精品解析：湖南岳阳市汨罗市第一中学衔接班2025-2026学年八年级上学期物理期中试题

八年级物理期中测试卷 一、单选题（每题3分，共36分） 1. 下列现象中，不属于利用物体惯性的是（　　） A. 用手拍打衣服上的灰尘 B. 运动员采用助跑跳远 C. 骑自行车时为了减速捏刹车闸 D. 冰壶运动员投出冰壶后，冰壶仍能前进一段距离 【答案】C 【解析】 【详解】A．用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动时，灰尘由于惯性将保持静止状态，脱离衣服，利用了惯性，故A不符合题意； B．跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后人由于惯性会跳的更远，利用了惯性，故B不符合题意； C．捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态，与惯性无关，故C符合题意； D．投出的冰壶在冰面上继续滑行是由于冰壶具有惯性，利用了惯性，故D不符合题意。 故选C。 2. 位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一，如图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图。下列说法正确的是（　　） ①两侧水渠和中间的涵洞是一个连通器 ②当水不流动时，水对点的压强等于水对点的压强 ③当涵洞内的水流动时，水在点的压强等于点的压强 ④当涵洞内的水流动时，水在点的流速比在点的快 A. 只有①②正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有③④正确 【答案】B 【解析】 【详解】跨路面两侧的水渠是上端开口、下端连通的，当液体不流动时，液面总保持相平，因此两侧水渠和中间的涵洞可看作是一个连通器，故①正确；由图可知，A点到液面的深度要小于B点到液面的深度，即 hA<hB ，则由液体压强公式 可知，当水不流动时，水对A点的压强小于水对B点的压强，故②错误；由于相同时间流过涵洞的水量不变，图中点位置涵洞的横截面积比点的横截面积小，所以当涵洞内的水流动时，水在点的流速比在点的快，由于流体流速越快的位置，压强越小，所以当涵洞内的水流动时，水在点的压强大于点的压强，故③错误，④正确；综上所述，只有①④正确，故B正确，ACD错误。 故选B。 3. 木棒的一端缠绕铜丝可以制成一个简易的密度计，甲、乙两个相同的容器中装有质量相等的不同液体。将该密度计分别放入甲、乙容器中，静止后木棒的位置如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 容器中液体的密度： B. 液体对容器底的压强： C. 木棒底面受到液体的压强： D. 容器对桌面的压强： 【答案】D 【解析】 【详解】A．简易密度计在甲、乙两容器的液体中均处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件，浮力都等于密度计的重力，简易密度计在甲容器中排开液体的体积大于在乙容器中排开液体的体积，根据，可知甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度，故A错误； B．甲、乙两容器中液体的质量相等，根据G=mg，可知液体的重力相同，放入相同的密度计后液体与密度计的重力之和仍然相等，而两容器的底面积相同，根据可知，两容器底部受到的液体压强相等，故B错误； C．木棒底面受到的液体的压强等于底面受到的液体的压力除以受力面积，由于漂浮，底面受到的液体的压力等于浮力，简易密度计在甲、乙容器中所受的浮力相同，木棒底面受到的液体的压强也相等，故C错误； D．容器对桌面的压力F=G容+G液+G密度计，甲、乙容器的质量，液体的质量，密度计的质量都相等，所以容器对桌面的压力相等，即，因为容器的底面积相等，根据可知，容器对桌面的压强，故D正确。 故选D。 4. 某项目化学习小组用塑料瓶、螺母、进排气管（重力忽略不计）等器材，制成如图所示的潜水艇模型。将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列分析正确的是（ ） A. 向瓶中充气时，瓶内气压变大模型下沉 B. 潜水艇受到的浮力大于它排开水的重力 C. 从瓶中抽气时，模型会下沉，所受浮力不变 D. 潜水艇下沉过程中，水对螺母的压强不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．向瓶中充气时，瓶内气压变大，模型中的一部分水被排出，使得模型的重力变小，浮力不变，浮力大于重力，模型会上浮，故A错误； B．根据阿基米德原理可知，模型受到的浮力等于它排开水的重力，即，故B错误； C．从瓶中抽气时，一部分水会进入模型中，使得模型的重力变大，浮力不变，重力大于浮力，模型会下沉，故C正确； D．潜水艇下沉过程中，深度变大，根据可知，水对螺母的压强变大，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，把甲、乙、丙、丁四个体积、形状相同而材料不同的实心球，投入水中静止后。它们中所受浮力最大的是（　　） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁 【答案】C 【解析】 【详解】因为四个小球体积相同，由图可知，四个球排开水的体积 V甲排<V乙排<V丙排=V丁排 由F浮=ρ水gV排可知，四个球受到的浮力 F甲<F乙<F丙=F丁 则它们中所受浮力最大的是丙和丁。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 中国书法历史悠久，是中华民族优秀传统文化之一。如图所示，小华同学在水平桌面上平铺一张白纸，为防打滑，他用较重的镇纸压住白纸。在向右匀速行笔书写“一”字的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 毛笔受到水平向右的摩擦力 B. 手对毛笔水平方向作用力大于毛笔受到的摩擦力 C. 镇纸保持静止，所以不受摩擦力 D. 若没有镇纸，白纸可能向左移动 【答案】C 【解析】 【详解】A．白纸始终处于静止状态，毛笔相对于纸向右运动的过程中，毛笔受到纸的摩擦力的方向向左，故A错误； B．毛笔在水平方向上向右做匀速直线运动，手对毛笔水平方向作用力与毛笔水平方向受到白纸施加的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故B错误； C．白纸始终处于静止状态，镇纸没有相对白纸运动的趋势，故镇纸没有受到摩擦力作用，镇纸的作用是增大纸与桌面之间的弹力与摩擦力，故C正确； D．白纸始终处于静止状态，则白纸在水平方向受到的毛笔对白纸的向右摩擦力与桌面对白纸的向左摩擦力为一对平衡力。若没有镇纸，桌面对白纸的摩擦力变小，白纸在向右摩擦力作用下可能向右移动，故D错误。 故选C。 7. 在体育课中进行下列四个运动项目，下列说法正确的是（　　） A. 投掷实心球时，球在空中运动受到惯性的作用 B. 在做引体向上的过程中，单杠对运动员的拉力与运动员对单杠的拉力是一对平衡力 C. 立定跳远起跳时用力蹬地，是利用了“物体间力的作用是相互的” D. 百米赛跑过程中的运动员的速度不发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】A．投掷实心球时，由于惯性球在空中继续运动，但惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，故A错误； B．在做引体向上的过程中，单杠对运动员的拉力与运动员对单杠的拉力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．立定跳远起跳时用力蹬地，人对地产生一个向后的作用力，地面会对人产生一个向前的反作用力，是利用了“物体间力的作用是相互的”，故C正确； D．百米赛跑过程中运动员起步时由静止到运动，中途不断加速，完成比赛过程，一般情况下运动员的速度不断发生变化，故D错误。 故选C。 8. A、B两个圆柱体放在水平地面上，现分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度，剩余部分如图所示，且对地面的压强相同，则原来两圆柱体对地面的、和压力、的关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】 【详解】分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度，剩余部分对地面的压强相同，即 pA剩=pB剩 由图可知 hA剩<hB剩 由 可知AB的密度关系 ρA>ρB 所以，切去部分的压强 pA切>pB切 原来两圆柱体对地面的压强等于切去部分的压强和剩余部分对地面的压强之和，所以两圆柱体对地面的压强 pA>pB 由图可知 SA>SB 由F=pS可知原来两圆柱体对地面压力的关系 FA>FB 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 关于下面三幅图的说法正确的是（    ） A. 如甲图，实验中玻璃管上方若有一个小孔，水银会从小孔向上喷出 B. 如甲图，仅将竖直玻璃管倾斜，玻璃管内水银柱的长度也会变长 C. 如乙图，把自制气压计从山底移到山顶，细管内的水柱下降 D. 如丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 【答案】B 【解析】 【详解】A．托里拆利实验中，玻璃管上方若有一个小孔，则玻璃管内外都与大气压相通，构成了连通器，则管内的水银面将下降，最终与管外液面相平，故A错误； B．若甲图竖直玻璃管倾斜，由于大气压强不变，因此水银柱的高度不变，但水银柱的长度变长，故B正确； C．把自制气压计从山下移到山顶，由于大气压随海拔高度的增加而降低，细管内外的压强差变大，所以，细管内的水柱上升，故C错误； D．丙图中，盆景中的水位能保持一定高度，不是利用了连通器原理，而是利用大气压强，因为连通器是上端开口下部相连通的容器，由图可知，盆景中的瓶子上端不开口，是封闭的，故D错误。 故选B。 10. 中国书法艺术博大精深、源远流长，是中国文化的重要组成部分。如图甲，用新款钢笔式毛笔临摹字帖书法时，毛笔相当于一个杠杆，其简化示意图如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. b点是支点 B. 写字时，毛笔属于省力杠杆 C. 手握笔的位置向上移动，写字时所需的动力变大 D. 握笔静止时，手对笔的压力和笔的重力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．毛笔写字时，绕着点转动，故是支点，故A错误； B．写字时，动力臂长度小于阻力臂长度，毛笔杆相当于费力杠杆，故B错误； C．手握笔的位置向上移动，动力臂不变，阻力不变，由杠杆平衡条件可知，阻力臂变大，动力变大，写字时更费力，故C正确； D．相互作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在不同物体上，手对笔的压力方向垂直于笔杆，不在竖直方向上，笔的重力方向竖直向下，两个力不在同一直线上，不是相互作用力，故D错误。 故选C。 11. 同一个长方体物块（不易吸水），甲图用细线系住没入水中，乙图是该物块漂浮在水面上，且一半的体积露出水面，下列说法正确的是（ ） A. 甲图浮力大于乙图浮力 B. 甲图中细线对物块拉力与物块所受浮力之比是 C. 甲、乙两图中，水对容器底部压强大小相等 D. 甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．由题意可知该物块均浸在水中，所以液体密度相同，甲图中物块全部浸在水中，乙图中物块一半浸在水中则有，根据，可得，故A正确； B．乙图中物块处于漂浮状态，则，甲图中物块处于静止状态，受到竖直向下的重力G、细线竖直向下的拉力F拉和竖直向上的浮力F浮甲，根据平衡条件可得，由A项分析结论，可得，则有，，故B错误； C．甲图中物块全部浸在水中，所以甲图中水面高度大于乙图中水面高度，根据液体压强公式，可知甲图中水对容器底部压强大于乙图水对容器底部压强，故C错误； D．图中容器对桌面的压力，甲、乙两图中水的重力、物块的重力、容器的重力均相同，所以甲、乙图中容器对桌面的压力相等。故D错误。 故选A。 【点睛】 12. 杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm，秤砣质量m=0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当OB=40cm时，杆秤再次水平平衡，则鱼的质量为（　　） A. 1.0kg B. 0.8kg C. 0.6kg D. 0.4kg 【答案】A 【解析】 【详解】杆秤可看作是一个杠杆，它可绕提纽O转动，所以O是支点，作用在A点的力在竖直方向上，力臂是OA，作用在B点的力也在竖直方向上，力臂是OB，根据杠杆平衡条件可得m鱼g×OA=mg×OB 鱼的质量 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 如图为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从如图位置沿虚线CD转动，若从D位置沿顺时针方向转动到C，F将______，F与其力臂的乘积______（以上两空均选填“变大”，“变小”，“不变”，“先变大后变小”或“先变小后变大”） 【答案】 ①. 先变小再变大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]已知阻力（物重）不变，阻力臂不变，由杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂，知在阻力阻力臂不变的情况下，F与对应力臂的乘积不变，动力臂越长越省力，因此以OA为动力臂时，动力F最小。由图可知：当绳从图示位置沿顺时针方向旋转时力F先变小后变大。 14. 如图所示，不吸水的实心正方体A平放在足够高的薄壁柱形容器底部，已知A的质量为600g，边长为10cm，g取。则正方体A所受的重力大小为___________N，A对容器底部的压强为___________Pa；向容器中缓慢注入1kg水，此时水对容器底的压强为500Pa，若向容器中再注入2kg水，则此时水对容器底的压强为___________Pa。 【答案】 ①. 6 ②. 600 ③. 1200 【解析】 【详解】[1]A所受的重力 [2]A对容器底部的压力等于A的重力，即 受力面积等于A的底面积，即 A对容器底部的压强 [3]向容器中缓慢注入1kg水，此时水对容器底的压强为500Pa，则水的深度 A的密度 小于水的密度，则A浸入水中时，若A刚好漂浮，则A受到的浮力等于它的重力，即 A排开水的体积至少为 A浸入水中的深度至少为 由于，故A不能漂浮，处于沉底状态， 水的体积 则容器的底面积 再注入2kg的水，A将漂浮，所受浮力，即排开水的重力等于A的重力，此时水的重力 水对容器底的压力等于水和A的总重力，即 此时水对容器底的压强 15. 如图（a）所示，实心长方体甲刚好能竖直悬浮在水中，上、下表面受到水的压力分别为F0、3F0，则甲所受浮力为______。如图（b）所示，将甲平放水平地面上，现将其顺时针翻转90°，甲和地面的受力面积由3S变为S，此过程对水平面地面的压强变化量为______。（用题中出现过的物理量符号表示） 【答案】 ①. 2F0 ②. 【解析】 【详解】[1]已知长方体甲刚好能竖直悬浮在水中，上、下表面受到水的压力分别为、，由浮力产生的原因，则甲所受浮力 [2]由沉浮的条件可知，甲处于悬浮状态，甲受到的浮力等于其重力，即 因甲平放水平地面上，受力面积为3S，对地面的压强为 现将其顺时针翻转，压力不变，受力面积为S，则此时甲对地面的压强为 所以甲对地面的压强变化量为 16. 如图所示，一长方体物块漂浮在水面上时，物块露出水面的体积是总体积的；当它漂浮在另一液面上时，浸入液体的体积是总体积的。水和液体对物块下表面的压强分别为p1和p2。则p1______p2（选填“>”、“=”或“<”），杯中液体的密度是______。 【答案】 ①. = ②. . 【解析】 【详解】[1]物块漂浮在水和液体中，根据物体漂浮条件可知，物块在水和液体中受到的浮力都等于自身的重力。而浮力是物体上下表面受到液体对它的压力差，漂浮时，上表面的压力为0，所以物块下表面受到的压力相等。根据公式，物块下表面面积S不变，压力F相等，则水和液体对物块下表面的压强相等，即。 [2]物块漂浮在水和液体中，根据物体漂浮条件可知，物块在水和液体中受到的浮力都等于自身的重力，即物体在水和液体中受到的浮力相等，物块的总体积为V，则，即 解得 三、作图题与实验题（每题2分，共28分） 17. （1）如图，用棒提升重物，画出B点位置所用最小力F1和阻力F2的力臂l2。 （2）氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力的影响，小重物恰沿MN方向做匀速直线运动，请图中画出重物受到的所有力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物体对杠杆的拉力为阻力F2，方向竖直向下，从支点向阻力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是阻力臂l2；使杠杆静止时所用最小力的作用点在离支点最远的B点，力的方向与AB垂直，这样动力臂最长，最省力，动力的方向垂直于杠杆向上，如图所示： 【小问2详解】 氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力的影响，小重物恰沿MN方向做匀速直线运动，则小重物受力平衡，重物受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力的作用，过重物的重心分别作竖直向下、竖直向上的带箭头的线段分别表示重力、拉力，且两力的作用线等长，如图所示： 18. 如图所示，为小明在“探究杠杆平衡条件”的实验。 （1）如图甲所示，杠杆静止，此时杠杆处于_______状态（平衡/不平衡）；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向________移动（左/右），这样操作可以方便力臂的测量，同时又可以_______； （2）如图乙所示，若在位置挂两个钩码，需将三个钩码挂在杠杆右侧_______（选填字母）点处，才能使杠杆再次在水平位置平衡； （3）实验时，多次换用不同数量的钩码，改变钩码在杠杆上的位置，重复实验，目的是_______，在改变上述条件时_______（每次只能改变一个条件/每次可以同时改变多个条件）。 （4）如图丙所示，用弹簧测力计在位置竖直向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中位置改变至位置时其示数______（变大/不变/变小）。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 消除杠杆自重对杠杆平衡的影响 （2）C （3） ①. 避免实验的偶然性，得到普遍规律 ②. 每次只能改变一个条件 （4）变大 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆的平衡包括静止和匀速转动，故杠杆静止时处于平衡状态。 [2]由图甲知，杠杆左端下沉，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 [3]杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。 【小问2详解】 设一个钩码重为G，杠杆上一个小格长度为L。根据杠杆平衡条件，在A位置挂两个钩码，即，右侧挂三个钩码，设挂在距离支点n个小格处，则，解得，所以需将三个钩码挂在杠杆右侧C点处，才能使杠杆再次在水平位置平衡。 【小问3详解】 [1]实验时多次换用不同数量的钩码，改变钩码在杠杆上的位置，重复实验，目的是避免实验的偶然性，得到普遍规律。 [2]根据控制变量法，在改变上述条件时每次只能改变一个条件，这样才能探究出杠杆平衡条件中各因素之间的关系。 【小问4详解】 由图丙可知，弹簧测力计由a位置转到b位置时，拉力的力臂变小。根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，则动力变大，所以弹簧测力计的示数变大。 19. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开的液体所受重力的关系。 （1）石块受到的浮力大小为_______N，石块排开的水所受的重力可由_______（填字母代号）两个步骤测出； （2）分析数据可知：F浮_______G排（选填“>”、“<”或“=”）； （3）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是______； A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验 C. 用原来的方案将石块换成体积不同的铁块进行实验 （4）另一实验小组在步骤A的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则________（选填“能”或“不能”）得到与（2）相同的结论。 【答案】（1） ①. 1.4 ②. B、D （2）= （3）A （4）能 【解析】 【小问1详解】 [1]根据称重法测浮力，浮力，由图可知，石块重力，石块浸在液体中时弹簧测力计示数，所以石块受到的浮力 [2]石块排开的水所受的重力等于桶和水的总重减去空桶的重，由图可知，图B为桶和水的总重，图D为空桶的重，所以由B、D两个步骤可测出石块排开的水所受的重力。 【小问2详解】 由图可知，排开液体的重力 而浮力，所以。 【小问3详解】 A．本实验是探究性实验，多次测量取平均值是测量性实验减小误差的方法，故不需要要求平均值，故A符合题意； B．用原来的方案将水换成酒精进行实验，能探究在不同液体中浮力与排开液体重力的关系，故B不符合题意； C．用原来的方案将石块换成体积不同的铁块进行实验，能探究不同物体在同种液体中浮力与排开液体重力的关系，故C不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 阿基米德原理适用于物体部分浸入液体的情况，所以只将石块的一部分浸在水中，浮力和排开液体的重力都减小，它们仍相等，故其他步骤操作正确，能得到与(2)相同的结论。 四、计算题（每题9分，共18分） 20. 如图所示，平底烧瓶底面积为30cm2内装600mL水，水的深度为10cm，烧瓶放置在面积为8880dm2的水平桌面上。容器自重和容器的厚度均可忽略不计，，取10N/kg，求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对桌面的压强。 【答案】（1）；（2）3N；（3） 【解析】 【详解】解：（1）水的深度为10cm，即0.1m；由可知，水对烧瓶底的压强为 （2）由可知，水对烧瓶底的压力为 （3）瓶底内装有600mL水，即水的体积为600cm3，即6×10-4m3，根据可得，水的质量为 水的重力为 忽略容器自重，由可知，烧瓶对桌面的压强为 答：（1）水对烧瓶底的压强为； （2）水对烧瓶底的压力为3N； （3）烧瓶对桌面的压强为。 21. 如图甲所示，盛有水的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，该容器的底面积为，现用弹簧测力计将浸没在水中的长方体物块A从容器底部缓慢竖直向上提起，弹簧测力计的示数F与物块A下表面离容器底部的距离h的关系如图乙所示。（）求： （1）物块A浸没在水中受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）物块A被提出水面前后，水对容器底部压强的变化量。 【答案】（1）3.0N；（2）2.2×103kg/m3；（3）300Pa 【解析】 【详解】（1）由图乙知，物块A在未露出水面前弹簧测力计的示数，物块A露出水面后弹簧测力计的拉力，则物块A的重力为 物块A浸没在水中受到的浮力 （2）因物体浸没时排开液体水的体积和自身的体积相等，并由可得， 物块A的体积为 由可得，物块A的质量为 则物块A的密度为 （3）从开始提到物块A完全离开水面时，水面高度变化量为 则水对容器底部压强的变化量 答：（1）物块A浸没在水中受到的浮力为3.0N； （2）物块A的密度为2.2×103kg/m3； （3）物块A出水前后，水对容器底部压强的变化量为300Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理期中测试卷 一、单选题（每题3分，共36分） 1. 下列现象中，不属于利用物体惯性的是（　　） A. 用手拍打衣服上的灰尘 B. 运动员采用助跑跳远 C. 骑自行车时为了减速捏刹车闸 D. 冰壶运动员投出冰壶后，冰壶仍能前进一段距离 2. 位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一，如图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图。下列说法正确的是（　　） ①两侧水渠和中间的涵洞是一个连通器 ②当水不流动时，水对点的压强等于水对点的压强 ③当涵洞内的水流动时，水在点的压强等于点的压强 ④当涵洞内的水流动时，水在点的流速比在点的快 A. 只有①②正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有③④正确 3. 木棒的一端缠绕铜丝可以制成一个简易的密度计，甲、乙两个相同的容器中装有质量相等的不同液体。将该密度计分别放入甲、乙容器中，静止后木棒的位置如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 容器中液体的密度： B. 液体对容器底的压强： C. 木棒底面受到液体的压强： D. 容器对桌面的压强： 4. 某项目化学习小组用塑料瓶、螺母、进排气管（重力忽略不计）等器材，制成如图所示的潜水艇模型。将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列分析正确的是（ ） A. 向瓶中充气时，瓶内气压变大模型下沉 B. 潜水艇受到的浮力大于它排开水的重力 C. 从瓶中抽气时，模型会下沉，所受浮力不变 D. 潜水艇下沉过程中，水对螺母的压强不变 5. 如图所示，把甲、乙、丙、丁四个体积、形状相同而材料不同的实心球，投入水中静止后。它们中所受浮力最大的是（　　） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁 6. 中国书法历史悠久，是中华民族优秀传统文化之一。如图所示，小华同学在水平桌面上平铺一张白纸，为防打滑，他用较重的镇纸压住白纸。在向右匀速行笔书写“一”字的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 毛笔受到水平向右的摩擦力 B. 手对毛笔水平方向作用力大于毛笔受到的摩擦力 C. 镇纸保持静止，所以不受摩擦力 D. 若没有镇纸，白纸可能向左移动 7. 在体育课中进行下列四个运动项目，下列说法正确的是（　　） A. 投掷实心球时，球在空中运动受到惯性的作用 B. 在做引体向上的过程中，单杠对运动员的拉力与运动员对单杠的拉力是一对平衡力 C. 立定跳远起跳时用力蹬地，是利用了“物体间力的作用是相互的” D. 百米赛跑过程中的运动员的速度不发生变化 8. A、B两个圆柱体放在水平地面上，现分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度，剩余部分如图所示，且对地面的压强相同，则原来两圆柱体对地面的、和压力、的关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 9. 关于下面三幅图的说法正确的是（    ） A. 如甲图，实验中玻璃管上方若有一个小孔，水银会从小孔向上喷出 B. 如甲图，仅将竖直玻璃管倾斜，玻璃管内水银柱的长度也会变长 C. 如乙图，把自制气压计从山底移到山顶，细管内的水柱下降 D. 如丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 10. 中国书法艺术博大精深、源远流长，是中国文化的重要组成部分。如图甲，用新款钢笔式毛笔临摹字帖书法时，毛笔相当于一个杠杆，其简化示意图如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. b点是支点 B. 写字时，毛笔属于省力杠杆 C. 手握笔的位置向上移动，写字时所需的动力变大 D. 握笔静止时，手对笔的压力和笔的重力是一对相互作用力 11. 同一个长方体物块（不易吸水），甲图用细线系住没入水中，乙图是该物块漂浮在水面上，且一半的体积露出水面，下列说法正确的是（ ） A. 甲图浮力大于乙图浮力 B. 甲图中细线对物块拉力与物块所受浮力之比是 C. 甲、乙两图中，水对容器底部压强大小相等 D. 甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力 12. 杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm，秤砣质量m=0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当OB=40cm时，杆秤再次水平平衡，则鱼的质量为（　　） A. 1.0kg B. 0.8kg C. 0.6kg D. 0.4kg 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 如图为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从如图位置沿虚线CD转动，若从D位置沿顺时针方向转动到C，F将______，F与其力臂的乘积______（以上两空均选填“变大”，“变小”，“不变”，“先变大后变小”或“先变小后变大”） 14. 如图所示，不吸水的实心正方体A平放在足够高的薄壁柱形容器底部，已知A的质量为600g，边长为10cm，g取。则正方体A所受的重力大小为___________N，A对容器底部的压强为___________Pa；向容器中缓慢注入1kg水，此时水对容器底的压强为500Pa，若向容器中再注入2kg水，则此时水对容器底的压强为___________Pa。 15. 如图（a）所示，实心长方体甲刚好能竖直悬浮在水中，上、下表面受到水的压力分别为F0、3F0，则甲所受浮力为______。如图（b）所示，将甲平放水平地面上，现将其顺时针翻转90°，甲和地面的受力面积由3S变为S，此过程对水平面地面的压强变化量为______。（用题中出现过的物理量符号表示） 16. 如图所示，一长方体物块漂浮在水面上时，物块露出水面的体积是总体积的；当它漂浮在另一液面上时，浸入液体的体积是总体积的。水和液体对物块下表面的压强分别为p1和p2。则p1______p2（选填“>”、“=”或“<”），杯中液体的密度是______。 三、作图题与实验题（每题2分，共28分） 17. （1）如图，用棒提升重物，画出B点位置所用最小力F1和阻力F2的力臂l2。 （2）氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力的影响，小重物恰沿MN方向做匀速直线运动，请图中画出重物受到的所有力。 18. 如图所示，为小明在“探究杠杆平衡条件”的实验。 （1）如图甲所示，杠杆静止，此时杠杆处于_______状态（平衡/不平衡）；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向________移动（左/右），这样操作可以方便力臂的测量，同时又可以_______； （2）如图乙所示，若在位置挂两个钩码，需将三个钩码挂在杠杆右侧_______（选填字母）点处，才能使杠杆再次在水平位置平衡； （3）实验时，多次换用不同数量的钩码，改变钩码在杠杆上的位置，重复实验，目的是_______，在改变上述条件时_______（每次只能改变一个条件/每次可以同时改变多个条件）。 （4）如图丙所示，用弹簧测力计在位置竖直向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中位置改变至位置时其示数______（变大/不变/变小）。 19. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开的液体所受重力的关系。 （1）石块受到的浮力大小为_______N，石块排开的水所受的重力可由_______（填字母代号）两个步骤测出； （2）分析数据可知：F浮_______G排（选填“>”、“<”或“=”）； （3）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是______； A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验 C. 用原来的方案将石块换成体积不同的铁块进行实验 （4）另一实验小组在步骤A的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则________（选填“能”或“不能”）得到与（2）相同的结论。 四、计算题（每题9分，共18分） 20. 如图所示，平底烧瓶底面积为30cm2内装600mL水，水的深度为10cm，烧瓶放置在面积为8880dm2的水平桌面上。容器自重和容器的厚度均可忽略不计，，取10N/kg，求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对桌面的压强。 21. 如图甲所示，盛有水的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，该容器的底面积为，现用弹簧测力计将浸没在水中的长方体物块A从容器底部缓慢竖直向上提起，弹簧测力计的示数F与物块A下表面离容器底部的距离h的关系如图乙所示。（）求： （1）物块A浸没在水中受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）物块A被提出水面前后，水对容器底部压强的变化量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $