9.4 物体的浮与沉 课件-2025-2026学年沪科版八年级全一册物理

该初中物理课件聚焦“物体的浮与沉”，核心知识点为物体浮沉条件（浮力与重力关系、密度关系）及应用。通过浸没木块、乒乓球、金属块观察运动，结合汤圆沉浮问题导入，搭建从生活现象到规律探究的学习支架。 其亮点是以实验探究为核心，通过小瓶模拟实验（上浮、下沉、悬浮、漂浮）和对比表格，培养科学思维。融入郑和宝船、孔明灯等古代应用实例，渗透科学态度与责任。学生能深化物理观念，教师可借助清晰结构提升教学效率。

第九章 浮力 物体的浮与沉 第4节 01 知道物体的浮沉条件，了解浮力在生产、生活中的应用。 02 学会应用收集资料和问题讨论的方法认识浮力在生产、生活中应用的相关内容。 03 通过浮力在科技方面的实例，体会掌握科学知识的重要性。 2 活动1：将小木块、乒乓球、金属块浸没在水中，松手后，它们将怎样运动？ 情景引入 学习目标 1.知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系。 2.知道物体的沉浮与密度的关系。 3.知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。 课堂探究 为什么汤圆刚放入水中时,会沉入锅底,而当汤圆煮熟时，则会浮出水面? ②当F浮<G时，合力向下，物体下沉。 下沉 当F浮＜G时，合力方向竖直向下，物体在液体中向下运动称为下沉． 6 G F浮 沉底 ③当F浮=G时，合力为零，物体悬浮在水中。 当F浮＝G时，合力为零，即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。 7 悬浮 G F浮 新课学习 浸没在液体中的物体，受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F浮作用，物体浮沉，取决于二力之间的关系。 2.探究物体的浮沉条件 ： 【分析论证】 新课学习 大量实验证明：浸没在液体中的物体， （1）当浮力大于重力时，物体上浮； （2）当浮力小于重力时，物体下沉； （3）当浮力等于重力时，物体处于悬浮状态。 2.探究物体的浮沉条件 ： 【实验结论】 实验序号 上浮 下沉 悬浮 漂浮 浮沉条件 受力图示 4. 实验结论 ⑴ 浸在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的 力和 力的大小。 ⑵ 物体浮沉条件 F浮 G F浮 F浮 F浮 G G G 浮 重 F浮＞G F浮＜G F浮＝G F浮＝G 中国古代很早就将浮力用于生产、生活中。从独木舟到郑和出使西洋用的大型”宝船“船队，从孔明灯到浮船打捞技术,从盐水选种到密度计，都体现出中华民族的智慧。 小船 古代用船打捞铁牛 郑和下西洋600周年纪念邮票 孔明灯 二、浮沉条件的应用 小瓶悬浮在水中，需要满足什么条件呢？ F浮 G〃 悬浮：F浮 = G〃 F浮 G 漂浮：F浮 = G 小瓶漂浮在水面，需要满足什么条件呢？ 序号 模拟实验 运动状态 受力情况 1 把盖上盖子的空小瓶浸没水中，再松手 2 把装满水并盖上盖子的小瓶浸没水中，再松手 3 设法使小瓶静止在水中（悬浮） 4 空瓶松手后静止在水面（漂浮） 上浮 下沉 悬浮 F浮 ＞G F浮 ＜G F浮 ＝G 漂浮 F浮 ＝G 悬浮和漂浮的异同： 悬浮 漂浮 不同点 位置 体积 密度 相同点 静止在液体内部任何位置 静止在液体表面 ρ液=ρ物 V排 =V物 ρ液＞ρ物 V排 ＜V物 物体都处于平衡状态，F浮=G G F浮>G 上浮 F浮 G F浮<G下沉 F浮 下沉：由 F浮<G 可得： ρ液 gV排<ρ物 gV物 因为 V排= V物 所以 ρ液<ρ物 上浮：由 F浮>G 可得： ρ液 gV排>ρ物 gV物 因为 V排= V物 所以 ρ液>ρ物 G F浮 F浮=G悬浮 G F浮=G漂浮 F浮 漂浮：由F浮=G可得： ρ液 gV排=ρ物 gV物 因为 V排< V物 所以 ρ液>ρ物 悬浮：由F浮=G可得： ρ液 gV排 = ρ物 gV物 因为 V排 = V物 所以 ρ液 = ρ物 1.关于浮力，下列说法中正确的是(　　) A.上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 B.沉在容器底部的物体一定不受浮力 C.在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 C 解析　物体所受浮力大小与液体密度、排开液体体积有关，与物体所处液体的位置无关，故A、D错误；沉在容器底部的物体如果受到来自液体的压力差，就会受到浮力，故B错误；物体在水中上浮，说明物体密度小于水的密度，而物体密度可能和煤油密度相等，可能处于悬浮状态，故C正确。 1.安徽处于南北交界处，各地的饮食习俗不同，阜阳一带有冬至吃饺子的习惯。小点煮饺子时发现当饺子刚刚下锅时会沉在水底，此时饺子所受的浮力 　小于　⁠重力；在水中煮一会儿，饺子就会漂浮在水面上，此时饺子所受的浮力 　等于　⁠重力。（均填“大于”“等于”或“小于”） 小于 等于 随堂练习 2.小谦用图示的实验探究同一个鸡蛋在液体中的浮沉情况。先把鸡蛋放进盐水中，鸡蛋处于图甲的状态，此时液体的密度等于鸡蛋的密度。接着，他向甲图液体中加盐并搅拌，静止后，鸡蛋处于图乙的状态。再向图乙液体中加清水并搅拌，静止后，鸡蛋处于图丙的状态。根据探究的实验现象，回答问题： 例1.漂浮在水面上的皮球，用手将其慢慢压入水中的过程中，皮球受到的浮力将__________(填“变大”“变小”或“不变”） 。 例2.悬浮在液体中的物体受到的浮力与重力的关系是F浮__________G物 ，那么液体的密度和物体密度会有什么关系呢？ρ液__________ρ物（填“大于”“等于”或“小于”） 变大 等于 等于 例3.把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，当物体静止时，下列说法正确的是( ) A．物体上浮，F浮＝6N B．物体悬浮，F浮＝5N C．物体漂浮，F浮＝5N D．物体沉在水底，F浮＝6N C Lavf58.20.100 $