第一单元 第二课 第二框 逻辑思维的基本要求-【优学精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维教用课件（统编版）

该高中思想政治课件聚焦逻辑思维的基本要求，系统阐述同一律、矛盾律、排中律的内容、要求及误区，通过“乐学善思”案例导入，如“买一赠一”欺诈、禁烟观点分析等，搭建生活实例与逻辑规律的学习支架。 其亮点在于结合劳动争议、游泳事故等法治情境开展议题探究，培养学生法治观念与理性平和的健全人格，通过表格对比三大规律、口诀记忆等方法总结知识，助力学生形成科学思维，为教师提供完整教学资源，提升教学效率。

第二框　逻辑思维的基本要求 学习目标 1. 理解同一律、矛盾律、排中律。 2. 掌握同一律、矛盾律、排中律的要求。 3. 遵循形式逻辑的基本规律，形成科学的思维。 CONTENTS 目录 基础知识落实 课堂议题探究 基础对点演练 课时作业 基础知识落实 01 PART 目 录 一、同一律：思维的确定性要求 1. 同一律作用：合乎逻辑的思维是具有 的思维。要正确地反映 客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么，不能 游移不定。这就要遵循同一律的要求。 2. 同一律内容：通常用公式“ ”来表示同一律的内容。这个公 式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。 确定性　 A是A　 思想政治·选择性必修3 目 录 3. 同一律要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身 ⁠， 不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错 误叫作“ ”或“偷换论题”。 4. 同一律误区 在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律 并不要求它们一定是同一的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其 变化和发展。它所反对的，只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更 概念或判断。 同一性　 偷换概念　 思想政治·选择性必修3 目 录 乐学善思 1.“两百平米大别墅，买一套送一套煎饼。”这句话类似“买一赠一” 欺诈消费者的事情时有发生。如何评价这种行为？ 提示：故意违反同一律的要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误。 提示：故意违反同一律的要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误。 思想政治·选择性必修3 目 录 二、矛盾律：思维的一致性要求 1. 矛盾律作用：合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不 融贯一致的逻辑错误，就要遵循 的要求。 2. 矛盾律基本内容：通常用公式“A不是非A”来表示矛盾律的内容。这 个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中 ⁠。 3. 矛盾律的要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作 “ ”。 矛盾律　 必有一假　 自相矛盾　 思想政治·选择性必修3 目 录 （1）思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的 ⁠ 矛盾。 （2）客观事物是变化发展的，此事物可以变成彼事物。从不同时间、不 同方面对同一事物所作的相反论断，并不是 的。 客观　 自相矛盾　 4. 逻辑矛盾与辩证矛盾 【在线点拨】 　自相矛盾属于思维认识的范畴，是客观事物的一种反映，而且是错误 的。客观矛盾不是思维认识的范畴，不是一种反映，是一种客观存在。 思想政治·选择性必修3 目 录 三、排中律：思维的明确性要求 1. 排中律的含义：逻辑思维既要排除 的逻辑错误，也要反对 在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的 态度。这就要遵循排中律的要求。 2. 排中律的通用公式：通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。 这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论 断“A”和“非A”不能 ，其中必有一真。 3. 遵守排中律的要求：排中律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同 一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。违反排中 律要求的逻辑错误叫作“ ”。 4. 排中律意义：识别与把握“A”和“非A”这种不能同真也不能同假的 矛盾关系，对于提升 能力有重要意义。 自相矛盾　 同假　 两不可　 逻辑思维　 思想政治·选择性必修3 目 录 乐学善思 2.“我不赞成禁烟，烟草产业可是国家的一项重要产业。可是……毕竟 吸烟危害人的健康，所以，我也不赞成不禁烟的意见。”如何认识上述 观点？ 提示：违反排中律，犯了“两不可”的逻辑错误。 提示：该观点违背了形式逻辑的排中律，犯了两不可的逻辑错误。题中 把“有不好”和“没有也不好”都否定了，违反了排中律。 提示：违反排中律，犯了“两不可”的逻辑错误。 提示：该观点违背了形式逻辑的排中律，犯了两不可的逻辑错误。题中 把“有不好”和“没有也不好”都否定了，违反了排中律。 3.“有个人志愿不好，没有也不好”该观点违背了形式逻辑的同一律要 求吗？ 思想政治·选择性必修3 目 录 四、同一律、矛盾律和排中律 1. 地位：同一律、矛盾律和排中律是 的基本规律。 2. 形成：这些基本规律是人们在长期的 中，对认识客观事物 的正确思维活动的总结。人们通过无数次的社会实践，既认识到了客观事 物的规律，也认识到了 自身的规律。 3. 作用：实践证明，只有遵循 的思维，才有可能成 为科学的思维，而违背形式逻辑基本规律的思维，不可能是科学的思维。 形式逻辑　 社会实践　 思维　 形式逻辑基本规律　 思想政治·选择性必修3 目 录 【误区矫正】 1. 通常用公式“A不是非A”来表示同一律的内容。 矫正：通常用公式“A不是非A”来表示矛盾律的内容。 2. 故意违反矛盾律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论 题”。 矫正：故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷 换论题”。 思想政治·选择性必修3 目 录 3. 排中律的要求是在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反排中律要求的逻辑错误叫作 “自相矛盾”。 矫正：矛盾律的要求是在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论 断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫 作“自相矛盾”。 4. 排中律表明，论断“A”和“非A”必有一假。 矫正：矛盾律表明，论断“A”和“非A”必有一假。 思想政治·选择性必修3 目 录 5. 有人问：“有没有飞碟？”你既不肯定有，也不肯定没有，而是说： “我不清楚。”这种回答违反了排中律的要求。 矫正：这种回答没有违反排中律的要求。“有没有飞碟”是客观存在的一 个认识问题。排中律只是在逻辑上要求对两个矛盾判断明确地肯定一个， 并不要求必须马上肯定一个。 思想政治·选择性必修3 目 录 课堂议题探究 02 PART 目 录 议题一　同一律 【情境】 一位作者在《为什么说每个人都应学点逻辑学》一文中写道：谈 到逻辑学，大部分人可能会感到很陌生，印象中研究逻辑学的也都是些枯 燥无味、只知道咬文嚼字的人，其实这是对逻辑学很大的误解。我想说的是，逻辑学也可以很有趣，并且可以给我们带来很大的帮助，可以说，我们每天都在运用与逻辑学有关的知识，只是我们不知道罢了。举个例子，如果你学过逻辑学。那么你就会发现我在文章的第一段犯了一个逻辑错误，什么错误呢？ 思想政治·选择性必修3 目 录 任务　小组讨论：请你写出文章的第一段所犯的逻辑错误。 提示：同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一 性，不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻 辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。作者偷换了“研究逻辑学的 人”与“逻辑学”的概念，犯了“偷换概念”的逻辑错误。 思想政治·选择性必修3 目 录 违反同一律的逻辑错误 （1）偷换概念 违反同一律在概念方面的表现是混淆概念，或者叫作偷换概念。混淆概念 就是把不同的概念当作同一概念来使用。因判断是由概念组成的，改变了 概念也就改变了判断。例如：“我对法律上规定‘公开审判应当有律师为 被告辩护’有意见。怎么罪犯还会有理？还要有人替他辩护？请问，这是 站到什么立场上去了！”混淆概念在很多情况下是由一个语词表达两个不 同的概念引起的。 思想政治·选择性必修3 目 录 （2）偷换论题 偷换论题就是把不同的判断当作同一判断来使用，从而使议论离开了原来 的论题。例如，马克思主义有一个重要观点：“人们的经济地位决定人们 的意识。”而有些人却把它篡改成“吃饭决定思想体系”，这是对马克思 主义的歪曲。从逻辑上说，就是犯了“偷换论题”的错误。 （3）故意地混淆概念通常称为“偷换概念”，故意地“转移论题”则称 为“偷换论题”。这是诡辩者常用的两种诡辩手法。 思想政治·选择性必修3 目 录 议题二　矛盾律 【情境】 甲公司与李某订立劳动合同，约定李某担任研发岗位工作，合同 期限3年；离职应当办理工作交接手续，交还工具、技术资料等，造成损 失据实赔偿等内容。李某刚工作满2年时向甲公司提出辞职，随即离开且 拒不办理工作交接手续。甲公司通过启动备用方案、招聘人员、委托设计 等措施补救研发项目，因研发设计进度延误、迟延交付样机承担了违约责 任。甲公司向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁，提出李某赔偿损失等请 求。劳动人事争议仲裁委员会不予受理，甲公司诉至人民法院。审理法院 认为，劳动合同解除或者终止后，劳动者应当按照双方约定，办理工作交 接手续。 思想政治·选择性必修3 目 录 劳动者未履行前述义务给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。审理 法院综合考量李某参与研发的时间、离职的时间、本人工资水平等因素， 酌定李某赔偿甲公司损失50 000元。 《中华人民共和国劳动法》第三十一条　劳动者解除劳动合同，应当提 前三十日以书面形式通知用人单位。 《中华人民共和国劳动法》第一百零二条　劳动者违反本法规定的条件 解除劳动合同或者违反劳动合同中约定的保密事项，对用人单位造成经 济损失的，应当依法承担赔偿责任。 思想政治·选择性必修3 目 录 任务　小组讨论：小宋认为人民法院的判决既支持了甲公司的诉求也支持 了李某的离职行为。你是否支持小宋的观点？运用逻辑思维的基本要求的 有关知识说明理由。 提示：①该观点违背了矛盾律。②矛盾律要求思维具有一致性，在同一个 思维过程中，两种思想不能同真，其中必有一假，即“要么A要么非A”， 违反矛盾律要求的逻辑错误叫“自相矛盾”。③李某和用人单位发生劳动 争议，是因为李某的违约行为给该公司带来了一定的损失，依法应当承担 违约责任和赔偿责任，人民法院以事实为依据，法律为准绳判决李某进行 经济赔偿，支持了用人单位诉求，并未支持李某的离职行为。 思想政治·选择性必修3 目 录 1. 矛盾律的作用及应注意的问题 （1）矛盾律的作用：主要在于保持思维的前后一致、首尾一贯，避免自 相矛盾。保持思维的一致性或一贯性，是正确思维的必要条件。 （2）应注意的问题：任何正确的思想、言论，任何科学理论，都应当具 有一致性、不矛盾性。 思想政治·选择性必修3 目 录 ②如果“三同一”的限制有一个改变，作出的断定即便形式上是互相矛盾 的，那也不构成真正的逻辑矛盾。 2. 使用矛盾律要注意以下两点 （1）注意“三同一”的限制 ①矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象不能作出两个自相矛 盾的断定。 思想政治·选择性必修3 目 录 （2）注意逻辑矛盾与辩证矛盾的区别 ①矛盾律是思维的规律，只在思维领域中起作用，它排除的只是思维中的 逻辑矛盾而不是客观事物的辩证矛盾。 ②逻辑矛盾和辩证矛盾是不同的问题，逻辑矛盾是需要拒斥的，而辩证矛 盾揭示的是客观事物的对立统一属性和关系，所以辩证矛盾是对客观事物 正确的反映。 ③因此，矛盾律要求保持思想的首尾一贯性，不允许出现逻辑矛盾，但矛 盾律并不否认辩证矛盾的存在。 思想政治·选择性必修3 目 录 议题三　排中律 【情境】 赵乙（12岁）跟着哥哥赵甲（25岁）前往某游泳馆游泳。该游泳 馆未配备救生圈、救生衣等必要的安全设施，仅在入口处张贴游泳须知： “初学者应在浅水区活动……未成年人入场游泳，须有家长陪同……”赵 乙系首次游泳，与哥哥赵甲分开后，在深水区因体力不支溺水。经司法鉴 定，赵乙的身体严重损伤。随后，赵乙的父母与游泳馆产生纠纷，赵乙的 父母主张游泳馆应承担此次事故的全部责任。游泳馆则认为，赵甲作为哥 哥未尽到监护职责，应当承担责任。 思想政治·选择性必修3 目 录 某高中思想政治课上，同学们针对此案例展开探讨。陈同学说：“依 据相关法律规定，父母是未成年子女的监护人。此案例中赵甲只是赵乙的 哥哥，并非赵乙的监护人，对赵乙没有监护义务。”孙同学说：“哥哥赵 甲是具备完全民事行为能力的人，带领未成年的弟弟赵乙来游泳，由于他 们的父母未在现场，所以哥哥赵甲有责任看护好弟弟赵乙。”吴同学说： “我既不认同陈同学的观点，也不赞同孙同学的看法。” 思想政治·选择性必修3 目 录 任务　小组讨论：分析吴同学的发言是否遵循了逻辑思维的基本要求。 提示：不合乎逻辑。 合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑 错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间 采取“两不可”的态度。陈同学的观点和孙同学的观点属于矛盾关系的论 断，吴同学对这两种论断持“两不可”的态度，违背了排中律的要求。 思想政治·选择性必修3 目 录 1. 比较三大逻辑规律 规律 名称 基本内容 公式 适用范围 要求 逻辑错误 矛盾律 一个思想 及其否定 不能同真 A并且非 A 矛盾判断和反 对判断 无矛盾性（不 能同真，可以 同假，必有一 假） 自相矛盾 （两可） 思想政治·选择性必修3 目 录 规律 名称 基本内容 公式 适用范围 要求 逻辑错误 排中律 互相矛盾 的思想不 能同假 A或者非 A 矛盾判断和下 反对判断 明确性（不能 同假，可以同 真，必有一 真） 两不可 同一律 思想自身 同一 A是A 概念和判断 确定性（自身 同一） 偷换概 念、偷换 论题 思想政治·选择性必修3 目 录 2. 逻辑规律记忆口诀 学习逻辑用处大，掌握规律不害怕。偷换概念或论题，同一律上出问题。 矛盾关系两判断，两可两不可试试看。两可违反矛盾律，必有一个假判 断。两不可违反排中律，必有一个真判断。 思想政治·选择性必修3 目 录 1. 教材P10“探究与分享” 提示：甲中的“别人”指除打牌者之外的人；乙中的“别人”指除打牌者 和甲之外的人；在同一思维过程中，这种没有保持概念同一性的思维，违 反了同一律的要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误。 思想政治·选择性必修3 目 录 2. 教材P11“探究与分享” 提示：卖兵器的楚人之所以“弗能应”，在于问话者的问题揭露了其论断 中的“吾盾之坚，物莫能陷也”和“吾矛之利，于物无不陷也”所包含的 逻辑矛盾。卖兵器的楚人前一个论断的意思是“我的盾是坚固的，没有东 西可以刺穿它”，后一个论断的意思是“我的矛是锋利的，它可以刺穿所 有的东西”。这两个论断包含了逻辑矛盾，即同时肯定了“此矛可刺穿此 盾”和“此矛不能刺穿此盾”。 思想政治·选择性必修3 目 录 3. 教材P12“探究与分享”中 提示：①④论断都犯了“自相矛盾”的逻辑错误。要么画圆，要么画方， 不存在“一个方的圆”；既然“紧邻”，就不可能“遥相对望”。②③论 断没有自相矛盾。“噪”与“静”“鸣”与“幽”是对立统一的；认识能 力的“无限”与“有限”也是对立统一的。 4. 教材P12“探究与分享”下 提示：会议主持人的话不符合逻辑。逻辑思维反对在“是”与“非”之间 骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。 思想政治·选择性必修3 目 录 基础对点演练 03 PART 目 录 知识点一　同一律 【例1】 （2025·河北邯郸模拟）某日，一位客人来到一家布店，要买两匹 布。布店老板拿给客人之后，客人问：“多少钱？”老板说：“今天全场 促销，只收半价。”于是客人就把其中一匹布还给老板，欲离去，老板上 前阻拦。客人说：“你这个奸商，我拿了两匹布，问你多少钱，你说半 价，我就把其中一匹布折合成一半的价钱给你了。”老板一听，当时就懵 了。下列对此解读正确的是（　B　） B ①客人混淆了“两匹布”和“半价”的概念 ②老板表达不当，犯了自相 矛盾的错误 ③客人把不同概念当作相同概念，违反了同一律 ④不根据具 体情况的变化进行思维活动是错误的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 思想政治·选择性必修3 目 录 解析：老板说：“今天全场促销，只收半价。”于是客人就把其中一匹布 还给老板，欲离去，老板上前阻拦。客人说：“你这个奸商，我拿了两匹 布，问你多少钱，你说半价，我就把其中一匹布折合成一半的价钱给你 了。”可见客人混淆了“两匹布”和“半价”的概念，客人把不同概念当 作相同概念，违反了同一律，①③正确。材料中客人混淆了“两匹布”和 “半价”的概念，违反了同一律，没有犯自相矛盾的错误，老板无错，② 排除。材料不涉及根据具体情况的变化进行思维活动，④排除。 思想政治·选择性必修3 目 录 知识点二　矛盾律 【例2】 （2025·贵州铜仁期末）某班在筹备2025年元旦晚会时，甲、乙、 丙、丁四位同学讨论文艺节目的报名情况。甲说：“丙报名参加了文艺节 目。”乙说：“如果丙报名了，我就不报了。”丙说：“我班有人没有报 名参加文艺节目。”丁说：“我们班所有人都报名参加了。”已知只有一 人说假话，可推出的结论是（　D　） A. 说假话的是甲，乙也报名参加了文艺节目 B. 说假话的是乙，丁也有报名参加文艺节目 C. 说假话的是丙，全班都报名参加文艺节目 D. 说假话的是丁，乙没有报名参加文艺节目 D 思想政治·选择性必修3 目 录 解析：丁说：“我们班所有人都报名参加了文艺节目”和丙说：“我班有 人没有报名参加文艺节目”相矛盾。已知只有一人说假话，根据矛盾律， 说假话的在丁和丙之间，可见甲和乙说的都是真话，A、B说法错误。因为 甲和乙说的都是真话，由此可以推论丙报名参加了文艺节目，乙没报。综 上所述，说假话的是丁，乙没有报名参加文艺节目，D符合题意，C排除。 思想政治·选择性必修3 目 录 知识点三　排中律 【例3】 （2025·湖南永州模拟）某校有甲、乙、丙、丁四位同学参加市里 举办的青少年科技创新大赛，同学们对他们的获奖情况进行以下预测。已 知，下列预测只有一个是正确的且只有一人获奖，那么，获奖的应该是 （　D　） ①甲心理素质好、发挥稳定，甲将获奖； ②乙创新能力强、思维敏捷，乙会获奖； ③丁不可能获奖，因为丁在初赛中很艰难； ④乙抗压能力较弱，乙不可能最终获奖。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 D 思想政治·选择性必修3 目 录 解析：根据排中律的要求，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成 的论断“A”和“非A”，不能同假，必有一真。②认为乙会获奖，④认为 乙不可能最终获奖，根据排中律要求，二者必有一真。由于预测只有一个 是正确的，所以①和③都为假，则①认为甲会获奖（为假），所以甲不会 获奖；③认为丁不可能获奖（为假），且只有一人获奖，所以丁最终获 奖，D入选，A、B、C不选。 思想政治·选择性必修3 目 录 课时作业 04 PART 目 录 1. （2025·安徽安庆期末）小李在一艘轮船上当服务员，一天上午，他打 破了一个咖啡壶，随后把破咖啡壶丢进了海里。给船长送早饭时候，小李 对船长说：“如果你知道一件东西在什么地方，它算不算丢了？”船长： “当然没有丢。”小李：“那么你的咖啡壶没有丢，先生，因为我知道它 在哪儿。”船长：“在哪儿？”小李：“在海底。”小李的言论（　　） ①违反了同一律的要求　②违反了排中律的要求　③犯了“两不可”的错 误　④犯了“偷换概念”的错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　在题目的语言环境中，“丢了”有两层含义：一个是可以找回 来的“丢了”，二是再也不能找回来的“丢了”，所以小李运用的是“偷 换概念”的手法，违反了同一律要求，①④符合题意，②③不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 2. （2025·贵州毕节期末）合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确 反映客观事物的事实和规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么， 不能游移不定，这就要遵循同一律的要求。下列违背了同一律的有（　　） ①甲对乙说：“你最近怎么老是迟到，这样不好。”乙回应：“我迟到也 不是故意的呀，是公司的打卡时间太早了。”　②商家打出广告“买一送 一”，顾客以为是买一件商品送一件同样的商品，结果商家却说是买一件 商品送一个小赠品。　③老师问学生：“这道题的解析是A还是B？”学生 回答：“这个题的解析可能是A，也可能不是A，我不太确定。”　④某化 妆品广告：“我们的产品不含任何化学物质，纯天然成分，对皮肤无任何 刺激，但能快速达到美白、抗皱等多种功效。” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　甲说的是乙老是迟到不好，乙回应的是迟到的原因是公司打 卡时间太早，犯了“转移论题”的逻辑错误，因此违背了同一律，① 符合题意。顾客理解的“买一送一”和商家实际指的“买一送一”不 是同一个概念，商家故意混淆了概念，违背了同一律，②符合题意。 学生说解析可能是 A，也可能不是 A，这是对解析的不确定表述，没 有违背同一律，③不符合题意。产品本身就是化学物质组成的，说产 品不含任何化学物质，又说有纯天然成分等，属于自相矛盾，违背了 矛盾律，而不是同一律，④不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 3. （2025·江西上饶期末）合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。下列表 述违背这一要求的是（　　） ①他的数学成绩，不能说及格了，也不能说不及格 ②我坚信一位哲人的名言“不要相信任何人的话” ③他俩下棋一丁点儿意思也没有，但有几步还挺有趣 ④有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　 “及格”和“不及格”不能同假，必有一真，该表述犯了“两 不可”的逻辑错误，违背了排中律，即思维的明确性要求，①不选。“坚 信一位哲人的名言”和“不要相信任何人的话”自相矛盾，违背了矛盾 律，即思维的一致性要求，②正确。“一丁点儿意思也没有”和“有几步 还挺有趣”自相矛盾，违背了矛盾律，即思维的一致性要求，③正确。 “有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着”这是从不同方面对 人的价值的描述，不违反思维的一致性要求，④不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 4. （2025·湖南娄底月考）某校举办奥林匹克数学竞赛，甲、乙、丙、丁 四人均参赛。以下是赛后四人的对话。甲：我没有通过竞赛。乙：丁通过 了竞赛。丙：乙通过了竞赛，且取得了名次。丁：通过竞赛的人不是我。 假设只有一人说了假话，据此判断最终通过竞赛的人是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 解析： 　根据矛盾律要求，在同一时间、从同一方面，对同一对象所形 成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。四人中 只有一人说了假话，可知乙和丁的话必有一假，那么甲和丙说的是真话， 因此是乙通过了竞赛，B正确，A、C、D排除。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 5. （2025·甘肃定西期末）以下是小王的描述以及小李和小张的对话。 小王：昨天晚上停电了，阅览室里漆黑一片，只有拐角处有昏黄的烛 光。 小李：小张同学，这条路熟吗？ 小张：这条路不熟，要想熟的话，要放烤箱里烤一烤。 据此，下列判断正确的是（　　） ①小王的描述违背了矛盾律　②小张的回答违背了排中律　③小王的描述 犯了“两不可”的逻辑错误　④小张的回答违背了同一律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　小王的描述违背了矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误，① 正确，③排除。小张的回答违背了同一律，②排除，④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 6. （2025·广东茂名期末）某校正进行校园歌手大赛，甲、乙、丙、丁四 人进入决赛角逐冠军。观众小明、小红、小华对比赛结果进行预测。 小明认为，冠军在甲和乙中产生。 小红认为，冠军不是丙，就是丁。 小华认为，丙不会获得冠军。 比赛结束后，人们发现这三人中只有一个人的预测是正确的。由此可知， 冠军是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　从材料可知，甲、乙、丙、丁四人中必有一人是冠军，观众小 明、小红、小华对比赛结果进行预测，这三人中只有一个人的预测是正确 的，根据排中律，小明和小红的观点相互矛盾，可推出小明和小红的预测 中必有一人为真，则小华的预测是错误的，则冠军是丙，C正确，A、B、 D排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 7. （2025·河南郑州模拟）2025年4月，美国政府宣布对中国在内的贸易伙 伴征收所谓“对等关税”，该政策不仅违反世界贸易组织规则，而且损害 全球经济。甲、乙、丙三位同学围绕该热点展开讨论。 甲 乙 丙 征收“对等关税” 保护了美国本土产 业，这是合理的。 但同时，该政策又 打击了美国本土产 业，所以它又是不 合理的 征收“对等关税”能减少 贸易逆差，但贸易逆差的 减少与否并不能证明“对 等关税”政策的合理性。 因此，“对等关税”政策 既不能说合理，也不能说 不合理 征收“对等关税”维护 了美国自身的经济利 益。然而，该政策实际 上极大地损害了全球经 济的稳定，因此我们不 能简单地认为它是合理 的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 关于上述三位同学的结论，下列判断正确的是（　　） ①甲的观点违背了思维的一致性要求 ②乙的观点违反了思维的明确性要求 ③丙的观点违反了思维的确定性要求 ④甲的观点犯了“两不可”的逻辑错误 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　同时认为“对等关税”既合理（保护本土产业）又不合理（打 击本土产业），是自相矛盾，违背了矛盾律，即思维的一致性要求，①说 法正确，④说法错误。认为“既不能说合理，也不能说不合理”，模棱两 可，违反了排中律，即思维的明确性要求，②说法正确。从美国利益和全 球经济双重视角分析，结论明确（不能简单认为合理），未违反确定性要 求，③说法错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 8. （2025·广东肇庆期末）仓库失窃，甲、乙、丙、丁因涉嫌而被传讯。 四人的口供如下。 甲说：“我们四人都没有作案。” 乙说：“我们中有人作案。” 丙说：“乙和丁至少有一人没作案。” 丁说：“我没作案。” 已知以上四人中，有两人说真话，有两人说假话。其中说真话的是 （　　） A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　依题意知，四人中两人说真话，两人说假话。甲、乙的口供有 矛盾，所以甲和乙两人一个说真话一个说假话。若甲说的是真话，则丙和 丁都为真，可知甲说的是假话，因此乙说的是真话，丙和丁两人也必然一 个说真话一个说假话。假设丁说的是真话，那么可以推出丙说的也是真 话，显然不成立，所以丁说的是假话，丙说的是真话。故说真话的是乙和 丙，根据以上的推理可知，C正确，A、B、D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 9. 2025年3月4日，美国总统特朗普在国会联席会议上发表演讲，重申出于 对美国“经济安全需要”考虑必须买下格陵兰岛，并表示甚至不排除武力 夺取的可能性。特朗普的言论（　　） ①违反了排中律，在“购买”与“不排除武力”之间态度不明确 ②违反了矛盾律，既说“购买”又说“不排除武力”，自相矛盾 ③违反了同一律，因为“购买”又说“不排除武力”属于不同解决方式 ④从思维形态上看，这是以概念、判断和推理为基本单元的抽象思维 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　排中律要求对矛盾判断不能同时否定，必须肯定其一，但特朗 普的言论并非否定两种方式，而是同时提出两种可能，不涉及排中律，① 排除。特朗普既主张通过“购买”解决，又提出“不排除武力夺取”，两 者在性质上相互排斥（购买需自愿，武力属强制），构成逻辑矛盾，因此 违反了矛盾律，②正确。同一律要求思维保持同一性，但特朗普的“购 买”与“武力夺取”是针对同一目标（获取格陵兰岛）的不同手段，未转 移论题或混淆概念，未违反同一律，③排除。特朗普的言论通过逻辑分析 手段（如“经济安全需要”“购买”“武力夺取”等概念和判断）表达观 点，属于抽象思维，④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 10. （2025·内蒙古模拟）“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相 似，其实味不同，所以然者何？水土异也。”（《晏子春秋·内篇·杂 下》）基于形式逻辑的基本规律，以下判断正确的是（　　） ①同一种植物既是橘又是枳，不违反矛盾律 ②同一种植物环境不同、称谓不同，不违反同一律 ③同一种植物既不是橘又不是枳，不违反排中律 ④同一种植物淮南为橘、淮北为枳，不违反矛盾律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　“同一种植物既是橘又是枳”自相矛盾，违反矛盾律，①排 除。“同一种植物环境不同、称谓不同”不违反同一律，②正确。“同一 种植物既不是橘又不是枳”犯了“两不可”的逻辑错误，违反排中律，③ 排除。“同一种植物淮南为橘、淮北为枳”不属于“同一时间、同一方 面”，不违反矛盾律，④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 11. （2025·辽宁锦州期末）下列表格中的观点与所犯逻辑错误对应正确的 是（　　） 观点 逻辑错误 ① “我家的宠物犬很可爱，从不咬人，咬到 你就赔十万。” 违反矛盾律 ② 乙说：“没有什么东西是完全真实的。” 后来又说：“也没有什么东西是完全虚幻 的。” 违反排中律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 观点 逻辑错误 ③ 老师：“你家孩子与同学打成一片。”家 长：“你为什么打架？” 违反同一律 ④ 讨论戊是否有罪时，起初有人说：“不能 说戊有罪的”；随着调查的深入，又有人 说：“也不能说戊就没有罪。” 违反排中律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 解析： 　前面说宠物犬很可爱从不咬人，后面又说咬到就赔十万，意味 着存在咬人的可能性，前后自相矛盾，违反矛盾律，①正确。“没有什么 东西是完全真实的”和“也没有什么东西是完全虚幻的”这两句话并不矛 盾，也没有违反排中律，②不选。老师说的“打成一片”意思是孩子和同 学相处融洽，家长理解成打架了，二者说的不是同一概念，违反同一律， ③正确。“不能说戊有罪的”和“也不能说戊就没有罪”，是因为目前还 不确定戊到底有罪与否，不违反排中律，④不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 12. （2025·山东潍坊期中）阅读材料，完成问题。 　　2024年10月18日，中国常驻联合国副代表在第79届联合国大会第六委 员会“国内与国际法治”议题下发言时强调，加强国际法治是维护世界和 平、促进共同发展、完善全球治理的基础和保障。《联合国宪章》确立了 国际法基本原则，树立了国际社会基本行为规范，奠定了多边主义国际秩 序基础。某些国家鼓吹“基于规则的国际秩序”，以西方价值观为认知标 准，以西方所选、所指的规则为规则的“国际秩序”，是对国际法奉行 “合则用、不合则弃”的实用主义态度，妄图将自身的“家法帮规”强加 于国际社会，以所谓“文明国家”之“规则”取代普遍接受的国际法则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 结合材料，运用逻辑思维的基本要求知识，对某些国家鼓吹的“基于规则 的国际秩序”进行驳斥。 答案：①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。在同一思维过程中，每一 思维必须保持自身的同一性。某些国家所基于的规则以西方价值观为认知 标准，以西方所选、所指的规则代替国际法的基本规则，“偷换概念”， 违反同一律的要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 ②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。在同一时间、从同一方面、对同 一对象所形成的论断“A”和“非A”必有一假。某些国家对国际法奉行 “合则用、不合则弃”的实用主义态度，“自相矛盾”，违背了矛盾律。 某些国家对国际法搞双重标准和选择性适用，其实质是霸权主义、强权政 治，以“法治”之名行侵害他国正当权益、破坏和平稳定之实，与国际法 治精神完全背道而驰。 解析：某些国家鼓吹“基于规则的国际秩序”，以西方价值观为认知标 准，以西方所选、所指的规则为规则的“国际秩序”→可联系同一律。对 国际法奉行“合则用、不合则弃”的实用主义态度，妄图将自身的“家法 帮规”强加于国际社会→可联系矛盾律。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 思想政治·选择性必修3 目 录 $