻辑错误，④符合题意。 10.（2025·新疆伊犁月考）显眼包，网络流行词，“显眼包”即外在形象或性格特征引人注目的人。下面是人们对“显眼包”概念的说法： 甲：“显眼包”不是贬义词； 乙：“显眼包”既可以指人，也可以指事物； 丙：“显眼包”就像烈火，遇上枯燥生活的烈火，一点就着，横扫千里； 丁：“显眼包”即外在形象或性格特征引人注目的人或物。 据此，以下说法正确的是（　　） ①甲：犯了“否定定义”的逻辑错误 ②乙：定义项与被定义项的外延不同 ③丙：形象地揭示了“显眼包”内涵 ④丁：子项外延之和不等于母项外延 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：A　甲只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它是什么，犯了“否定定义”的逻辑错误，①符合题意。材料中“显眼包”的对象范围是人，乙说也可以指事物，定义项与被定义项的外延不同，②符合题意。丙对“显眼包”作了形象生动的说明，但是没有准确揭示“显眼包”的本质属性，犯了“比喻定义”的错误，③不选。丁认为“显眼包”可以是人也可以是物，犯了“定义过宽”的逻辑错误，子项外延之和不等于母项外延这是划分的逻辑错误，④不选。 11.（2025·河南郑州模拟）耐心资本是指以稳定性和长期性为导向，坚持战略投资、价值投资和责任投资的资本形态。下列说法正确的是（　　） ①这是利用划分的方法明确了“耐心资本”的内涵 ②“耐心资本”与“资本形态”的外延相容　③“耐心资本”是“资本形态”的属概念　④通过揭示“耐心资本”的本质属性将它与其他事物区分开来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：D　材料是利用定义的方法明确了“耐心资本”的内涵。划分是明确概念外延的方法，①排除。两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关系。“耐心资本”的全部外延是“资本形态”的外延的一部分，“耐心资本”与“资本形态”的外延相容，是种属关系，②正确。一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分，外延小的概念为种概念，外延大的概念为属概念。“耐心资本”是种概念，“资本形态”是“耐心资本”的属概念，③排除。概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物 “质”的规定性。材料利用定义的方法明确了“耐心资本”的内涵，通过揭示“耐心资本”的本质属性将它与其他事物区分开来，④正确。 12.（2025·山东青岛期中）阅读材料，回答问题。 　　美国等西方国家反复炒作所谓中国新能源“产能过剩论”。所谓“产能过剩”，通常是指某个产业的产能大幅超过需求。在经济全球化背景下，供给和需求都具有全球性，而某些西方舆论将“产能过剩”定义为超过国内需求的生产能力，按此逻辑，美国生产的芯片、德国生产的汽车80％都用于出口，是不是也可以被称为“产能过剩”？ 结合材料，运用所学知识，指出“中国新能源产能过剩论”所犯的任一逻辑错误并说明理由。 答案：①示例一：犯了“偷换概念”的逻辑错误。合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。某些西方舆论赋予“产能过剩”超过全球需求及超过国内需求的生产能力两个概念，概念游移不定、模糊不清。 ②示例二：犯了“定义过宽”“多出子项”的逻辑错误。概念是内涵和外延的统一，概念的内涵和外延相互联系、相互制约，一定条件下确定概念的内涵就可以确定概念的外延。某些西方舆论界定“产能过剩”概念时种差错误，导致“产能过剩”概念外延扩大，把我国的正常出口当作产能过剩。 解析：所谓“产能过剩”，通常是指某个产业的产能大幅超过需求。某些西方舆论将“产能过剩”定义为超过国内需求的生产能力→可联系犯了“偷换概念”的逻辑错误；犯了“定义过宽”“多出子项”的逻辑错误。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $